人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
高一作文題目篇一
當(dāng)夜?jié)u漸深了，當(dāng)人漸漸睡去，那時(shí)候的星空，是最寧?kù)o的美，最安詳?shù)暮粑?。喜歡在那時(shí)候的街上行走，體會(huì)著葉的寂寞，感觸著也得沉思，靜靜的，不留一點(diǎn)痕跡。
深夜，真的美，美的讓人匪夷所思，美的讓人忘卻感受。絲絲入骨的覺(jué)覺(jué)（覺(jué)醒的感覺(jué)），讓我忘記了呼吸，沉浸在深藍(lán)色的幻覺(jué)里，讓夜主宰一切。無(wú)法承載的心，有著莫名的顫動(dòng)，這個(gè)季節(jié)里的心事，隱藏的些許蠢動(dòng)，在那自然的間隙中，散發(fā)著異常的芬芳。
橘黃的燈，刺痛的愛(ài)，接受不了的.那份實(shí)，被遺忘在遺忘的角落里。靜寂的心，如夜的深沉，看不清，猜不透。睜眼閉眼間，都是無(wú)盡的黑，在伸手不見(jiàn)五指的暗里，心情在沉淀。
點(diǎn)點(diǎn)熒光，不能照亮，卻能點(diǎn)綴。支離的心，破碎的情，繚亂的無(wú)頭緒。剪不斷，理還亂。
粉紅的夢(mèng)想，紫羅蘭的爛漫，追溯著遠(yuǎn)去的潮。放逐，放心去追逐，你眼里的我好模糊。不敢面對(duì)自己，現(xiàn)實(shí)好殘酷。伊人憔悴，舉杯，飲盡風(fēng)雪。蒼老的模樣，無(wú)法認(rèn)知的意。
如此的如此，現(xiàn)在的現(xiàn)在，依然淪陷，淪陷在夜的世界。
高一作文題目篇二
停下筆的時(shí)候，我看到了手中原本剛換下替芯的筆已經(jīng)又用了一半。不自覺(jué)地翻數(shù)了寫下的一切——六大頁(yè)作文紙。不禁嚇了一跳：才高一呢，就這樣了。怎么混下去。一驚之后又自嘲般以笑帶過(guò)：不想了，日子還不就這樣，愛(ài)過(guò)不過(guò)。合上本子，準(zhǔn)備敲打下這些刪刪減減的煩惱鎖進(jìn)電腦里，與你，分享。
——題記。
我上高一了。
忽的記起小四的文《我上高二了》，那個(gè)腔調(diào)里的情緒是什么，我記不清楚了。
是什么？慘烈？絕望？無(wú)力？我開(kāi)始理解他了。因?yàn)楝F(xiàn)在的我，就是這樣的心情啊。
我上高一了，我越發(fā)的迷失了。我漸漸地從一次次考試中麻木了，又或者還有一些感覺(jué)——這是一件多么可怕的事！我上高一了，才經(jīng)歷過(guò)3次不大不小的考試，我就有一種 game over 的feeling。
并不是難過(guò)于考多爛，盡管它們確實(shí)不好說(shuō)?？蛇@不是重點(diǎn)啊。重點(diǎn)是我無(wú)力感很強(qiáng)烈。
我看著自己現(xiàn)在的處境___實(shí)驗(yàn)班。多好聽(tīng)多光榮啊。我甚至驚詫于它的真實(shí)性，我怎么進(jìn)來(lái)的？我又記不清了。可這 并不讓我感到高興啊。我甚至有種挺倒霉的感覺(jué)，當(dāng)初的欣喜感，早就無(wú)蹤了。
沒(méi)有 特長(zhǎng)，不拔尖，悶騷，注定我是郁悶的。我沒(méi)有高昂亢奮的學(xué)習(xí)熱情，沒(méi)有刻苦的鉆研精神，沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，沒(méi)有廣泛的興趣，沒(méi)有靈活的處事方式，so，沒(méi)有運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)達(dá)的腦瓜子的我，處在班上，確實(shí)挺不容易的。我想逃，____可也只局限于想想而已。
