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四年級溫暖作文字精選(九篇)

時(shí)間:2025-08-01 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級溫暖字篇一

那是一個(gè)夏日的周末,媽媽騎車帶我放學(xué)回家,行到半路天空頓時(shí)昏暗下來,劃過一道銀白色的閃電,雷聲轟鳴,傾盆大雨從天而降。

我和媽媽趕緊下車,想快點(diǎn)打車回家。第一輛車很快停下又走了,連打幾輛都是如此。我和媽媽在大雨中站立,涼風(fēng)吹打著我們,格外寒冷。我難過地問媽媽:“出租車為什么不拉我們呢?”媽媽搖了搖頭,嘆了一口氣,無奈地回答道:“下雨天,出租車活好,我們的自行車搬上搬下,浪費(fèi)時(shí)間,司機(jī)嫌耽誤生意。”雨越下越大,風(fēng)也越刮越猛,雨水瞬間匯聚成河。風(fēng)雨中,我和媽媽互相攙扶著,不停地向過往的出租車招手,多么期待能有一輛車停下來呀!

終于,有一輛出租車向我們駛來,我和媽媽高興地招手“這兒!這兒!”那輛車停住了。一位中等身材,面容和善,身穿工作服的中年男子下了車,迅速地搬起我們的自行車放入后備箱內(nèi),還不停地對我們說:“快上車,快上車!”上車后,一股暖流迎面撲來,透過后視鏡,我看見司機(jī)叔叔的目光是那樣的親切,那樣的慈祥。媽媽連聲道謝:“謝謝,真是太謝謝了!”司機(jī)回答道:“大姐,不瞞你說,其實(shí)我也不想拉,可見你們太難就拉了。”一路上,外面的雨依舊下個(gè)不停,拍打著車窗,我望著那位“雪中送炭”的司機(jī)叔叔,心里格外溫暖。

四年級溫暖字篇二

書給予我們豐富的知識(shí);書給予我們強(qiáng)大的力量;書也會(huì)給予我們無限的溫暖。書就像一次溫暖的旅程。

在上幼兒園的時(shí)候,我就開始閱讀一些簡單的繪本。繪本里的童話故事深深吸引著我,每次看完一本,腦海中總能聯(lián)想出故事的人物與情節(jié)。

等到上小學(xué)一年級時(shí),我漸漸對繪本失去了興趣,被課外書深深吸引了。《大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓》、《淘氣包馬小跳》等,成了我的最愛,做完作業(yè)、睡覺前,甚至連吃飯和上廁所的時(shí)間都被我利用上了。

到了高年級段,閱讀的時(shí)間雖然越來越少,但是我會(huì)把所有空閑時(shí)間都用在看書上。

書就像一次溫暖的旅程,讓我收獲許多東西,這一次次的旅程,都讓我記憶猶新,久久不能忘懷。

四年級溫暖字篇三

沉沉的黑幕,籠罩在夜空中,漆黑的夜空中,唯有一顆星星,伴我獨(dú)自走在回家的路上,唯有它使我度過這次溫暖的旅程。

漫步在寬敞的大路上,店鋪早已拉下了卷簾。我的心像是鋼琴的定速器,不斷地跳著,腦海中滿是各種恐怖的念頭,開始責(zé)怪起父親來。我不知他為什么要我孤身走在黑夜中,只覺得自己還小,還需要父親的保護(hù),還沒有到獨(dú)自上路的年紀(jì)。望著遠(yuǎn)方,我的心忽然變得一片空白。

“你好。”那女孩兒竟快速地回答了我的話。她的聲線是那么甜,在黑沉沉的夜,給我一絲溫暖。

“我是第一次走夜路,所以有些害怕。”我的心“怦怦”地跳著,期待她甜美的嗓音再次縈繞我的耳畔。

“我也是,可是爸爸說,做任何事都不用害怕,勇敢走,就好。”

