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關于比賽頒獎的主持詞簡短一
女:各位老師、同學們,
合:大家早上好!
女:冬日的腳步已臨近,健兒的熱情正點燃!運動場上汗水灑,觀眾席里呼聲高!
男:健兒們颯爽的英姿即將在這充滿激情的運動場上呈現!更高更快更強的精神即將在充滿力量的運動場上閃光!
女:今天,我們一校三區的學子們歡聚一堂,以飽滿的精神狀態迎來了運動會。
男:事不宜遲,現在有請曲明副院長為我們宣布運動會開幕。
有請校旗、各院系旗幟入場。
(音響播放各院系錄音,各院系旗幟依次入場)
學院展示。
首先有請xx學院
感謝xx學院,下面是xx學院
節目表演
女:在運動會開賽之前,讓我們先欣賞一段青春活力的啦啦操,有請體科院15位美麗動人的姑娘!
男:啦啦操是現代的元素,而武術是歷史的傳承。中華武術在華夏大地上綿延數千年與現代科學相結合形成一門新派武術:擊跆道,請欣賞武術協會為我們帶來的擊跆道。
女:中華民族自古就是團結的民族,團結向來就是xx的精神。千人一面,千人共舞,千人的震撼就在眼前!有請近千名xx兒女為我們表演千人操。
男:請千人操全體同學成體操隊形散開(停頓幾秒),全體聽口令,稍息,立正。
(音樂響起,千人操開始)
(千人操結束)千人操全體同學聽口令,相中看齊
迎國旗(……國旗班方隊走到升旗臺,全體人員面向國旗……)
女:全體起立,升國旗,奏唱國歌。(唱完后)請全體坐下。
介紹領導和嘉賓
領導致開幕詞
(……掌聲……)
(……校領導致辭……)
非常感謝xxx的講話。
運動員代表宣誓。
(……運動員代表宣誓……)
裁判員代表宣誓。
(……裁判員代表宣誓……)】
(廣東省大運會頒獎典禮,領導下臺頒獎)
男:恭賀華南師范大學取得大運會歷史最佳成績并再次感謝各位領導和嘉賓出席本次校運會,下面讓我們用掌聲歡送他們離席!
女:感謝大家的參與,華南師范大學20xx年陽光體育活動之田徑運動會開幕式暨廣東省大運會頒獎典禮到此結束。請各院系方陣代表和運動員按秩序退場,運動會比賽將于xxx點準時開始。
上午的比賽到這里已經接近尾聲了,下面我們將公布目前賽事的結果。
有請xx學院代表上臺領獎,有請xx領導為他們頒獎。感謝xx領導。
關于比賽頒獎的主持詞簡短二
你們牢記“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”的古訓,在你們看來,勤儉節約是一種美德,其無關富貴貧賤;勤儉節約是一種習慣,已融入在生活的點點滴滴之中。隨手關燈,擰緊水龍頭,雙面使用草稿紙……于細微處我們看到了中華民族勤儉節約的“傳家寶”在代代相傳。
因為有了飛翔的夢想,萊特兄弟發明了飛機;因為有了光明的夢想,愛迪生發明了電燈。在聯中這片熱土上也活躍著一群小發明家、小制作家。他們堅持自己的夢想,又秉持著求真務實的態度,他們用汗水創造著每一個神奇,用腳印書寫著每一個不朽。
你用目標和信心挑戰一本,你用毅力與拼搏追尋夢想。今天的收獲是你昨日不惜付出的回報,高遠的目標和不斷的超越將使你的明天更加輝煌!你是本年級的排頭兵,你是雁群中的領頭雁,你是20xx年高考大軍的先行者,你承載了老師和家長太多的期待。期待你在今后的學習生活中,以本次成績為起點,再增斗志,再添干勁,再創新高!升入一類名牌大學的理想一定會變成現實!
田徑場上刮旋風,金銀銅牌落囊中;頂風冒雨勇直前,數我高二子弟兵。如今往事已成夢,前行依然很迷蒙;人生路上多險阻,風雨過后見彩虹!
遼闊的草原期盼駿馬的馳騁,高遠的藍天期盼翱翔的雄鷹;洶涌的巨浪期盼弄潮兒的搏擊,辛苦的努力定會成就精彩的人生!即將跨入高三的門檻,我們激情澎湃、熱血沸騰。多少張潔白的紙期盼你畫上美麗的圖案,多少雙渴望的眼睛在期盼你走向成功!這個獎項的獲得,只是對你以前付出的肯定與褒獎,期盼你能再盡心學習,獲得更大的動力;期盼你能再勤奮刻苦,獲得更多的殊榮!
在書山學海中,你用信心戰勝自我,你用鍥而不舍、持之以恒的意志跨越前進道路上的溝溝坎坎,你用科學的方法、永不言敗的精神克服學習中的道道難關。你不惜付出,用勤奮和智慧迎來了人生中的又一段輝煌!我們始終堅信:無論何種類型的考試,你都是沖在隊伍最前面的排頭兵!
在失敗中反思自我,從信心中激勵自我,于勤奮中追尋自我,你目標堅定,永不言棄,這是你成績進步的法寶;你戒驕戒躁,銳意進取,這是你走向成功的奧秘!希望你在進步中不斷總結,在總結中不斷提高,始終堅信:“我行,我能行”!
挫折中,你從不言敗,咬定一個信念:我能行!困難面前,你永不服輸,堅定一個信心:我成功!在攀越書山的征程中,你不斷反思自我,矯正自我,突破自我。堅定的信念和毅力是你學業進步的秘訣。愿你在人生的道路上,一路高歌,一路進??!一路進取,一路高歌!