我上高一了，自我檢討：說(shuō)實(shí)話，我沒(méi)有一科是優(yōu)勢(shì) 的啊。 英語(yǔ)，初中就一般般的程度，但我自認(rèn)為，語(yǔ)感不錯(cuò)啊。閱讀and作文，一般不會(huì)丟分?？墒牵疑细咭涣耍@些就從優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)為劣勢(shì)了啊：我總是能清楚的聽(tīng)見(jiàn)磁帶放出的每一個(gè)單詞，可當(dāng)它們敏捷地手拉手從我耳邊晃過(guò)時(shí)，我卻神游似的抓不到重點(diǎn)。我甚至無(wú)力寫出一個(gè)頗具新意的句子，我覺(jué)得，我的作文比初中還shit 。 數(shù)學(xué)and物理，我是真的喜歡它們啊，可是，它們卻不愿意與我親近。我那么努力地討好它們，換來(lái)的只有愛(ài)搭不理。該我不會(huì)的，我依舊不會(huì)。。無(wú)語(yǔ)。 地理，呵卷子發(fā)下來(lái)，我只會(huì)填：“低壓”“高壓”“副高”然后選擇題用蒙的，然后抄后桌的。
我上高一了?。】墒牵鞘裁醋兞?。我一直覺(jué)得初三是我精力最好的一個(gè)時(shí)段，我把它用光了，消磨了一個(gè)暑假之后，我就變笨了。是 我把初三美化了么，還是在某個(gè)安靜燥熱的午后，外星人登陸，趁我小憩的時(shí)候抽走了我僅存的智慧芯片？可是它偷我的 干什么呢，又不值錢。
高一作文題目篇三
清風(fēng)縈飛，楊柳垂垂；吹不斷的思念，吹不盡的歡樂(lè)；嫵媚的光透過(guò)云層的縫隙，傾瀉在陽(yáng)春三月的盡頭；彈指揮間，逝水東流。邁著疲勞的步子，便被時(shí)光帶到綠意昂然的四月天。
徒步在田間的小路，呼吸著順暢的春意清香，煥然一新的綠色襲來(lái)，擋不住的視覺(jué)盛晏；路邊滋生的小草，穿上青嫩的衣服，翩翩起舞。那依風(fēng)浮動(dòng)的柳枝，像柔弱女子的腰帶，輕靈而紛揚(yáng)。放眼望去，那一畦畦排列規(guī)整的麥田，褪去冬日的蒼桑，生機(jī)勃然的挺起頭，綠意正濃的醉薰在拂面春風(fēng)中。隆起的黃褐色分界線像畫(huà)框般圈起這抹生命的色澤，描摹出春光無(wú)限好的美景。溝壑中崎嶇綿緩的溪水，像經(jīng)歷一場(chǎng)浩劫后掙脫了冰封的枷鎖；那些清澈透亮的水精靈擊打石頭，徜徉出潺潺的悅耳音律。在如此詩(shī)畫(huà)仙境中，有著心曠神怡的情愫。那些奔忙的農(nóng)夫，拿著農(nóng)具，佇立在田間等待著水流的到來(lái)，滋潤(rùn)那些干涸的生靈。俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。在春天這個(gè)賦予希望的季節(jié)，賦予生命激情的歲月，都祈禱著夢(mèng)想綻開(kāi)的時(shí)刻。
將近黃昏，暖橙色的夕陽(yáng)染紅了云絮，染紅了天際。朦朧中的山脈像妖繞女子眉間的粉黛，不失莊重，不矢雍容。漸漸泛起的綠蔭遮掩了被歷史風(fēng)化了的奇形怪異的山石。草長(zhǎng)鶯飛，一切沉睡的生靈都蘇醒了。山角下炊煙裊裊的村莊，己到做晚飯的時(shí)侯了。看著從那煙囪冒出的白氣，姿態(tài)婀娜的升起后渙散在空中，想起了西游記中妖精出場(chǎng)的背景。煙波浩渺的海面上騰升起虛幻的氣體，然后唐僧便被卷進(jìn)消失了。一聲明脆的童聲刺破了彼時(shí)的靜謐?！俺燥埩恕?。不知是誰(shuí)家的小孩在喊家人吃飯吧。腦海中浮現(xiàn)出溫馨的全家圖。一家老小圍在飯桌上，吃著家常便飯，訴說(shuō)著鄰家瑣事，議論著今年的計(jì)劃。歡聲笑語(yǔ)在偶爾刮來(lái)的風(fēng)中漂遠(yuǎn)。愜意的溫度蔓延在幕色光臨的映畫(huà)中。