“沒什么,我只是記下了父親說的。”說完,她的臉上浮起了淡淡的笑意。

淚水漸漸溢出,濕潤了我的眼眶,順著臉頰滑下。

她的笑容,像一盞燈,照亮的我的心頭,讓我在這黑色的旅程中感受到了一絲溫暖。

四年級溫暖字篇四

你最溫暖的記憶是什么?有人說,是下雨天里的一把傘;有人說,是寒冷天里的一絲溫情;有人說,是大伏天里的一絲清爽;有人說……而我最溫暖的記憶,卻是母愛。母愛就像一條路,而我,是走在這條路上的旅行者。

下課鈴聲響了,太陽落下了,昏鴉歸巢了,而我,也要回家了。我獨(dú)自走在夕陽下的小路上,冥冥的,默默地想著:母愛是什么?而母愛的表現(xiàn)方式又是什么?為什么想不出來?是母親不愛我嗎?是我沒有感受過母愛嗎?不,都不是。那又為什么會(huì)如此百般苦想都想不出來呢?沒人知道。

啊,那一刻,我如夢初醒,原來母愛的表達(dá)方式便是這香甜的蜜桃,這濃郁的蓮子粥,這叮囑滿滿的便條嗎?我奔出門外,追上母親,想要去驗(yàn)證這一切。

“你怎么出來了?這么快就喝完了嗎?再要一碗是嗎?別急,媽給你盛去,等著。”就在去哦追上母親那一刻,母親回過頭來說道。啊!那一刻,我恍然大悟,這,就是母愛啊,這,就是那普通而又不普通的母愛啊!

母愛,恰如一條路,而我們,是走在這條路上的旅行者。我們到處游玩,盡情享受,卻在不知不覺中,忘了感恩。而我們現(xiàn)在要做的,拾起這感恩的心,去感恩天下。或許,你會(huì)覺得時(shí)間還有很長,最后去感恩也不遲,但可能當(dāng)你想感恩時(shí),就沒有機(jī)會(huì)了。

樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng),而親不待......

四年級溫暖字篇五

在我的生活中,給我溫暖的有很多,天空的太陽能給我溫暖,屋里的火爐子能給我溫暖。但是最讓我感受到溫暖的是我的家人,家人給我的溫暖暖到了我的心底。

冬天早上出門的時(shí)候,奶奶都會(huì)叫住我。奶奶知道我做事稀里糊涂,不管外面的風(fēng)雪有多大,我穿上個(gè)棉襖,其他的什么都不準(zhǔn)備就能出門。奶奶叫住了我后,拿來了圍巾,將圍巾好好的圍在我的脖子上,然后又遞給了我手套,末了還為我拿來了一個(gè)針織帽子。

生活中的奶奶無時(shí)無刻不在關(guān)心著我,因?yàn)槟棠痰募?xì)心,盡管在寒冷的冬天里,我依舊過的很溫暖。

每天中午來學(xué)校為我送飯的媽媽同樣給了我溫暖。上午第四節(jié)課一結(jié)束,班上的同學(xué)們紛紛去了校園里的食堂吃飯,而我的媽媽早早的就在教室外面等待著我們下課。等到一下課,媽媽便提著飯盒來到了教室里,來到了我的課桌前。

飯盒里的飯菜還是溫暖的,美味的菜肴是媽媽特意為我準(zhǔn)備的,我吃著午飯的時(shí)候,媽媽就坐在我的對面。媽媽就這么看著我用餐,媽媽說她瞧著我吃得津津有味,心里都高興了起來。我吃過飯后,媽媽主動(dòng)收拾起飯盒。我每日的午餐里,都是媽媽保藏起來的愛。

給我溫暖的媽媽是如此可愛,不管春夏秋冬,我的媽媽都會(huì)來學(xué)校為我送午飯。媽媽給我的溫暖是來自心里的感動(dòng),那股感動(dòng)的暖流在我心里流淌著,永遠(yuǎn)都在溫暖著我。