在這個金錢越來越使人浮躁的年代里,拾金不昧似乎已經成為兒時的一個童話,而你們用自己的實際行動給我們編織一個又一個美麗的故事,用理智戰勝了欲望,用人格戰勝了金錢,用一顆赤子之心譜寫著人性中的真、善、美。
你們是聯中校園里最為普通的成員,卻深情地愛著身邊的每一位同學,幫同學講解習題,承包班級搬書任務,隨手關上教室的一扇窗……,于細微處傳播的是一種助人為樂的精神。在你們身上,我們也看到一顆高潔而善良的心,一善之念,有時僅僅是我們的一閃之念,而將善念實施的人,則將永遠值得我們尊敬!
他們懂得“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”;他們知道一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。集體的榮耀才是他們的光榮,集體的輝煌才是他們的欣慰。為得群芳吐香,他們甘為蜂者。
是自信,讓堅硬的巖石變成浮雕;是勇氣,使傲菊面對嚴寒綻放一抹金黃;是執著,使滄海變為桑田。你從興趣里汲取力量,從勤奮中收獲成功。你是該學科的形象代言人和智慧星,真心希望你能用一科興趣感染其他學科,增強自己的綜合力量!
你已經具備了科學家的某種優秀素質,因為科學家都是某一學科的佼佼者。希望你擁有科學家的更多優秀素質,不畏艱難,勇于攻關,各個擊破,全面發展。相信你一定會成為一顆耀眼的新星,在未來的科學星空中光芒四射!
態度決定行為,行為養成習慣,習慣成就人生。你嚴于律己,寬以待人。你用高尚的言談舉止,良好的道德情操為我們送來了夏日清涼和冬日暖陽,詮釋了當代學子“志存高遠、勇立潮頭”的風采。希望你持之以恒,讓你良好的行為規范引領你摘取理想的桂冠!
她刻苦努力、勤奮踏實,是學習上的巨人,她團結同學、真誠善良,是生活中的強者。一個學生能贏得眾人的欽佩,不僅因為她成績優異,更因為她無私、真誠!她已將自己的純樸,真摯溶于生活中,以公平待人、以誠信服人。她就是我們心中的完美班長—
當鳥兒有了高飛的沖動時,它將不滿足于在地上爬行。每科進步一點點,每天進步一點點,你將會有更大的動力和樂趣。愿學習的進步與你的成長同步,讓你的夢想伴你的青春起飛!
執著、自信地學習;微笑、樂觀地生活。耕耘著充滿希望的土地,撒播著快樂學習的種子,收獲的定是累累碩果。他就是xx班的陽光男孩——
優秀學生頒獎詞
千里馬,重要的不是擁有,而是怎樣駕馭。他,就是一名優秀的騎手,在知識的海洋里馳騁,運用的是智慧,付出的是汗水,收獲的是超越。你是xx班的驕傲——
面對困難,他從容不迫;面對挫折,他永不言棄;他是生活中的強者,他是學習上的斗士;他是智者的化身,他是強者的典范。播撒汗水,收獲碩果,筆耕不輟,描繪藍圖。他用智慧與勤奮的鑰匙打開成功之門,他就是我們xx班的
知識就如一匹千里馬,重要的不是擁有,而是怎樣駕馭。他,就是一名優秀的騎手,在知識的海洋里馳騁,運用的是智慧,付出的是汗水,收獲的是超越。你是16班的驕傲——
執著、自信地學習;微笑、樂觀地生活。耕耘著充滿希望的土地,撒播著快樂學習的種子,收獲的定是累累碩果。他就是15班的陽光男孩——
你們用自己的文明道德行為感染身邊的每一個人。尊敬老師,關心同學,撿起一張張紙片,說出句句禮貌用語,勇于制止不文明現象,為同學們樹立了一個個光輝榜樣。你們將文明的種子播撒在心田,你們將文明的火炬傳遞出去,構建起一個文明的校園、文明的社會。讓我們把掌聲送給文明學生。
積累著點點收獲,堆積成巍峨的山峰!吸納著絲絲能量,匯聚成浩瀚的海洋!對美好品德的執著追求,使巨大的冰山化為大海;對學習充滿必勝的信念,讓堅硬的巖石變成浮雕。你們是真心英雄,從不言?。∧銈兪翘熘溩?,永不服輸!
積累著點點收獲,堆積成巍峨的山峰!吸納著絲絲能量,匯聚成浩瀚的海洋!對美好品德的執著追求,使巨大的冰山化為大海;對學習充滿必勝的信念,讓堅硬的巖石變成浮雕。你們是真心英雄,從不言??!你們是天之驕子,永不服輸!
紅星閃閃,團旗飄飄。無論何時何地,身處何方,人都需要信仰,信仰就是一面旗幟,指引著前行的方向。正是在團旗的指引下,你們不斷進步,節節成長;正是因為有了這面旗幟,你們終會成就夢想。
你們個個滿腹經綸,談天論地;你們個個文采飛揚,神情豪邁。堅定的語氣,訴說著你們的理念;鏗鏘的聲音,表達著你們的信仰。從容自信的言談,迸發出智慧的火花;抑揚頓挫的聲調,激揚著青春的豪邁。你們使我們的心靈震蕩,激情燃燒。
偉大的祖國需要歌唱,美麗的校園需要描繪,你們用心去發現校園的美麗,用畫筆勾勒美的瞬間,用色彩渲染美的畫面。你們幫我們發現校園和生活的美麗,用一顆敏感的心去觸摸校園的每個角落,你們讓我們知道,其實美就在大家身邊。
弘揚著祖國文化,傳承著中華文明。用樸實的言語記錄生活,用敏感的心靈感觸世界。以洗練的語言和含義豐富的象征手法,表現了他們豐富的內心世界和充滿自由氣息以及探求真理的精神愿望,陶冶著我們的情操,厚實著我們的底蘊。掌聲送給可敬的校園小作家。
輕盈的步伐,優美的舞姿,迷人的眼神,飽滿的精神,組合成了一幅美麗的圖畫。你們雖不言語,卻是無聲的朗誦;雖不展歌喉,卻是無聲的歌唱。你們舞出了年輕的陽光,舞出了生命的精彩,沁人心脾,帶給我們信心與希望。
漢字,是華夏大地五千年來最偉大的精神成果,它記載著歷史,傳承著文明。而你們以端正的姿勢、嚴謹的態度,把每個字寫得周周正正,四四方方。展示出漢字正氣凜然、剛正不阿的本貌和豐滿流暢、勻稱得體的質感。
誠信是金,卻比金貴,因為它是物質無法交換,金錢無法衡量的。誠信似花,卻比花嬌,因為它傳播的是愛,溫暖的是心靈。你們堅持著“以誠為本,以信為天”的信念,你們相信只有誠信的人生才是光明的人生,誠信能給人生打底潤色,讓我們的人生更豐富更多彩!
