演講是練習普通話的好機會，特別要注意字正腔圓，斷句、斷詞要準確，還要注意整篇講來有抑有揚，要有快有慢，有張有弛。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾。以下是我幫大家整理的演講稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

強軍演講稿篇一

xx年8月的第一天，我們迎來建軍xx周年這一偉大的節日，首先我代表我自己向全體指戰員說一聲：節日快樂！今天我演講的主題是來說說我們軍人心中的那份中國夢，強軍夢！

有夢想就有目標，有目標就有力量。目標定，則萬川歸一；目標散，則一盤散沙。目標指向哪里，一支軍隊的未來和前途往往就在哪里。第xx集團軍某陸航旅的前身曾被xx授予“抗震救災英雄陸航團”，在一次次的非戰爭軍事行動中，他們之所以能在蔚藍天空中開辟出一條條“生命通道”，能創造出在第一時間飛抵災區、第一時間降落蘆山、第一時間運出危重傷員等多個“第一”，與他們在“時刻準備打勝仗”的治軍練兵準則中日復一日的精益求精訓練密不可分，與他們把能打仗、打勝仗作為自身存在價值息息相關。

時移則世異，世異則備變。在國家利益不斷拓展的時代，軍人目光的聚焦點應把打仗當天職，視打贏為目標。這是捍衛國家主權、安全和發展利益的根本要求，也是當代中國軍人的“強軍夢”之目標。

如地震災難難以預測一樣，戰爭同樣難以預料，可能突然降臨，也可能xx年、20年，甚至更長時間都打不了一仗，但戰備不可一日懈怠。戰爭是為了和平，戰備也是為了和平，如果沒有堅強有力的戰備作后盾，和平的陽光就會變得暗淡而脆弱。

“能戰方能止戰，準備打才可能不必打，越不能打越可能挨打。”這是xx主席站在歷史、現實和未來的交匯點，對戰爭與和平的辯證法作出的新的哲學概括。很顯然，“把刺刀插在地里”是不能阻止戰爭的。思戰才能備戰，能戰方可止戰。手上有招，心中不慌。只有平時多備幾手、多練幾招，戰時才能多幾分勝算，打仗才有底氣。只有瞄準對手，以只爭朝夕的精神、以打仗的心態練好“手中槍”，練出撒手锏、無敵拳，才能在千錘百煉中打造信息化條件下的虎狼之師，掌握信息化戰場的主動權。

有備才能無患，能戰方能止戈。古羅馬戰略家韋格修斯說：“想要和平，那就去準備戰爭”，這樣的話語應時常在中國軍人耳畔響起。

軍人的眼界，注定超越傳統疆界；軍人的擔當，必須著眼強軍目標。實現“強軍夢”，永遠是當代中國軍人的理想、信念和追求。

今天，“強軍夢”昭示我們，打贏路上有夢想才會有希望；有希望才會有激情；有激情才會有“當兵打仗、帶兵打仗、練兵打仗”的不竭動力。打贏路上，只有腳踏實地去奮斗，“夢”才不會是一個遙不可及的名詞。只要把打仗當天職、視打贏為目標，始終瞄著能打仗、打勝仗苦練軍事素質和打贏本領，就一定能在實現 “強軍夢”的路上增添一抹屬于中國軍人的時代色彩。

強軍演講稿篇二

我畢業于天津幼兒師范學校，現任南開十五幼大班組的年級組長。我們都知道教育者先受教育，教師必須要有高素質才能教好學生。站立在新世紀的新高度，教師肩負著塑造未來的重任，在扮演這一偉大角色時更應有寬闊的胸懷、淵博的學識、樂于奉獻的精神。“萬里橋西一草堂，百花潭水即滄浪”。它始終是我人生追求的寫照：獨立的精神世界，完整的個性，決不隨波逐流的品格……。多年來我以不屈不鐃的改革精神，無怨無悔的敬業精神，不驕不躁的學習精神以及不折不扣的愛心精神，成為幼教園中一名優秀的育苗者。我以對事業、對孩子的滿腔摯愛，無盡的奉獻，執著的追求，在幼兒園這片園地中開拓出屬于自己的百花園。

