人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
校園桂花香字校園桂花香字篇一
我們學(xué)校的桂花又美又優(yōu)雅，散發(fā)出陣陣清香，讓整個(gè)學(xué)校香噴噴。
我站在樹下觀察，桂花的花瓣有四層花瓣裹著，花瓣很小，像一個(gè)小米粒。四顆小米粒組合成桂花，桂花大小就像一個(gè)小茶杯。樹干高大健壯，有五層樓高，要三個(gè)同學(xué)手拉手才能抱著樹干。樹枝又粗又長(zhǎng)，蔥綠的葉子周邊不斷冒出新枝，小桂花從葉子露出來花蕊，點(diǎn)綴著整棵桂花樹，它們不斷在吸收陽(yáng)光的溫暖，同時(shí)不斷呼出氧氣，美化了學(xué)校。
再看桂花的顏色，它們這種顏色非常稀少，平常都是白色，但是我們學(xué)校是金黃色的，超美！配上棕色的樹干，棕色的樹枝，翠綠的葉子，完美構(gòu)成一顆美麗的桂花樹，在清晨校園里，雨露滴在桂花樹上，在陽(yáng)光照耀下，一顆顆小黃金掛在上面，閃閃發(fā)光！
桂花還有一種迷人的芳香，我在6樓上課，一陣子聞到沁人心脾的香味撲鼻而來，我每次聞到香味時(shí)候，都有一種沖動(dòng)，想飛奔到一樓去品嘗，大口口的吸入鼻子，讓人有一種心曠神怡的感覺。
桂花不僅裝飾著我們的校園，我媽媽說它還有很多用途，它的花還可以治病，還可以做成桂花糕、桂花酒釀丸子。
秋風(fēng)中搖曳的桂花，陪伴我度過了四年的小學(xué)生活！
校園桂花香字校園桂花香字篇二
人們常說桂花十里飄香，的確不假。我們學(xué)校就有一片桂樹林，整個(gè)八月我們都浸在了花香里。
桂花盛開了，這片林子就成了我們課間必去的地方。
首先映入眼簾的是金桂。它們身穿橘紅衣服，一個(gè)個(gè)簇?fù)碓谥︻^，像一群嘻戲的孩童。金桂有4片花瓣，花瓣兩旁略朝內(nèi)彎曲，花中間有兩個(gè)花蕊，最上面是棕色，到了下面就變白了。起風(fēng)時(shí)，花兒開始隨風(fēng)舞蹈，桂樹的葉片沙沙作響，好像在為桂花伴奏。而金桂一邊跳舞還一邊招呼蜜蜂過來，品嘗它釀的花蜜。金桂花瓣雖只有米粒般大小，但發(fā)出的清香特別濃郁，沁人心脾，令人心曠神怡。
接下來欣賞的是銀桂。它們披著淺黃色的斗篷，優(yōu)雅地立在枝頭。它們?cè)谇锔邭馑募竟?jié)競(jìng)相開放，好像在互相比美。沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，它們靜靜地休息著，享受屬于自己的美好時(shí)光。
校園的桂花不僅讓我們品味到了它的清香，還愉悅了我們的心情，為食堂的阿姨們提供了食材，做出了美味的桂花湯圓。
校園桂花香字校園桂花香字篇三
下了晚自習(xí)，我們循著香味來到桂花樹前，我仔細(xì)地觀察起來：它不像梧桐那么高大、也不像黃楊樹那么矮小，它枝繁葉茂、流香溢彩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)大圓球。它的樹干特別奇異，沒有主干，卻在松軟的泥土中長(zhǎng)出六根樹干，像幾只手，樹干上有著細(xì)細(xì)的枝條，細(xì)的有手指那么細(xì)，粗的也有手臂那般大小?？吹竭@兒，我已經(jīng)被它的奇特外型給迷住了。
桂花的葉子是橢圓形的，色呈墨綠、葉脈清晰可見，葉子有力而厚實(shí)，看上去使你感到很舒服。
