總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經驗，發現做好工作的規律，也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編收集整理的工作總結書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

復工復產總結篇一

在任何一個工作中，成功與否首先在于是否在思想上對其中有一個正確的認識。我項目部人員接觸實施標準化工地建設時間不長，對其沒有全面、具體的認識，容易造成對標準化工地建設的片面認識甚至是忽視；針對上述現象，項目部標準化工地建設領導小組在工程剛開始便認真組織職工學習相關的標準化工地建設文件精神，從各方面來闡述標準化工地建設的意義，爭取全面理解標準化工地建設的內涵，在教育中把標準化工地建設和規章制度相結合，通過全面系統的教育，使職工認識到標準化工地建設是一項維護職工切身利益的系統工程，是有利于促進企業長期發展，提高企業經營管理水平，有利于實現企業的經營目標，有利于提高全體員工自身素質的重要工程。

在對員工進行教育中，做到有的放矢，有針對性。在職工認識較為模糊的地帶，組織員工進行討論，如在標準化工地建設的長期性上、在標準化工地建設成本與企業效益的問題上、在標準化工地建設與個人安全生產的問題上，澄清了員工的錯誤認識，統一了員工的思想，對于關鍵人員、關鍵崗位、關鍵程序、關鍵時期采取“個別對待，重點教育”的辦法，加強對員工的正確教育，提高其思想認識。

無法調動員工的主觀能動性、積極性的，要改變在標準化工地建設中枯燥單一的教育方式，要讓員工自已參與、自已成為教育的主體，變“要我學”為“我要學”。采取多種多樣方式來豐富員工的活動，如員工擬編標準化工地建設的口號，員工自已組織標準化工地建設的討論，員工對如何落實標準化工地建設提出自已的想法、意見等，為標準化工地建設創造了一個良好的氛圍，從而鞏固、加強了員工的關于標準化工地建設的正確認識，有利于落實到標準化工地建設的行動中去。

創建“工程優質、生產安全、施工文明”的標準化工地是各個部門，各科室的共同職責。標準化工地建設是一項系統工程，需要項目部各部門相互協調，相互配合，共同努力，圍繞這個目標從各自的角度開展工作，發揮各自優勢，實現目標。在標準化工地建設中，成立創建領導小組，制定和完善了干部生產責任制，簽訂了安全生產責任書，各小組成員實行“明確到崗、責任到人、落實到位”。把管理工作的重心放在現場，一切以施工現場為重，做到關鍵時刻跟班，重點時刻頂班，突擊活動帶班，確保施工的安全順利運行。

在創建活動中，還要充分發揮各職能部門的作用，把標準化工地建設活動同各部門的相關活動結合起來并延伸。如結合黨員的“保先”教育，發揮黨員的先鋒模范帶頭作用，結合團組織的“青年突擊隊”等活動，發揮團員青年的主力軍作用。結合公司開展的“先進生產者”活動，工會開展的“文明職工”活動，發揮員工的主觀能動性，形成一個百花齊放、目標一致、工作同步的大好局面。

建設的要求制訂施工質量保證體系，建立建全質量管理制度，按規定配備了專職質檢員，建立了工地試驗室，制訂了明確的創優達標計劃，推行全面質量管理，落實崗位到人、職責分明，層層落實質量責任制，對改建工程關鍵工程、關鍵部位的施工，項目部主要技術人員均到現場進行檢查指導施工，力保優良。在工程施工中，項目部按照公司質量方針“質量第一、預防為主”確保優質工程，建立建全三級自檢體系。和各施工班組簽訂了質量責任書，落實責任到人。項目部在每個分項工程開工前均進行施工技術交底，使施工人員做到心中有數，不盲目施工。針對施工中可能遇到的問題提出幾種解決方案，以保證施工的正常順利進行。

在每個構件首件工程施工中，項目部總工、質檢負責人均到現場予以指導，確保首件工程的順利施工，為類似工程的施工積累經驗，提供指導。在施工中質檢員跟班檢查，對發現不合格之處立即提出糾正，在每道工序結束后嚴格按質量標準進行自檢，自檢合格后報監理檢驗合格后方可進入下一道工序。

