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支撐崗位工作總結(jié)(大全8篇)

時(shí)間:2025-07-31 作者:書(shū)香墨

寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。

支撐崗位工作總結(jié)篇一

為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要,推動(dòng)教育信息化的進(jìn)程,加快中小學(xué)信息技術(shù)教育的步伐,培養(yǎng)更多更好的人才,我校在上級(jí)教育部門(mén)的指導(dǎo)下,努力創(chuàng)造環(huán)境,積極開(kāi)展信息技術(shù)教學(xué)教研活動(dòng),加大現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的資金投入,學(xué)校在現(xiàn)代教育技術(shù)信息化工作中取得了較好的成績(jī)。

本學(xué)期我校的教師能認(rèn)識(shí)到“教”而后知不足和“教學(xué)相長(zhǎng)”的道理,為適應(yīng)教學(xué)的需要,積極參加學(xué)習(xí)信息技術(shù)的培訓(xùn)班和自己自學(xué)信息技術(shù),從而使我校教師信息技術(shù)水平有了較大提高。

在學(xué)校的安排下,對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)和畫(huà)圖的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,提高學(xué)生的興趣和水平。

綜上所述,加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校信息化建設(shè)需要解決的問(wèn)題。

首先,學(xué)校管理者應(yīng)具有新思想,有超前發(fā)展意識(shí),掌握最新信息,了解現(xiàn)代教育技術(shù)的重要性和開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課程的必要性,以及教育信息化建設(shè)的重大意義。立足本校實(shí)際,順應(yīng)時(shí)勢(shì),加快學(xué)校信息化建設(shè),有所作為。要?jiǎng)?chuàng)造條件引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),掌握科學(xué)教學(xué)手段,借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探索現(xiàn)代化辦學(xué)教育規(guī)律,從而使他們與學(xué)校同步超前發(fā)展。要教育學(xué)生全面學(xué)習(xí)信息技術(shù),正確使用計(jì)算機(jī),讓學(xué)生掌握信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),了解信息技術(shù)文化,形成良好的信息技術(shù)道德,提高運(yùn)用信息技術(shù)的能力。

其次,學(xué)校要有自己信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃。要管好用好電教發(fā)展資金還要多方籌措,自力更生,堅(jiān)持進(jìn)行硬件建設(shè)。多媒體多功能教室,“班班通^v^”工程要本著超前、能升級(jí)的原則,從無(wú)到有,逐步發(fā)展。

第三、加強(qiáng)管理,注重實(shí)效。學(xué)校要逐步實(shí)施自己信息技術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃,在這同時(shí),制定必要的操作規(guī)程與管理制度,采取有效的措施,加強(qiáng)管理,充分使用,注重實(shí)效。

第四、重視培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕虒W(xué)人員與維護(hù)人才。我們身處信息時(shí)代,要保證我們能隨時(shí)采集有關(guān)教育的有用信息,設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),教學(xué)全面進(jìn)行。管理、教學(xué)、操作、維護(hù)人員必須具有高尚的職業(yè)道德,以及嫻熟的操作技術(shù),精湛的維護(hù)技藝,這樣才能完成信息技術(shù)課的教學(xué)任務(wù),落實(shí)學(xué)校信息化建設(shè)。為此學(xué)校制定建設(shè)規(guī)劃時(shí)就要著手于信息技術(shù)教育師資隊(duì)伍的培養(yǎng)。

支撐崗位工作總結(jié)篇二

本人xxx,女,漢族,1988年7月出生于哈爾濱市。20xx年7月畢業(yè)于黑龍江哈爾濱師范大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)英語(yǔ)專業(yè)并同年8月參加工作,大學(xué)專科學(xué)歷,20xx年取得助理工程師資格證書(shū)。在工作的六年時(shí)間里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下,獲得了豐富的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),得到了寬闊的鍛煉平臺(tái),自己的工作技能、學(xué)習(xí)能力、溝通協(xié)調(diào)能力、個(gè)人綜合素質(zhì)等各方面都得到一定程度的鍛煉和提高。

在工作中,實(shí)事求是,有強(qiáng)烈的工作事業(yè)心,敢于負(fù)責(zé)、勇于創(chuàng)新。為人忠誠(chéng)老實(shí),尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、生活儉樸、廉潔奉公。在工作、學(xué)習(xí)和生活中,始終按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),服從公司安排,工作任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失。在自己六年的內(nèi)頁(yè)技術(shù)員和辦公室職員的工作經(jīng)歷中,我也曾面臨過(guò)各種選擇,也遇到過(guò)難題,但我最終都義無(wú)反顧地選擇了建筑行業(yè),并作為我的終身職業(yè)。