虎嘯深山,鷹擊長空,魚翔淺底,駝走大漠。世間萬物自有屬于自己的一個舞臺,關鍵是能找到自己的麥克風,唱出屬于自己的旋律,優美的歌聲能凈化我們的心靈,激情的演出能澎湃我們的心臟,讓我們共鳴。你們在展現自己的同時,把歡聲笑語留給了大家。
生命需要運動,激情需要揮灑,你們在球場上揮灑著汗水,努力拼搏,在體育的天地里馳騁著。你們在比賽中學會了合作,在失敗中懂得了堅強。球場上每一個瀟灑的動作都令人神往,你們展現著青春的魅力,生命的美好。
一個孩子稚嫩的肩膀也許承擔不了家庭全部的重擔,但是孝敬長輩的信念已堅如磐石。你們讓那些生活在蜜罐里,不懂珍惜幸福生活,不懂感恩父母的孩子慚愧!你們用實際行動為感恩畫出了最美的軌跡!
你用自己單薄的后背傳遞溫暖,用貼心的話語匯聚愛心,用驕人的成績釋放自信,你沒有感人肺腑的事跡,只有平平凡凡的真實和無怨無悔的高尚。
一介書生,言有物,行有格。你們用希望延伸希望,你們以激情詮釋激情。小草用青春捧出春天,你們以無私裝飾聯中。你們是校園的“清潔工”,不是工人,勝過朱和平;你們是聯中的“執法者”,不是干部,豈遜宋濱喜。簡單平凡的你呀,點燃每一抹燦爛的朝霞;樸實無華的你呀,譜寫一支動人的歌曲。
成績優異固然值得肯定,但更值得尊敬的,還應該是那些不僅貢獻智慧還貢獻責任的人。他真正承擔起了一個班長的職責,他的浩然正氣必將讓我們為之響起雷動的掌聲。
重金面前,你勇敢說“不”;美德面前,你高昂頭顱;偉大面前,你做回自我。你有一顆比金子還明亮的心靈,這樣的心靈,照耀著聯中的天空,讓聯中人讀懂泱泱中華美德的源遠流長。
你是用快樂抒寫成長的孩子。人生多艱辛,遮不住你快樂的笑容;世事多陰雨,抹不掉她你陽光的青春。你舞動著一雙愛的翅膀,在聯中這片蔚藍的天空中飛翔。
你譜寫的是一曲心氣與智慧的贊歌:自信的五線譜,才藝馨香的歌詞,執著奮進的曲調。你的歌響徹了班級,響徹了校園……
燈火闌珊,你仍在奮筆疾書。孜孜不倦中,你讀出了超乎常人的樂觀,讀出了戰勝挫折的魄力,讀出了與人為善的和諧。在你心中有一條屬于自己的成功之路。那是你的誓言,也是你放飛的希望。
你們是振翅飛翔的雄鷹,敢于劃破蒼穹的寂寥;你們是頑強堅忍的種子,敢于沖破巖層的禁錮;你們是傲然挺立的臘梅,敢于穿越嚴寒的阻礙。面對強者,你們毫不畏懼;面對暴力,你們敢于斗爭。你們用行動續寫著正義凜然的篇章。校園小衛士,吧掌聲送給你們!
燈下紙上,孜孜以求,永不懈怠;沙坑跑道,竭盡全力,拼搏奮進;付出汗水,收獲快樂,沖破風雨磨礪;摒棄哭泣,選擇微笑,接受陽光洗禮。請把掌聲送給我們的校園奧賽手們!