通過項目部的精心管理及監理業主的大力指導，我項目部工程施工質量得到了較好的保證，分項工程一次合格率為100%。

1、 建立健全安全生產規章制度。

運行。項目部對特殊工種實行持證上崗，如電工、電焊工、起重工等要求經過專業培訓，持有相關主管部門核發的特殊工種上崗證上崗，對在這些崗位上從事施工的人員隨時進行抽查，發現無證操作者立即責令停止作業，更換有證人員操作并對工班長進行處罰。從制度上保證施工安全。

在項目部施工期間按公司制度建立了三級安全生產教育制度，每個施工人員未經安全教育不得上崗，使得全體施工人員熟悉本崗位的安全操作規程。在施工中廣泛開展反“三違”教育，嚴格遵守安全操作規程，杜絕違章指揮、違章作業。項目部建立定期安全生產專項會議制度，對上階段項目部的安全生產狀況進行分折，研究相應的安全生產防范措施，落實安全生產制度，做到防范于未來。

2、嚴格安全生產檢查考核制度。

安全生產管理制度的建立建全只是一個基礎，關鍵在于去落實執行。為此，把標準化工地細化、量化，明確安全質量目標和責任，推行標準化工地檢查評分制度，檢查有目的、有要求、有重點、有措施、有結果、注意實效。所有的機具、設備均定期檢查并進行記錄，項目部每月組織一次安全檢查，專職安全員每日巡視，建立安全檢查臺帳，對查出的隱患簽發責任書做到定人、定時、定措放進行整改，并有整改回執及復查記錄。在對工地定期檢查評分中，對現場逐項打分、綜合評價，對每個工區的檢查結果全項目部通報，并按檢查結果的好壞與經濟效益掛鉤，對檢查出的問題注入臺帳，做為年終考核的重要內容。

3、加強施工班組的安全生產管理。

施工班組是項目部施工的第一線，是安全生產前沿陳地。在標準化工地建設中注重抓好班組制度建設和管理，對每個班組都要相應進行安全生產教育，重點學習標準化工地建設中安全生產方面及安全生產相關法律法規。根據相關的規章制度對施工班組的安全生產進行考核，對出現的問題情況及時的予解決、整頓。每月進行一次分折總結，以便今后更好的開展工作。

在項目工程建設中，如和保證工程建設的文明有序的進行體現了公司內部管理水平的高低，也是保證工程能順利進行的一個良好的方面。為此，項目部從以下方面入手，努力完善工程的文明施工。

1、加大力度，不斷改善施工環境，力爭文明施工。

文明施工不僅是標化工地建設的要求，也是我總公司的施工形象，關系到職工施工生產的舒適與否。按照標準化工地建設和公司創建文明單位活動的要求，從重點抓起，堅持高標準，高起點，嚴格遵守有關環保的法律法規，科學組織施工，防止施工中的燃料、油、瀝青、污水、廢料對河流湖泊的污染，防止揚塵，油料對環境空氣的污染，防止噪聲污染，把施工對環境空氣和居民的影響減少到最低程度。在現場重點部位設有明顯標志，如入場須知、工程簡介、安全規程、警示標志等，施工繞道平整通暢，材料機具擺放整齊，電路設臵合理美觀，為施工人員創造了一個良好的施工環境和勞動衛生保障。

2、加強工地文明衛生管理。

項目部建立了文明衛生管理專人負責制和定期檢查制度，建立管理臺帳，在生活區設臵衛生宣傳欄，落實衛生打掃制度，對檢查不合格的人員和科室做出通報并立即整改。在工地食堂建立完善衛生制度，炊事員持證上崗，食堂內外清潔整齊，要有消毒、滅蠅防塵措施。生活垃圾集中存放，專人管理，及時清除。廁所保持干凈，有專人打掃，張貼清潔制度，項目部定期開展衛生、防病宣傳教育，配備急救保健醫藥箱。

公路工程有其線長、面廣、流動性大，工程任務重等特點，其大部份工作都是在施工現場完成，項目部管理的好壞在很大程度上取決于施工現場的管理，標準化工地建設應該始終堅持以現場為核心，以標準化、規范化施工作業為手段，抓住施工現場的主要環節，關鍵部位，加強施工班組的管理力度。

