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安全出行安全出行字實(shí)用篇一
愛(ài)妻愛(ài)子愛(ài)家庭,無(wú)視交規(guī)等于零。
安全是父母的寄托,安全是妻子的企盼,安全是朋友的祝福,安全是兒女的心愿。
安全與守法同在事故與違法相隨。
安全在你腳下,生命在你手中。
車禍猛如虎,安全勝萬(wàn)金。
車漫漫,路漫漫,握好手中方向盤;情相伴,愛(ài)相伴,繃緊交通安全弦。
車行高速路,注意限車速。
車行萬(wàn)里路,走好每一步。
出了車禍速報(bào)警,救死扶傷見(jiàn)真情。
處罰違章不留情,看似無(wú)情最深情。
大路朝天,請(qǐng)走右邊。
大意與事故掛鉤,小心與平安交友。
帶一分小心上路,攜一團(tuán)溫馨回家。
道路連著你和他,安全系著千萬(wàn)家。
賭,敗家的源頭;酒,肇事的禍?zhǔn)住?/p>
方向盤重又圓,安全法記心間,酒色氣全不沾,疲勞車更不玩,保安全重如山,日月年幸福連。
飛速行車樂(lè)一時(shí),一朝落馬毀終生。
高速公路,行駛適速。
告別交通陋習(xí),踐行交通文明。
關(guān)愛(ài)孩子,從起步開(kāi)始。
好人主義實(shí)害人,專給事故開(kāi)綠燈。
紅燈短暫,生命無(wú)限。
紅燈停綠燈行,安全警鐘要償命。
紅綠燈下講文明,斑馬線上知榮辱。
護(hù)欄保安全,翻越最危險(xiǎn)。
駕車遵章行,愛(ài)拼不會(huì)贏。
減速慢行勿爭(zhēng)先,關(guān)照生命到永遠(yuǎn)。
交規(guī)腦后,事故眼前。
交通安全進(jìn)萬(wàn)家,出入平安你我他。
金玉有值,生命無(wú)價(jià),遵守交規(guī)平安一生。
謹(jǐn)慎駕駛千趟少,大意行車一回多。
居安思危,莫忘交規(guī)。
拒酒千里外,安全萬(wàn)里行。
開(kāi)違章車,流事故淚。
快車樂(lè)一時(shí),禍起痛一生。
來(lái)也平安,去也平安,來(lái)去平安,父母心安。
禮讓——出海闊天空,爭(zhēng)搶——出飛來(lái)橫禍。
禮讓禮讓,人車無(wú)恙。
禮讓平安行,沖撞禍根生。
安全出行安全出行字實(shí)用篇二
1、請(qǐng)遵守交通規(guī)則,她守護(hù)著您的未來(lái)。
3、安全駕駛,文明禮讓,珍愛(ài)生命,人人有責(zé)。
4、搶行爭(zhēng)道人格差,文明出行人人夸。
5、安全在您手中掌控,文明在您腳下延伸。
6、擠一擠,擠出刮蹭碰撞;讓一讓,讓出道路通暢。
7、幸福和諧小康路,交通安全第一步。
8、父母望你安全出行,妻兒盼你平安還家。
9、莫以一時(shí)的“醉”過(guò),換取一生的悔過(guò)。
10、你我牽手平安行,共建妙曼人生路。
11、行車,行人,遵章守法;為您,為他,平安到達(dá)。
12、別用生命趕路,莫拿幸福作賭。
13、爭(zhēng)搶一秒有禍患,相讓一步自然寬。
14、山區(qū)道路窄又彎,減速慢行保平安。
15、駕車不喝酒警鐘長(zhǎng)鳴,喝酒不駕車安全第一。
16、美麗xx我的家,交通安全靠大家。
17、勸君莫貪杯中酒,酒駕肇事毀終身。
18、自覺(jué)遵守紅綠燈,文明禮讓你我他。
19、爭(zhēng)搶,搶出飛來(lái)橫禍;禮讓,讓出平安暢通。
安全出行安全出行字實(shí)用篇三
1. 為你讓路,顯我風(fēng)度。
2. 讓一讓,道路更通暢;忍一忍,安全有保證。
3. 黃綠紅燈要遵守,馬路當(dāng)前勿逞雄;交通安全日日宣,哪天有志必達(dá)成。
4. 交通是大事,文明禮讓是好事,確保安全不戳事,違規(guī)行駛要犯事!
