人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文,希望大家可以喜歡。
畢業活動計劃篇一
二、畢業生入場特別儀式
可采取奧運會入場儀式,象征畢業生們都是以后人生賽場上的健兒。
具體操作流程:
2、用雙語播報畢業生入場,畢業生入場時,可向主席臺揮手致意。
3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設計上,最好運用一些心思,比如也在每個牌子上掛一束稻穗。
三、領證代表、撥穗代表等入場
因為這些代表是明星級的人物,就可以采用明星入場式的方法。
采取一對式的入場,女的挽著男的手臂。
臺上播放這些代表的名字。
四、宣布典禮開始
全體起立,奏國歌、校歌(如果有校歌的話)
在奏國歌與校歌時,一定要有合唱隊領唱,然后全體大合唱。
五、主持人請領導致辭、講話
以下各個環節稍略,現在重點提頒發畢業證和撥穗環節
六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放dv)
這個dv是一個總的dv,具體內容可以是概括性的比較煽情的
七、頒發畢業證、撥穗
1、報幕
2、學生代表接受畢業證與撥穗環節(互撥模式)
a,校長對一學生代表進行授證,然后進行撥穗
b,此學生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊的做法,大喊“請__院系學生代表出列”,于是,事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。
c,互撥
這是一個比較大膽的創想。因為歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。
這十個代表站成一列,報數,報數完后,學生代表說:“報雙數的向后轉180度”,于是就成了前后兩人互相面對面的形式。
然后學生代表說:“請撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。
d,以下各院系都按這個流程走。
e,更為大膽的創想
如果有足夠的學士帽,則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法,每一個隊列進行報數(讓每人記住自己是單數還是雙數),報單數的通通向后轉,于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進行撥穗。
設計這個互撥環節的出發點是,這是史上第一次所有畢業生都接受撥穗的紀錄(因為以往都只是代表接受撥穗,這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味,體驗那種神圣感)
八、全場遞穗儀式(類似奧運圣火傳遞模式)
1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來,到后面光剩桿了!)
2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個學生代表,由此學生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進行全場傳遞。
3、這種傳遞是很快的,預計不會超過八分鐘。
事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最后一個,然后再傳給第二列,以此類推。
4、最后再回到校長手中,由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里,封存起來,存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明20__年的這個畢業紀事,最好用紅絲帶系起來。
5、這個漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個畢業生的名字。
6、是的,這是一份溫暖的記憶。
九、第二次的dv播放
這一次的dv播放,就是播放各個院系的精彩瞬間了,通過剛才那個“全場遞穗儀式”,學生們的情緒已經被調動到了一個高潮,又神圣又激動,這時放這個dv,一是平撫激動情緒,而是讓學生們陷入到回憶中,這是一個溫暖的環節。
十、深情詩朗誦
dv播放告一段落后,馬上開始深情詩朗誦,進一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最后能有配樂,詩的內容最后是自創,講述一些關于學校的生活,關于夢想,關于希望。
十一、特邀嘉賓的演講
畢業活動計劃篇二
一、 活動時間:從10月1日至10月31日結束。
二、 活動內容:
1.在中秋佳節來臨之際,我居將舉辦“平陽里社區中秋敬老聯誼會”。
“每逢佳節倍思親”尤其是那些子女不在身邊的空巢老人更感孤寂,此次活動旨在使他們在社區的關懷下,感受到親人般的溫暖。
2.為孤寡老人送溫暖活動。