在實(shí)際工作中,我能夠運(yùn)用科學(xué)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去分析、研究、解決問(wèn)題。注重與同事們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事們相處融洽,工作認(rèn)真主動(dòng),按時(shí)按量的完成本職工作。尊重客觀事實(shí),服從領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)規(guī)范,全力配合好各個(gè)項(xiàng)目的工作。

至參加工作以來(lái),我一貫重視自己的專業(yè)技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí),認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握了本專業(yè)的專業(yè)知識(shí),并了解學(xué)習(xí)了相關(guān)專業(yè)的有關(guān)專業(yè)知識(shí)及現(xiàn)代科學(xué)管理知識(shí),加強(qiáng)了與本專業(yè)有關(guān)的現(xiàn)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)程、安全規(guī)程等規(guī)章制度及國(guó)家有關(guān)的法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)了解。關(guān)注國(guó)內(nèi)外施工、設(shè)計(jì)科研的技術(shù)水平、市場(chǎng)信息和發(fā)展趨勢(shì),關(guān)心國(guó)內(nèi)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、政治經(jīng)濟(jì)政策,關(guān)注建筑工程法規(guī)對(duì)本企業(yè)的影響以及建筑以后的走向。努力學(xué)習(xí)當(dāng)前的新技術(shù)、新工藝,積極主動(dòng)收集有關(guān)的工程結(jié)構(gòu)檢測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等方面技術(shù)資料。以高標(biāo)準(zhǔn)的要求嚴(yán)格要求自已,努力爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的全面的專業(yè)技術(shù)人才。

能熟練掌握本專業(yè)的程序、工作內(nèi)容和公司工作標(biāo)準(zhǔn),并按此開(kāi)展工作。在開(kāi)展工作時(shí)以規(guī)范為準(zhǔn)則,從實(shí)際出發(fā),靈活處理。在實(shí)際工作中能拓展專業(yè)知識(shí),勝任本專業(yè)工作,能分析和較好地解決本專業(yè)業(yè)務(wù)問(wèn)題;認(rèn)真按公司要求開(kāi)展工作,并配合公司各部門(mén)的管理、檢查等工作;維護(hù)公司利益,以公司大局為重。辦公室工作方面:主要負(fù)責(zé)印信的管理工作,公司志、年鑒的編纂工作,以及大型會(huì)議的籌備工作等,能夠完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),具備較強(qiáng)的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力。不斷吸取新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝的前提下,勇于技術(shù)創(chuàng)新,并不斷總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)。

20xx年至20xx年,在龍捷市政公司第三項(xiàng)目部哈阿長(zhǎng)江路打通工程a6合同段任內(nèi)業(yè)技術(shù)員。20xx年至20xx年,在龍捷市政公司第三項(xiàng)目部嵩山路改造工程任內(nèi)業(yè)技術(shù)員。20xx年至20xx年,在龍捷市政公司第三項(xiàng)目部哈雙道路維修工程任內(nèi)業(yè)技術(shù)員。20xx、20xx年在龍捷市政公司第三項(xiàng)目部密興高速a6合同段任內(nèi)業(yè)技術(shù)員。20xx、20xx年在龍捷市政公司第三項(xiàng)目部北富高速公路a12合同段任內(nèi)業(yè)技術(shù)員。20xx年至今,在龍捷市政公司機(jī)關(guān)辦公室任職。

工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的工作需要,在努力做好本職工作的同時(shí),我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí),多次參加相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)及業(yè)務(wù)技能考試。

以上是我近七年年來(lái)從事的主要技術(shù)工作的情況,通過(guò)從書(shū)本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí),再加之自己的分析和思考,確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步。任職期間工作表現(xiàn)優(yōu)秀,具備一定的分析、判斷、總結(jié)和組織協(xié)調(diào)能力,因此,本人認(rèn)為自己已經(jīng)具備工程師所應(yīng)達(dá)到的各項(xiàng)要求和能力,符合申報(bào)的條件,特此申請(qǐng)。在今后的工作中,我一定繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,不辱使命!