5. 醉眼迷離,催生多少不平事;安全行車,留下幾多溫馨情。
6. 無(wú)秩不安,無(wú)序則亂,遵章行駛,安全出行。
7. 你守法,我守法,交通安全有章法;你文明,我文明,xx才能更文明。
8. 貨車,轎車,摩托車,車車安全行駛;你家,我家,他們家,家家幸福美滿!
10. 文明出行,從我做起。
11. 文明禮讓,暢行天下。
12. 文明交通,一路春風(fēng)。
13. 關(guān)愛(ài)他人,文明自己。
14. 你讓我讓,心暢路暢。
15. 共建秩序,共享便捷。
16. 禮讓造福,搶行肇禍。
安全出行安全出行字實(shí)用篇四
1.知道交通安全的重要性,學(xué)會(huì)保護(hù)自己和提醒朋友注意安全。
2.培養(yǎng)幼兒的理解能力、創(chuàng)編能力、音樂(lè)感受能力。
3.理解紅綠燈的作用,能夠利用簡(jiǎn)單的記錄方式創(chuàng)編歌詞,并樂(lè)意創(chuàng)編歌詞。
4.初步欣賞歌曲,感受歌曲活潑歡快的節(jié)奏既充滿幻想希望的情感,并嘗試用語(yǔ)言進(jìn)行表述。
5.感受音樂(lè)節(jié)奏,樂(lè)意參與音樂(lè)游戲活動(dòng),體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
物質(zhì)準(zhǔn)備:
1.紅綠燈圖片、模擬紅綠燈閃爍動(dòng)畫(huà)。
2.小星星伴奏、鋼琴。
3.記錄卡片。
4.方向盤。
知識(shí)準(zhǔn)備:見(jiàn)過(guò)紅綠燈,有了解紅綠燈作用的經(jīng)驗(yàn)。
重點(diǎn):理解紅綠燈的`含義及作用。
難點(diǎn):能夠根據(jù)紅綠燈的作用,利用簡(jiǎn)單的記錄方式創(chuàng)編歌詞。圖片
一、導(dǎo)入:幼兒做發(fā)聲練習(xí),演唱歌曲《小星星》,回顧歌曲旋律。
提問(wèn):
1.歌曲中唱到的小星星是什么樣的?
2.你見(jiàn)過(guò)像小星星一樣一閃一閃的交通標(biāo)志嗎?
二、展開(kāi):
1.了解紅綠燈的意義及作用。
提問(wèn):
1)誰(shuí)能用一句話告訴我紅綠燈的作用?
2)馬路上為什么要設(shè)置紅綠燈?如果沒(méi)有了紅綠燈會(huì)怎樣?
醒別人遵守交通規(guī)則。
提問(wèn):
1)誰(shuí)做得對(duì)?為什么?
2)小朋友,在你們周圍有見(jiàn)過(guò)闖紅燈的人嗎?你可以怎樣告訴他?
3.游戲:《小司機(jī)》,鞏固幼兒對(duì)紅綠燈作用的理解與認(rèn)識(shí)。(播放“紅綠燈”的動(dòng)畫(huà))
玩法:請(qǐng)幼兒扮演小司機(jī)開(kāi)小汽車,看到紅綠燈,分別作出反應(yīng)。(游戲玩一遍)
編歌詞環(huán)節(jié)奠定基礎(chǔ)。
4.創(chuàng)編歌詞:
1)回憶交通規(guī)則口號(hào):“交通規(guī)則人人守、安全第一歡樂(lè)行?!?/p>
2)師演唱?jiǎng)?chuàng)編的紅燈歌曲。
提問(wèn):
a.老師唱的是什么燈?