“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!泵刻爝M步一點點,堅持不懈,持之以恒。你們在默默地創造一個個校園奇跡,在不動聲色中醞釀著一個個真實感人的神話。“三分天注定,七分靠打拼”,你們把刻苦寫在青春的旗幟上,用勤奮譜寫最壯麗的詩篇。
成績單上,你遙遙領先,卻依然不驕不躁,為同學耐心講解;大掃除中,你大汗淋漓,卻不放過每一個角落;早操隊里,你昂首挺胸,精神飽滿,矯健有力。一次付出是偶遇,但絕不是偶然。你用浸濕的雙腳換來的,是值得每一個人敬重的品格。
你的一天這樣度過:早晨七點未到,教室和辦公室里就穿梭著忙碌的身影;晚上十點已過,你拖著疲憊的身體仍在埋頭工作;熄燈鈴響了很久,宿舍外的你腳步輕輕,一整天的勞累化作愛的節奏,如詩如歌。人說教師如蠶,絲盡蠶終;人說教師如蠟,淚干燭滅。你用這一個個“一天”的積累,向我們詮釋了什么是有價值的青春,什么是有分量的師德。
關于比賽頒獎的主持詞簡短三
首先,我們頒發的是“感恩之星”。郭嘉同學純潔美麗、心底善良,擁有一顆感恩的心,她雖然沒有什么驚天動地的大事,但是她能用行動奉獻愛,在感恩中成長,在點點滴滴的小事中奉獻愛,給父母長輩的生活帶來快樂和幸福。對老師,她總是那么尊敬;對同學,她總是那么友好;對家人,她總是那么孝順。她體貼父母,關心同學,在感悟中感恩,在感恩中成長是對她最好的詮釋。今天,我們送給她的頒獎詞就是:“講文明,守禮儀,爭做文明人;勤學習,樂思考,爭做好學生;獻愛心,助同學,爭做好少年;敬長輩,尊雙親,爭做孝順女?!贝蠹乙詿崃业恼坡曄蛩硎咀YR。
他以端正的學習態度、永不言敗的學習精神、學思結合的學習方法、持之以恒的學習韌勁,成就了自己的學習之路。他就是我們班的“自強之星”王凱謙,永不氣餒、越戰越勇是他的信念,把握方法、精益求精是他的作風,從懵懂的孩童成長為知書達禮的少年,他的生活彌漫著自強的精神;他用自強裝扮自己,他用自強充實自己,他的生命因自強而美麗,他是一縷陽光,積極向上是他的色彩;他是一支音樂,活潑開朗是他的曲調;他是一泓清泉,樂于助人是他的品格;他是一粒種子,堅持不懈是他的追求。
堅實的步伐,不懈的追求,陽光的笑容,淡定的形象是王雨萌同學的真實寫照。她是同學們最好的伙伴,老師最得力的助手,她如一朵向日葵,讓陽光撒遍凱星的每一個角落?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤笔撬奶幨乐?,文明禮貌是她獨特的魅力,她是名副其實的文明禮儀標兵。她待人接物彬彬有禮,為人處事禮貌文明,就是她,讓世間又添了一道文明禮貌的風景線;
今天,我們送給她的頒獎詞是:“用正直與善良為歌,以樂觀和堅強為曲,彈奏一曲質樸的暖人心扉的文明禮儀之歌。”
他堅信天才出自勤奮,在學習中總是勤奮刻苦,勇往直前,一步一個腳印地向心中的目標前進。他用十足的勇氣面對考試,用百倍的努力取得成功,用千般的熱情追逐夢想,用萬分的真誠渴望成長。他就是這樣一個不服輸的勤奮的人!優異是汗水澆灌的花朵,優異是勤奮結出的碩果。他博學好問,以知識充實心靈;他深思慎取,用疑問激發創新。他攀登書山,享受學習的快樂。他就是我們的勤奮之星韓子坤
他積累點點滴滴的收獲,堆積成自信的高峰;他濃縮星星點點的能量,匯聚成開懷的笑容。當華羅庚摘取數學桂冠的時候,誰會想到華羅庚幼年時的木訥愚鈍?當愛迪生點亮世界黑暗的時候,有誰會知道愛迪生曾經知識貧乏?……他們用勇氣和信心書寫了超越的記錄,當考試成績一次比一次有了質的飛躍。他讓我們明白了一個道理:多一份努力,就多一份收獲。他就是被譽為“進步之星”的馮磊哲。在此,我把他的一句話送給大家:其實,我并不比別人笨,別人能夠做到的,我經過努力也一定能夠做到。
課堂上,當老師的問題一出,在片刻的思索之后,舉得最高的那只手,不用看,就知道是劉澤銘的。他總是那么踴躍,始終積極,從不氣餒,絕對投入,這是同學們對他課堂上表現的形象概括。他的積極發言,勇于展現,體現了一種自信、一種欲與天公試比高的豪邁。劉澤銘一個樂觀開朗、積極向上的陽光男孩。在學習方面,他勤奮刻苦、善于思考、勇于創新。雖然他是一株默默無聞的小苗,但我們相信,有朝一日,他一定可以成長為一顆大樹,也能收獲更多的同學的友愛!劉澤銘當之無愧的被評為“希望之星”。
他叫郝怡飛,他性格外向,活潑開朗,是個陽光男孩。雖然錯誤和挫折對于一個學生來說,是必不可少的,但重要的不是結果,而是在這個過程中面對挫折的勇氣。在學習的過程中,他不斷意識到自己的漏洞,并不斷努力填補。他知道,葉子在不斷吸收陽光雨露后,便會挺起胸膛,在陽光下展現它的蒼翠,他知道,只要努力,只要執著,他也能一樣。他憑借他的堅毅,收獲了一個又一個的進步與成功!他有勇氣,能夠正視自己的錯誤;他有毅力,對于自己的夢想,他堅持不懈,持之以恒。他用他的勇氣,他的堅毅,感染著他身邊的每一個人。我們堅信,他的明天會更加輝煌燦爛!