支撐崗位工作總結(jié)篇三

為了將政務(wù)信息化工作切實(shí)落到實(shí)處,我局領(lǐng)導(dǎo)多次召開(kāi)專題會(huì)議研究部署港航信息化工作,并將這項(xiàng)工作作為開(kāi)展港航工作的一個(gè)重要舉措。每年年初都合理制定信息化工作計(jì)劃,落實(shí)專人跟蹤負(fù)責(zé),務(wù)求通過(guò)信息化建設(shè)為全市港航企業(yè)提供便利,提高辦公自動(dòng)化水平,為我市港航信息化建設(shè)工作的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為了更好地加強(qiáng)信息化建設(shè),方便日常工作的順利展開(kāi),我們大力推行無(wú)紙化、自動(dòng)化辦公。

第三、隨著我局港航信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)完成,我市各個(gè)港航企業(yè)、碼頭、船舶的信息數(shù)據(jù)也逐步導(dǎo)入系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)之中,方便查找利用,免去了過(guò)去查找信息的諸多不便之處。通過(guò)完善各業(yè)務(wù)系統(tǒng),使我局的工作能夠更快更好地開(kāi)展。

支撐崗位工作總結(jié)篇四

3、積極配合公司開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),從會(huì)議到員工教育再培訓(xùn)等都進(jìn)行設(shè)備調(diào)試安裝到位。

4、針對(duì)于公司的金蝶k3系統(tǒng)、郵件系統(tǒng)、雅思系統(tǒng)的數(shù)據(jù)我們做到了每天一備份、每月一整理歸檔,對(duì)于整個(gè)公司辦公區(qū)的數(shù)據(jù)也做了一次集中整理歸檔,為以后建立公司信息數(shù)據(jù)庫(kù)打下了良好基礎(chǔ)。

1、不斷加強(qiáng)信息技術(shù)方面業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

2、勤于學(xué)習(xí)、善于思考總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,為我公司信息化建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,以良好的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。

3、改進(jìn)工作方法,提高工作能力,提高服務(wù)意識(shí)。提高工作水平,切實(shí)以過(guò)硬的本領(lǐng)來(lái)完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。

支撐崗位工作總結(jié)篇五

2. 熟悉公司《商品流轉(zhuǎn)程序》;

3. 熟悉本柜組業(yè)務(wù)運(yùn)作流程;

5. 掌握本柜組所售商品的商品知識(shí);

6. 具備較強(qiáng)的服務(wù)、協(xié)作意識(shí);

7. 了解本柜組人員工作情況及個(gè)人情況并向主管反饋;

9. 具備基本的商場(chǎng)安全知識(shí),是商場(chǎng)的三級(jí)消防責(zé)任人;

支撐崗位工作總結(jié)篇六

為加強(qiáng)對(duì)全市人社系統(tǒng)信息化工作的指導(dǎo)和業(yè)務(wù)交流,信息中心定期召開(kāi)工作例會(huì)和各經(jīng)辦部門(mén)參加的信息聯(lián)系會(huì)議,通過(guò)例會(huì)的召開(kāi)進(jìn)一步理清信息工作思路,明確工作要點(diǎn),及時(shí)掌握業(yè)務(wù)工作進(jìn)展,促進(jìn)各項(xiàng)信息工作的順利開(kāi)展。

為保障局系統(tǒng)信息數(shù)據(jù)容災(zāi)備份信息系統(tǒng)的建設(shè),中心合理安排技術(shù)骨干人員、加強(qiáng)分工協(xié)作、多方調(diào)研,采取各種有效措施確保容災(zāi)備份信息系統(tǒng)技術(shù)方案的安全、先進(jìn)和高效,加強(qiáng)部門(mén)之間的配合,主動(dòng)與各經(jīng)辦單位加強(qiáng)協(xié)調(diào),及時(shí)了解業(yè)務(wù)需求,積極與財(cái)政局銜接,較好的爭(zhēng)取到財(cái)政的指導(dǎo)和支持,容災(zāi)系統(tǒng)招標(biāo)采購(gòu)工作進(jìn)展順利。

建立健全綜合統(tǒng)計(jì)管理制度,規(guī)范信息統(tǒng)計(jì)工作機(jī)制,創(chuàng)新工作思路和方法,抓牢統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作。按照《人力資源社會(huì)保障統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度(20xx年)》要求,及時(shí)匯總、上報(bào)63張統(tǒng)計(jì)年報(bào)。同時(shí),認(rèn)真做好統(tǒng)計(jì)資料的整理,開(kāi)展統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)分析和統(tǒng)計(jì)宣傳工作。