晚上放學(xué)回家,溫馨的家里有著太多讓我感受到溫暖的地方,在廚房里忙活著晚飯的媽媽,收拾著餐桌的奶奶,還有剛剛下班回來的爸爸。

爸爸每日里為了這個(gè)家忙碌,在奔波中無怨無悔,爸爸同樣給了我溫暖,給了這個(gè)家溫暖。

四年級溫暖字篇六

在生活中,有許許多多的人幫助了我們,使我們感到溫暖。

記得有一天我和媽媽在街上轉(zhuǎn),突然聞到一股熟悉的味道…。是烤紅薯的香味,我說:“我想吃……一個(gè)烤紅薯。”媽媽笑著說:“小饞貓!”我說:“行不行啊?”媽媽說:“行!”我和媽媽來到賣紅薯的車前,那是一位六十多歲的老爺爺,我說:“老爺爺,給我來一個(gè)甜的紅薯,要大的!”老爺爺說:“小朋友,大的不甜,小的甜。”我不信,并大聲說:“不是吧,大的甜,小的不甜。”老爺爺沒說話,只是用手掰開一個(gè)大紅薯和一個(gè)小紅薯,說:“你看,小的多紅、多嫩,是吧,而大的又白又老!”這回我真信了,說:“好吧!那多少錢一個(gè)?”老爺爺說:“不貴,1元錢!”我說:“那來兩個(gè)吧!”我們買了兩個(gè)紅薯,高高興興地回家了。

我急匆匆地趕到賣紅薯那兒,對老爺爺說:“老爺爺,我……”還沒等我說完,老爺爺便開口說:“小朋友,你是來拿錢包的吧!給,快拿走吧!要不媽媽該著急了!因?yàn)槲也恢滥慵以谀模詻]給你送過去,快回家吧!”我接過錢包,看了看里面一分錢也沒少。我對老爺爺說:“謝謝、謝謝!再見,老爺爺!”在回去的路上,我感動(dòng)得都要哭出來了。

多好的老爺爺,我手里拿著錢包,心里暖暖的。老爺爺?shù)恼嬲\、善良使我感到了溫暖。今后,我也要像老爺爺一樣做一個(gè)善良的人。

四年級溫暖字篇七

“香噴噴的早餐來嘍!”每當(dāng)媽媽喊我和爸爸吃早飯時(shí),總有一股暖流于不經(jīng)意間,涌入我的心田,那就是——母愛。

從一年級開始,媽媽就是日出而作,日落而息,爸爸也是工作繁忙,經(jīng)常要晚上加班,因而每天早上的時(shí)間顯得尤為寶貴。但是媽媽為了一家人都能吃上熱騰騰的早餐,只好擔(dān)起了這個(gè)做早餐的大任。這可真難為了原本對廚藝一竊不通的媽媽,為了每天做上可口、菜式不一的餐點(diǎn),媽媽可謂是煞費(fèi)苦心。

記得有一次,一個(gè)初冬的早晨,大約五點(diǎn)左右,我被尿憋急了,光著腳去上廁所,發(fā)現(xiàn)廚房的燈光正亮著,一陣陣的蛋糕香正透過虛掩著的門撲鼻而來,我走近一看,只見媽媽圍著圍裙,手中不停地忙碌著,正在專注地打著蛋,早晨的曙光照在媽媽的臉上,和著溫暖的蛋糕香,讓我感動(dòng)不已。

是的,當(dāng)我每天早上戴上洗干凈的紅領(lǐng)巾,穿上洗好的白球鞋,吃著熱騰騰的早餐……我深深地體會(huì)到:于細(xì)微之處見真情。我想:無論是牙牙學(xué)語的過去,快樂無知的現(xiàn)在,還是青春年少的將來,我們都感動(dòng)于父母的付出,感動(dòng)于他(她)們默默的關(guān)懷、切切的叮囑和諄諄的教誨。

媽媽的早餐,讓我溫暖,讓我感動(dòng),更讓我學(xué)會(huì)了感恩……

四年級溫暖字篇八

車在一家面館前停了下來,一抬頭,陽光映染下的“老潘陽春面”顯得格外耀眼。

我和媽媽選了位置,坐了下來,經(jīng)過再三的考慮,最終,我選擇了薰魚蛋餃面。十分鐘后,一股香味溜進(jìn)了我的鼻子里。我趕緊拿起筷子,在碗里淘起寶來,首先,被我選中的目標(biāo)自然就是薰魚,外表看起來焦焦的,咬起來卻是酥酥的,咬破外面油炸過的皮,魚肉鮮嫩無比。接著,我又選定了蛋餃,皮薄薄的,肉汁四溢。再來一片菜,一筷面,味道好極了。我拿起湯匙盛了一口湯,一口下去,整個(gè)人都暖了起來。

