在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

懂得珍惜字其實(shí)我懂得珍惜篇一

昨天無意間聽到任歆鈺自言自語道：“做人要寬容，所以我不能給老師說……”當(dāng)然，他在說這句話的時(shí)候并沒有看到我。我感到很好奇，便追問他說這句話的原因。孩子笑著說：“本來不想跟您說的，看您問了就告訴您吧。今天葉浙澤爬國旗臺(tái)玩，被楊主任批評(píng)了，還叫到了辦公室。我本來很生氣，覺得他給咱們班抹黑了，可又一想，他也不是故意的。所以他的這個(gè)錯(cuò)誤我可以原諒他！”多么真實(shí)而單純的想法啊。我覺得我一直強(qiáng)調(diào)的“寬容二字”在孩子們心中已經(jīng)生根了。

在我的努力下，孩子們朝著我的目標(biāo)逐漸邁進(jìn)。也許他們還不理解我的苦心，但是他們正在用自己的方法實(shí)踐著我的理念。于是我在課堂上表揚(yáng)了任歆鈺，并且給他們講了一個(gè)故事：有一個(gè)男孩，他上學(xué)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)路過一棵大樹，這棵樹枝葉濃密，濃蔭蔽天。不論是白天還是晚上，不論是晴天還是雨天，男孩總能看到一個(gè)老人在樹下賣報(bào)，老人待人和氣，讓男孩對(duì)他很有好感。老人身邊有一個(gè)盒子，他總是把賣報(bào)得來的錢放在盒子里。路旁經(jīng)常有幾個(gè)衣衫襤褸、蓬頭垢面的小乞丐追逐打鬧，而且還隨意從老人的盒子里拿出錢，奇怪的是：老人竟然無動(dòng)于衷。男孩非常焦急，也替這個(gè)老人打抱不平：老人辛苦掙來的錢全成了小乞丐的零花錢，怎能不讓人生氣呢？一個(gè)星期過后，男孩再路過樹旁時(shí)，發(fā)現(xiàn)老人旁邊多了兩個(gè)小報(bào)童，再走近一看，原來是小乞丐，男孩突然就明白了。

講完后，我環(huán)視了一周，孩子們都被故事情節(jié)所吸引，睜大了好奇的眼睛，可是眼神卻有些茫然，我知道讓三年級(jí)的孩子理解這個(gè)故事有些不容易，于是接著說：“是老人的寬容感化了小乞丐，所謂‘人之初、性本善’，每個(gè)人心靈深處都是善良的.，也許一時(shí)糊涂犯了錯(cuò)誤，但是只要我們給他機(jī)會(huì)，去幫助他、理解他，那么他最終一定會(huì)被我們的寬容所感的。”這時(shí)，我看到了孩子們?nèi)粲兴虻谋砬椤?/p>

其實(shí)孩子是最單純的，單純到別人碰他一下，他必定要還手；單純到看到問題，總想給老師告狀。我很理解他們的行為，但我知道這是現(xiàn)在獨(dú)生子女的弊病：過于自我。為了使他們學(xué)會(huì)理解別人，我總是在處理孩子們矛盾的時(shí)候，請他們先想想自己的問題，先從自己的問題說起，久而久之他們已經(jīng)知道和別人發(fā)生矛盾后，先自我反思。但我覺得話說到這個(gè)時(shí)候，我還應(yīng)該趁熱打鐵，說說“珍惜”二字。于是我又接著說：“孩子們，我們總是會(huì)和同學(xué)們發(fā)生這樣那樣的矛盾，但是仔細(xì)想想，我們相處的時(shí)間不過只有短短的六年，而且現(xiàn)在已經(jīng)過去三年了，等到我們即將分開的那一刻，你一定會(huì)后悔曾經(jīng)和某個(gè)同學(xué)發(fā)生過的矛盾，后悔曾經(jīng)不懂事讓老師揪心。所以不如趁現(xiàn)在好好珍惜，珍惜我們能夠在一個(gè)集體生活的機(jī)會(huì)，珍惜老師們?yōu)槟銈兏冻隽伺Γ驗(yàn)槲覀兌际怯芯壏值模詣e做讓自己后悔的事情。”當(dāng)我說完這句話的時(shí)候，他們都開始點(diǎn)頭。

其實(shí)好好和孩子們講，他們什么都明白。

懂得珍惜字其實(shí)我懂得珍惜篇二

親情是一杯蜂蜜，苦澀的時(shí)候，給你安慰；親情是一杯黑咖啡，勞累的時(shí)候，給你精神……但是，今天老師卻給我們做了一個(gè)殘酷的親情測試。

隨著一曲悲傷的音樂響起，同學(xué)們帶著好奇開始上課了，老師讓我們在白紙上寫上5個(gè)最愛的親人，我在我的親人中做著簡單又困難的抉擇。終于，寫下了：爸爸、媽媽、外婆、奶奶和我。