為確保各項(xiàng)目信息系統(tǒng)的順利運(yùn)行,中心會(huì)同軟件開(kāi)發(fā)公司和業(yè)務(wù)經(jīng)辦單位一同制定的科學(xué)可行的培訓(xùn)計(jì)劃、應(yīng)用計(jì)劃、系統(tǒng)維護(hù)方案,確定多名專業(yè)技術(shù)人員對(duì)各信息系統(tǒng)運(yùn)行、維護(hù)、安全進(jìn)行全程指導(dǎo),及時(shí)調(diào)配技術(shù)人員對(duì)各經(jīng)辦部門(mén)系統(tǒng)進(jìn)行專項(xiàng)維護(hù)。

支撐崗位工作總結(jié)篇七

你說(shuō)你不像別人的父親那樣有本事,你只是一個(gè)紙?zhí)荩執(zhí)菔裁匆沧霾涣恕?/p>

我說(shuō)我愿意,愿意帶著紙?zhí)菀宦非靶小R驗(yàn)橛辛思執(zhí)莸闹危也拍茏兊酶鼒?jiān)強(qiáng)。

小時(shí)候,你為生活所迫,不得不離開(kāi)我和媽媽去遠(yuǎn)方打工,在我幼時(shí)的腦海里,似乎沒(méi)有父親這個(gè)概念,看著別的小朋友高興的接著父親送的禮物,望著他們羞澀地躲在爸爸的懷里撒嬌,我撇著嘴,不以為然。但是孩子畢竟是孩子,他們的心靈是柔弱的,盛不下太多的心事。于是,我偷偷的躲在墻角里哭。但是這一幕剛好被剛回家的你看到,你心疼的問(wèn)我怎么了,我卻一把推開(kāi)了你。

后來(lái),我明白了,你為什么如此拼命的工作,我開(kāi)始慢慢地接受你,親近你。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)你曾經(jīng)烏黑的頭發(fā)中的幾根不和諧的銀絲,我的心頭一片酸楚,我知道你變老了,而這就是生活的痕跡。這么多年來(lái)我第一次近距離地觀察你,那個(gè)在我出生時(shí)第一個(gè)抱我的男人,那個(gè)不論風(fēng)雨帶我上英語(yǔ)班的男人,那個(gè)在我生病時(shí)跑前跑后照顧我的男人,那個(gè)對(duì)母親說(shuō)“如果你生個(gè)兒子,我們爺倆保護(hù)你;如果你生個(gè)女兒,我保護(hù)你們娘倆”的男人,隨著我的成長(zhǎng),已經(jīng)是年近半百的歲數(shù)了。

思及此,我被“年近半百”這個(gè)詞語(yǔ)所嚇倒,我無(wú)法想象幾十年后你口齒不清、吃飯如同嚼蠟的樣子。不知何時(shí)開(kāi)始,你竟變得愛(ài)說(shuō)重復(fù)的話,愛(ài)隨手關(guān)燈,你開(kāi)始變得并不時(shí)尚,變得已經(jīng)沒(méi)有力量將我舉上肩頭。你曾經(jīng)那么英俊,我的成長(zhǎng)似乎建立在你的衰老上,我成長(zhǎng)的養(yǎng)分似乎就是你生命的活力。

“秋風(fēng)秋草正離離”仿佛就是你的寫(xiě)照,昔日那個(gè)將我扛在肩上的男人,如今連提桶水上樓都會(huì)氣喘吁吁。

你是一個(gè)完美的父親,我卻是一個(gè)不完美的女兒,我盡全力讓自己更加完美,只是為了告訴別人,我配做你的女兒。

你曾經(jīng)跟我說(shuō),你不是大官,你也不是有頭有臉的大人物,你不能像別人那樣當(dāng)個(gè)鐵梯子讓孩子越爬越高,順風(fēng)順?biāo)阒皇且粋€(gè)紙?zhí)荩執(zhí)菔裁匆沧霾涣恕?/p>

我說(shuō),謝謝紙?zhí)荩屛冶葎e人堅(jiān)強(qiáng),比別人完美,我愿意帶上紙?zhí)菀宦废蚯埃鑫易钣辛Φ闹巍?/p>

夢(mèng)想真的只是個(gè)夢(mèng)嗎?那現(xiàn)實(shí)是什么?夢(mèng)想存在于每個(gè)人的心頭,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),這是一切力量的源泉,可是在成長(zhǎng)路上,那僅僅只是個(gè)笑話,一個(gè)天大的笑話。