要強調事前控制，無論是安全管理還是質量管理，事前控制都十分重要，一件構件施工要提前做好準備，及時發現其存在的隱患，如果在事中或事后才發現問題大的損失，要在事前控制上多下功夫，無論是安全員、質檢員都要提高認識，嚴格檢查，爭取把事故的隱患消滅在萌芽之中。

要在重點部位關鍵工序上下功夫，由于公路工程的特殊性，施工中主要的難點存在于重點部位和關鍵工序上，要突出重點，抓住各關鍵環節進行檢查管理。梁板預制由于周期緊，任務重，存在較大的隱患，因此，我項目部標準化工地創建小組一開始就將其列為重中之量，施工前就擬定了具體的施工方案，并就該施工方案召開多次會議，會同監理，業主共同討論如何保證施工質量及施工安全。

復工復產總結篇二

實習可稱為實踐，學習。也許真是我們從大學踏入社會的必經之路，也是開啟我們踏入工作，適應社會的鑰匙，是我們人生中不可缺少的一部分。實踐與學習，我們每一天都在接觸不一樣的事物，每一天都在學習，同樣我們每一天都在做不一樣的事，每一天都在實踐。有哪件事不是從實踐開始認識的呢？我們的第一次自我洗臉，第一次自我刷牙，第一次自我穿衣服等等，只因我們不斷的在學習，不斷的在實踐，所以我們在不斷成長，不斷的將所學到的變成自我的。

作為一名大學生，社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。這個暑假，過的真的很快，我不僅僅去了工地，也去了公司，在將近一個半月的實習里，我初步接觸了建筑的一些基礎知識，同時也積累了不少社會經驗。實習，不僅僅是學習，更多的是體驗生活，在實習開始之前我就想：這次去實習，我不僅僅是去學習實踐，更重要的是去觀察那些在工地上生活的人們，不論是民工、施工員還是老板。雖然他們的稱呼不一樣，但我相信在他們每一個人的身上都有值得我學習的東西。

算而來的。鋼筋是一項隱蔽工程，是工地里最該嚴格把關的一項東西，師傅說我們在實地現場看到的與我們根據圖紙計算得來的數量往往會有很大差異，作為一名造價專業的學生更就應注意這一細節，因為這關系到經濟的問題，所以看似簡單的東西就更就應仔細。師傅簡簡單單的幾句話講的都是現場實際操作十分需要的東西，使我對專業的基礎知識也更為了解。

之后的一個月我又去了公司實習，那里的環境還是比較簡單的，員工不多，所見到的事情，接觸的人也不是很復雜。每一天乘坐公司的班車，實習生活過的挺有規律的，每一天上班下班，看上去還真有點像上班族的感覺，似乎都能感受到以后真正去上班的時候的感覺。

水平面積計算；有柱的雨棚、車棚、貨棚等，按柱外圍水平面積計算建筑面積；獨立的雨棚、單排柱的車棚、貨棚等，按其頂蓋水平投影面積的一半計算；室外樓梯按自然層水平投影面積之和計算等等。預算中最簡單的建筑面積我都計算了好幾天，有些沮喪，接下去師傅還教我怎樣使用cad軟件計算建筑面積，但是用cad軟件計算務必把計算建筑面積的.規則都搞的很清楚，這樣計算才會更快。

在這短短的實習期間對于預算我還沒接觸多少，只了解了寫皮毛，但師傅告訴我拿到一個工程不要急著去計算而是要要先閱讀圖紙的設計說明及其有關此套圖紙的補充等，較完整的翻閱一下整套是很重要的，這樣計算起來心里會對它有個整體的了解，明白自我所要計算的大概有哪些東西。其次，工程量計算時要一步一步的算，主要的還是條理清楚，思路清晰，不要挑著算，這樣不容易漏算少算，第三，每一層都有不一樣的東西，要仔細研究，不能說看上去差不多就按一樣的去計算，不要因為自我嫌麻煩而偷懶，不要因為工程量小而忽略不計，要從此刻開始一點一點養成好習慣。切記哦！