在大家寫完之后，老師非常嚴(yán)肅地說：如果，在這5個(gè)人中，有一位將要離開你，而你永遠(yuǎn)也見不到他，你會(huì)選擇誰。請用筆劃掉他。十秒鐘倒計(jì)時(shí)開始。時(shí)間在一分一秒的過去，我看著紙上的`5個(gè)人，猶豫不決。在最后一秒鐘的時(shí)候，我無奈地劃去了爸爸。筆落下之后，我就后悔了。爸爸，我的爸爸，為了這個(gè)家，經(jīng)常加班，早上我去上學(xué)時(shí)，總會(huì)看到他還在床上睡著，一臉疲憊。每次出差或是旅游回來總會(huì)給我?guī)ФY物，爸爸為我做的一切都浮現(xiàn)在我的腦海中。我不忍，但是這是游戲規(guī)則，我必須遵守。

我還沉浸在痛苦中，老師無情地話語再次向我襲來：現(xiàn)在，在15秒時(shí)間內(nèi)，劃去第二個(gè)人。話音剛落，我手中的筆似乎變成了一把刀劃過我的心頭。我在掙扎中，筆尖停留在了外婆兩個(gè)字上，外婆也消失在紙條上。我的淚水已經(jīng)彌漫了雙眼。此時(shí)，我在心里默默地對(duì)外婆說：對(duì)不起。

游戲結(jié)束在我的淚水中，我想對(duì)老師說：謝謝您，因?yàn)槭悄屛颐靼子H情是不可分割的，而我們也懂得了珍惜！

懂得珍惜字其實(shí)我懂得珍惜篇三

一年又一年，我們無時(shí)無刻都在不斷地成長。我認(rèn)為，一個(gè)人的成長不止是身體上的成長，更重要的是心理上的成長。而我，在看見外公躺在那狹長的棺材里的那一刻時(shí)，我迅速地長大了。

那是在幾個(gè)月前的一天晚上，尚在睡夢中的我，忽然聽見房間外一陣嘈雜的聲音，隱約間能聽見人的說話聲，努力睜開眼，眼前也只是看見一片朦朧的燈光，我顧不上仔細(xì)聽，便又陷入了沉睡之中。

到了第二天早上，才知道媽媽有急事，昨天晚上就出門回老家去了。而昨天晚上聽到的聲音，就是媽媽在說話。我也沒多想，便上學(xué)去了。而在學(xué)校里的`時(shí)光，同樣平平淡淡度過了。就在我以為這一天就這樣平靜地度過的時(shí)候，變故卻陡然而生。

轉(zhuǎn)眼間，一星期過去了，我來到了媽媽的老家，天空中下著淅淅瀝瀝的小雨，空氣中還殘留著鞭炮的青煙，紙錢的余燼被風(fēng)托著在空中翻滾遲遲不見落下。只見家中最寬的大廳便是外公的靈堂，靈堂的外圍圍繞著松針，素色的布條掛在墻上隨著風(fēng)在空中飄揚(yáng)。我穿著戴孝的麻衣，帶著孝帕，看著那些祭奠的花圈，再抬頭看著照片上外公慈祥的笑容，這十年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便浮上我的心頭，從幼兒園接我上下學(xué)，一直到給我過十歲生日，這些往事歷歷在目。想著，想著，兩行眼淚自然而然地情不自禁地流淌了出來。

這一刻，我忽然明白，親人，不能陪伴我一世，我要做的事，便是在有限的時(shí)間中，去珍惜與他們相處的每一刻時(shí)光。

珍惜東西是我們每一個(gè)人應(yīng)該具有的美德，我很高興學(xué)會(huì)了珍惜東西。

以前，我不懂得珍惜東西，剛買好的一袋筆芯，還沒有用幾天，就剩下二三根了，有的被我折斷腰了，有的被我弄丟了小帽子，有的我只用了一丁點(diǎn)兒，就把它扔到垃圾桶里。媽媽每當(dāng)看到我浪費(fèi)東西的情景時(shí)，總是一本正經(jīng)地指著我的鼻子，責(zé)問我：“你知不知道，你爸爸每一個(gè)好不容易掙回來的一點(diǎn)工資，夠你這樣浪費(fèi)嗎？你又不當(dāng)家，光知道用沒了要錢買，那錢也得我們家長掙啊！”我總是把這些話當(dāng)耳旁風(fēng)。媽媽還經(jīng)常告訴我半懂不懂的語句，來教育我：什么“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，什么“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”，我才不管呢！總是對(duì)媽媽反唇相譏。