試問(wèn)手摘星辰又有何人能做到?但是就有這么一批人追求著這遙不可及的夢(mèng)想,他們創(chuàng)造了天文學(xué),諸如哥白尼,布魯諾,在那時(shí)他們都是瘋子,是歐洲的背叛者,他們忤逆了教義,受到了天主教教會(huì)的制裁,最后為了自己的夢(mèng)想獻(xiàn)身了。可是就在數(shù)百年后,開(kāi)普勒和伽利略證明了這一點(diǎn),甚至使整個(gè)世界接受了這一理論。夢(mèng)想并非遙不可及,只是在大多數(shù)人眼中是個(gè)笑話,追求所謂夢(mèng)想的人是個(gè)瘋子,但是他們何曾知道現(xiàn)實(shí)就是由先輩的夢(mèng)想所締造的。

宇宙是個(gè)龐大的天體,夢(mèng)想是在浩瀚星河中的一部分,那里曾經(jīng)的人類觸不可及,可是現(xiàn)在的我們?cè)缫褜⑦@個(gè)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。萬(wàn)戶這名飛天的先驅(qū)者,曾經(jīng)夢(mèng)想用自制火箭上天,可是最終隕落了,在藍(lán)色的天空中劃下了一道火紅的風(fēng)景線,人類不停地往這條風(fēng)景線上探索。當(dāng)?shù)竭_(dá)幾百年后的1961年,前蘇聯(lián)發(fā)射了第一顆載人航天飛船東方一號(hào),成功實(shí)現(xiàn)了人類飛上太空的夢(mèng)想。

夢(mèng)想締造現(xiàn)實(shí),那些擁有夢(mèng)想的人并不是瘋子,他們身上擁有探索精神,一種昂揚(yáng)的銳氣,一種人類珍貴的財(cái)富。雖然他們沒(méi)有看見(jiàn)自己夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天,可是有人幫他們實(shí)現(xiàn)了,更成為了人類歷史上里程碑事件的大事。

精衛(wèi)填海是我們小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)過(guò)的神話傳說(shuō),卻在今日實(shí)現(xiàn)了,不少島嶼國(guó)家用填海的方式來(lái)緩解人口問(wèn)題;愚公移山同樣是我們常聽(tīng)的寓言,在那時(shí)能夠?qū)⑻型跷輧勺笊桨嶙叩氖巧瘢诮眨祟愂巧駟?當(dāng)然不是,可是人類做到了;曾經(jīng)的人們使用蠟燭,沒(méi)人想到?jīng)]有火同樣也能發(fā)光,可是在第二次工業(yè)革命期間,有著電力的支持,愛(ài)迪生憑借著自身的夢(mèng)想發(fā)明出了電燈,直至現(xiàn)在,我們?nèi)栽谑苡谩?/p>

夢(mèng)想是一盞燈,它照亮了現(xiàn)實(shí);夢(mèng)想是一泓清水,它使人看清了現(xiàn)實(shí);夢(mèng)想是一川江水,奔流到海不復(fù)回,直達(dá)現(xiàn)實(shí)永不回頭。

夢(mèng)想不是虛幻的,它是真實(shí)存在的,從古至今,無(wú)數(shù)個(gè)例子證明,夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ),現(xiàn)實(shí)由夢(mèng)想支撐。如果每個(gè)人都沒(méi)有夢(mèng)想,那便沒(méi)有今天燦爛的人類文明。

一雙殘缺的腳,支撐一個(gè)家。

“爸爸,我回來(lái)了。”推開(kāi)大門(mén),急匆匆地跑了進(jìn)去。“哦,回來(lái)了,這個(gè)星期干了些什么啊?”爸爸一手接過(guò)我的書(shū)包,一手整理著我凌亂的頭發(fā)問(wèn)道。“這學(xué)期……”一秒,一分,一小時(shí),就在我滔滔不絕的演講中溜過(guò)。

我比劃著手,興高采烈地講著這周學(xué)校發(fā)生的事。爸爸也仔細(xì)地聽(tīng)著。我低下頭,驀地停下還未脫口而出的言語(yǔ),因?yàn)槲铱匆?jiàn)爸爸那歷盡滄桑的雙眼中夾雜著一絲溫柔的笑意。我眨巴眨巴眼睛,仿佛是幻覺(jué),爸爸從未用這么溫柔的眼神望過(guò)我。記憶中的爸爸很?chē)?yán)肅,對(duì)我的要求總是很?chē)?yán)格,似乎那嚴(yán)父的形象已深深烙進(jìn)我的心田。我彎下身子,細(xì)細(xì)地打量這個(gè)好像從未見(jiàn)過(guò)的爸爸。