崔澤樸同學在學習上,她從不馬虎。平時,她總能認真地把老師布置的每件事做好。她上課時有認真聽講的習慣,思維總是跟著老師講課的思路走。課后作業她都能盡自己最大的努力,把作業完成得最好。如遇不懂,她就請教老師,力爭理解透徹每一個知識點。不僅如此,她還通過參考書不斷總結、拓展和提升,完善學習的各個環節。就是由于這樣不懈的努力,她在歷次考試中都能獲得非常理想的成績。她常常用手中的畫筆裝點世界,她常常用積極的眼光審視困難。她相信“陽光總在風雨后,不歷經風雨,怎能見彩虹?”在班級的比賽中,有她新穎的“金點子”,在活動的安排中,總有她靈巧的“指揮棒”。她認為,生活就該用心去裝點。所以,崔澤樸同學當之無愧的被評為“智慧之星。”
在老師孜孜不倦的教誨中,他不光努力學習,還注意培養誠信的優秀品質。在老師教育下,他懂得:一個人要想取得別人對自己的信任,關鍵在于老老實實地做人。從書中他知道了,中華民族歷來都是把“誠信”作為一種美德、一種理念,一種修養,一種文明來追求,來歌頌。所以,不論在家里,還是在學校,他只要答應了別人的事,總是盡心盡力地去做。社會、老師、父母、同學給他的愛激勵著他刻苦學習,誠實守信。有一次他拾了二百元錢,他主動交給老師,及時的歸還了失主。當失主感謝他時,他說:“不用謝,我只是做了我應該做的事。”多么樸實的語言,卻折射出了一個人最高尚的人格。他就是我們班的誠信之星石耀宗。
在讀書中成長,在反思中磨礪。平靜地讀書,讀出人生的波瀾;認真地讀書,讀出生命的真諦。課外閱讀讓他的知識底蘊更豐厚,文學閱讀使他的生命色彩更浪漫,廣泛閱讀使他人生視野更開闊。讀書,使他的生命增加了厚度與寬度。讀書,使他的思想提升到了新的高度。他是一支會思想的蘆葦,可以變成一棵樹,亭亭于校園中,給師生以綠色、活力和芬芳。他嗅著書香,一路以書為伴。晨誦、午寫、暮思,他在閱讀中快樂的成長,書香、墨香、花香,他在經典里幸福的徜徉,他就是我們班的“書香之星”何二德。
關于比賽頒獎的主持詞簡短四
【--三會一課】
我們的校園很美麗,我們的校園里處處都充滿了美妙的歌聲。我特別喜歡音樂課。
不僅我們班上音樂課的時候,我高興,就連隔壁班上音樂課的時候,我也總喜歡偷偷的聽聽。聽到歌曲的旋律,仿佛那就是一陣如細絲般的感覺深深地吸引著我。有一次元旦,我們學校要組織一次合唱比賽,這次比賽可把我高興壞了,并且這也是一次特別難忘的比賽。
這次合唱比賽按照年級進行。一年級小同學唱的《柳樹姑娘》童真稚氣,聲音響亮,學校里的幾顆柳樹好像都被他們的歌聲感染了一樣,也在歌聲的陪伴下來回的擺動著。
三年級同學唱的歌《一條大河》,聲音響亮,氣勢宏偉,學生們那高昂有力的歌聲在校園內回蕩,讓全校師生情不自禁的跟著哼唱起來。
我們班的比賽曲目是《美麗的田野》,合唱之前,班長就囑咐我們:不要緊張,唱出感情,唱出我們班的水平。我們都給自己鼓勁加油。我們上臺了,我們班那整齊的合唱聲,音樂老師給我們指點的重唱,獨唱,靈活多樣的演唱形式加上我們清脆的歌聲,贏得了全校師生的陣陣掌聲。
那一次比賽,我們贏得了全校的一等獎,我們全班同學都很高興。歌聲讓我們深深地體會到了校園生活的美好,讓我們的生活充滿了無限的樂趣。
本文來源:http:///dangtuanjianshe/15925/
關于比賽頒獎的主持詞簡短五
1.“一花獨放不是春,百花齊放春滿園。 ”這是贊揚凝聚力的詩句;“我們知道個人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量?!R克思”這是名人給予凝聚力的評價。凝聚親情,才會有幸福的家庭;凝聚友誼,才會有溫馨的集體;凝聚愛心,才會有和諧的社會;凝聚力量,才會有驚人的成就。凝聚力不論是對于個人而言,還是就團體而論,亦或者以社會為中心,都是最重要的。
“一根線容易斷,萬根線能拉船。 ”團結的力量不容小視。剛剛過去的軍訓匯演,大家整齊的步伐,筆直的軍姿,專注的神情。豆大的汗珠從臉上淌下,沒人伸手去擦;腿站麻了,大家咬齒堅持,這是我們九班凝聚力的最好證明;“九班加油,九班加油。。?!蹦翘?,同學們揮汗如雨;那天,同學們團結一心;那天,同學們口號嘹亮,這也是我們九班凝聚力的最好證明?,F在,我們九班被評為“最具凝聚力的團體” 。因為我們的團結一致,因為我們的齊心協力,所以這個稱號我們九班當之無愧!凝聚力是我們的形象,凝聚力是我們的標志,凝聚力是我們的精神風貌!所以,現在,讓我們祝賀自己,祝賀九班獲得了“最具凝聚力”這個榮譽稱號吧!
2.命運總會垂青,那是因為你的踏實;機會總會降臨,那是因為你的堅持。從展館的第一次交流到與廠家的隨時溝通,從認真跟蹤到真誠服務,收獲的不僅僅是vulcanic的合作,更重要的是工作理念和專業精神。期待著積極進取和激情工作,相信堅韌穿越美倫美奐的風景定會攝人心魄,遠比平庸的寧靜來得精彩;期待著不斷學習和善于思考,用心體會,似水流年的風華,積淀人生,她會讓你走在自信、幸福的人生路上。
3.擁有一個好的管理者才會有好團體,擁有一個好的團體還會出好業績。福建分公司就是這樣一支堪稱楷模的戰隊。他們以“嚴于律己,以身作則”為團隊宗旨,堅定不移地貫徹執行,并時刻保持良好的團隊協作。他們抓培訓工作,展開各種激勵比賽,他們相互扶持,共同分享彼此的成果與心得,打造出一支過硬的管理團隊,不斷拓展市場空間,增強核心競爭力。
4.以蓬勃的朝氣,迅速地融入集體,精準盡責地演繹自己的角色。有時沉默,善于思考,有時忙碌,樂于實踐。他們擁有專業技能,不乏天資悟性,用實際行動彰顯了自己的工作特色,并以超乎常人的迅速沖出一片天地。
5.面對繁雜的事務,面對同事你來我往的工作需求,他們懷著對工作的熱情和激情,任勞任怨,默默無聞。凡事認真負責,小到準時上班,大到超負荷工作,沒有理由和怨言,只有盡職與盡責。他們始終用行動證明著一切,用自己的責任感打動他人,這就是他們的魅力。
6.同樣的單位,同樣是朝九晚五,同樣的一年,同樣是一名員工,他們勾畫出了別樣的風景。他們不一定比別人聰明,也不一定比別人優越,但他們熱愛企業,責任心強,懂得將有限的時間用來更好地完成自己的職責。他們不懼困難,刻苦鉆研,用無可爭辯的好評征服他人,贏得尊重。
7.他們是先進中的標兵,是標兵中的旗幟,他們用實際行動,詮釋了標兵集體的真正含義,他們有旗必爭,逢旗必奪,用業績向全局證明他們是當之無愧的標兵集體。
8.用實際行為去感召,以人格魅力去駕馭,拿專業知識去指導,用豐富經驗去處理,打造一支強有力的隊伍,為公司的發展立下不可忽視的功勞。憑借超凡的領導組織能力造就一種令人信服和尊敬的形象,這,才是真正的管理者風范!
