無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生攀巖字小學(xué)生攀巖字篇一
我聽(tīng)說(shuō)“攀巖”是一項(xiàng)很有趣的運(yùn)動(dòng)，但是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去嘗試。聽(tīng)老師說(shuō)今天上午我們要去攀巖了，我高興得一蹦三尺高。雖然只等了十多分鐘但我卻覺(jué)得時(shí)間是那般漫長(zhǎng)。終于到了九點(diǎn)三十分老師把我們帶到了藝體館。
藝體館門(mén)口有一位帥氣的男老師迎接我們。我猜想：這一定是我們的攀巖教練吧。等我們涌進(jìn)藝體館整好隊(duì)，教練周老師說(shuō)：“我們先做熱身運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)手腕、手臂、腳腕。”熱身過(guò)后，老師就教我們?nèi)绾闻蕩r，攀巖時(shí)要注意什么，攀巖時(shí)手腳的姿勢(shì)等。
光學(xué)會(huì)理論是不行，還得練。于是，我們開(kāi)始練習(xí)攀巖。看著一個(gè)個(gè)上去的同學(xué)們，我既興奮又緊張，我急切地等待著，時(shí)間一秒一秒的過(guò)去，仿佛度過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。終于輪到我了，老師給我系好了安全繩，我就開(kāi)始攀巖了。
剛開(kāi)始攀巖的時(shí)候，我有點(diǎn)小緊張，腿也有點(diǎn)發(fā)抖，但是爬到中途的時(shí)候我就不害怕了，我越來(lái)越自信，越攀越快。加油，我一定要攀到崖頂，我在心里給自己打氣。越往上，石頭越小，越難抓。我的腳開(kāi)始踩空了，我的手也出汗了，但是我堅(jiān)持著爬到了崖頂。達(dá)頂后我卻不知該怎么下去，老師讓我松手離開(kāi)巖壁，可剛一松開(kāi)雙手，整個(gè)人就懸空啦！我驚慌失措，手腳亂舞，此時(shí)我的心中只剩下緊張。教練老師沖我喊：“放松！別緊張！用你的雙腳輕輕點(diǎn)崖壁。”我按照老師的要求雙手抓住防護(hù)繩，用腳輕點(diǎn)崖壁，緩緩地落在暄軟的墊子上。大家都給我喝彩，因?yàn)槲沂堑谝粋€(gè)登頂?shù)呐?/p>
后來(lái)我又試了兩次，一次比一次攀得熟練，一次比一次攀得快。這次攀巖，我雖然沒(méi)有得第一名，但是我還是很開(kāi)心，我會(huì)繼續(xù)努力。
通過(guò)這次攀巖，我知道了：掌握技巧，努力、堅(jiān)持、奮進(jìn)，有不服輸?shù)臎Q心，就一定可以得勝的。
小學(xué)生攀巖字小學(xué)生攀巖字篇二
當(dāng)上的。
由于我對(duì)軍人的崇拜，今年暑假，爸爸帶著媽媽和我不遠(yuǎn)千里來(lái)到了他曾經(jīng)戰(zhàn)斗過(guò)的地方————北京郊外的一座軍營(yíng)里，讓我體驗(yàn)一把當(dāng)兵的苦。
“小伙子，真正恐怖的，在那兒！”
這時(shí)，一個(gè)兵哥哥走了過(guò)來(lái)，向我努努嘴。我隨著兵哥哥指的方向看過(guò)去，哦，原來(lái)是攀巖啊！
“切，小菜一碟！”我自言自語(yǔ)道。
我走向攀巖用的石頭山，走近了我才知道，這個(gè)山巖壁的角度幾乎達(dá)到了90度，這讓我有點(diǎn)望而卻步的感覺(jué)。