正當(dāng)我“淘寶”淘得不亦樂乎的時(shí)候,迎面進(jìn)來了三個(gè)人,一對五十來歲的中年夫婦,帶著一位滿頭銀發(fā)的老人走了進(jìn)來,點(diǎn)了三碗面。

我轉(zhuǎn)過身,繼續(xù)尋找碗里的寶貝,細(xì)細(xì)品味眼前的美食,這時(shí),我聽見那位中年婦女對老爺爺說道:“爸,好吃嗎?”只見老爺爺微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭,嘴角微微地?fù)P起,臉上露出了淡淡的微笑。不知怎得,我的心觸動(dòng)了一下,老人的笑容是那樣的慈祥,如一股曖流滲入了我的內(nèi)心深處,面似乎也變得更可口了。

想著老人的微笑,我的心情變得復(fù)雜起來,仿佛是在寒冷時(shí),別人遞來的一件外衣;在黑暗時(shí),別人點(diǎn)起的一束蠟燭;在傷心時(shí),別人講的一個(gè)笑話;在沮喪時(shí),別人給的一個(gè)擁抱。

一碗暖暖的面,一份濃濃的孝心。這次吃面,我吃出了不一樣的味道,兒女的陪伴不正是老人所期望的嗎!哪怕僅僅只有一碗面!

四年級溫暖字篇九

在我成長的過程中,媽媽給了我許多呵護(hù)與陪伴,讓我在成長的旅程中越走越遠(yuǎn)。

在我上幼兒園的時(shí)候,那時(shí)流行一種小天才的游戲機(jī)。班里好多人都有了,我也很喜歡,總纏著媽媽要。有一天放學(xué)媽媽來接我,立馬就給我買了一個(gè),我欣喜若狂,第二天同學(xué)們用羨慕的眼神看著我,我開心極了。

我剛拿到時(shí),確實(shí)十分開心,一有空就玩。可我總是三分鐘熱度,后來玩膩了,就很少去碰它了。

媽媽從來不生氣,有時(shí)候我自己都覺得不好意思了,感覺自己很會(huì)浪費(fèi)媽媽的辛苦錢。

后來幾天,我又迷上了五子棋,天天纏著媽媽,媽媽下班回來已經(jīng)很累了,但我還是一直和媽媽下棋。媽媽也依著我,總是陪著我下,哪怕每次我都下不過媽媽,媽媽也不笑話我。

我慢慢長大了,越來越感覺到我從前好不乖,總是纏著媽媽,也不體諒她。我決心要做一個(gè)乖孩子,媽媽聽了十分高興,夸我長大了。后來我一直很聽話,要是媽媽覺得哪件事我做的不對,我就不會(huì)去做。也總會(huì)給媽媽敲背、按摩,吃完飯主動(dòng)去洗碗。

我家和學(xué)校雖然離的很近,但媽媽也總會(huì)去送我。班里很多同學(xué)都自己去上學(xué),我也想試一試。于是我吃完早飯對媽媽說:“我想自己去上學(xué)。”媽媽有些驚訝,但也點(diǎn)了點(diǎn)頭:“可以啊,不過過馬路要小心……”我興奮極了,背著書包出了門。

過了馬路,我又筆直向前走,走過“十足”店,我戀戀不舍地回過頭望了一眼里面的零食可多了。咦?那個(gè)身影好熟悉。突然一股暖流流入我的心間,原來是媽媽在我身后一直跟著我。

在我成長的旅程中,媽媽一直陪伴著我,我在媽媽的呵護(hù)下溫暖成長。

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演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?那么
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫一篇演講稿,可是
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實(shí)際問題。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過反思和總結(jié)來獲取心得體會(huì)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
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心得體會(huì)是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對大家能夠有所幫助。數(shù)學(xué)專家心得
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的方案范文
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一
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心得體會(huì)是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對大家能夠有所幫助。預(yù)防結(jié)核病
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
心得體會(huì)是我們在生活中不斷成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧
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