十幾年來我一直努力工作著、鉆研著，以充沛的精力，精明能干的姿態，奮戰在幼教第一線。對待工作一絲不茍、兢兢業業。為了這份我摯愛的事業，付出了心血，更付出了所有休息時間。寒、暑假、雙休日己漸漸從我的生活中消失，對于女人一生中的三大關；結婚、懷孕、哺乳。無論是哪一次休假我總是提前上班，因為我知道，班上還有幾十個孩子牽動著我的心，還有很多的工作正等待著我去完成。這以后接連不斷的好老師，卻成了一位不稱職的母親、女兒、妻子。兒子無暇照看，才幾個月就全拖給了婆婆，母親生病沒空照顧，自己腳骨骨折，只休息了一個星期就拖著跛腳趕來上班。心中對家庭的愧疚，對身體的擔心又常常被孩子進步時燦爛的笑容所撫平。我在這不等價的付出中得到了心靈上的滿足。作為一名入黨積極分子，我時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，無怨無悔地奉獻于自己所鐘愛的幼教事業。

去年，我被確定為名師的培養對象，并被層層推選為市級骨干教師的人選。這新的壓力和動力促使我進一步去思考二十一世紀未來教育發展的趨勢、方向，去思考怎樣做一個懂教育的教師，去挖掘每個孩子的潛能，讓每個孩子獲得成功。凡是到過我班的老師都會說：留給他們印象最深的便是孩子們思維活躍、大膽質疑的場面。要說那奧秘，便是我對教育教學的獨特理解和風格。唐代大詩人杜甫在作詩時，對自已提出了：“語不驚人死不休”的要求。藝術追求就是要樹立如此高的標準，這是寫出好作品的先決條件。為師為教，也應高屋建瓴，引領潮流。作為一名骨干教師就要有站立時代的發展之端的勇氣。這些年，我為自己確立了自我升華的目標：積極探索創新，發揮特長，創出自已的教學特色，顯示出個人教育風格。

經過多年的探索與追求，我在教學中運用的討論式教學方法卓有成效，已形成了一整套的教學模式。向市、區及全國公開活動十多次，均受到領導、專家、同行們的一致好評。我撰寫的《討論式教學法在教學中的實際應用》和《利用討論式教學促進幼兒發散思維的培養》等經驗和論文在市教育報及幼教年會上獲獎和發表。

教師追求的境界是高尚的。莎士比亞說過：“上天生下我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是照亮世界。”火炬精神便是我們老師人生追求的最好體現。教師的勞動是創造性勞動，課堂就是我們創造的天地，如何達到“映階碧草自春色”的自我升華之境？我認為，每一位教師都要立志讓自己的課堂煥發出生命的活力！

追求是永無止境的，除了教學方法的改進，我在培養幼兒創新能力上進行了研究。在活動中我通常采用問題式、啟發式、討論式等手段，活動前讓孩子們自己查閱搜集材料、自行設計、分析，培養他們敢想、敢學、敢干、會想、會學、會干的能力。在教育教學活動中為孩子們營造一種平等、寬松、愉快的氛圍，教學中我鼓勵孩子不盲從，敢于質疑，并教會他們運用對比、聯想、遷移等方法思考問題，增強思維訓練的力度，練習從不同角度分析、解決問題。“善教者，必善問”，我常用提問或設問的方法引導幼兒發現問題，啟發他們的思維，讓孩子們學會舉一反三，如：“世界上如果沒有水怎么辦？”“幾加幾等于3？”……我把自己在教學中培養幼兒的創新思維，歸納為10個字：激趣———啟疑———討論———聯想———創新。教學要達到自由自在揮灑自如的境界是不容易的。這些年我為自己購買了近萬元的理論專業書籍和音像資料，并自費學習了計算機、公共關系、素描等專業課程，并參加了中英專家研討及北京、深圳、廣州、珠海等地著名幼兒園觀摩、培訓活動，我還參加了市教研室組織的幼兒折紙、幼兒用書、教師用書的實驗、改編和編撰工作。在與同行的學習交流中，使自己在理論修養和專業技能方面得到進一步的完善和發展，而我的每一次的專業考核也總是名列前茅。