兵，還真不是那么好當(dāng)?shù)模?/p>
小學(xué)生攀巖字小學(xué)生攀巖字篇三
我是一個(gè)比較膽小的人，對(duì)于某些新鮮事物不敢輕易嘗試，對(duì)于一些看起來(lái)比較危險(xiǎn)的行為也是躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。直到那次，我終于突破了自我，戰(zhàn)勝了自我，做了一件事后連自己想起來(lái)都感到不可思議的事情。
記得那是去年暑假，媽媽帶著我和幾個(gè)小伙伴一起去游樂(lè)場(chǎng)，路上媽媽告訴我們，那里還可以攀巖。我們幾個(gè)以前都沒(méi)有玩兒過(guò)，但是大家都很興奮，七嘴八舌地討論著，都說(shuō)：“我要參加！不就是攀巖嘛，太簡(jiǎn)單啦！”只有我心里直打鼓。
等到了攀巖的地方，見(jiàn)到了那么高的一面墻，大家都成了“縮頭烏龜”。一邊推推搡搡，一邊說(shuō)著大話，卻不敢上前。見(jiàn)此狀況，我下定決心，挑戰(zhàn)！
我在工作人員的幫助下，穿上了攀巖的全副裝備，開(kāi)始挑戰(zhàn)！一鼓作氣，三下五除二地就登到了它的五分之二處。這時(shí)，我扭頭向下看去，只見(jiàn)小伙伴們一個(gè)個(gè)都用敬佩的目光望著我，那一刻，我的心里真是樂(lè)壞了。
于是，我又一次鼓足了勁兒，開(kāi)始繼續(xù)向上攀爬。不過(guò)，這次就沒(méi)有那么順利了，當(dāng)我爬到五分之三處時(shí)，就感覺(jué)自己的力量像沙子般一點(diǎn)點(diǎn)流失。這時(shí)，支撐我的唯一信念就是一定要成功！要讓他們瞧瞧我這個(gè)在大家眼里膽小的女生是怎樣戰(zhàn)勝自己的！這些，好像形成了一股力量，注入了我的體內(nèi)，讓我一下子爬到了攀巖墻的五分之四處。
而此時(shí)的我，只想選擇放棄。手腳無(wú)力，又酸又麻！大家好像看透了我的想法，都在下面為我加油。他們的加油聲，鼓舞激勵(lì)了我，使我的身體又生出了一股新的力量，終于順利登頂！
等我下來(lái)以后，大家都圍上來(lái)，為我鼓掌。這次，連自己都不敢相信，我終于突破了自我！經(jīng)過(guò)這一次的事情，我相信以后我會(huì)變的更棒！
小學(xué)生攀巖字小學(xué)生攀巖字篇四
昨天，我姑姑帶著我和我兩個(gè)弟弟，分別是毛毛和豆豆去玩了攀巖。
早上姑姑開(kāi)著車(chē)來(lái)到我家門(mén)口對(duì)我說(shuō)：“俊龍，走吧！”我一聽(tīng)立刻拿起包，戴上帽子，穿好鞋子向姑姑車(chē)上跑去，我來(lái)到車(chē)上發(fā)現(xiàn)毛毛和豆豆已經(jīng)在車(chē)上端坐著的了。
我們坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)，終于來(lái)到了自由家。我們?nèi)讼蜃杂杉议T(mén)口跑去，姑姑買(mǎi)好票。我們來(lái)到地圖前面，研究要先玩什么項(xiàng)目，我提出“玩攀巖”，得到全票通過(guò)。
我們坐車(chē)來(lái)到了攀巖處，我一看這兒的人不是很多，都是大人在玩，小孩子很少很少。終于有一部分大人玩好了，到我們了，我們?nèi)舜┥戏雷o(hù)服，來(lái)比賽誰(shuí)先爬上去，誰(shuí)就勝利了。