花是整棵樹中最美的。它長(zhǎng)在枝上，黃的花瓣很小巧，一朵花由四瓣合成，一片花瓣只有一粒米那么大，里面是黑色的花蕊，像一個(gè)個(gè)倒著持的金鐘。桂花總是一團(tuán)團(tuán)，一簇簇地生長(zhǎng)，構(gòu)成了一個(gè)花園，我看著看著，覺得它們就如同親密無間的朋友在說悄悄話。
突然一陣微風(fēng)吹來，幾朵花籟籟的落下來，有花枝在搖動(dòng)，像在對(duì)我們招手，又像在朝我們點(diǎn)頭。這時(shí)一只鳳蝶被這迷人的景象吸引住了，圍著桂花樹繞了幾圈，又向桂花樹下的草地飛去。我低頭一看，只見綠油油的草地上，星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著金黃色的落花，顏色搭配的十分和諧，像滿天的繁星。
我望著桂花樹，聞著撲鼻而來的桂花香，仿佛進(jìn)入了人間仙境一般，所有的煩惱和憂愁一掃而光。
淡淡的桂花香彌散在整個(gè)校園，真想日子就這樣過著。
校園桂花香字校園桂花香字篇四
清晨起了薄霧，我伴著一點(diǎn)兒清香走進(jìn)校園。香味不是從女同學(xué)身上發(fā)出來的，也不是從食堂里發(fā)出來的，而是從我們的?；ā鸹ㄉ习l(fā)出來的！
下課了，我們讓桂花香和自己的指摸摸皮球，和它一起玩做迷藏，我看不見它，它就在我們的身邊。
中午的時(shí)候，我看見了金桂，它呈金黃色，小小的，但小的可愛，有三片的、四片的、五片的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，像一棵金燦燦黃金樹，走近了看，又很少見它的蹤影。
天空變暗了，下起了毛毛細(xì)雨，花兒似乎躲進(jìn)了葉叢，我們從樹下向上一看，呀，真像一個(gè)金黃色的蜂巢。把我的味覺都麻痹了。
池塘邊，丹桂和金桂像一只只黃蝴蝶翩翩起舞，最后“蝴蝶撲水”了，水里的黑鯉魚、紅鯉魚爭(zhēng)搶著，拿他去做又香又好吃的桂花糕哩！
我一整天都浸在桂花的香氣里，我還覺得不夠，用小花籃把香香的桂花撿起來，帶回了家，讓家也充滿香味。
校園桂花香字校園桂花香字篇五
這些日，心里老覺著煩悶，天也老陰著臉，似乎誰(shuí)欠著它點(diǎn)什么，風(fēng)也呼嘯著。街面上的行人都加了衣服，弄得這夏末儼然深秋。
我就只穿了件短袖，從住的地方出來。呆在屋里不覺著涼，可剛一跨出門檻，一股涼氣便撲進(jìn)我懷里了。好像一個(gè)獵人事先準(zhǔn)備好的網(wǎng)，專候我這個(gè)獵物。我搓搓手，也沒想再往回添加衣服，便走進(jìn)這稍顯冷清的街道。
在街上走著，行人稀少，似乎更少的是像我這樣的“閑人”。道旁有一群孩子在肆意的玩著。他們是街面上這些商人的子女，分別來自不同的地方。然而童心、童趣是沒有區(qū)域之別的。所以，他們能聚在一起。并快樂的玩、笑，恐怕這是在大人們的生活中永遠(yuǎn)也捕捉不到的。
一陣風(fēng)迎面吹來，吹起街道上的一些紙片，搖動(dòng)著道旁的樹，從我身上“跑”過。為避免塵沙吹進(jìn)眼睛里，我抬起手來護(hù)臉，但此時(shí)一股濃濃的花香卻撲進(jìn)了鼻子。我被這奇來的香味吸引住了。這是桂花的香，而路旁栽的竟是桂樹!平時(shí)一天要從它身下經(jīng)過好幾次，卻從未抬頭看看它是什么樹!