我在用理論來指導自己實踐的同時，注重各種教育手段的交替使用，對幼兒進行良好的思想品德，行為習慣培養，注重對特殊幼兒的教育，使他們生活在一個團結、友好、和諧、安全、溫曖的集體中，身心得到了健康發展。我認為：一個好老師不僅是孩子們的大姐姐、好媽媽、更應是一個心理醫生，善于診斷、開藥方。為此，經過我的潛移默化的影響，內向，孤僻的孩子會變得活潑開朗；有不良對立情緒的孩子會變得友好，彬彬有禮；丑小鴨會變小天鵝——凡我所帶的班級，總是有聲有色，我培養的珠算、繪畫、舞蹈小選手在市區藝術節比賽中紛紛獲獎。

在教育的每一瞬間，我們都要力爭把孩子生命中探索的欲望燃燒起來，創造的潛能開發出來；讓他們擁有一個充滿信心，勇于開拓發展的積極個性，樹立為中華民族偉大復興而奮斗的遠大志向——這才是當代中國教育特有的歷史使命和社會價值。唯其如此，我們自身的創造意識和創造能力才會像冰山上的積雪，經暖消融，順流而成江河。“穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛”。多么自由自在清新別致的境界啊！杜甫在詩中為我們塑造了輕巧靈動的藝術美景，這也正是我們每一位教育工作者所畢生追求的輕快自如的崇高境界。

作為一名骨干教師，一名年級組長，我以自己特有的方式形成自己的工作模式。十年前在我被評為新秀教師的時候我就說過這樣的話：在我們的集體里要看到的不是一支獨秀，而是百花齊放和春色滿園。所以在我這些年的工作中我始終不忘在自己成長的同時，帶動全園在業務上、思想上迅速成長，多年來在我的帶動下，許多教師脫穎而出。這期間，我還先后帶教了我園及姐妹幼兒園三位教師，毫無保留地把自己的經驗傳授給她們，使她們迅速成長起來，個個成為了骨干教師。

近年來在課題研究上我也收獲頗豐，主要參與的市級課題和全國級課題《拓展性課程的研究》和《快樂體育活動研究》論文獲得了市優秀論文成果二等獎，引起了同行的關注。多年來我不斷以自己敏銳的嗅覺感悟著教改信息，把握信教改契機，使自己永遠沖在幼教改革的前列。

“幾度耕耘，幾度收獲。”xx年我被評為區級老帶青雙優教師，多次被評為好園丁，學科帶頭人，教育活動在市、區比賽中獲獎。面對榮譽，我并沒有被鮮花和掌聲迷住，因為我要學的還有很多很多，除了教學上的追求，更應注重自身素養的不斷提高和多方面的發展。在課程改革的道路上，在教育研究實踐中，我總帶頭跑在前頭。一支粉筆、三尺講臺，這曾經是教師盡情揮灑的舞臺。而今天，當市場經濟大潮強烈沖擊校園，當現代科技迅猛地沖進課堂時，教師所需要面對的遠不止一支粉筆、三尺講臺了。為人師表的我所需要承擔的與付出的遠遠超過了我們的前輩。我們需要的不僅是教學本領、專業知識，最重要的是需要轉變觀念，需要學得更快，學得更好，需要進入沒有終點的終身教育。如今的我已完成了專科學業，現進修專接本教育學專業，繼續著我理論與實踐的共同提高。我將以我的摯愛、奉獻與追求塑造著新時代幼兒教師的嶄新形象，向著更高的目標沖刺。

教師是平凡的，然而教師又是不平凡的。無論是“百花潭水”還是“映階碧草”抑或是“點水蜻蜓”，這些不同境界同時十分清晰地體現了人民教師好學深思，追求完美，樂于奉獻的時代風范。“春色滿園關不住”，“傍花隨柳過前川”——不管是何種境界，最終都要由我們在平凡的實踐中創造出不平凡的事業來證明其真正的價值。