居委會為社區孤寡老人購置手機一部,并在手機上設置與居委會主任的一鍵通功能,方便老人有需要時,只要一按手機就能聯絡到居委會及時得到幫助。
3.配合街里舉辦書畫展,招募書畫作品。
征集圍繞歌頌祖國、歌頌黨、謳歌社區和諧方面題材的作品,歡迎各位居民積極參與,將自己的參賽作品交到居委會。
4.入戶慰問轄區80歲以上老年人。
社區將組織居委會工作人員、社區志愿者入戶慰問80歲以上老年人,為他們送去節日的祝福。
畢業活動計劃篇三
時間: 6月24日(星期三)上午9:30—11:40
下午14:0 0—17:30
地點:
參加對象:中外碩士博士畢業生、本科畢業生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業生親友,使館來賓;新聞和工作人員。
證書發放方式:畢業生的證書由校領導和教授代表一一發放。
二、部門職責分工
各教學單位:填寫學位證書、畢業證書。
提供畢業生人數、姓名、優秀畢業生人數、姓名、留學生國別統計情況等相關數據。(6月23日上午9:00點前報電子版和打印稿)
組織學生按時領取和退還學位服。
組織安排相關人員及畢業生照畢業合影。(6月24日上午)
組織學生入場、安排學生就座、領取證書。
安排主席臺就座和頒發證書的學院領導或教授。(6月19日上午報)
確定發言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)
邀請、組織教師代表參加典禮。
要求學生領取證書后回原位就座。
為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。
維持會場秩序。
國交處具體負責泰國分校畢業生的相關工作。
黨政辦 : 安排并通知校領導參加畢業合影、畢業典禮活動。
安排主席臺就座和分發證書的校領導、嘉賓(6月19日上午報)。
準備校領導講話稿。
領取和交還校領導的學位服。
宣傳部: 邀請并接待采訪,發新聞稿件。
畢業典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。
團 委: 畢業典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務,上、下午各6人。
教務處: 負責畢業典禮的方案制定及組織工作。
擺放教一樓209主席臺前畢業生所在國國旗。
制作懸掛會場內外的橫幅。
制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。
準備本屆畢業生情況文稿。
領取和交還主席臺頒發證書的教授的學位服。
購買、擺放礦泉水。
研究生部:指導相關單位填寫學位證書。
具體負責研究生典禮分場的相關工作,包括:確定分會場主席臺上頒發證書的教授名單(6月19日上午報);確定發言的導師代表和畢業生代表;組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;組織博士畢業生領取學位服、參加畢業典禮和照畢業合影。
留學生處:填寫留學生畢業證書。
邀請使館等機構的人員參加典禮。
接待畢業留學生家長。
提供外國畢業生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)
學生處: 指導相關單位填寫畢業證書。
負責接待中國學生家長。
保衛處: 劃定汽車停車位及自行車停放區域。
畢業典禮當天派10名保安人員著便裝協助維持會場秩序(上、下午各5名)。
負責會場的消防安全。
派保安協助懸掛橫幅。
后勤管理處:負責擺放主持臺及會場的鮮花。
協助布置典禮會場(準備臺布)。
提前檢修會場電路及燈光,當天派電工保證會場供電。
學院領取和交還學位服時提供電瓶車服務。
照相當天準備15把椅子。
資產管理處:負責發放和收回學位服。
準備泰國分校畢業生可能要購買的學位服。
電教中心: 錄像、照像,照畢業合影(詳見 “時間安排”)。
畢業活動計劃篇四
一、活動目的
踐行禁毒教育從青少年抓起的指導思想,不斷提高識毒、拒毒、防毒的能力和主動參與禁毒工作的積極性,充分發揮學生在禁毒方面的積極作用。
二、評選領導小組
組 長:彭__
組 員:韓__
三、參賽對象:
五、六年級全體學生
四、競賽規則
1、參賽規則
參賽者必須是__小學的學生,參賽作品必須是學生本人原創。本個參賽者可提交一至兩幅作品,限一次獲獎機會。
2、獎項設置
本次競賽設一等獎2名 、二等獎4名 、三等獎6名
3、內容要求
作品以手抄報的形式反映毒品對個人、家庭和社會的危害,傳播防毒拒毒的方法,反映黨和政府治理毒品問題的舉措、成效。排版應要有醒目的報頭,要劃分版塊、欄目,主題文章要放在頭版頭條的位置,做到主次分明。版面安排要整潔、美觀、大方、標題突出、內容豐富、圖文并茂,給人以賞心悅目的感覺。文章應短小精悍,生動活潑,可根據資料簡寫、縮寫;文一律手抄,要注意整潔、美觀。插圖可多樣化,要根據內容安排插圖,簡畫、彩畫、貼畫、剪畫均可。
4、作品的形式
參賽作品大小為 4開,在作品的右上角注明參賽者學校、班級、姓名及指導教師。
五、報送截止時間、地點