這是一些淡黃色的小花，稀稀的散在幾根小枝丫上，濃濃的樹葉掩蓋著，要不是風(fēng)，人還不能看到，拔開枝葉小心的摘下一朵，輕輕放到鼻邊，深深的嗅了嗅。頓時(shí)一股香氣便浸透了全身。像沐浴在一曲輕雅的樂曲中，讓人心曠神怡，讓人迷醉。
我放慢了腳步，從每一株桂樹下經(jīng)過時(shí)都駐足抬頭。每一次都能依稀的見著幾點(diǎn)黃色的小花。它們像隱士一樣將自己藏匿于這翠綠之中。
以前也曾見過幾次桂花，它是在中學(xué)時(shí)的校園里，那時(shí)學(xué)校的花園里就栽種得有，不過并不多，而且每一次花也很少，那時(shí)我總喜歡跑到它下邊去閑坐，一來可以遮陰，二來還能聞到它沁脾的香味，班上也有一些調(diào)皮的女同學(xué)，去有意摘下一兩朵來插在耳鬢間，再圍著樹轉(zhuǎn)著圈，逗得一旁的我們笑得直不起腰來，那時(shí)學(xué)校總在廣播里播放《濤聲依舊》那首歌，所以現(xiàn)在無論我走在哪里，只要聽到這首歌，便會(huì)想起那桂樹，那調(diào)皮的女同學(xué)……只是隨著潮流的翻卷，歌聲已被慢慢的淹沒了，而那段日子也在我的人生旅途中漸行漸遠(yuǎn)。
后來在家里的小院內(nèi)也見過一次。我們家本身是沒有的，那是我的一個(gè)朋友從他家給我捎來的，他說這幾日它正開得旺，滿院都是它的香味，小朵小朵的淡黃，看上去挺可愛的，于是就順便給我?guī)c(diǎn)來，也讓我高興高興。我把這細(xì)巧的花兒送到鼻邊聞聞，味兒確實(shí)挺深的，于是我讓他下次來時(shí)給我?guī)c(diǎn)種子，我也要讓我家的小院到處飄香。朋友笑了起來，滿口的答應(yīng)了?？上哪且院笪覀兙驮僖参粗\過面。聽說他已遠(yuǎn)走異鄉(xiāng)，為生活奔波著，好多年沒回家了，他的樣子也在我心中漸漸的模糊了，不知道以后偶然碰到時(shí)還會(huì)不會(huì)一眼就認(rèn)出他來。
事情已過去好幾年了，童年的生活也早已變成了遠(yuǎn)去的身影，讓人難以捕捉，只空留幾聲惋惜的悲嘆。而今重又見到了桂花，而且是在這樣的一個(gè)午后，花是美的，味是濃的，只是“人面不知何處去”罷了。再過幾天就是中秋節(jié)了，不知道我的朋友們是否還好，不知道他們是否已聞到了這又一年的桂花香。
有人喜歡高大上的牡丹;有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰;有人喜歡平凡的雞冠花;而我，卻唯獨(dú)喜歡十里飄香的桂花。那么，你知道桂花在金秋時(shí)節(jié)會(huì)有怎樣的精彩表現(xiàn)呢，一起拭目以待吧!
桂花的一生花季分為3個(gè)階段，分別是早期、中期、晚期。讓我為您詳細(xì)介紹吧!
在早期，桂花好似一位未出閣的小姐，她全身披著一件嫩黃的衣裳，散發(fā)著淡淡的幽香。這時(shí)的她只是一個(gè)花骨朵兒，那極其稀少的一部分，零零星星的散落在樹葉中若是你不仔細(xì)找尋，可能連她的蹤影都無緣一見!