在那我還幫忙辦公室的叔叔阿姨弄招投標，雖然做的都是沒有技術含量的工作但我從中也了解到了招投標的知識，招標文件的好與不好，直接關系到結算的效果。寫招投標文件，有很多模板能夠利用，但要注意工程性質、地質狀況、現場交通狀況等等要描述清楚。另外，對該工程要仔細思考，把可能發生的狀況都要寫進招標文件中，個性是機電工程和裝飾工程，必須要把設備材料要求寫進去。對于施工階段的變更狀況的要求也要寫清楚。比如什么樣的變更不計經驗洽商，多少金額的變更不計洽商等等。最重要的一點是對施工單位的資質描述，這也十分重要。很多變更狀況都是能夠在這樣資質的施工單位能夠思考到的而不用進行經濟洽商，其他的問題就是不要照搬模板，以必須要把每一個字都看清楚，思考每一句話的意思。

時光如流水，一個多月的實習一晃即逝，在這過去的一個多月的實習中，在他們的耐心指導下，透過自我的不斷實踐，深刻的體會到了理論指導實踐，而實踐又反作用于理論的真正含義，尤其是使自我所學理論知識得到了進一步的鞏固和提高。對我在今后的社會當中立足有必須的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自我的經驗才行。

實習主要是為了我們今后在工作及業務上潛力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。從一開始的笨拙無措一步步到能夠很從容的講出自我的想法，這次實習不但豐富了我建筑專業的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有必須的促進作用，也認識到，要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自我的經驗，更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友，他們給予我不少的幫忙，俗語說：紙上得來終覺淺，沒有把理論用于實踐是學得不深刻的，當今大學教育是以理論為主，能有機會去實習，對我來說是受益匪淺的，還有一年我就要走向社會了，相信這次實習對我今后參加工作必須會有幫忙。

我面前的路還很漫長，需要我不斷的努力和奮斗。我堅相信透過這一段時光的實習，所獲得的實踐經驗對我來說終身受益，在我畢業后的實際工作中將不斷得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，為實現自我的理想和光明的前程努力。

造價管理專業的我們，期望在學校能有多次參與社會的實踐機會，把理論結合實踐，我們不僅僅要在學校學習普通的建筑平面、立面、剖面圖的識讀，還要學習些以后步入社會實際需要的東西，如cad，預決算軟件等等。

復工復產總結篇三

（一）加強組織領導，強化責任落實。按照省委省政府和縣委縣政府關于疫情防控部署，結合我鎮工作實際，我鎮成立了以鎮黨委書記為組長的坡心鎮應對新型冠狀病毒感染肺炎工作領導小組，領導小組下設8個工作組，合力做好我鎮疫情防控工作。20xx年2月，領導小組召開小組會議，部署疫情防控期間復工復產工作，由各村委會再次對未外出務工人員進行排查，任務分工，責任到人。

（二）加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。我鎮通過宣傳車、懸掛橫幅及利用互聯網+、微信等新媒體轉發防控知識的基礎上，轉發復工復產相關信息及與縣就業局對接，轉發省內外企業務工需求等多種宣傳方式進行全覆蓋宣傳，提高群眾的自我防護意識，引導群眾養成講文明、講衛生的良好習慣，及時掌握就業信息。

（三）繼續排查，摸清未復工人員底數。在疫情防控統計外出務工返鄉人員前期排查的基礎上，我鎮再次針對為復工人員進行排查，了解其工作地點、工種、為復工原因等，并進行分類統計，為下一步復工打下堅實基礎。截止目前，我鎮春節返鄉務工人員共2746人，其中貧困戶務工人員551人，已復工人員414人（貧困人口43人），未返崗務工人員2332人（貧困人口508人）。

（四）熱情服務，做好復工復產服務工作。一是鎮政府、鎮衛生院、各村（居）委會對準備外出務工人員開具健康證明，幫助其注冊海南健康一碼通，申請健康碼，確保復工人員順利外出務工。二是對外省返回我鎮務工的139名人員，要求務工企業做好復工人員自我隔離健康監測，鎮派出所和鎮衛生院每天到各企業單位為復工人員檢測體溫，建立健康檔案，嚴防輸入性病毒傳播。三是聯系轄區內企業單位，了解其生產經營情況、工人復工、用工缺口等情況，對暫時用工困難的企業，發動農戶到其企業務工。四是對接縣就業局，及時掌握各企業用工需求，組織發動鎮內包工頭，組建工程隊，點對點引導農戶外出務工。