9.這是一個先進卓越的隊伍,這是一個和諧互助的小家庭。也想做鮮花,也甘做綠葉,你中有我,我中有你,他們對待工作積極有加,對待同志熱忱如火,他們一路相互扶持與學習,互相體諒,共同成長,用忠、誠、義、搏打造一支令人矚目的團隊,他們是總部迄今為止,唯一一個連續兩年摘取“優秀團隊”稱號的精英部門!
10. 堅守夢想,從來不缺乏奮斗激情,王侯將相寧有種乎?機敏聰明,總是在細心體察積累,三人同行必有我師。醫療所和中石化賽科項目的完美履約,詮釋出一個優秀的商務必備的素質,那就是:責任、用心、專業、效率。期待著智慧思考和理性工作,用心感悟。曲折迂回、四渡赤水那都是勝利的戰術,她遠比簡單的拼殺來得從容;期待著善意交流和銳意開拓,磨礪青春。寬容大氣、淡定沉著定會讓你在職場中行走游刃有余,其精妙之處會讓你醍醐灌頂。
11.大浪淘沙,金子總會有閃光的時候,脫穎而出,廣西項目一力承擔,職責已超越商務范疇,不計較、不推委、不退縮,事無巨細不抱怨,足見此女堅韌沉靜;真誠寬容,坎坷奮斗定會積淀智慧,率真大氣,認真負責激情投入,內外兼修秀外慧中,不浮夸、不媚俗、有原則,工作主動會協調,錦繡前程不可限量。期待著優雅從容和職業風范,追求完美,用心總結、善于學習,提升項目跟蹤水平、勝利往往來之于全局把握,匠心獨運和最后幾分鐘的堅持;期待著與時俱進和把握機遇,嚴謹仔細,發散思考、快速融入,提升人際交流速度,機會往往來之于目標堅定、積極主動和多角度換位的思考。
12.這是一個先進卓越的隊伍,這是一個和諧互助的小家庭。也想做鮮花,也甘做綠葉,你中有我,我中有你,他們對待工作用心有加,對待同志熱忱如火,他們一路相互扶持與學習,互相體諒,共同成長,用忠、誠、義、搏打造一支令人矚目的團隊,他們是總部迄今為止,唯一一個連續兩年摘取“優秀團隊”稱號的精英部門!
13.這是一群默默無聞的耕作者,這是一群技藝超群的演繹者,他們在耕耘自己的天地,他們在演繹精彩的人生。他們攜手并進,一齊摸索,他們在付出,也在收獲。
14.他們是最偉大的工匠,將一塊塊磚石壘砌成堅實壯美的大廈;他們是一個最富有戰斗力的團隊,充滿激情,不畏艱難,用智慧和力量開拓事業;他們用職責、忠誠、執行力和組織力成為我行發展的開拓者。他們遠離分公司,工作艱苦努力,不斷創新,各項工作都取得了顯著成績,為分公司的發展貢獻了自己的力量。
15.這以前是一個二裝控制做砸了的項目,軍心散了,投訴多了。在這位不起眼的主任到來之后,這個項目出現了拐點,他們知難而上,嚴明的紀律,實干巧干,迅速控制了局面,業主滿意了,效益提升了,公司放心了。20xx年,這以前一度軍心渙散的團隊重新整編,得到了業主的尊重和公司的認可。榮獲20xx年度管理進步獎的團隊是————————古龍居住公園物業服務中心。
這是一所省級重點學校,這是一個園林式模范單位,就在這安靜、整潔,花一樣的校園里,有著這樣一群不畏艱難,忘我工作的護花使者。多年來,是他們的精心照料、細心呵護,使學生得以靜心盡意、刻苦學習;是他們的盡職盡責、全新的服務使學校安全有了可靠的保證。讓我們把20xx年校園優質服務獎的榮譽授予他們————枋湖雙十
16.一個有為的團隊,一支善戰的隊伍,一顆進取的心,使他們之所以優秀的基因。他們的每一次前進總是煥發青春的奇跡,他們的每一次出場都是彰顯無窮的力量。他們以淳樸的風格和堅毅的腳步,走出自己的節奏與特色當心的挑戰到來的時候,他們選取振翅飛翔。
17.具備大局意識、服務意識和協調意識的團隊才是優秀的團隊。20xx年度公司涌現了許多優秀團隊,他們具有較高的團隊精神,相互團結、相互支持、相互幫忙,團隊成員之間配合默契,依靠團隊群眾的力量,出色地完成各項工作要求和生產指標。他們有的改善工藝、降低成本、提高效率;有的精益求精,產品質量優異;有的以客戶滿意和市場需求為追求目標,自我加壓,不斷改善,持續完善。他們用團隊的優異表現詮釋了什么是真正的團隊精神。
18.時光荏苒,20xx在忙碌與充實中不知不覺度過。驀然回首,那一個個或深或淺的腳步模糊視線。閉目冥思,去年(20xx年)此時的畫面還歷歷在目。那些充滿真誓的笑語,那些苦澀的淚水,那些無可奈何的酸楚,還有那些激動人心的喜悅……