桂花剛剛開花的時(shí)候，是極其微小的，大概只有小米粒那么大，顏色是淡黃。在枝繁葉茂的遮掩下，小桂花就好似與你玩起了捉迷藏，沒有一定的耐心與恒心下，你是絕對(duì)不會(huì)獲勝的!但最讓你覺得震撼的是她那不可小看、意想不到的生命力!她那小的可憐的花骨朵兒，一夜之間，便會(huì)開滿整個(gè)街道或城市!每一處地方都可以見到她那迷人的身影;每一枝枝頭都掛滿了一串串銅鈴似的“金光閃閃”的小仙女!
放眼望去，整個(gè)街道和城市幾乎都成了桂花的海洋，一陣風(fēng)拂過，掠過了美麗的南湖，拂過了艷麗的桂花樹，香味調(diào)皮地躥入鼻尖，“沙沙沙……”可真美呀!給人有種誤入了仙境一般的錯(cuò)覺，進(jìn)入了一陣又一陣有香氣的麥浪之中，更是給城市更是增添了不少姿色呢。走在小區(qū)的小徑上，聞著迷人的，令人心曠神怡，醉人的濃郁沁香，仿佛來到了夢(mèng)境一般!一低頭，不經(jīng)發(fā)現(xiàn)地上已有一層金黃色的地毯，這時(shí)才不僅意識(shí)到桂花早已凋謝，桂花樹上只剩下了顏色暗淡的'枯枝敗葉，僅存的桂花也飄落了下來，讓人們總是不禁感嘆:紅顏易逝，化作春泥更護(hù)花的哲理名句!
想到這里，我不禁想到了我們剛剛才學(xué)過的第七課“桂花雨”使我更是迷戀上了桂花!
小時(shí)侯，每到八九月，桂香滿城的時(shí)候，最盼望的一件事就是吃奶奶做的桂花糕。待不到花熟，奶奶就要用紙鋪在樹下，等著花零零落落地飄下來。湊得二三兩后，壓進(jìn)罐頭里用蜂蜜腌制，不出幾日，那桂花便成了甜甜的桂花漿。然后，再把那桂花漿一起和進(jìn)糯米粉做成糕，放進(jìn)蒸鍋。鍋里開始冒熱氣時(shí)，屋子里就開始氤氳著桂花濃郁的香味。我迫不及待地抓起一塊，那白白的糯米蘸上嫩黃的色彩，真不知有多誘人。一口咬下去，軟軟的，甜甜的，齒頰留香，簡(jiǎn)直有一種如醉如仙的感覺……除此之外，那大街小巷里賣糖桂花的小販，也是我兒時(shí)最喜歡的。“糖桂花嘍!甜甜的糖桂花嘍!”每當(dāng)這獨(dú)特的叫賣聲響起，我總會(huì)歡欣地跑去買上一碗，深呼吸后細(xì)細(xì)地品嘗一口，香氣浸入皮膚，滋潤(rùn)著每個(gè)毛孔，任陣陣甜香在心中蕩漾，貪婪地享受著它帶給我的舒心和快樂。
那幼年的美好時(shí)光，仿佛都是伴著濃濃的桂花香度過的……
這，又何止是我一個(gè)人的悲哀!不僅僅是桂花糕、桂花糖，那許許多多的傳統(tǒng)手藝，現(xiàn)在還有多少人掌握呢?……是的，古韻漸漸蒙上了灰塵。
這樣的城市，讓我感到好陌生，好陌生?；蛟S，這些傳統(tǒng)手工藝的流失，失去的不僅僅是產(chǎn)品，還有寶貴的民俗文化。我迷惘了。我想要尋找，尋找那些真正屬于我們炎黃子孫的東西，那被埋藏、被遺忘了的精神家園。
真的，傳統(tǒng)并不意味著落后，這是我們民族獨(dú)特的風(fēng)景，蘊(yùn)涵著中華上下五千年深厚的文化內(nèi)涵。誠(chéng)然，時(shí)代在前進(jìn)，但古老的厚重與年輕的張力，更應(yīng)該相依相偎，相親相守!
等待著，期盼著，何時(shí)再品“桂花香”?