（一）外省部分市縣疫情防控形式還比較嚴峻，企業尚未復產，因此導致部分務工人員還未返崗復工。

（二）部分在省外務工的人員視疫情發展情況在觀望，再決定返崗時間及是否再次外出務工。

（一）繼續加強宣傳力度，宣傳疫情防控、就業獎補等政策，發布就業崗位信息，解除他們恐慌心理，早日返崗復工。

（二）積極與縣就業局、企業對接，按崗位需求，點對點發動農戶直接到企業務工。

（三）發動未返崗人員積極參加各種技能培訓，提高農戶技術能力，擴大務工渠道。

復工復產總結篇四

新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作部署要求，幼兒園要做到“停課不停教、停課不停學”，充分利用信息化手段，保障疫情防控期間教育教學活動有序開展。我校在疫情防控期間利用網絡平臺教學做了許多工作，目前，線上教學正有序開展，效果很好。

元月30日，王社坤校長召開班子會，部署疫情防控工作同時就開始安排網絡教學。他要求教學統籌協調，三級分級推進。制訂網絡教學工作實施方案，保障我校推遲開學不停教學，學生推遲到校不停學習。

實施原則：

1、協同推進。建立全校各級統籌推進體系和機制，七、八、九三級聯動，教研人員、年級主任合力實施，協同推進。

2、分類實施。我校以年級為單位，一級一策。對于教育信息化應用基礎和能力較弱的老師，實行讓家里有能力的家屬幫忙，幼兒園有專人答疑指導。

3、統一進度。各校要嚴格執行市縣課程計劃，統一教學進度，嚴禁趕進度超前上課，嚴禁超量布置作業加重學生負擔。

4、確保安全。網絡教學的組織要服從疫情防控工作大局，不得組織集中學習、集中培訓，以確保師生安全為前提開展工作。

2月1日起，我校通過微信平臺對全體教師進行了樂教樂學、釘釘。希沃等平臺的安裝使用培訓，讓老師們嘗試操作，依照合適的就是最好的原則選擇使用。2月3日起，大部分老師開始嘗試線上授課，試播中遇到的問題及時反饋，有電教專干馬全舉老師專門負責指導、解決老師們遇到的困難和問題。

1、我校學生基礎弱，課程高出了學生的程度，吸收慢;

2、有些學科教材版本不一致;

3、進度不同;

4、觀看電視教師無法統計學生的參與情況，不自覺的`學生無法監控等等。

1、所有老師上自己的課，小單位上課便于管理學生也便于互動。

2、科學調整教學課表。以教材為基礎，以教學單元為單位，我們根據假期間網絡授課的特點，制定了切實可行的課程表。

3、在線直播課堂。各課任教師針對本校、本級或本班學生通過網絡平臺(釘釘、希沃白板5等)開設直播課堂，教師在線講課、互動輔導。

4、學生自主學習。由各課任教師根據網上學習資源清單，結合本班實際，指導、推送給學生自主學習，并加強自主學習方法指導，提高學習效果。

5、集中輔導答疑。各任課教師在組織網絡課堂學習的同時，可利用各類網絡平臺，進行在線答疑輔導活動，每天一節答疑時間。

教學的力量在于通過“教”激發學生“自覺學”的力量。“教”引導“學”，“教”促進“學”，“教學”的質量關鍵在于“學”的質量。網絡教學對教學更是一次挑戰。教什么?如何教?開始都很迷茫。因此我們要求老師們一定要集體備課，加強教研。要求統一時間，統一進度，統一內容。包括備課組統一用的網絡資源、練習題等，備課組長安排實施。對教學和管理，誰有好的想法，大家統一借鑒使用。

1、督促教師

進行網絡授課為了鼓勵老師們正確認識和接受目前形式和網絡授課，王校長不斷發文，從《致全體師生及家長的一封信》《適合的就是最好的》到《疫情之下，居家學習的內容和方法》等，引領老師們提升思想認識、勇敢面對苦難，努力改進方法，塑造最好自己。同時教師把自己授課的記錄每天授課后拍照發到班級群，由電教專干馬全舉老師和三級級主任統計教師參與網絡授課情況，包括教師姓名、授課班級、授課內容，一天一統計、一天一匯總、一天一公布。保證做到不空課、上好課。