正因為依思有著這么一群可愛的人,用無私與大愛演繹了這一出出精彩的故事,才成就了依思這天的輝煌!他們敬業,堅持,他們拼搏,上進,應對他人永遠持續勝利的笑臉,他們將最大的苦,最深的痛留給了自己……
19.頒獎詞:穿越春夏秋冬,你們一向掛念著鄉親,還需要什么?職責澆灌著忠誠,你們不斷提醒自己,還能多做些什么?你們信奉“人心齊,泰山移”的團隊精神,你們遵循“大局為上,協同作戰”的團隊準則,始終耕耘在征地間,勤勉于計算中。你們也許會錯過很多假日,但你們沒有錯過與優秀作伴,沒有錯過與卓越相隨。
20.一切為了銷售,業績就是最強有力的話語。作為奮斗在市場第一線的他們,每一天要應對形形色色的顧客,應對形形色色的事情,他們向客戶所想,急客戶所急,為客戶排憂解難,獲得越來越多客戶的認可,他們自身的價值也在銷售實踐中得到淋漓盡致的體現。
21.擁有一個好的管理者才會有好團體,擁有一個好的團體還會出好業績。福建分公司就是這樣一支堪稱楷模的戰隊。他們以“嚴于律己,以身作則”為團隊宗旨,堅定不移地貫徹執行,并時刻持續良好的團隊協作。他們抓培訓工作,展開各種激勵比賽,他們相互扶持,共同分享彼此的成果與心得,打造出一支過硬的管理團隊,不斷拓展市場空間,增強核心競爭力。
關于比賽頒獎的主持詞簡短六
各位領導、各位運動員、裁判員:
在學校各有關部門的大力支持下,經過全體運動員、裁判員和大會工作人員的共同努力,經過三天的激烈比賽,我校秋季田徑運動會圓滿地完成了各項既定的議程。
在整個比賽過程中,各代表隊表現出良好的體育道德風尚和較高的競技水平,本次田徑運動會獲得了雙豐收。我宣布本次運動會閉幕式現在開始。
大會第一項:請xx中學體育組組長、本屆運動會裁判長宣布比賽成績。
大會第二項:由xx中學政教副主任,本次運動會副總指揮宣布獲獎班集體以及各項破紀錄獎。
大會第三項:由xx中學政教副主任,本次運動會田賽組組長宣布精神文明獎、宣傳報道獎及優秀裁判員。
大會第四項:請xx中學校長、本次運動會主任獲獎班集體并頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲再一次向獲獎的班級和個人表示祝賀!大會進行最后一項:請xx中學副校長、本次運動會政宣組組長致閉幕詞。
在閉幕式即將結束的時候,讓我們再次以熱烈的掌聲為本屆運動會做出積極貢獻的集體及個人表示衷心的感謝!我們希望全體師生把校運會上團結奮斗、頑強拼搏、樂觀向上、銳意進取的精神發揚光大,把體育運動中的堅強意志、沖天干勁和競爭意識運用到今后的學習、工作和生活中去,爭取取得更加豐碩的成果。
閉幕式到此結束。請各班有序退場。
關于比賽頒獎的主持詞簡短七
《今天我們這樣做學生》頒獎大會主持人稿(頒獎詞);尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家下午好!;青春年少的我們,正循著前者的足跡,找尋屬于自己的;回憶燦爛的笑,傷心的痛,觀其行,勵己志;;停下是為了堅定一個航向,更快的奮勇前行;;降落是為了放飛一個夢想,更高的展翅飛翔;下面我宣布“《今天我們這樣做學生》汽車維修工程系;首先請允許我介紹出席今天頒獎大會的各《今天我們這樣做學生》頒獎大會主持人稿(頒獎詞) 開場詞
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家下午好!
青春年少的我們,正循著前者的足跡,找尋屬于自己的優秀; 一路尋來,磕磕絆絆,今天,就讓我們放慢腳步,駐足、回首; 回首流下的淚,撒過的汗,省吾身,悟其道;
回憶燦爛的笑,傷心的痛,觀其行,勵己志;
停下是為了堅定一個航向,更快的奮勇前行;
降落是為了放飛一個夢想,更高的展翅飛翔。
下面我宣布 “《今天我們這樣做學生》汽車維修工程系期中動員暨學生表彰大會”現在開始。
首先請允許我介紹出席今天頒獎大會的各位領導、老師,他們是…… 讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
全體起立,奏國歌
請全體起立,奏《中華人民共和國國歌》!------ 請坐下!