姑姑在后面說(shuō)：“開(kāi)始！”我們?nèi)艘煌蛏吓溃墒俏覀內(nèi)诉€沒(méi)爬五米左右，就都爬不動(dòng)了。我們用了全部的力氣向上爬，可是到了第十一米時(shí)，豆豆沒(méi)力氣只好從攀巖繩上下來(lái)了。
我也已經(jīng)沒(méi)力氣了，但是我還是用力地向上爬。左手向前握住上方攀巖巖點(diǎn)，右腿用力地踩著下面的攀巖巖點(diǎn)，就這樣一步一步地爬了上去。最后我用了最后一股力量爬上去了，我下來(lái)時(shí)好多人都說(shuō)我很厲害。
這次讓我知道了，只要堅(jiān)持就會(huì)成功。
小學(xué)生攀巖字小學(xué)生攀巖字篇五
第一次是珍貴的，因?yàn)槟鞘悄銢](méi)有經(jīng)歷過(guò)的領(lǐng)域，因此，也就難以忘懷。
暑假，到貴州去旅游，在一個(gè)酒吧里，我的目光注意到旁邊的一壁攀巖墻。趁著果汁還沒(méi)有上來(lái)，我脫掉鞋子，想隨便玩玩。
誰(shuí)知，一玩就停不下來(lái)。
一只腳找了一個(gè)地方，使勁兒一蹬，沒(méi)有基石的手腳憑空亂晃，然后跳下來(lái)。第二次，兩只手先抓牢，腳踏上去，立起來(lái)。另一只腳摸索著，試著踩旁邊的石塊，踩到了！手又慢慢往上移，但是，周?chē)鷽](méi)有合適的石塊，我雙腿一松，從墻上掉下來(lái)。
這塊地方不行，換一個(gè)地方試試？這次，我從墻的左邊開(kāi)始攀爬。一次次的努力，一次次前進(jìn)，課時(shí)，為什么到四分之三以上的地方就上不去了呢？揉了揉疼痛的雙手，決定休息一下，喝點(diǎn)果汁，放松一點(diǎn)兒。
隨著高度漸漸攀升，放棄也是一件可怕的事情了。因?yàn)椋看蔚粝聛?lái)，可怕的失重感就會(huì)縈繞在身旁，然后重重的跌在墊子上面，又要開(kāi)始新一次的嘗試和探索了。
上去，再摔下來(lái)。我可以做到嗎？真的可以做到嗎？就此放棄，我可不甘心啊。這是最后的一次了。我在心里默默地這樣想著。
爸媽們轉(zhuǎn)過(guò)頭，看過(guò)來(lái)，微笑著。鼓起勇氣，跳了下來(lái)。腳軟的像灘泥。
珍貴的第一次，讓我懂得：堅(jiān)持，才有勝利。
小學(xué)生攀巖字小學(xué)生攀巖字篇六
又到了周末，雖然天氣有點(diǎn)冷，可是爸爸媽媽還是一心想帶著我出去“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”。然而“計(jì)劃跟不上變化”，周六爸爸要開(kāi)會(huì)，媽媽要加班，一家人的出游就變成了我一個(gè)人的旅行——給我報(bào)了兒童拓展一日游。
周六的早上，我坐上大巴就出發(fā)了。
路上，我們坐在后排的幾個(gè)同學(xué)迅速的成了好朋友，我們把自己的旅行包打開(kāi)，把包里的零食一股腦地掏出來(lái)，瞬間就出現(xiàn)了一座小小的“零食山”。我們一邊游戲一邊吃，沒(méi)過(guò)多久，那座“小山”就被我們消滅了一大半，車(chē)廂里充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。司機(jī)叔叔打趣的說(shuō)：“后面的女士們，你們?cè)诟墒裁矗俊蔽覀儺惪谕暤恼f(shuō)：“我們?cè)诟闶虑椋 贝蠹衣?tīng)了都笑了起來(lái)。