強軍演講稿篇三

“赳赳老秦，復我河山，血不流干，死不休戰。”在老秦人的呼嘯聲中，秦國的方陣鐵騎，視戰國六雄為草芥，攻城奪地，勢如破竹，實現了華夏大一統;唐夏虎牢之戰，李世民率領數千名玄甲軍大敗王世充數萬之眾，一役定乾坤，成就李唐王朝;嘉靖年間，戚家軍抗倭，臺州之役，九戰九捷，為明朝海防的穩定做出了巨大貢獻。歷史證明，一個民族國家崛起和復興的背后，勢必有著一支強有力的軍隊為其披荊斬棘，開疆拓土。由此也可以看出，當前新形勢下習提出強軍目標的重要性，要實現中華民族的偉大復興，必定要有一支聽黨指揮，能打勝仗，作風優良的人民軍隊為堅強后盾。

一、溯游歷史長河，堅定強軍信仰

學習踐行強軍目標心得體會心得體會，學習心得二戰中的德國，席卷波蘭于一夜之間，甚至將德意志的軍旗插至目及克里姆林宮的河畔，這樣一個國土面積只有35萬平方公里國家的軍隊創造出的戰績卻不得不令世界震撼。雖然指揮這場戰爭的是納粹黨，但我們不得不從中看出一些東西;反觀蘇共，自戈爾巴喬夫推行改革以來，軍隊國家化的思潮逐漸開始泛濫，軍隊的對黨忠誠開始動搖，最終導致了蘇聯的解體。這樣一個在戰爭中成長起來的國家，卻在和平時期的一場改革中斷送了自己的前途，這不得不讓人扼腕。于此可見，黨對軍隊的絕對領導是十分必要的，聽黨指揮是軍之魂，任何時期都要堅守住黨對人民軍隊的絕對領導這個高地，做到招之能來，來之能戰。

作風優良是保證。治軍之道，得之于嚴，失之于寬。古有諸葛亮揮淚斬馬謖，曹操”割發代首”等。通過這些，我們可以看出，精兵勁旅皆出于嚴;相反，奢靡散懶皆是法紀不振而至：北洋水師松于法紀，惰于練兵，船堅炮利的外殼下卻早已是被腐蝕的銹跡斑斑，不堪一擊，難支大清帝國大廈。在近代，蔣介石赦一張靈甫，毒瘤暗生，法亂而后功潰;毛澤東斃一黃克功，三軍整肅，法定而后功成。由此可見，令嚴方可肅軍威，命重始于整綱紀。悠悠歲月，時光像紛飛的雪花塵封了紅軍曾經的金戈鐵馬，帶走了浴血奮戰的崢嶸畫面，卻如大浪淘沙般沉淀下金石般的優良傳統，熠熠生輝。秉承前輩的優良傳統，將紅色基因薪火相傳。鐵打的營盤流水的兵，人民軍隊就這樣代代相傳，直至今日，老兵永遠不死，只是會慢慢消亡。而今，身為國防生的我們，要努力學習科學文化知識，用先進理論武裝我們的大腦，堅定自身信仰，崇尚榮譽，獻身使命。

二、樹立打贏思想，煉就過硬本領

不論是外邦戰例還是民族親歷，思想上的馬放南山，行動上的刀槍入庫，都印證著忘戰必危，怠戰必敗的道理。因此，能打勝仗自然而然就成為是否有本事的衡量標準。俗語又說:“部隊是個大熔爐，進去是塊鐵，出來是塊鋼”。但打鐵還需自身硬，若沒有能力和本事，何以服眾?攜筆從戎——國防生，文可提筆安天下，武能馬上定乾坤。我們更要時刻牢記自己的身份，軍之大事，命在于將。我們的能力不僅關乎自身的發展，更關乎國防的建設，千里之堤，毀于蟻穴，一點小的疏忽在將來就有可能釀成大禍。

練就一身過硬本領，既是自身發展要求，亦是大勢所趨。想起在邊防學院訓練時隊長說的那句話：技多不壓身，學來的東西都是自己的。身在象牙塔中的我們有充裕的時間，除過對專業知識的學習，我們可以利用課余空閑博覽各類圖書，拓寬我們的知識面，培養自身興趣、管理方面的能力等一些軟實力。并且要加強體能鍛煉，關注軍事動態，打好第一任職能力。當然，干任何事都要善于發現，勤于思考，勇于嘗試，樂于實踐，善于總結。本領并不是朝夕之間就可練就的，相反是一個“艱難困苦，玉汝于成”的過程，許多事只有在達到了量的累積之后，才有質的飛躍。路漫漫其修遠，還需自身上下而求索。

