每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

寫我的朋友字篇一

他有著一興清爽烏黑的短發(fā)，一雙明亮的大眼睛。他很黑，卻經(jīng)常穿著一件白襯衫，與他的膚色形成“天壤之別”，我們經(jīng)常笑話他，他卻不放在心上，每當(dāng)同學(xué)遇到困難，他都會盡力而為。

雨越下越大，天仿佛被撕開了一樣，將豆大的雨點(diǎn)撒向人間。雨點(diǎn)咆哮著向雨傘發(fā)起進(jìn)攻，雨傘在雨中左搖右晃，好像隨時都有可能裂開。

望著地上的積水，我心想：雨這么大，傘這么小，我竟然沒被雨打濕。我往他身上一看，他左半邊衣服的顏色比右半邊的深一些，伸手一摸，全是水。我驚叫一聲：“你怎么那么傻？萬一感冒了怎么辦？”他笑著對我說：“沒什么，雨我淋得多了，不會感冒的。倒是你啊，前兩天感冒才好，身體弱，不能淋雨。”我的眼眶濕潤了。

那一天，他一直送我到家，我進(jìn)了樓道之后，他轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了大雨中，望著他遠(yuǎn)去的身影，我真為有一個這樣的朋友感到高興。

時光飛逝，許多事情都墜入了時間的長河里，沒有聲音也沒有影子。而我們的友誼，是時間沖不淡的，是永久的。

這就是我樂于助人的好朋友——鄭博文。

寫我的朋友字篇二

朋友是什么？朋友可以是親人，老師，同學(xué)，伙伴……朋友可以有很多，但在你心里誰才是最熟悉的呢？在我心里，最熟悉的朋友莫過于他了。

人們都說上了高三的我們沒有過多的時間去交朋友了，可是在這短短的兩個月里我卻幸運(yùn)地交到了一個最好的朋友。他三十出頭，個頭不高，和藹可親。他對工作嚴(yán)肅認(rèn)真，卻不乏平易近人。他就是我的語文老師吳老師。

中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長。大概是從呱呱落地時起就無時無刻地與語文老師接觸的緣故吧！語文自然而然地對我產(chǎn)生了潛移默化的影響，語文架起了一座人與人之間交流的橋梁。語文就像一陣陣春風(fēng)，吹散了人們心頭的愁云；語文又像一條彎彎細(xì)流，不斷地滋潤著人們的心田；語文還像一曲曲美妙的贊歌，歌頌著祖國的大好河山。語文無處不在地散發(fā)著一種大自然的淳樸，接觸語文多了，人也就有了自然的純真，正所謂“近朱者赤”。

他又是那么地純真，總喜歡和我們分享他的心情，每當(dāng)談到動容之處，富有感情的他也會潸然淚下，沒有絲毫的做作。在課上，他總喜歡和我們談心，每次交談之后我們心情都很舒暢，有種如釋重負(fù)的感覺。我們與他敞開心扉地交談時，就像最好的朋友那樣掏心窩的，他是我最熟悉的朋友。

他依然是如此地負(fù)責(zé)，他用行動闡述著敬業(yè)的真正內(nèi)涵。肩負(fù)著班里114位莘莘高三學(xué)子的期望，他不辭勞苦，帶病工作。他有著自己的原則，堅(jiān)持他認(rèn)為對的事，盡管有事面對著家人的埋怨，面對別人的不理解，但他還是一如既往地堅(jiān)持著。當(dāng)三歲的孩子苦苦哀求地說：“爸爸，能不能抱抱我？”清哥看看辦公桌上的周考試卷等著批改，只好為難地說：“孩子，乖，去睡吧，爸爸還有好多工作沒完成呢！”無奈的小寶寶硬是抱著清哥的腿哭，哭著就這樣睡著了，多么令人心疼！為了對我們負(fù)責(zé)，為了對職業(yè)的負(fù)責(zé)，他一絲不茍地工作，即使天色很晚了，還在辦公室里伏累苦讀，我每次想起來都感覺溫暖，激勵我前行。他對學(xué)生對工作的負(fù)責(zé)，感染著我們對學(xué)習(xí)的認(rèn)真，他是如此地負(fù)責(zé)以至于讓人感到如此的親切。

他的知識面是如此的廣博，讓人肅然起敬。在課上，他教給了我們許多，我們就像海綿一樣不斷地吮吸著知識的養(yǎng)分，他對事物有著深刻的認(rèn)識，他的文章總能引導(dǎo)我們一層層地探索事物的內(nèi)在價(jià)值，總能讓我們遨游在暢涌的思緒當(dāng)中，他的文采更是著實(shí)地讓人欽佩。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，清哥無私地奉獻(xiàn)著，他從未想過任何的回報(bào)，因?yàn)樗蚜?xí)慣了默默無聞地付出。老師，您不僅授予了我們豐富的知識，還給與了我們深深的關(guān)愛！我們總能像親人那樣熟悉，與朋友那樣交談。