b.老師是怎樣唱的?(請(qǐng)幼兒嘗試說(shuō)歌詞。)
3)請(qǐng)一名幼兒嘗試演唱?jiǎng)?chuàng)編的歌曲,激發(fā)幼兒創(chuàng)編的興趣。
4)引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編綠燈、黃燈的歌曲。
5.請(qǐng)創(chuàng)編好的幼兒看著自己創(chuàng)編的內(nèi)容進(jìn)行試唱,可放伴奏。
6.請(qǐng)幼兒為聽(tīng)歌老師演唱。(請(qǐng)三位老師分別拿著不同顏色的紅綠燈,根據(jù)歌曲的旋律,分別舉燈,幼兒根據(jù)燈的顏色,集體演唱?jiǎng)?chuàng)編的歌曲。)
三、結(jié)束:教師引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)做“安全宣傳員”,為其他人做安全的宣傳。
安全出行安全出行字實(shí)用篇五
1、通過(guò)“文明交通,安全出行”主題活動(dòng),讓學(xué)生了解日常出行的交通安全常識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí)素質(zhì)和自覺(jué)遵守交通法規(guī)的自覺(jué)性。
2、通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生們深刻地認(rèn)識(shí)到交通事故的殘酷無(wú)情,要預(yù)防車禍,一定要提高自己的交通安全意識(shí),遵守交通規(guī)則。
1、列舉中國(guó)20xx年各地的交通安全事故的數(shù)據(jù)。
2、老師小結(jié):
交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題,讓我們珍惜生命提高交通安全意識(shí)。
1、馬路上追逐打鬧
2、跨越隔離墩
3、不滿12周歲騎自行車
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)
5、在馬路上跳繩、跳方格,單腳行走
6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。
7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。
8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。
9、隔著馬路相互喊話、問(wèn)候,也容易被往來(lái)的行人、車輛碰撞。
10、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地,沒(méi)有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外。坐車時(shí),能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。
1、安全走路
(1)分道行走,自覺(jué)靠右。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方,橫過(guò)道路一定要走在人行橫道線內(nèi),因?yàn)檫@是法律賦予行人絕對(duì)通行權(quán)的地方,一定要充分利用,并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。如有車輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時(shí),你可伸出左、右手示意它減速慢行,千萬(wàn)不可猶豫不決。
(2)過(guò)馬路時(shí)要加以小心。橫過(guò)公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情,汽車不是說(shuō)停就停得下來(lái)的.,所以我們可要特別小心。一定要做到 “一慢二看三通過(guò)”看清路況才能通過(guò)。
(3)不要邊走邊看書(shū),不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留。公路是非常危險(xiǎn)的地方,稍不注意就會(huì)遺憾終身。機(jī)動(dòng)車是高速危險(xiǎn)工具,它可以給人們?cè)旄?,也可以給人們帶來(lái)災(zāi)難,這就需要我們?nèi)∑淅?,避其害。只要我們用心掌握車輛運(yùn)動(dòng)規(guī)律,學(xué)會(huì)避讓方法,就會(huì)平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。
2、安全乘車
(1)乘坐車輛的選擇。
乘坐車輛首先要選擇車況良好,駕駛員有從業(yè)資格證的;千萬(wàn)不可乘坐違規(guī)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)黑車;更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車,因?yàn)檫@種車的剎車裝置根本達(dá)不到安全要求,乘坐他的車等于是坐在炸彈上。其次,對(duì)駕駛員也有個(gè)選擇問(wèn)題,大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_(kāi)的車,更不能乘坐醉酒人開(kāi)的車。另外,如果你的父母會(huì)開(kāi)車,你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母,為了家庭安全、幸福,千萬(wàn)不可酒后駕車。
(2)乘車途中的安全。
乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時(shí)要戴好安全頭盔,坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。
小結(jié):同學(xué)們,“文明交通,安全出行”關(guān)愛(ài)生命,美好的明天在期待著你們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
安全出行安全出行字實(shí)用篇六
本次活動(dòng)是來(lái)源于生活,現(xiàn)在正直夏季,天氣炎熱紫外線較強(qiáng),要求幼兒戴帽子回園,避免戶外運(yùn)動(dòng)頭頂炙熱,有效地做好防曬工作。教師發(fā)現(xiàn)有幾名幼兒近日都沒(méi)有戴帽子回園,戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)直說(shuō)太累太熱,利用帽子這一個(gè)契機(jī)引出頭盔話題,引導(dǎo)幼兒探討如何在生活中更好地保護(hù)自己,希望通過(guò)本次活動(dòng)讓孩子理解頭盔保護(hù)的重要性。
了解頭盔保護(hù)的重要性。
理解安全防護(hù)的重要性。
討論法、觀察法、操作法
知識(shí)目標(biāo):知道生活中常見(jiàn)的保護(hù)工具。
情感目標(biāo):了解頭盔保護(hù)的重要性。
技能目標(biāo)了:解頭盔的組成與佩戴方法。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒對(duì)帽子、頭盔有了初步的認(rèn)知。
1.安全頭盔ppt,探究實(shí)驗(yàn)記錄表。
部分一、課前導(dǎo)入
教師引導(dǎo)語(yǔ):通過(guò)近期的活動(dòng),我們知道了認(rèn)識(shí)了不同的帽子代表了不同職業(yè),我們還學(xué)習(xí)了一種特別的帽子---頭盔,接下來(lái)讓我們通過(guò)兩個(gè)小游戲看看你掌握了沒(méi)有。
基本部分一、小游戲。
游戲一:角色知多少
請(qǐng)幼兒觀看屏幕上的圖片,快速說(shuō)出該圖片的職業(yè)。
游戲二:頭盔的結(jié)構(gòu)
根據(jù)圖片的標(biāo)示,說(shuō)出該部分結(jié)構(gòu)的的'名稱。
二、引導(dǎo)幼兒回憶騎電動(dòng)車戴頭盔。
請(qǐng)幼兒討論:為什么騎電動(dòng)車要戴頭盔?幼兒討論后進(jìn)行回答。
教師小結(jié):如果騎車時(shí)發(fā)生意外,頭盔外殼堅(jiān)硬安全,能夠保護(hù)我們的腦袋,不會(huì)直接撞在障礙物上或者被砸傷。
三、出示圖片,提問(wèn)互動(dòng)。
教師:在生活中有哪些需要我們保護(hù)的物品?幼兒討論并回答(雞蛋、西瓜、粉筆等等)
教師:我們可以用什么去保護(hù)它們?(布、塑料泡沫、盒子等)
教師:我們一起來(lái)看看,如果遇到傷害時(shí),有保護(hù)和沒(méi)有保護(hù)它們會(huì)出現(xiàn)什么樣的結(jié)果。
互動(dòng)部分一、幼兒探索,進(jìn)行討論。
1、請(qǐng)幼兒猜測(cè)三樣物品,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),在有工具保護(hù)和沒(méi)有工具保護(hù)的情況下是什么樣的結(jié)果,并把自己的猜測(cè)記錄在猜測(cè)表上。
2、請(qǐng)幼兒分別去驗(yàn)證自己的猜測(cè),一起觀察物品在被保護(hù)與沒(méi)有保護(hù)的情況下遇到傷害會(huì)有怎樣的結(jié)果,可以選擇不同的工具,實(shí)驗(yàn)后把實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在記錄表里。
3、幼兒自由實(shí)驗(yàn)并做好記錄,教師巡回指導(dǎo)。
4、請(qǐng)個(gè)別幼兒分享自己的實(shí)驗(yàn)記錄表。
教師:原來(lái)保護(hù)的工具作用這么大,所以我們?cè)诔俗妱?dòng)車的時(shí)候,一定要戴好頭盔,保護(hù)好自己。接下來(lái)讓我們到視頻中再次感受一下有工具保護(hù)的的作用吧!小朋友們別忘記回家找一找還有什么工具可以保護(hù)我們,期待下次活動(dòng)小朋友們的分享!
讓幼兒回家與家人一起尋找家中有什么物品可以保護(hù)我們身體的,第二天帶回園分享。
安全出行安全出行字實(shí)用篇七
41、文明把握方向盤,平安行駛?cè)松贰?/p>
42、文明出行平安在,禮讓駛得幸福來(lái)。
43、疲勞駕駛危險(xiǎn)在,酒后駕駛事故來(lái)。
44、平安來(lái)自謹(jǐn)慎駕駛,事故源于麻痹大意。
45、普洱因你文明而美麗,交通因你文明而平安。
46、你和安全“躲貓貓”,事故和你“近”悄悄。
47、心平氣和路長(zhǎng)遠(yuǎn),心浮氣躁路途險(xiǎn)。
48、你我多一份自覺(jué),道路多一份和諧。
49、茶香是最好的名片,文明是最美的風(fēng)景。
50、爭(zhēng)當(dāng)妙曼普洱文明“駛”者,莫做魅力茶鄉(xiāng)違章“醉”人。
51、平安需要一生功,事故僅僅一秒鐘。
52、安全文明帶來(lái)幸福生活,交通事故毀滅人生未來(lái)。
53、上好心中平安鎖,系好幸福安全帶。
54、限速駕駛莫嫌慢,連環(huán)相撞你我傷。
55、人讓,車讓,文明禮讓,你行,我行,安全通行。
56、做交通守紀(jì)之人,興文明禮讓之風(fēng)。
57、請(qǐng)不要以您的速度來(lái)衡量道路的等級(jí)。
58、車好,路好,文明最好;快行,慢行,安全才行。
59、車多路窄,“讓”出平安,“搶”出禍端。