很久很久沒(méi)見(jiàn)了嗎?我問(wèn)自己,好像只有一周吧。可是為什么,爸爸的鬢發(fā)都變白了呢?那一條條溝壑般的皺紋匍匐在眼角,眼中的疲倦怎么也掩蓋不住。我的心突然如被鐵器敲打般的鈍痛,一陣接著一陣,不是尖銳的刺痛,卻真實(shí)而悲哀的存在。不覺(jué)間,我的眼眶濕潤(rùn)了。我忙把頭塞進(jìn)爸爸懷里,不想讓爸爸看到這樣的我。

目光不經(jīng)意間落在爸爸深色的長(zhǎng)褲上。是啊,長(zhǎng)褲,爸爸即使在炎熱的夏天也從不穿中褲。小時(shí)候,我問(wèn)媽媽:“為什么爸爸不穿中褲呢?這樣不熱嗎?”在這時(shí),媽媽溫柔的臉上總會(huì)出現(xiàn)一絲脆弱的感傷,她不愿回答我的問(wèn)題,因?yàn)樗挛译y過(guò)。

然而,在好奇心的驅(qū)使下,我偷偷溜進(jìn)爸媽的房間,突然我的目光被定格了——一只假肢靜靜地立在爸爸的床頭柜前。我急忙跑下樓,沖到爸爸面前,急切地問(wèn)道:“爸爸,你的腳怎么了?”爸爸沉默了片刻回答道:“沒(méi)什么,幾年前車(chē)禍撞的。”那么云淡風(fēng)輕的語(yǔ)氣,卻使我的心更加疼痛。“爸爸,長(zhǎng)大了我養(yǎng)你。”“好”記憶就此中斷。

現(xiàn)在的我仍然忍不住感傷,我的爸爸用他殘缺的腳卻給了我最好的一切。

一雙殘缺的腳,撐起一個(gè)幸福美滿的家。

那遠(yuǎn)處的陽(yáng)光,驅(qū)走了眼前的黑暗,前路變得一片明艷……

今天是感恩節(jié)。又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,一輛高級(jí)轎車(chē)在市中心的商業(yè)大廈門(mén)前停了下來(lái),一位司機(jī)恭敬地把車(chē)門(mén)打開(kāi),走下來(lái)的是一位英俊,瀟灑身著名牌西服的青年。又是近幾年該市的鮮見(jiàn)的商業(yè)奇才,年紀(jì)輕輕就有過(guò)人的商業(yè)頭腦,再加上他的勤奮,現(xiàn)在已經(jīng)是某大型私營(yíng)企業(yè)的總裁。他剛從鄉(xiāng)下看望張大爺回來(lái)。每一年的感恩節(jié),他都要去看望張大爺。張大爺是他什么人?他為何要去看望張大爺?且聽(tīng)我從頭說(shuō)起。

他的錢(qián)財(cái)并不是來(lái)自家里,而是靠自己白手起家。小時(shí)侯他家里很窮,跟《陳情表》里面的李密有幾分相似。他小時(shí)侯曾有一個(gè)幸福美滿的家,但一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍改變了他的一生,他的父親在這場(chǎng)車(chē)禍中去世了,他和他的家人一時(shí)陷入了悲痛欲絕的谷底。他母親不堪重荷,不幸病倒在床上,一臥不起,沒(méi)多久也去世了。他只能與爺爺相依為命。

那段日子生活清貧得很,過(guò)著這一頓還沒(méi)有吃飽就擔(dān)心下一頓會(huì)不會(huì)餓著的生活,青年也很懂事,想盡辦法攢錢(qián),除了是為吃飽以外,他還要讀書(shū),因?yàn)樗睦锩靼祝挥杏兄R(shí),有文化,才有能力去改變現(xiàn)狀,讓爺爺過(guò)上好日子。