終于到了！我伸了伸懶腰，把小山一分家，就跳下了車(chē)。眼前的景色把我嚇了一跳，“啊？什么時(shí)候跑山上來(lái)了？”帶隊(duì)老師一講解，我們都興奮地叫了起來(lái)：“啊！要去攀巖？太好了！”所有的人都躍躍欲試。
我們一起往山里走去，雖然路不太好走，可是大家都勁頭十足。很快，便到了攀巖的地方，那是一處陡峭的崖壁，順著安裝好的把手可以一直攀爬到崖頂。
負(fù)責(zé)攀巖的老師給我們講了要領(lǐng)和注意事項(xiàng)，我們就開(kāi)始排隊(duì)攀巖。我看著前面開(kāi)始攀巖的人，真為他們捏了一把汗，心里有些忐忑不安。
很快輪到我了，我好緊張啊！老師給我系上安全帶，我就開(kāi)始攀爬了。剛開(kāi)始的時(shí)候，我手腳并用，努力往上爬，非常順利，我就沒(méi)那么緊張了。爬著爬著，越來(lái)越累，爬了一半的時(shí)候，我的腳都有些抽筋了，開(kāi)始發(fā)麻，很快沒(méi)了知覺(jué)。老師問(wèn)我是繼續(xù)還是放棄，我堅(jiān)定地說(shuō)：“我要繼續(xù)！”終于，我爬到了終點(diǎn)，雖然已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗，筋疲力盡。
多么令人難忘的攀巖比賽啊！每個(gè)人只要努力去做，不輕易放棄，就一定能成功！即使沒(méi)能成功，你努力的過(guò)程也是一種收獲！
小學(xué)生攀巖字小學(xué)生攀巖字篇七
暑假里我和爸爸參加了瀟湘晨報(bào)組織的戶(hù)外野營(yíng)活動(dòng)，中間有一個(gè)項(xiàng)目是攀巖。聽(tīng)到這個(gè)名字我就覺(jué)得好害怕，要是不小心摔下來(lái)怎么辦？我小聲的對(duì)爸爸說(shuō)：“我不敢去，好危險(xiǎn)。”爸爸說(shuō)：“沒(méi)事的，爸爸會(huì)保護(hù)你的。”我說(shuō)：“我又不是木頭人，沒(méi)有思考的、一動(dòng)也不動(dòng)的。”“你看你比別人高，肯定沒(méi)事的。”我猶豫了一會(huì)兒，還是鼓起勇氣同意了。
那小男孩瘦瘦的，像個(gè)小猴子，小心翼翼地探索著奮力向上爬。他手腳并用，巖石的縫隙、突起等只要能著力的地方就不能放過(guò)，一點(diǎn)一點(diǎn)嘗試，失敗了不放棄，下面的教練不停地指導(dǎo)攀爬路線，父母?jìng)儎t不停地鼓勵(lì)打氣。不一會(huì)兒他就爬到了頂上，我激動(dòng)得大叫起來(lái)，好厲害！
爸爸淡淡地說(shuō)，“這算什么。”“爸爸你看，那筆陡的坡，真叫人發(fā)顫。能爬上去當(dāng)然厲害啦！”我佩服地說(shuō)道。
在等待攀巖的時(shí)候有一個(gè)小男孩在小鬧騰，一不小心掉到了泥潭里。我哈哈大笑起來(lái)，真有意思。
輪到我爬了，教練幫我檢查好裝備后在我腰上幫我掛上安全繩，爸爸把我推上攀巖的小平臺(tái)。開(kāi)始往上爬了，先前的緊張和害怕一下子都不見(jiàn)了，心里只想著趕快爬上去。一步一步，就這么用力的爬著，不知道過(guò)了多久，我盡然爬到了頂上。我回身往下一看，好高啊！下面爸爸和教練們都在為我歡呼，那一刻，我好開(kāi)心，向爸爸招手，等著他給我拍照。
經(jīng)過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我知道了好多事情都要敢于嘗試，而不能因?yàn)楹ε露艞墶?/p>
這就是我的快樂(lè)，有趣吧！