__年4月25日截止,送至李__處。
__市__小學
__年4月9日
畢業活動計劃篇五
飛向天空是人類一直以來的愿望。在這一愿望的驅使下,人類不斷探索、不斷實踐,逐步實現了自由飛翔的理想。自由翱翔的愿望來源于人類擺脫自身的局限、達到自由自在境界的渴求。細兒因為自身行動能力的局限而更容易感受到自由自在的缺失。
激發朦朧模糊的渴求意向,使之升華為鮮明具體的“飛天”理想,并進行順勢引導,讓幼兒的創造想像以及如何實現理想的現實認識都獲得發展,正是“我想飛”這一主題活動需要實現的意圖。
主題脈絡中的第一個集體活動借助“小紙人”這一象征性的童話形象,使幼兒感受到:飛上天空,看看太陽、月亮和星星的愿望是那么吸引人;為了這一愿望可能遭受挫折和失敗,可能被譏諷為“傻透了”,但小紙人卻始終義無反顧。在小紙人形象為幼兒所認同喜愛之際,飛天理想及其為實現理想而努力的堅定態度、勇敢精神、鍥而不舍的行動也就潛入了幼兒心靈。主題脈絡的主旋律在此基調上豐富生動地演繹著、展現著。
“我想飛”是一個從“飛行”切入的主題,其更深層的內涵卻是:將朦朧的渴求升為理想以及如何為實現理想而努力。
1、萌生飛向天空的愿望,感受“小紙人”為實現心愿不懈追求的態度以及行為。
2、嘗試獨立制作,學會解決困難。初步感受飛飛蟲“飛行”的原理,體驗合作游戲的快樂。
3、能控制身體動作的速度、強度來表現不同的飛行狀態。
4、學唱歌曲,根據樂曲創編簡單的動作,感受向往星空,飛向天空的快樂情緒。
5、通過知識小品,了解乘飛機的感受。進行情景表演,表現乘飛機的情形。
6、通過三種角色實現飛天理想的不同態度和行為,領悟堅持才會成功的道理。
7、觀察小鳥并畫出鳥的不同姿態。
1、乘坐過飛機的家長可與孩子交流坐飛機的感受,幫助孩子獲得間接經驗。
2、與孩子一起學折不同的紙飛機,鼓勵孩子改進自己的飛機,使飛機飛得更遠。
3、家長與孩子一同玩“開飛機”的親子游戲。
4、家長與孩子一起通過查找圖書、網上瀏覽等方式手機有關飛行、飛行器、太空、外星人的資料。
語言:《想飛的矮房子》《餡餅里包了一塊天》
美術:《月亮像什么》社會:《我想飛》
音樂:《和星星跳舞《粉刷匠》數學:《會飛和不會飛》
美工:《飛飛蟲》科學:《小燕子和它的朋友》
音樂:《乘火箭上天》 《上學歌》
數學:《飛行玩具》美工:《怎樣讓紙飛起來》
科學:《飛機比武大會》 健康:《太空幻想排隊》
畢業活動計劃篇六
在消費者權益日即將來臨,公司今年促銷活動的主題是“消費與服務”。我們應利用這一特殊的節日,從產品、質量、優惠到售后服務等各方面進行整合宣銷,以期最大限度地壘起一個較好的促進品牌和銷量的提升平臺。
1、推廣這個特殊的促銷節日,全方位展示公司良好的形象,樹立消費者對天普企業和產品的信賴。
2、在推動品牌發展的前提下,最大限度吸引消費者,搶奪市場銷售分額,促進銷量提升。
3月13日——xx年3月17日
1、天普太陽能多款新產品上市特賣會
超值特價,機不可失;優惠盡顯眼前,請進入天普太陽能專賣店選購。
2、感恩回饋,驚爆折上折
活動期間凡購買凡購買天普太陽能新產品者,均享受在正常銷售最低價格的基礎上,太陽能再下浮10%,附屬配件產品再下浮8%的活動特惠價進行結算。(如當場交齊全款者,可享受結算總價再下浮10%-25%的驚爆優惠——內部掌握,不對外宣傳。)
3、抽獎活動
凡購買天普太陽能新品者(喜洋洋系列)的顧客獲得一次抽獎的機會,凡購買天普太陽能新品者(梅花心語些列、七星火炬號系列)可獲得兩次抽獎的機會,抽獎所得獎品以抽的獎品價值高的產品為準。
壹等獎(1名)獎品:******一臺。
貳等獎(2名)獎品:******一臺。
叁等獎(7名)獎品:******一臺。
道具:抽獎箱一個,內裝10個乒乓球,分別標示壹等獎、貳等獎、叁等獎的兵乓球各1個、2個、7個。
1、*******電視字幕5-7天(活動開始宣傳前2天(3月3日)開始發布)
2、短信群發(30000條)內容[70字]:
“家有天普喜洋洋;生活幸福暖洋洋”****天普太陽能專賣店攜手北京天普太陽能工業有限公司感恩鉅惠****,誠信折上折,多種特價產品任您選(***********)
無憂365;服務在天普,天普與您一生同行!
買天普太陽能,就是買放心!
家有天普喜洋洋,生活幸福暖洋洋!
加油梅花小天普,生活吉祥又幸福!
活動宣傳彩頁**張、活動海報***張、車體****張、宣傳車***輛。
●展廳外彩色刀旗引導。
●抽獎箱及獎品準備。
●人員安排:服務人員6-10人
1、活動現場的全面梳理:檢查現有樣機擺放是否合適、清潔,促銷標簽是否有吸引力。展示是否調整到了最佳。活動期間,所有銷售人員必須統一服裝。(由區域經理統一領導指揮)
2、導購、業務和服務人員收集意向客戶信息,把握近期意向客戶的觀望心態,電話聯系和傳遞促銷信息,引起顧客的購買注意力。
3、電話聯系和跟蹤客戶意向,促成客戶盡快下定單。
4、收集主要競爭對手的信息。了解主要競爭對手市場動態。12
5、確定促銷產品。(由公司依倨促銷產品的內容,備足相應的貨源,支持促銷活動)。
6、促銷物料的準備:內容的設計,制作的跟進,數量的確定在3月1日前完成。