我后悔極了。從那一回后，我牢牢記住老師的話，再也沒有浪費(fèi)東西，懂得了珍惜和節(jié)約東西，媽媽還表揚(yáng)了我。

懂得珍惜字其實(shí)我懂得珍惜篇四

我，擁有疼愛我的親人；我，擁有幸福的生活，我，擁有一個(gè)溫馨的家庭。但，充滿貪念的我并不滿足現(xiàn)在的生活。我無時(shí)無刻在為我憧憬的生活而幻想，因?yàn)槲蚁嘈盼夷軌蛘业轿业氖劳馓覉@。欲望讓我變得越來越討厭這個(gè)世界，頭腦告訴我要離開這個(gè)世界才能找到自己的世外桃源。每天我都受到了思想的困擾，我應(yīng)該怎樣做，我應(yīng)該選擇什么！使我一生都后悔的時(shí)刻降臨了，使我一生都不能夠接受的事情！

在我厭學(xué)的一段日子中，老師想了解我厭學(xué)的原因，于是請父母去學(xué)校交流，當(dāng)時(shí)我也在。老師一直問父親，父母都感到無奈。父母回到家一直追問和教訓(xùn)，而我感到非常煩，于是一氣之下跑了出去，3天沒有回去。3天讓我想通了很多。當(dāng)我肚子餓時(shí)，我想起了家里有很多東西吃，但是我不能回家；當(dāng)我睡覺很冷時(shí)，我想起了母親夜里為我蓋被子；當(dāng)我幻想我的世外桃源時(shí)，我更加沒有力氣再撐下去。我后悔了。父母已經(jīng)被我氣得很生氣。我認(rèn)為他們已經(jīng)對(duì)我失去了希望，會(huì)放棄我！

其實(shí)，父母并沒有怪我。現(xiàn)在我才明白有父母的人是最幸福的！不懂得珍惜使我失去了太多的寶貴的時(shí)間，使我失去了父母對(duì)我的關(guān)愛，使我明白到了現(xiàn)實(shí)才是最幸福，現(xiàn)在才是最幸福。請大家珍惜現(xiàn)在，珍惜身邊的所有人！

時(shí)間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時(shí)候，桃花謝了有再開的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返，看著真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候，時(shí)間從我的飯碗中過去溜走；洗臉的時(shí)候，時(shí)間從流水中飛去；休息睡覺時(shí)候，它便大步大步的從你身上跨過，從你腳邊飛去。 時(shí)間是消無聲息的，人世間沒有人不走過風(fēng)風(fēng)雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭和時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好，這樣不是又節(jié)省了時(shí)間又高興又興奮，多么好！而在困難中為了更好更快的'做好它一定要認(rèn)真思考用最短的時(shí)間完成它。

記得每一次上學(xué)的時(shí)間，我總和時(shí)間賽跑，5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方，5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方……用最快速度花最少的時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命，一天只有24小時(shí)，等你再和月亮告別的時(shí)候，等你和陽光再見面的時(shí)候，這又算溜走了一日。但時(shí)間卻是一個(gè)很古怪的東西。也許你珍惜它，卻不能留住它；也許你合理安排它，但它依然飛之而去。

記得魯迅先生說過：“時(shí)間就像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的。”是啊！只要愿意把時(shí)間擠出來，時(shí)間是有的，但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無所事事，一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間的人即使事多，他也能擠出時(shí)間，這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧！

時(shí)間流去是悄無聲息的，在4000多日子里，我有什么值得回憶的呢！在這么多日子里我除了匆匆學(xué)習(xí)以外，還有什么呢？只有匆匆罷了，只有學(xué)習(xí)罷了！時(shí)間是一天天減少，人的肉體生命是短暫的，讓這平凡的肉體放射出無限的光芒，這既不簡單，也不艱難。這就看你如何安排時(shí)間：是白白浪費(fèi)，還是惜時(shí)如金。這一切就在你一念之間，而就是這一念之間將決定你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間就是珍惜你的生命，珍惜時(shí)間就等于決定了你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間，奮發(fā)圖強(qiáng)，你將成為一個(gè)有用的人。