就這樣,青年每一天起早摸黑地去地里種菜,幫人送信,還拔草去賣(mài)。雖然每天都很辛苦,但因?yàn)橛兄h(yuǎn)大的目標(biāo),他并不在乎。收購(gòu)站的老頭姓張,青年喊他張大爺,張大爺待他很好,每次見(jiàn)到他,臉上都掛著和藹可親的微笑。但張大爺很怪,每次收他的草都比別人貴一點(diǎn)。開(kāi)始時(shí),青年并沒(méi)有發(fā)覺(jué),時(shí)間久了,他才慢慢發(fā)現(xiàn)了。青年生怕張大爺吃虧,就跑去問(wèn)張大爺,結(jié)果張大爺笑瞇瞇地告訴他:“孩子,沒(méi)事,好好學(xué)習(xí),你會(huì)有出息的。”青年什么也沒(méi)說(shuō),但他是含淚離開(kāi)的。他忽然間有了一種力量,這種力量是從別人的溫暖心里得來(lái)的。后來(lái)青年考上了名牌大學(xué),憑著真才實(shí)學(xué)打拼天下,而且有了不俗的成績(jī)。

有這樣一個(gè)女孩,她身材矮小;有這樣一個(gè)女孩她笑容燦爛;有這樣一個(gè)女孩,她只有5歲,可照顧病重的母親的重?fù)?dān)卻落在她幼小的肩上。這個(gè)女孩的名字叫梁蓉,《最美孝心少年》的故事主人公之一。

梁蓉的爸爸在她兩歲時(shí)就去世了,媽媽身患重病,半身癱瘓,生活不能自理。雖然只有兩歲,她用自己的堅(jiān)持與愛(ài)支撐起了一個(gè)家。兩歲時(shí),她就學(xué)著給媽媽弄吃的,給媽媽和自己洗衣服,還要給媽媽按摩,這些都不是一個(gè)兩歲的孩子該做和能做的事,可她卻做到了,而且一做就是三年。今年她已經(jīng)5歲了,這樣照顧媽媽3年了,我真是無(wú)法想象她克服了多少困難和艱辛!

此時(shí),我的淚水也忍不住順著臉頰悄然滑落。我生在藍(lán)天白云下,長(zhǎng)在父母和爺爺奶奶的愛(ài)護(hù)中,我卻從沒(méi)想過(guò)父母的辛勞。爸爸媽媽、爺爺奶奶任勞任怨,從不讓我受一絲苦。小梁蓉遇到的困難我連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò),受的苦難我都無(wú)法想象。而我們卻生在福中不知福,還經(jīng)常和長(zhǎng)輩耍性子,遇到不如意就任性。和小梁蓉比,我真是羞愧不已。

支撐崗位工作總結(jié)篇八

1、熟悉了解公司各項(xiàng)規(guī)章制度

為了更快更好地融入公司這個(gè)團(tuán)隊(duì),為以后的工作打好鋪墊,我加緊對(duì)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行全面了解,熟悉了公司的企業(yè)文化。通過(guò)了解和熟悉,我為能進(jìn)入公司這個(gè)團(tuán)隊(duì)感到自豪,同時(shí)也感到自身的壓力。在以后的工作中,我將以公司的各項(xiàng)規(guī)章制度為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,在堅(jiān)持原則的情況下敢于嘗試,更快更好地完成工作任務(wù)。

2、熟悉項(xiàng)目流程,項(xiàng)目狀況

作為跟單,熟悉和了解項(xiàng)目流程及狀況對(duì)開(kāi)展工作是相當(dāng)有利的。為了能更好地進(jìn)行工作,我多次深入各相關(guān)職能部門(mén)和現(xiàn)場(chǎng),對(duì)項(xiàng)目的進(jìn)展做更深層次的了解。在掌握第一手資料之后,查閱相關(guān)技術(shù)文件,對(duì)項(xiàng)目情況進(jìn)行探究,對(duì)以后項(xiàng)目的重難點(diǎn)進(jìn)行分析,對(duì)項(xiàng)目的基礎(chǔ)形式進(jìn)行分析,通過(guò)研究和分析,我對(duì)項(xiàng)目的實(shí)際情況做較為客觀的預(yù)測(cè),為下一步項(xiàng)目的進(jìn)展完成提供了可靠的依據(jù)。

3、與各相關(guān)職能部門(mén)的溝通和協(xié)調(diào)

項(xiàng)目的進(jìn)展和完成,離不開(kāi)公司各相關(guān)職能部門(mén)的參與和努力,在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,自己積極主動(dòng)多次參與各相關(guān)職能部門(mén)的項(xiàng)目評(píng)審,使項(xiàng)目能按照客戶要求順利進(jìn)行。