我最熟悉的朋友——清哥，您幸苦了，我們愛您！

寫我的朋友字篇三

我有一個朋友，一個非常淘氣的朋友。好久沒有見面了，不知道現(xiàn)在過得怎么樣。

記得那是去年暑假，我回老家看望奶奶，一個人玩了一陣，感到非常無聊，就去找姐姐玩。

姐姐家和奶奶家只隔著一片竹林，不一會兒就走到了。

“汪！汪！汪！”

咦，姐姐又養(yǎng)了一只狗么？

我剛剛走到門口，一只狗就竄了出來，圍著我，東嗅嗅，西嗅嗅。

“姐姐！姐姐！”我急得大叫起來。

我平生最怕小動物，看見毛烘烘的貓、狗，我全身都會起雞皮疙瘩。

我大概嚇得直打哆嗦吧，姐姐見了，連忙叫“樂樂！樂樂！快進(jìn)去玩！”把它給轟走了。

姐姐笑著說：“別怕，它不會咬你的。它很乖。”聽了這句話，我才慢慢放下心來。

我開始注意起樂樂來。

一只小不點(diǎn)的，全身長著長長的白毛，象小球一樣。仔細(xì)看，倒真的有一點(diǎn)可愛。

我找了一條樹枝，試著去逗它，果然，它很友好，沒有對我大叫。我又試著向它招手，它馬上就走過來，舔我的手，還用它那尖銳的小狗牙輕輕咬我的手指頭，一會兒又舔舔我的鞋，一會兒又爬到我的背上，沒完沒了。

漸漸的，我和樂樂混熟了。沒過多久，我們就成了好朋友。

第二天下午，太陽不大，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一朵朵白云。仿佛是為了讓人們過一個快樂的周末吧，陽光也不那么刺眼了。正是一個曬太陽的好時機(jī)。象樂樂這樣聰明可愛的狗，當(dāng)然不會錯過這個作日光浴的大好時機(jī)嘍。它連請帶拖的咬著我的褲腳，把我拽下了樓，跑到草坪上和我瘋玩起來。

我們在草坪上瘋玩著。???????

玩了將近一個小時，我渴了，想回家休息，喝一罐可樂，便往家走去。

樂樂好像聽懂了我的話，讓開了路，象一個打了勝仗的將軍一樣，威風(fēng)凜凜的跟在我的后面回家了。

雖然已經(jīng)過去一年多了，可我一有空總會想起樂樂，想起樂樂歡樂的吠叫，想起它那黑黝黝的眼睛，想起它嬉戲時候那一種嬌態(tài)憨態(tài)。

寫我的朋友字篇四

友誼是一把錘頭，把我心中堵起來的石頭錘碎。友誼是一盞明燈，照亮我前行的路。友誼讓生命之舟變得無比精彩的重要零件！

大家好！我的名字叫朱陽光我是一個性格開朗的一個男孩子我的朋友也是一樣。

現(xiàn)在，我們班不我們學(xué)校要舉行一年一度的運(yùn)動會。我跑步最差，但班主任邱老師認(rèn)為我腿長所以就給我報(bào)了1000米的跑步，在體育課的時候我試著跑1000米，跑下來后氣喘吁吁，汗流浹背，筋疲力盡，累的要“死”。我那時真的不行了，在我想放棄的那一刻，是許琳鼓勵了我。她說道：“朱陽光，你個大長腿跑那么慢，還不快加油！”那時，我心想：就是你個大長腿跑那么慢，還不快快跑，我突然快跑起來。跑完后，我體會到了了友誼的力量！我很想感謝她，給了我這份力量！

我還有一位朋友要向你們介紹呢，他的名字叫陳宇越。他不高，黑黑的，體育很好成績也很好。還有一雙又大又黑的眼睛。在打籃球的時候，更酷。同樣，在體育老師測1000米的情況下我跑了5分鐘，我很沮喪，但是陳宇越卻安慰我說：“朱陽光沒關(guān)系下次努力，實(shí)在不行我們足球隊(duì)不訓(xùn)練陪你跑！你一定能成功的，付出了就會有回報(bào)的，加油！”我感動的差點(diǎn)哭了。

友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，是你的生活豐富多彩。如果一生中沒有友誼，那么，生命就會像一口枯井，了無生趣！

寫我的朋友字篇五

寫我的朋友字篇六

寫我的朋友字篇七

她就是四（4）班的沙易雯，她是一位文靜的女孩。她有著一雙水靈靈的眼睛，一個有點(diǎn)尖的鼻子，還有一只粉嫩的小嘴，一頭秀麗的短發(fā)。她喜歡綠色，天天戴著一個綠色的蝴蝶結(jié)發(fā)夾可愛極了。