半個學期以來,由于全系師生的共同努力,我們取得了十分可喜的成績,涌現出了一大批遵章守紀、進步明顯、成績突出的優秀班集體和先進個人。今天我們要頒發獎項有:優秀班集體、宿舍管理模范班集體、進步班集體、優秀學生會干部、優秀學生干部、模范學生和廣播操比賽優秀參賽隊員。
下面我們頒發今天的第一個獎項:優秀班集體。 系部給“優秀班集體”的頒獎詞是:
如果說,優秀是一種習慣,他們的習慣正不斷養成;
如果說,團結是一股力量,他們的力量正不斷挖掘;
如果說,自信是一種魅力,他們的魅力正感染眾生;
如果說,榮譽是一道光環,他們的光環正熠熠生輝。
共同努力,共同前進,他們不僅僅是一個班集體,還是一個溫暖的家。
獲得此項殊榮的班集體是:1001班、1003班、1020班、0821班、0718
班、11高中1班
請獲獎班級派代表上臺領獎,請許焱校長和湯愛國主任為獲獎班級頒獎。
下面我們頒發今天的第二個獎項:宿舍管理模范班集體 系部給“宿舍管理模范班集體”的頒獎詞是:
他們自省,一人休息,就集體安靜;
他們自律,一屋不掃,無以掃天下;
他們是一群天真無邪的學生,用他們特有的審美,將美麗凝固于瞬間; 他們是一群個性鮮明的學生,用自己獨特的眼光,讓瞬間凝固成美麗。 今天,他們裝扮的是一個小小的寢室,
明天,相信他們一定能裝扮祖國的未來。
獲得此項殊榮的班集體是:1003班、1006班、1020班、0821班、0719班、11高中1班
請獲獎班級派代表上臺領獎,請學生處朱慧芳主任、丁怡主任、盧路虹主任為獲獎班級頒獎。
下面我們頒發今天的第三個獎項:進步班集體
系部給“進步班集體”的頒獎詞是:
也許,往日的他們曾因失敗而一蹶不振,曾因自卑而躊躇不前。 也許,往日的他們曾經不諳世事,虛擲了無數光陰,蹉跎了許多歲月。 但今天,他們笑靨如花,讓汗水記取了自己不懈的追求; 但今天,他們春風得意,讓成績昭示了自己正確的選擇。 今天的他們,學業上勤于耕耘,孜孜以求;
今天的他們,舞臺上引吭高歌,翩翩起舞;
今天的他們,校園中堅韌自重,求知若渴;
他們是一個班集體,短短的半個學期,他們經歷了許多。也許他們不夠特別,但他們用彼此平凡的心,打造了一個不甘平庸、奮力前行的整體。
獲得此項殊榮的班集體是:1002班、1006班、0821班、0719班和09高中1班
請獲獎班級派代表上臺領獎,請宣峰主任和王蓉主任為獲獎班級頒獎。
下面我們頒發今天的第四個獎項:優秀學生會干部 系部給“優秀學生會干部”的頒獎詞是:
他們胸懷博大,昭示著自己對生活的暢想
他們舉止優雅,見證著心中對美好的追求
他們有迎難而上的勇氣,有肩擔責任的果敢
他們自信、自尊、自強,一直以服務他人作為自己最大的樂趣 他們友愛、團結、合作,始終把嚴于律己當作自己無尚的追求
獲得此項殊榮的學生會干部是:蔣翎、周威、張孜健、李永安、孫衛兵、周志超、朱俊杰、胡軒、萬柬州、郝啟明。
請獲獎同學上臺領獎,請學湯愛國主任和王蓉為獲獎學生頒獎。
下面我們頒發今天的第五個獎項:優秀學生干部
系部給“優秀學生干部”的頒獎詞是:
他們是干部,卻沒有下屬;
他們是領導,卻沒有權力。
是他們用自己的激情感染著一個集體,
是他們用自己的氣節影響著一個集體,
是他們用自己的無私感動著一個集體,
是他們用自己的辛勤支撐著一個集體,
最后他們用行動贏得支持,贏得了掌聲,贏得了信任,贏得了尊重,他們是全班同學心中最可愛的人!
獲得此項殊榮的學生干部是:周天鴻、陸陽、吳佳偉、周楊、聞洪州、黃理想、趙小敏、李旺、孔垂青、邵鷗盟、朱明洪、張曼娟、盛秋園、時吉祥、李敬猛、王巖、左鵬程、張守愿
請獲獎同學上臺領獎,請學宣峰主任、宗金鳳老師和崔俊剛老師為獲獎學生頒獎。
文藝表演
讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀以上同學,下面請欣賞由1003班同學為大家帶來的舞蹈《浪漫櫻花》
感謝1003班同學激情洋溢的表演,
下面我們頒發今天的第六個獎項:期中模范學生
系部給“期中模范學生”的頒獎詞是:
從迷茫躊躇到激情追逐,你們在汽校的舞臺上塑造著屬于自己的角色;
從挑戰嘗試到責任擔當,你們在維修系書寫著屬于自己的成長傳奇; 你們在成長的過程中遇到困難,卻用執著,學會苦中做樂;此時此刻,榮譽是對你們最好的鼓勵和鞭撻;
你們是維修系的模范學生,腳踏實地,惜時奮進,你們用自己的行動向大家展示著維修學子的風采。
下面有請維修工程系德育主任宣峰宣讀期中模范學生名單。
下面我們頒發今天的最后一個獎項:廣播操比賽優秀參賽隊員
系部給“廣播操比賽優秀參賽隊員”的頒獎詞是:
你們用堅韌的毅力書寫了榮譽的徽章
你們用淋漓的汗水浸潤了獎杯的輝煌
紅色跑道上,飛揚著你們風華正茂的身姿,青春無悔的努力 綠色田競場,跳躍著你們朝氣蓬勃的理想,執著堅定的追求
今天,讓我們用掌聲表達由衷的謝意,是你們的毅力和汗水為維修工程系贏得了廣播操比賽的第一名。
有請宣主任為我們宣讀廣播操比賽優秀參賽隊員名單。
學生代表致獲獎感言
恭喜以上獲得榮譽的學生,會后我們會將榮譽證書送到你們手上。 下面請1008寶馬班的胡軒同學發表獲獎感言。
期中考試動員
下面請我系教學主任王蓉為我們做期中動員。
總結講話
感謝王主任振奮人心的動員,也祝愿我們的同學在期中考試中取得滿意的成績。下面,有請xxx為本次頒獎大會做總結性講話。
結束語
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝xxx給予我們的肯定和鼓舞。
今天,我們懷著期盼的心情登上這向往已久的舞臺,這舞臺洋溢著勝利的喜悅,贊頌著精英們的成功。
我們倍受鼓舞和振奮,相信我們優秀的學生和集體,在未來的日子里,一定會以更加飽滿的激情,更火熱的朝氣,踏上征程,再創輝煌。 昨天所有的榮辱都已經成為過去,今天我們又回到統一的起跑線,在新的起跑線上,機遇與挑戰并存,面對責任與使命,我們沒有選擇,只有努力拼搏,奮勇爭先。
下面我宣布“《今天我們這樣做學生》汽車維修工程系期中動員暨學生表彰大會”到此結束。