1、缺乏溝通,不能充分利用資源

在跟單的過(guò)程中,由于對(duì)其他專業(yè)比較陌生,又礙于面子,不積極向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯(cuò)誤,不能達(dá)到優(yōu)勢(shì)資源充分利用。俗話說(shuō)的好“三人行必有我?guī)煛保谝院蟮墓ぷ髦校乙鲃?dòng)加強(qiáng)和其他部門(mén)同事的溝通,通過(guò)公司這個(gè)平臺(tái)達(dá)到資源共享,從而提高自己的業(yè)務(wù)水平。

2、缺乏計(jì)劃性

在工作過(guò)程中,特別是項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的初期階段,由于缺乏計(jì)劃性,工作目的不夠明確,主次矛盾不清,常常達(dá)到事倍功半的效果,客戶不滿意不說(shuō),自己還一肚子委屈。在以后的工作過(guò)程中,我要認(rèn)真制訂工作計(jì)劃,做事加強(qiáng)目的認(rèn)識(shí),分清主次矛盾,爭(zhēng)取能達(dá)到事半功倍的效果。

3、專業(yè)面狹窄

自己的專業(yè)面狹窄,對(duì)注塑和模具以及其它專業(yè)知識(shí)比較缺乏,認(rèn)識(shí)不夠,特別是業(yè)務(wù)策劃以及客戶管理,限制了自身的發(fā)展和工作的展開(kāi)。在以后的工作過(guò)程中,我將加強(qiáng)其他專業(yè)的學(xué)習(xí),充分利用公司資源,提高主觀能動(dòng)性,爭(zhēng)取把本職工作做的更加完美和成功。

1、合同管理

合同在項(xiàng)目管理中的地位非同小可,離開(kāi)他,項(xiàng)目管理就無(wú)從談起,合同是項(xiàng)目管理的依據(jù)。熟悉合同。并對(duì)合同進(jìn)行深入細(xì)致的研究,對(duì)合同的關(guān)鍵條款、存在的漏洞及可能產(chǎn)生變化并引起糾紛的地方做到心中有數(shù)。

樹(shù)立強(qiáng)烈的合同意識(shí)。在合同面前,雙方的地位是平等的。當(dāng)客戶提出各種各樣的異議和建議時(shí),首先想到要遵守合同,對(duì)采納建議可能帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題要有充分估計(jì)。

2、客戶信息的及時(shí)轉(zhuǎn)化

項(xiàng)目實(shí)施階段,各相關(guān)職能部門(mén)的多方面工作,對(duì)項(xiàng)目質(zhì)量進(jìn)行的控制和監(jiān)督,是項(xiàng)目順利進(jìn)展的必要前提條件。客戶的要求是我們工作的目標(biāo)和準(zhǔn)則,在以后的跟單中,要及時(shí)準(zhǔn)確的把客戶的要求傳遞給各相關(guān)職能部門(mén),使信息轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力、使信息轉(zhuǎn)化為質(zhì)量的完美。

3、進(jìn)度控制

進(jìn)度控制是項(xiàng)目成功與否的關(guān)鍵因素之一,業(yè)務(wù)部要配合工程部做的就是編制項(xiàng)目管理規(guī)劃,研究項(xiàng)目的總進(jìn)度、分解布劃、技術(shù)難題,對(duì)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題做好預(yù)案。制定一整套制度來(lái)規(guī)范管理以提高工作效率。

雖然一些項(xiàng)目還沒(méi)有正式完成,但收獲也不少。特別是公司幾位領(lǐng)導(dǎo)塌實(shí)的工作作風(fēng)以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給我樹(shù)立了榜樣。總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),雖然工作多,任務(wù)重,對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一種挑戰(zhàn)。新環(huán)境,新機(jī)遇,新挑戰(zhàn),如何優(yōu)質(zhì)、高效、按期地完成項(xiàng)目,是作為跟單人員應(yīng)該思考的課題。

在以后的工作中,作為項(xiàng)目的信息傳遞員,我將認(rèn)真執(zhí)行公司的相關(guān)規(guī)定,充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性,高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)新經(jīng)驗(yàn),善于總結(jié),也希望公司領(lǐng)導(dǎo)能給我更多的理解和更大的支持,爭(zhēng)取為項(xiàng)目的開(kāi)展貢獻(xiàn)自己的力量。

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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)
寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,僅供參考,希
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。那么我們?cè)撊绾?/div>
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大
圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下是
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?下面是小編整理的
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范
計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些
總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。學(xué)委工作月
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。那么,我們?cè)撛?/div>
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編為大家
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助
對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?下面是小
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。下面是我給大家整理的
方案在解決問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編為大
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