在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫讀后感。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來看看吧
木偶的森林讀后感字木偶的森林讀后感字篇一
一次,新華書店來我們學校售書。我正毫無目的地四處轉悠著,偶然間,余光掃到了一本名叫《木偶得森林》的書。木偶的森林會有怎樣有趣的故事?我的腦中閃過這絲念頭,便毫不猶豫地買下了這本書。
回到教室,我迫不及待地翻到了書的扉頁,上面寫著整篇故事的大概內容:羅里是一棵跟一只黑色白頭翁學會說話和有一點魔法的橡樹。可一個夢想成名的木匠卻砍下了他,把它做成了有生命的木偶人。但由于在寒冷的水中太久,羅里便有了一顆冰冷的心。為了報復人類,它用魔法控制了許多動物,要把人類趕出城市。結果,圖書管理員用愛溫暖了羅里,使它回到了自己的森林,解除了對動物的魔法。
看了提要,我被深深吸引住了,便以不可思議的速度看完了半本書。
所以,我們要保護好環境,珍惜每一片綠蔭,每一滴水……只有這樣,我們才能不讓環境惡化下去,也是不讓我們自己人類滅亡。
木偶的森林讀后感字木偶的森林讀后感字篇二
故事的大概講述了一個叫羅里的木偶人,他原本是一棵橡樹,木匠不顧他的意愿把他從森林里帶到自己的家并做成了木偶人,從此羅里的心變得寒冷了,充滿報復人類的念頭。
經過阿湯先生和阿燦的幫助,讓羅里放棄了自己的計劃(招募動物們進入自己的馬戲團,用魔法使他們失去記憶,知道動物們足以把人類趕出城市),讓他重新回到了自己的家園,解除了動物們的魔法。
故事中,木匠帶羅里來到城市,教他人類的知識,讓他擁有了人類的智慧。可羅里并不快樂,他的心是孤單的、充滿仇恨的。雖然木匠在去逝前后悔自己把羅里帶到城市,做成木偶人,但為時已晚,羅里的心中是滿滿的報復。
我們應該慶幸!慶幸人類中有許多像阿湯先生、阿燦那樣熱愛動物、熱愛自然的人,他們明白羅里的心情,他們用愛溫暖羅里寒冷的心,他們幫助羅里回到自己的家園,解除讓小熊白黑黑失去記憶的魔法。小熊白黑黑一家也是故事的主角。白黑黑回到家后,他的爸爸媽媽并沒有責怪羅里,用魔法使白黑黑失憶,在馬戲團為羅里表演,回不了家。他們能諒解羅里為什么這么做,寬恕了羅里,多么善良的小熊一家!
我想,我們每個人以阿湯先生和阿燦為榜樣,學習他們熱愛動物,熱愛森林。我們人類將與大自然和諧發展,地球這個大家園將變得更美好!
木偶的森林讀后感字木偶的森林讀后感字篇三
《木偶的森林》這本書是王一梅老師的作品,我用了一個星期看完了這本書。 這是一個非常感人的故事。
故事里寫了一個名叫羅里的人在忙碌城里的一個叫“大驚小怪馬戲團”里用 上半張魔法譜來控制動物,最后,圖書管理員阿燦讓羅里交出下半張魔法譜讓動 物們恢復記憶。
我最喜歡故事中的阿燦,我不是喜歡她的美麗,也不是喜歡她的機靈,而 是仰慕她那善良的心。當我讀到她給木偶送衣服的一剎那,我的心好像也被她 溫暖了似的,感覺熱乎乎的。最終阿燦讓羅里那顆寒冷的心融化了,讓他那顆 心變得溫柔了。如果世界上人人都像阿燦一樣樂于助人的話,那么世界上就沒 有壞人了。
我最討厭故事里的木匠,因為他把一棵可能會開花結果的樹給砍掉了。他很 小心眼兒,很小氣。但他也有令人同情的地方,因為他已經承認了自己的錯誤,并 把它記了下來,讓大家吸取教訓。我們要幫助像木匠那樣的人,不要讓他們再砍 伐樹木了。讓我們和他們一起進步吧!
