在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

我最喜歡的課外書三年級字我最喜歡的課外書篇一

要說我熟悉的人哪，就像天上的星星多得數不清，有我的爸爸、媽媽、姐姐、弟弟……但是我最熟悉的一個人，那就是我的爺爺。

別看我的爺爺長得很滑稽，其實我的爺爺是個熱心腸的人，愛收養(yǎng)流浪小動物，還很樂于助人呢！

上一個星期天，爺爺說要帶我出去玩，我高興極了，可我們剛準備走，一位叔叔推著車子走來了，爺爺問他為什么推著車子，叔叔說他車子的車胎爆了，爺爺聽了，急忙下車，對叔叔說：“來，我?guī)湍惆衍囆藓谩！闭f完，我爺爺就拿起撬子，把車胎撬開，拿出內胎，打入一些氣兒，又把它放到水里，一點一點仔細地檢查小洞。一直到了吃午飯的時間，他還在不停地修，我感動得流下了淚。

大家都看到了吧，這就是我的爺爺，一個樂于助人的爺爺。以后我們要向我爺爺學習，學習他樂于助人的精神！

我愛我的爺爺！

我最喜歡的課外書三年級字我最喜歡的課外書篇二

她長著不大不小的眼睛和嘴巴，不高不低的鼻梁，濃濃的眉毛，一頭烏黑的長發(fā)，看著和藹可親。

有一次我們正在上課，有一位同學的書忘帶了，他的家長冒雨來給他送書，當然我也有忘帶書的時候，語文課到了，我看著窗外堅信她會來給我送書，可她一直沒來，中午回家問她：“你沒有發(fā)現(xiàn)我的書忘帶了嗎？”她卻回答道：“上班之前看到了。”“那你為什么不給我送來？”“是你自己忘帶的，你要為你自己做的事負責，看你下次還會不會忘帶。”她就是這樣對我說的，不過，我從此就再也沒忘帶過書了。

還有一次，我數學考了70分，這可是我六年級第一次數學考試呀，我才只考了70分。回到家中，我極不情愿地把這個壞消息告訴她，她不但沒有吵我，還把我不會、不理解的題全給我講了一遍，然后我再把我不會的題又給她講了一遍。這樣下來，我不會的題全都會了，這就是她的教育方法。

她，你們猜到了嗎？如果沒有猜到，那么再給你們一點提示。那天帶我坐公交車去圖書館，剛坐上車，我立馬“搶”了兩個位置，之后我坐在座位上就睡著了。有一位滿頭白發(fā)的老奶奶上來了站在我的身旁可我已經進入夢鄉(xiāng)，渾然不知。快下車了，我也醒了。我發(fā)現(xiàn)坐在我身旁的不是她，而是那位滿頭白發(fā)的老奶奶。再往右看，她站在我的身旁。

通過這三件事你是不是已經猜到她是誰啦，對了，她就是——我親愛的媽媽。

我最喜歡的課外書三年級字我最喜歡的課外書篇三

也許你敬佩關愛學生的老師；也許你敬佩知識淵博的博士；也許你敬佩箭步如飛的劉翔。但是，我最敬佩的卻是樂于助人的媽媽。

她的勤勞、樸實、善良的品格卻在我那幼小的心靈中，樹立起了一個高大完美的形象。媽媽肩上披著一頭長長的卷發(fā)，一雙大大的眼睛前面總戴著一副近視眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。

每次我放學回家她就把香噴噴飯做好了。等我和爸爸一塊回家吃飯，我們家的家務活大多數都是媽媽一個人來做，并不是爸爸不做。比如說，做飯、收拾屋子等等我記得那次我們去看望姥姥，她吃飯時給大家盛了一碗又一碗，當大伙兒全放下碗筷，她趕忙收拾桌子。

有一次，我們坐車去南禪寺。不一會兒，車上來了一位年邁的奶奶。在車上顛簸得晃來晃去。非常危險。車上的人們都好像沒有看見似的。這時媽媽突然站了起來，抓著扶手向奶奶微笑的說：阿姨您坐那吧！老奶奶激動地說：真是太謝謝你了！剎時我感到身邊的媽媽是那么的高大善良。

這就是我的媽媽，一個值得我敬佩的人。

從許多事情中我懂得了大人們多么辛苦。我以后一定要向她一樣。謝謝媽媽對我的關愛和照料，媽媽我愛你。謝謝您給予我一個快樂幸福的生活。媽媽您辛苦了！

我最喜歡的課外書三年級字我最喜歡的課外書篇四

我最喜歡的課外書三年級字我最喜歡的課外書篇五

我最熟悉的人——他個子不高(我懷疑他倆年都沒有長)，有一張圓圓的番茄臉，大大的眼睛，但他的耳朵鼻子都很小，經常掛著一張笑容——他就是xx。

xx為人坦誠，雖然他那一張臉看起來還有點幼稚，但他卻深受我們的喜愛。特別是他那經常掛著微笑的臉。可是xx卻為此付出了“慘重”的代價。

還有一次，還是因為那改不掉的微笑，還被“老班”認為是廢話。

xx不僅態(tài)度好。人品好，而且熱愛勞動。每一次大掃除值日總是見xx忙里忙外，把班集體看成自己的家，把班集體的榮譽看成是自己的榮譽。

xx有很多優(yōu)點，但是也有一點點缺點就是總是遲到，雖然因此經常被老師批評，但他卻一點也悲觀，每次總是難為情的低頭笑笑。