返城時(shí)，夜幕完全淹沒(méi)了四周的靜物；坐在車上看著穿流的車輛，晃眼的燈光透過(guò)窗子打在蜷縮的同學(xué)們臉上。閉著眼的臉龐明顯的書(shū)寫著疲勞字樣，可嘴角微微的揚(yáng)起，還是出賣了困倦的模樣。怡然自得的觸動(dòng)在心頭萌發(fā)著。那些奔跑追逐的打鬧，那些在溪邊戲水，揚(yáng)起的浪花濕了衣服；那些野炊時(shí)你爭(zhēng)我搶的干勁，那些在鏡頭定格前擺好的微笑姿勢(shì)，那些在體驗(yàn)農(nóng)情時(shí)的認(rèn)真態(tài)度。在浮現(xiàn)后又深埋在記憶中。
將耳機(jī)插入耳孔中，選一曲輕快飛揚(yáng)的《少年游》。在青澀的韻味中，譜寫一段難以忘懷的似水流年。記一米繁華似錦的光年旅程。
四月，你好。
高一作文題目篇四
世界上最美麗的顏色是什么？
黑色和白色。
我喜歡黑色，因?yàn)槟鞘悄念伾?；我喜歡白色，因?yàn)槟鞘切埖念伾?，我更喜歡將毛筆飽蘸濃墨，在宣紙上肆意揮灑，行云流水。因?yàn)檫@就是中國(guó)文化最美的瑰寶——書(shū)法。
書(shū)法是我那年的夢(mèng)，它使我的生活變得美好萬(wàn)分。
從進(jìn)入書(shū)法學(xué)習(xí)班至今，已經(jīng)走過(guò)了六年，其中的甘苦，我相信只有經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)領(lǐng)悟。
我拿著毛筆微微顫抖著手臂，寫得十分緩慢，卻一直沒(méi)有令自己滿意的框架，彎彎扭扭，或大或小，嘗試了多遍都沒(méi)有好的效果，我沒(méi)有找到正確的方向，甚至有想過(guò)去放棄它，在一旁的老師似乎看出了點(diǎn)端倪，說(shuō)：“同學(xué)們，剛開(kāi)始學(xué)寫書(shū)法是件困難的事，大家千萬(wàn)不要在遇到困難之時(shí)就灰心，相信自己，能成功的?！庇谑钦褡髁司胥@研它其中的奧秘，每一筆一劃我都把它看作是一次考驗(yàn)，然后揉碎一張張載滿希望的宣紙。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)我逐漸擺脫了初學(xué)的僵硬，經(jīng)歷了苦練的歲月，終于能將毛筆熟練運(yùn)轉(zhuǎn)于黑色和白色之間。而現(xiàn)在，書(shū)法在我的美好生活中成了一個(gè)不可缺少的部分。
“筆肥墨濃謂之渾厚，筆瘦墨淡謂之高逸。”老師說(shuō)過(guò)，“當(dāng)書(shū)法寫到熟練的境界，信手揮灑皆是佳作?！比欢覀冇趾螘r(shí)才能達(dá)到那個(gè)境界呢，我只有不停地練，只要一有空，我便拿出筆和墨。燈光下，微微泛黃的宣紙；空氣中，彌漫的淡淡墨香，讓我忘卻了時(shí)間和空間。眼看著自己的“佳作”被一幅幅張貼在教室里和自己的書(shū)房里，我逐漸陶醉其中，悟出書(shū)法的技巧和韻味，真可謂是“得之心而寓之紙也?！?/p>
看似點(diǎn)橫撇捺，實(shí)則恢弘豁達(dá)。書(shū)法將中國(guó)漢字之美與藝術(shù)之美融為一體，給人一種氣勢(shì)，又給人無(wú)盡的美感，詮釋著中國(guó)的文化，又讓我這個(gè)追夢(mèng)的人感受到書(shū)法與生活間的美好代換。