2、督促學生上課

每節課班主任協同科任教師統計學生人數，匯總學生打卡情況匯報幼兒園，對于沒有參與學習的學生，聯系家長，讓家長做好監督管理，保證全體學生參與學習。

3、作業打卡落實，網上批改。

老師們每天在班級群檢查落實作業，同時和家長一起輔導學生，不會的知識點教師定點解疑。

抗疫當前，延期開學，停課不停教，停課不停學，已成為教育部門、教師、學生和家長的共識。我們縣直中學通過規劃部署、扎實安排，老師們通過積極學習研討，網上授課、輔導、答疑，我校現在的網絡授課已經步入正規，同時也涌現出很多感人事跡：翟俊芳老師年前膝蓋剛剛做了手術，現在還不會走路，臥床給孩子們講課;葛玉霞老師和杜玲改老師忍受腰部病痛折磨，也積極備課講課;剛剛出院的李站鋒老師身體還沒有恢復也是帶病播課;趙會娟老師明年就要退休了，也高興地參與網絡授課，當看到她的直播課，我想為她鼓掌;龔現紅老師因不會電腦，半夜還在咨詢，不想耽誤了娃娃們;還有很多很多老師都能克服自己的種種困難，積極做好線上教學工作。居家線上教學期間，縣直的老師們充分顯示了敬業愛崗的風范，保證做好“停課不停教，停課不停學”工作，為下一步開學復課做好準備。

復工復產總結篇五

1.1為統籌做好新冠肺炎疫情防控和工程質量安全工作，指導建筑業企業穩步有序推動工程項目復工復產，根據國務院應對新冠肺炎疫情聯防聯控機制《企事業單位復工復產疫情防控措施指南》，結合建筑業實際情況，制定本指南。

1.2本指南適用于新冠肺炎疫情防控期間房屋市政工程復工復產施工現場的運行和管理。

1.3各參建單位（含建設、施工、監理等）項目負責人是本單位工程項目疫情防控和復工復產的第一責任人，按照“誰用工、誰管理、誰負責”要求，嚴格落實各項防控措施，確保疫情防控和工程質量安全管控到位。

1.4地方各級住房和城鄉建設主管部門及有關部門應當在地方黨委和政府統一領導下，積極指導和幫扶建筑業企業分區分級、分類分時、有條件復工復產。堅持分區分級精準監管，按照疫情防控風險等級，采取差異化策略，開展疫情防控和質量安全監督檢查，及時妥善處置突發事件，堅決防止發生聚集性傳染事件和質量安全事故。

2.1防控機制

組建疫情防控復工復產工作組，統籌指導工程項目疫情防控和質量安全管控工作。工作組設立可疑癥狀報告電話，并指定專人負責對接工程項目所在地的政府、街道、社區及定點醫院，按照屬地管理要求定期報送有關信息，保證信息渠道暢通。

2.2專項方案

編制工程項目疫情防控方案和復工復產組織方案，并制定工程項目落實疫情防控責任承諾書，對現場管理、人員管控、物資儲備和應急處置等作出安排，明確具體要求和措施，并要求工程項目全體人員認真落實。

2.3人員健康管理

2.3.1指定專人負責人員健康管理，建立“一人一檔”制度，切實掌握人員流動情況，按照疫情防控要求，對聘用的所有人員進行健康管理。

2.3.2加強與務工人員的溝通聯系，嚴格執行項目所在地人員管控要求，杜絕不符合規定人員復工復產的情況。加強異地返程人員管理，做好返工人員的行程安排，鼓勵協調或幫助同一地區人員采取“點對點”包車方式集中返回。

2.4施工現場準備

2.4.1施工現場采取封閉式管理。嚴格施工區、材料加工和存放區、辦公區、生活區等“四區”分離，并設置隔離區和符合標準的隔離室。現場不具備條件的，應按照標準在異地設置。