懂得珍惜字其實(shí)我懂得珍惜篇五

你眉目如當(dāng)年、流轉(zhuǎn)我心間暖陽的照撫，柳梢微顫撩動(dòng)心弦，心頭泛一陣苦澀的漣漪。默默的，懷念起那段青澀甜蜜的流年，你萬般柔情，腐乳了我的眷戀，留下的只是深深的落寞和淺淺的憂傷，你眉目如當(dāng)年，流轉(zhuǎn)我心間，你的輪廓早已定格于我的腦海。

———題記

若、時(shí)間可以倒流，彼此體諒，是否我現(xiàn)在就不這么落寞，只留下昔日的影兒。

若、回憶停止蔓延，思念終止，是否我現(xiàn)在就不這么憂傷，只留下記憶的碎片。

曾經(jīng)、你牽過我的手，越小路，踏草坪，看荷塘魚兒戲水；拉過我的手，奔跑著，超近路，看煙火；緊握我的手，過小河，翻山嶺，看鴻雁展翅翱翔；夕陽下我們肩靠著肩，花草擁鏃，蝶飛蜂舞，鳥語花香，對(duì)影成雙。是你百般呵護(hù)的陪我走過一段又一段難忘的旅程。如今、只剩下我一個(gè)人，漂泊在天涯，不知何處才是盡頭。

不知、在這記憶里徘徊了多久，原以為你的輪廓早已遺忘，原來，只是深深埋藏，心頭泛濫起陣陣蕭瑟，昔日的場景在腦海里如電影片段般反復(fù)放映著，眼眶濕潤，冰涼，早已淚兩行。

也許、我們只是擦肩而過，相逢然后別離，人來人往，只是匆匆過客，簡單的慰問，短暫的情緣，誰都不會(huì)為誰永遠(yuǎn)停留。

你眉目如當(dāng)年流轉(zhuǎn)我心間，如今早已撒下了句點(diǎn)，文字早已將你的輪廓無比清晰的刻畫于我的腦海。

如果當(dāng)時(shí)……

人生應(yīng)該就是如此吧，總是在失去后才懂得珍惜，總是在回憶中痛苦的徘徊，所以我們應(yīng)該懂得珍惜眼前人，不要讓他/她成為你的痛苦的過去。

懂得珍惜字其實(shí)我懂得珍惜篇六

打心眼里恐懼失去。時(shí)間總是那么匆匆的流逝，生命中的每一個(gè)過客也是重復(fù)著一個(gè)一個(gè)的來了又走。明知道總有一天會(huì)分開，還是那么地舍不得，是呵!這只是早和晚的問題，已經(jīng)肯定了的，就改變不了。可是究竟為什么一切總是來了又走呢?既然來到，為什么還要離去?或許，這就是生命的珍貴所在吧!安慰自己，說什么“一切隨緣”，“緣”?若是有緣，一切來了就不會(huì)走!走了的，就叫作“緣盡了”呵呵，這只是傻子般的虛偽罷了。

錯(cuò)過的，就不會(huì)重來啊!我越來越體會(huì)到這句話的意義，漸漸懂得珍惜。可是，換個(gè)法子說，珍惜，又有何用?該來的總會(huì)來，該走的總會(huì)走罷了，但是，那重要的是過程，不是嗎?不要讓每一個(gè)走進(jìn)你生命的人帶著遺憾從你生命中離去呵!保留住這份美好，別再失去后才懂得珍惜啊!

當(dāng)珍惜成為一種習(xí)慣，離去的，也許就會(huì)成為最美的。

一個(gè)人走，何處是盡頭?生命那么脆弱，人是那么懦弱，一生不管是叱咤風(fēng)云還是庸俗平凡，人，都逃不過離去。是的，一切總有一天會(huì)消失，到那時(shí)候，誰也不知道我曾來到這個(gè)世界，一點(diǎn)痕跡也沒有呵!誰會(huì)記得，記得我的親人，我的朋友，我的歡笑，我的淚水?甚至，有一天我自己也會(huì)忘記我這一生究竟做了什么。我，真的好傻。。所以說，這一生啊，要讓自己快樂就好呵!什么分?jǐn)?shù)，什么煩惱，什么情感，不要去為此而有太多抱怨，太多悲傷。因?yàn)椋?dāng)你離開這個(gè)世界時(shí)，什么也帶不走。

好想好想，讓一切再重來一次。對(duì)那些因?yàn)槲耶?dāng)初的愚昧而讓我錯(cuò)過的人，說聲：對(duì)不起。

懂得珍惜字其實(shí)我懂得珍惜篇七

顏真卿說過一句“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，的確，我們要珍惜時(shí)間，好好讀書。