三、傳承血性基因，弘揚紅色傳統

但凡大爭之世，凡有血氣，必有爭心。昔有大秦，經衛鞅變法圖強，國力如日方升，劍刃出鞘，寒光過眼之間，嬴氏便是座上之王，座上之狼。屠六國于頃刻之間，毫無惻隱之心。如此嗜血成性，可謂“血性”?中天懸劍，公道自在人心。《亮劍》中李云龍說過這樣一句話：“古代劍客們在與對手狹路相逢時，無論對手有多么的強大，就算對手是天下第一的劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍。即使是倒在對手的劍下，也雖敗猶榮。”我想，這句話應該是對軍人血性最完美的詮釋吧。血性，不只是果敢勇毅，還應有敢于擔當的責任和公道正派的精神。我們的人民軍隊，從弱小逐漸走向強大，靠的是什么?我們靠的就是在民族存亡的關鍵時刻敢于擔當的精神。縱然是敵眾我寡，縱然是身陷重圍，但是我們敢于亮劍，我們敢于戰斗到最后一人，這就是戰爭年代的血性。和平年代又何以見得?訓練場上爭先恐后，分秒必爭，寧可流血掉肉也不掉隊，有一種永爭第一的精神，在關鍵時刻豁的出去的勇氣。而現處在學校的我們，身上不免有些書生意氣，但作為一名準軍人，我們要在平時刻意培養這種沖勁，多一點軍人的氣質，少一點學生的稚嫩。

四、矢志建功軍旅，踐行強軍使命

曾幾何時，我向往三國中劉關張趙入敵百萬軍中取敵將之首的瀟灑，也向往諸葛孔明未卜先知，運籌帷幄，決勝千里的智慧。而今，我則更欽佩革命先輩拋頭顱灑熱血的壯舉，贊嘆人民衛士保疆守土奉獻自我的無私。平凡的世界里，平凡的人創造出了不平凡的功績。此時，我又不禁想起邊防學院教員的那句話：無數的仁人志士以己血薦軒轅，他們的姓名我們無人知道，但他們用自己的血肉之軀鑄就了新中國，這是他們那一代人的使命和擔當，而今我們這一代的使命和擔當又是什么?我想借用《上國血脈，源遠流長》中的話來回答:念及先祖，七尺軀，三尺劍，立不世之功。而今東海、南海，游者非魚，翱者非禽。余等及弱冠，不得為家邦建寸功，念此，空留憤恨。也罷，先掃一窠，復掃天下!

強軍演講稿篇四

大家下午好。今天我演講的主題是《立足強軍夢，獻身消防夢》。華夏文明源遠流長，曠古悠久，數千年來，堂堂華夏雄踞在世界的東方，政治、經濟、軍事，無不令他國仰望。然后回顧百年歷史，我們曾在泥濘沼澤中摸索，在戈壁溝壑中探尋。1949年10月1日，毛主席在天安門廣場說出了那句著名的“中華人民共和國，成立了”猶如世間最美妙的音符，他昭告天下中國從此不再軟弱可欺。

猶如一頭雄健的睡獅猛然驚醒。烈火在眼中燃燒，寰宇世界，我輩豈是蓬蒿人。20xx年奧運會的成功舉辦表明我國綜合國力正在不斷增強;神舟十號的成功發射代表著中國已經完全掌握建設和運行可供人長期居住的太空站的關鍵技術;北斗衛星導航定位系統的全覆蓋昭告著我們的國防力量再次有了質的飛躍，這一步步崛起飽含著國人的智慧與汗水，向世人宣告中國從此站立起來。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。青年是祖國強大的支撐，我會用智慧與汗水詮釋青年人的責任。因為，這是我的夢想。

人民軍隊從無到有，從弱到強，走過了一段漫長的歷程。我們是“威武之師，文明之師”我們是時代的楷模，我們是國家機器的捍衛者。使命、責任，我們責無旁貸。建設信息化軍隊，打贏未來現代化戰爭是每個身著綠軍裝的夢。