2.4.2在衛生健康、疾控等專業部門指導下，對施工現場所有場所進行全面消毒殺菌。

2.4.3根據工程規模和務工人員數量等因素，合理配備體溫計、口罩、消毒劑等疫情防控物資。

2.4.4安排專人負責文明施工和衛生保潔等工作，按照相關規定分類設置防疫垃圾（廢棄口罩等）生活垃圾和建筑垃圾收集裝置。

2.5質量安全檢查

2.5.1施工單位、監理單位項目負責人及關鍵崗位人員原則上應當到崗履職。

2.5.2對施工管理人員和務工人員，特別是新進場建筑工人和轉崗人員，組織開展疫情防控知識和工程質量安全管理為重點的教育培訓。

2.5.3嚴格做到“五個必須”，建設單位必須召開安全例會，施工單位必須安全管理措施到位，項目部必須安全檢查到位，項目人員必須安全教育到位，監理單位必須安全監理履職到位。

2.5.4工程復工前應當全面開展施工現場安全隱患排查，突出檢查腳手架、高支模等模板支撐體系是否牢固，起重機械等使用前是否進行了維護保養，深基坑變形監測是否超過報警值等。質量安全隱患未消除或整改不符合要求的，不得復工復產。

3.1人員登記

3.1.1嚴格執行門衛登記檢查制度。通過建筑工地實名制管理系統，對進入施工現場的人員進行實名制考勤、登記和核查，禁止無關人員進入現場。所有進入現場的人員必須佩戴口罩。

3.1.2在施工現場進出口設立體溫監測點，對所有進入施工現場人員進行體溫檢測并登記，每天測溫不少于兩次。凡有發熱、干咳等癥狀的，應阻止其進入，并及時報告和妥善處置。

3.1.3建立建設、施工、監理等單位各類人員實名名冊，并對所有人員排查身體狀況后建立健康卡，如實記錄人員姓名、年齡、家庭地址、聯系電話、進退場時間、身體健康等信息。

3.2.1按照疫情防控相關要求，修訂完善施工組織設計、專項施工方案、應急預案等，增加疫情防控要求、措施等內容，落實疫情防控所需物資、人員、資金等。

3.2.2優化施工計劃與組織，優先安排機械進場作業，合理安排所需從業人員較多、有限空間等分部分項工程施工作業，杜絕人員聚集性作業。

3.2.3保證施工作業區、工地生活區和辦公區內洗手設施的正常使用，配備肥皂或洗手液。

3.3宣傳教育

3.3.1組織開展疫情防控知識宣傳教育，利用現場展板、網絡、手機終端等方式，督促現場人員做好自身防護，做到勤洗手、勤通風、戴口罩，減少人員聚集，提高自我防護意識。

3.3.2每日對現場人員開展衛生防疫崗前教育。宣傳教育應盡量選擇開闊、通風良好的場地，分批次進行，人員間隔不小于1米。

3.4作業區管理

3.4.1對施工現場起重機械的駕駛室、操作室等人員長期密閉作業場所進行消毒，予以記錄并建立臺賬。施工現場起重機械投入使用前應組織檢查，將駕駛室、操作室是否消毒作為必查項。

3.4.2加大巡查檢查力度，檢查作業環境是否滿足施工防疫要求，檢查施工人員防護防疫措施是否到位。發現問題及時整改，第一時間消除防疫隱患。

3.5辦公及生活場所管理

3.5.1現場辦公場所、會議室、宿舍應保持通風，每天至少通風3次，每次不少于30分鐘。

3.5.2宿舍人員宜按減半安排，減少聚集，嚴禁通鋪。對本地務工人員應加強下班后的跟蹤管理。

3.5.3工地現場食堂應嚴格執行衛生防疫規定，嚴禁工地區域飼養、宰殺、食用野生動物。通過正規渠道購買食品物資，全力把好食品安全關。嚴禁垃圾亂倒，做好垃圾儲運、污水處理、溝渠及下水道疏通、消毒工作。

3.5.4食堂就餐應采取錯時就餐、分散就餐等方式方法，應避免就餐人員聚集。

3.5.5定期對宿舍、食堂、盥洗室、廁所等重點場所進行消毒，并加強循環使用餐具清潔消毒管理，嚴格執行一人一具一用一消毒。

4.1隱患排查

4.1.1排查危險性較大分部分項工程安全狀況。認真檢查專項施工方案的制定、更新和落實情況，嚴禁不編制、不執行專項施工方案的違法違規行為。

4.1.2排查腳手架、高支模等模板支撐體系安全狀況。認真檢查腳手架、高支模等模板支撐體系的基礎、連墻件，斜撐和剪刀撐、扣件螺栓等關鍵部位結構的連接、桿件的緊固和架體基礎穩定。