沙易雯不僅可愛，而且樂于助人。

記得10月份的一天，周老師叫我們做課堂作業(yè)，一開始還是很順利的，可有一題把我給難住了，突然我想起媽媽對我說：“做數(shù)學(xué)一定要打草稿，不能空想，空想永遠(yuǎn)也想不出來。”我試著打起草稿來，可是怎么也算不出，我又不能胡亂寫，那可怎么辦呀？突然，后一排的小沙看到我為難的神色，她就拍了拍我的肩膀，微笑著對我說：“哪道題不會，我來教你吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，來到了她的座位，她耐心地教我，先這樣，再這樣，最后這樣，可我還是一臉迷茫，我不好意思地對小沙說：“你能再教我一遍嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭，又耐心細(xì)致地教了我一遍，最終我終于搞清那題的意思了，也知道了這題的算式了，最后我還得了一個滿分。

這就是我的朋友，小沙，一位樂于助人的好朋友。

寫我的朋友字篇八

從幼兒園到小學(xué)，我結(jié)交了許許多多的好朋友。我和他們之間的故事都已留在我歡樂的童年記憶中。其中，最值得我提的就是貝貝了。

我和貝貝可以說從出生就開始交往。因?yàn)殡p方的父母是朋友，所以我們經(jīng)常一起外出游玩，吃飯。他的事，我都知道；我的事嘛，他當(dāng)然也一清二楚。我們相處很少有爭執(zhí)，源于父母都會告誡我們朋友之間要友善相處。到進(jìn)小學(xué)前的時間，我們都是如影隨形，看著對方長大。

等讀小學(xué)時，我們分開了。雖然我們在不同的學(xué)校學(xué)習(xí)，可是從小建立起來的.友誼仍是那么堅(jiān)不可摧，我們經(jīng)常電話聯(lián)系。

那天晚上，我正在復(fù)習(xí)功課。電話鈴響了兩下，我拿起一聽：原來是貝貝。他要參加同學(xué)的生日會，希望送上自己做的賀卡，可他家沒電腦，希望我?guī)兔ΑＮ宜斓卮饝?yīng)了。

掛了電話，我就忙開了。打開電腦，我在word文檔里，用書信各式輸入文字。

吳倩同學(xué)：

祝你生日快樂，活潑可愛，學(xué)業(yè)進(jìn)步。

大功告成了！我細(xì)看一下，覺得賀卡上的字太小了，別人怎么看得清呢？再說用黑色的字似乎缺少了一些喜慶的氣氛。于是，我加大了字號，并改成了紅色。就等著貝貝來過目了，我滿心歡喜地等待著。

不一會兒，貝貝來了。見我已經(jīng)幫他做好，

不自覺地瞇起那月亮眼一個勁地笑著連聲道謝。隨后，我們像往常一樣乘機(jī)聊了幾句就告別了。

我真要感謝電話，是他縮短了朋友間的距離，為我們架起了一座友誼的橋梁。友情是無價(jià)的，我會永遠(yuǎn)珍惜。

寫我的朋友字篇九

我有許多朋友，他們每一個都有各自的性格，有的活潑，有的膽大，還有的搞笑這些各種各樣性格的朋友，給我的生活帶來了巨大的樂趣。其中，有兩位我最喜歡的朋友，有凡凡，龍龍。

凡凡頭發(fā)烏黑，眼睛圓圓的，中等個。上一回，有一個小孩上我奶奶家，那時，我和凡凡在玩游戲。凡凡看見了那個小孩，就把門關(guān)住，一反鎖，小孩兒就進(jìn)不來了。過了一會兒，奶奶看見了說：快把門打開！我聽見了，說：凡凡，快把門打開。凡凡說：我偏不開。我說：你再不開，不跟你玩海賊王了。凡凡只好開了門。我非常奇怪，一向不聽話的凡凡竟然聽話了，看來凡凡對海賊王這個游戲很感興趣。

不過，那個小孩兒一進(jìn)門就吵吵鬧鬧的，讓我和凡凡無法安靜地玩。凡凡裝著好意說：給你一些玩具，你出去玩吧！說著，凡凡真拿出來一些玩具給他。小孩兒被拉了出去，不過呀，小孩兒不到一分鐘就回來了。凡凡說：怎么了？小孩兒說：害怕。凡凡心急了，說：有姥爺呢，沒事。可是小孩兒就不走。凡凡說：好吧，我回家了。凡凡嚴(yán)厲地說，他還把我拉上。

剛出門口，凡凡就飛奔到巖石堆里，在那里活蹦亂跳。過了一會兒，小孩兒走了，凡凡像箭一樣地直沖屋里。剛進(jìn)門，凡凡又和我重新玩海賊王。

龍龍，他很膽小，臉瘦瘦的，個子高高的。記得上一回，龍龍?jiān)谖壹彝妗Ｍ娴搅送砩希桓一丶遥抑缓盟退丶摇？墒牵€怕，我只好叫出了我的兩只小狗，一只叫球球，一直叫花臉。他還是有點(diǎn)怕，緊跟著我。他像見鬼似的那么害怕，我就加快腳步，送他回了家。

凡凡和龍龍都是我最喜歡的朋友，我跟他們遇見了很多事情。不過，凡凡有點(diǎn)討厭龍龍。不過嘛，凡凡就算討厭龍龍，我還是喜歡他們。