“大漠，烽煙，馬蘭。平沙莽莽黃入天，英雄埋名五十年。劍河風急云片闊，將軍金甲夜不脫。林俊德將自己52年的年華獻給了一個屬于他自己的強軍夢。無怨無悔，在生命的最后一刻還在牽掛著國防事業。

20xx年10月11日，山東籍消防隊員劉洪坤、劉洪魁兩位鐵血戰士義無反顧的沖進了北京濃煙滾滾的喜隆多商場，壯烈犧牲。用他們年輕的生命堅守了“忠誠可靠、服務人民、竭誠奉獻”這12個閃光大字的信念。而他的信念，也是所有消防隊員的信念。

紅門寬廣，我們的消防夢就飄揚在冉冉升起的國旗上、迅疾如飛的戰車上，懷揣消防夢的鐵血戰士們，讓我們一起為了我們的夢，為了我們的祖國，共同努力吧。

我的演講完畢，謝謝大家。

強軍演講稿篇五

每一個人的夢想都必須要以國家的強大為堅強后盾。上個世紀火得一塌糊涂的美國夢，都是以美國強大的經濟實力和文化實力為依托的，而那正是美國經濟最繁榮的一段時期。同樣，隨著我們中國經濟的飛速發展，綜合國力日益增強，國際地位顯著提高，我們現在完全有資本，有能力暢談“我的中國夢”。“中國夢”涵蓋了我們每一個人的夢想，所有中國人的夢想匯總起來又是我們的中國夢。

中華民族是一個具有悠久歷史和燦爛文化的民族，是四大文明古國之一。在古代，我們的祖先就創造了以“四大發明”為代表的許多優秀科技文化成果，成為世界歷史發展的巨大推動力量，為人類社會作出過巨大貢獻。當西方還處于黑暗的中世紀時代時，我們的祖先就已創造了空前的經濟繁榮和輝煌的科學文化，使中國在公元15世紀以前，一直走在世界各國的最前列，處于世界領先地位。然而，長達兩千多年的封建歷史，同樣也成為中華文明發展創新的羈絆和枷鎖，它封閉和禁錮了人們的思想，阻礙了科學技術前進的腳步，使中國喪失了一次又一次的發展機遇。當西方各國伴隨著機器大工業的轟鳴，發展成為資本主義強國時，我們還在日趨沒落的滿清封建王朝的統治之下，做著天朝大國的夜郎夢，直到1840年西方列強的堅船利炮，轟開了中國閉關自守的大門，江山任人宰割，人民任人殺戮，財富任人擄掠，主權任人踐踏，我們才猛然驚醒，自己的祖國是多么的貧窮而落后。可以說，一部中國近代史，就是一部中國屈辱史。百年的恥辱與痛苦，我們得出了一個深刻教訓，落后就要挨打。

以前我們國家積貧積弱，飽受欺凌，那時候每一個中國人都想自己的祖國強大，祖國強大了，我們才能過上幸福的生活。國家，國家，先有國后有家。讓祖國強大欺凌，讓中國人民站起來，這是我們上一輩人執著追尋的中國夢啊!經過艱苦卓絕的奮斗，上一輩人的夢想已經實現了，看看我們的周圍，看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人夢想的見證者，我倍感榮幸，也深感責任重大，他們把更大的夢想交給了我們，時至今日，我們要將這中國夢繼承下去。我們的祖國現在強大了，人民富足了。我們沒有理由做得比上一輩差。我的中國夢就是繼承了上一輩們的執著，讓祖國更強大，人民更富有。同時，讓我們的下一代有更好的條件實現他們的中國夢。

中國夢的傳承就是中華民族自強不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮，但是我們有責任去弘揚民族精神，為祖國的一切貢獻出自己的力量。繼承上一輩的中國夢，為了下一代的中國夢，這就是我的中國夢!

雄關漫道真如鐵，是對夢想的追求;而今邁步從頭越，是對夢想的執著!來吧，讓我們攜起手來，響應時代的號召，為了美好的明天，為了光榮的未來，前進!我的夢，中國夢!

強軍演講稿篇六