終于又到了周末。我可以好好玩嘍！太棒了。于是，周五和周六我一直在瘋狂地玩，完全把學(xué)習(xí)拋之腦后。

周六下午，我正帶著足球往外跑時(shí)，母親關(guān)切地問道：“孩子，作業(yè)寫完了沒？”“沒——”我極不情愿地回答：“我先去玩，反正明天還有時(shí)間。我的時(shí)間多著呢，今天不寫，明天還有時(shí)間。”說完，我就揚(yáng)長而去。

到了星期天，我上午和下午還在玩，到了晚上，我吃完晚飯，又準(zhǔn)備去玩了，猛地想起還有作業(yè)了，我沖回房間，開始寫作業(yè)，只聽窗外傳出來小伙伴的聲音：“老李，都六點(diǎn)了，快來呀！”“我……我作業(yè)還沒寫。”我跑到窗邊，探出頭對(duì)他說。“我星期五就寫完了，你真慢，不好好珍惜時(shí)間，嘻嘻！現(xiàn)在不能玩了吧。”他搖搖頭就走了。

我的心一陣后悔。為什么我就要在星期天才能……唉！我真是太不珍惜時(shí)間，我全都把時(shí)間打亂了。這時(shí)媽媽走了過來，對(duì)我說：“我周六就勸了你，你不聽，看看現(xiàn)在后悔了吧！”媽媽和朋友都勸我珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)了，我覺得我該聽他們的話。

可是時(shí)間像潑出去的水，一去不復(fù)返，我必須在晚上寫完作業(yè)，我右手握著筆，瘋狂地在作業(yè)本上寫著，一分鐘，兩分鐘……已經(jīng)是晚上十點(diǎn)鐘了，已經(jīng)聽到了爸爸的呼嚕聲，我依然在寫字臺(tái)前，屁股像粘了502膠水一樣。我覺得時(shí)間像離弦的箭一樣飛快地不見了。唉！周五周六不寫作業(yè)，現(xiàn)在著急，我仿佛看見老師的'怒火，父母的嘆息聲和同學(xué)們的嘲笑聲。“少壯不努力，老大徒傷悲”呀！我一定要好好珍惜我的時(shí)間，奮發(fā)圖強(qiáng)，我不停地寫呀！終于到了一點(diǎn)鐘，我寫完了作業(yè)，我的手真是大酸特酸。第二天，我只好帶著我的黑眼圈去學(xué)校，同學(xué)們都笑我是“大熊貓”。

從此，我再也不拖作業(yè)了，因?yàn)槲叶昧苏湎r(shí)間。

懂得珍惜字其實(shí)我懂得珍惜篇八

時(shí)光使我們懂得了珍惜，因?yàn)橹挥斜粫r(shí)光抹掉的東西，我們失去了，所以才珍惜。

小學(xué)，如此輕易得來的知識(shí)，不經(jīng)意間就被大腦丟掉。父母對(duì)你的關(guān)心太多就會(huì)嫌煩，當(dāng)逐漸沒人管時(shí)卻又無比的失落。當(dāng)以前那信手拈來的高分在初中被打下萬丈深淵時(shí)，就連那并不認(rèn)真聽講的課外班都擠進(jìn)空閑的時(shí)間里。

我對(duì)以前厭惡的校園越來越珍惜。課間我們?nèi)ユ倚Υ螋[，但現(xiàn)在往往一個(gè)下午，筆都在手里趕作業(yè)，為了有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)。我們放棄了很多，卻也擁有了很多。往往回家時(shí)，手已麻木，指頭上的凹陷越來越深。但當(dāng)一次次考試成績下來，老師那贊揚(yáng)的話語與鼓勵(lì)的眼神落在我身上時(shí)，仿佛我所付出的一切都有所回報(bào)，我重視它，它回報(bào)我。

以前每天一杯牛奶，但現(xiàn)在卻成為奢望。當(dāng)我們所需求的越來越小，我們就越容易快樂。以前每天都能收到老師與同學(xué)的重視時(shí)，卻不珍惜，但當(dāng)你真正成為“孤家寡人”時(shí)，你才會(huì)珍惜。

現(xiàn)在的我們，與同學(xué)一起齊唱青春的贊歌，我們一起互幫互助，攜手并進(jìn)，我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，不要等到它失去時(shí)才回味。

匆匆時(shí)光留給我們的太少，到最后只剩回憶。我們珍惜時(shí)光所發(fā)生的一切，才不會(huì)在以后后悔。過去是用來回憶的，現(xiàn)在是用來珍惜的，而未來是留給我們?nèi)诚氲摹Ｎ覀円^好現(xiàn)在，暢想未來，總結(jié)過去。