最后,羅里說了一句話:“我不想成為人,我只是一棵樹。在這個世界上,只有森林才是我真正的家。”羅里的這句話讓我深深感到我們要愛護自然,愛護身邊 的每一棵樹。
木偶的森林讀后感字木偶的森林讀后感字篇四
《木偶的森林》是一部體現環保題材的優秀童話作品,批判了人類對自然環境的破壞,呼喚人類與大自然、與動物和諧相處。本書通過對主人公內心世界的描寫,反映了被人類破壞了家園動植物們的憤怒和無奈的心情。作者用浪漫、唯美的文字將現實與童話境界巧妙地結合起來,亦真亦幻,既有神秘的懸念,又有有趣的情節,將讀者帶入了奇妙的童話世界。
小熊白黑黑原來生活在森林里,有一天森林里來了鐵路工程師阿湯,他希望通過修建鐵路,讓更多的動物和人類交往,也讓更多的人走向自然。
鐵路鋪好后,白黑黑走出了森林,來到城市,進入了羅里的馬戲團。羅里是一個有魔法的老頭,他用歌劇控制了動物的記憶,企圖在城市建立龐大的馬戲團,將人類趕出城市。
終于,在眾人的努力下,特別是圖書館的阿燦姑娘用熱情和愛溫暖了羅里,使他復仇的心得以平靜回到了他魂牽夢繞的故鄉——大森林。
木偶的森林讀后感字木偶的森林讀后感字篇五
大家一定看過《木偶奇遇記》吧?故事主要講木匠做出了一個木偶,他出錢讓木偶上學,但木偶上學的路上卻去了馬戲團,他在馬戲團受盡了折磨。最后,終于在鯊魚的肚子里遇見了木匠,他知道自己錯了,想做一個真正的人,必須誠實、勇敢,木偶最后終于變成了一個真正的人。這個月我又看了一本和《木偶奇遇記》很相像的書,叫《木偶的森林》。
這本書主要講了一只叫白黑黑的小熊,冬眠過后就聽著阿湯先生的指令去了城里。白黑黑本來要去阿湯先生家,但是因為它貪玩卻去了馬戲團,馬戲團的團主羅里看到白黑黑非常高興,他讓白黑黑失去了記憶,一直在馬戲團表演。時間一天天過去了,又到白黑黑冬眠的時候了,羅里卻沒有放棄報復人類的心理,最后阿 燦姑娘用她的愛心融化了羅里心里的冰。
在這本書里我最喜歡的人是阿湯先生,因為他讓阿燦姑娘融化了羅里心中仇恨的冰,同時讓白黑黑回到了自己的家。
我從這個故事里知道了所有的人如果都有愛心,什么事情都可以解決。而且地球上的樹木越來越少,我們都要保護樹木。
這本書真好看!
木偶的森林讀后感字木偶的森林讀后感字篇六
愛是什么?我在讀了《木偶的森林》,有了更深的體會。
為了與大自然和平共處,我們應該學會包容,學會感恩,學會尊重。
這本書反映了人類對大自然的破壞,使許多樹木,動物都滅絕了。我們應該保護大自然而不是破壞大自然,書中其實還包涵了愛。
木偶的森林讀后感字木偶的森林讀后感字篇七
這本書一定很好看吧,要不然怎么會是外婆和媽媽小時候看過的書,現在還在印,媽媽還特地買給我看呢?我帶著大大的問號翻開了書。故事主人公一一木偶匹諾曹開始是個不聽話的孩子,他淘氣、貪玩兒、愛撒謊,但他很幸運,得到許多好心人的幫助,并且多次化險為夷。他漸漸認識到自己的缺點的害處,不怕吃苦地改變自己,努力學習,勤奮工作,誠實待人,最終他變成了一個好孩子。
看完了這本書,我不禁有點兒慚愧。因為匹諾曹的壞毛病我多多少少都有一點兒:我也很貪玩兒,不僅下課玩兒,上課時也常常不認真;可在做家庭作業時,我還曾經對媽媽說謊,悄悄地買她不允許我買的東西。
讀了這本書,我知道了一個人如果只想玩耍,不想學習和工作,一定會過一種糟糕的生活。而不誠實雖然不會像匹諾曹一樣長出長鼻子,但是遲早會被別人發現,并付出代價的。
合上這本書,我久久不能平靜,我想我一定要想辦法改掉學習時愛玩兒的壞毛病,學的時候學,玩兒的時候玩兒,這樣才會有一個快樂的。
木偶的森林讀后感字木偶的森林讀后感字篇八
《木偶的森林》這本書,我已經買了幾年了,但我還是很喜歡這本書。
白黑黑的爸爸是養蜂專家,一年只有冬天才能回到家里冬眠。這對于熊一家來說是最重要的時刻。睡夢中的白先生由于外面叮叮當當的聲音而提前醒了過來,白先生寫了一張字條,帶上蘑菇和木耳出發了。白黑黑醒來,遇見了阿湯先生,阿湯先生是一位鐵路工程師,他向白黑黑講起了忙碌城的一切。長長的鐵軌把白黑黑的心帶到了忙碌城。
鐵軌修好后,白黑黑乘上了通往忙碌城的列車。到了忙碌城,白黑黑把自己送進了馬戲團。當白黑黑想去找阿湯先生的時候,馬戲團的戲班主羅里對白黑黑唱起了上半張魔法歌譜,這可以讓人遺忘一切。白黑黑新表演的鉆火圈節目讓阿湯先生十分擔心。因為快冬眠了,白黑黑總是打瞌睡,有一次,火燒著了白黑黑的皮毛。
阿湯先生和圖書管理員阿燦看了木偶日記后,感動了羅里。羅里找到了下半張魔法歌譜,這可以讓人恢復記憶,他對白黑黑唱了起來。羅里回到了家,阿湯先生回到了馬戲團,想讓他們恢復記憶,可他們都不愿意恢復記憶,于是,阿燦為他們保存著歌譜。
感受:我們不應該隨意砍伐樹木,應該種樹,不該砍樹。我們要保護樹木不受傷害!
木偶的森林讀后感字木偶的森林讀后感字篇九
暑假里,媽媽幫我買了好幾本課外書,其中,<<木偶的森林>>這本書我最喜歡。下面我就想大家介紹一下這本書。
在一個充滿詩情畫意的大森林里,綠樹鮮花,藍天白云,鶯飛燕舞,美不勝收,砍伐工人的肆意破壞,樹木倒下了,鳥兒飛走了,動物們無家可歸了,他們沒有了自由,沒有了食物,沒有了歡聲笑語,多么殘忍的一幕啊。