4.1.3排查起重機械設備安全狀況。認真檢查起重機械基礎、機械與基礎的連接固定、保險和限位裝置等關鍵部位，保證設備保持穩定、靈敏、可靠、牢固。

4.1.4排查深基坑工程施工安全狀況。認真檢查深基坑工程（含人工挖孔樁）有無變形，作業前先進行通風，排除殘留氣體，保持空氣流通。

4.1.5排查城市軌道交通工程施工安全狀況。認真檢查城市軌道交通工程明挖法、暗挖法、盾構及高架橋各項施工安全條件。

4.1.6對排查出的問題，應列出安全和質量問題（缺陷）隱患清單，并依據相關標準規范，制定可靠的整改方案，及時采取有效措施消除隱患。

4.2風險管控

4.2.1嚴格把好材料、設備等進場質量安全關。嚴禁將存在安全隱患的設備用于施工中，嚴禁將不合格的材料用到工程上。

4.2.2加強工程質量安全管理，堅決杜絕盲目搶工期，遏制質量安全事故發生。確需調整工期的，應經過專家論證，確保施工安全。

4.2.3加強分部分項工程質量安全驗收管理，嚴禁將不合格工程當作合格工程驗收后進入下道工序施工。城市軌道交通工程關鍵節點施工前應落實條件核查制度，提高風險預防控制能力。

5.1應急準備

組建應急隊伍，配齊配足應急物資，并接受當地衛生健康、疾控等部門專業培訓，制定疫情防控應急預案。

5.2應急處置

5.2.1發生涉疫情況，應第一時間向有關部門報告、第一時間啟動應急預案、第一時間采取停工措施并封閉現場。

5.2.2按照應急預案和相關規定進行先期處置，安排涉疫人員至隔離觀察區域，與現場其他人員進行隔離，并安排專人負責衛生健康、疾控等部門防控專業人員的進場引導工作，保障急救通道暢通。

5.2.3積極配合衛生健康、疾控等部門做好流行病學調查、醫學觀察，對現場進行全面消殺。

5.2.4根據屬地要求，及時、全面、準確向有關部門報送疫情防控信息。

6.1加強對復工復產期間的疫情防控和工程質量安全的監督檢查，對發現的疫情防控不到位、施工安全隱患和工程質量問題，嚴格跟蹤督促相關責任單位和責任人整改到位。

6.2對監督檢查中發現復工條件達不到要求、履職不到位，造成疫情蔓延擴散或工程質量安全事故的，應實施停工整改，并依法追究有關單位、人員的.責任。

7.1對因疫情不可抗力導致工期延誤，施工單位可根據實際情況依法與建設單位協商，合理順延合同工期。停工期間或工期延誤增加的費用，發承包雙方按照有關規定協商處理。

7.2因疫情防控發生的防疫費用，可計入工程造價。因疫情造成的人工、建材價格上漲等成本，發承包雙方應加強協商溝通，按照合同約定的調價方法調整合同價款。

7.3嚴禁政府和國有投資工程以各種方式要求施工單位帶資承包。建設單位應按照合同約定按時足額支付工程款，不得形成新的拖欠。

7.4政府和國有投資工程不得以審計機關的審計結論作為工程結算依據，建設單位不得以未完成決算審計為由，拒絕或拖延辦理工程結算和工程款支付。

7.5嚴格執行工程建設領域保證金相關規定，保證金到期應當及時予以返還，未按規定或合同約定返還保證金的，保證金收取方應向企業支付逾期返還違約金。疫情防控期間新開工的工程項目，可暫不收取農民工工資保證金；投標保證金、工程質量保證金等其他保證金，可結合當地實際情況采用銀行保函或緩繳等方式。

7.6地方各級住房和城鄉建設主管部門及有關部門要積極研究、主動作為，加強對復工復產保障政策的解讀、細化和落實，向企業宣傳好、解釋好、落實好政策，支持企業依法享受稅收、成本、金融、保險等優惠政策，打通政策落地“最后一公里”。對材料、設備等供應短缺，影響工程復工復產的，應會同有關部門積極協調解決，真正讓企業得到實惠、受到激勵，更加堅定復工復產信心。