高一作文題目篇五
學(xué)了蘇軾的《赤壁賦》，挺有感觸的。
人生有著太多的紛紛擾擾，太多的苦痛憂愁，面對(duì)這些，有時(shí)我們真的手足無(wú)措。雖然我們處在人生中最燦爛的時(shí)刻，但是難免會(huì)處于灰暗的天空下。
蘇軾一生是瀟灑的，亦是坎坷的。經(jīng)歷了諸多的起起落落，讓他日漸明白，人生----應(yīng)積極一點(diǎn)，一味的唉嘆只會(huì)讓自己更痛苦，還不如好好的活下去……
突然覺(jué)得我有點(diǎn)像蘇軾，雖然他是有名的文人，而我什么都不是。但是，心里總有一個(gè)念頭，讓我覺(jué)得蘇軾是那摩的親切，熟悉
可能是應(yīng)為自己的經(jīng)歷和他類似吧！
初中三年，一切如戲劇般進(jìn)行著
起，落，起，落……就這樣度過(guò)了初中，unluckily，中考恰恰到了一個(gè)落的階段，于是中考沒(méi)有考到理想的成績(jī)，于是，我開(kāi)始?jí)櫬?，過(guò)著似人非人的生活……
習(xí)慣了優(yōu)秀，習(xí)慣了卓爾不群，于是，事態(tài)的變化讓我失落了。
于是，帶著這種憂傷，這種墮落，來(lái)到了高中。
卻發(fā)現(xiàn)，自己變了，在沒(méi)有初中時(shí)的那種開(kāi)懷大笑了，再不會(huì)肆無(wú)忌憚的和同學(xué)打鬧了，再也不會(huì)用幼稚的行為表現(xiàn)自己的感情了，于是我沉默了，這意味著長(zhǎng)大嗎？
越長(zhǎng)大，越孤單。
走過(guò)十四年的紛繁歲月，十四年的人生，追隨著夢(mèng)想與期待莽莽撞撞地行走，時(shí)光不算漫長(zhǎng)，而我卻在輾轉(zhuǎn)和徘徊。
童年疾速而又漫長(zhǎng)，朝花不經(jīng)露，只待夕拾，月光下我記得，同時(shí)也沒(méi)有忘記夢(mèng)想。
花開(kāi)了又謝了，有些人來(lái)了又去了，很多事過(guò)了就忘了，早已學(xué)會(huì)用一種安寧淡定的表情回應(yīng)宿命的萬(wàn)劫不復(fù)，應(yīng)為生命連同光陰都是汩汩流淌的溪水，每一秒都在告別，同時(shí)每一秒都在新生。
于是決定一心一意的讀書(shū)學(xué)習(xí)，暗自懷抱一個(gè)遙遠(yuǎn)宏大的理想，并堅(jiān)信直言我們辛勤勞作，定可以抵達(dá)我們魂?duì)繅?mèng)繞的那塊土地，定能收獲紅潤(rùn)飽滿的果實(shí)，以踐行生命的意義與價(jià)值，同時(shí)彰顯自我的存在。
就是這樣的信念支撐著無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的奮筆疾書(shū)和凝神思索，支撐著對(duì)路遇的每一個(gè)人明眸皓齒的微笑，就這樣，開(kāi)始了高中生活，如此的猝不及防，
汪國(guó)真說(shuō)，太多的留戀只會(huì)成為一種羈絆，絆住的不只是雙腳，還有未來(lái)。我不知道自己為什么會(huì)如此憂郁，但起碼肯定一點(diǎn)，我會(huì)瀟瀟灑灑的走往我的人生。也許，我不該太留戀過(guò)去，有些事不必太過(guò)拘泥，這樣只會(huì)讓自己活得很累很累。也許該象以前一樣單純的看這個(gè)世界吧！
人生有太多變數(shù)，不能只活在自己的小圈子里，還要學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)，否則，讓自己成為一只井底之蛙，只會(huì)讓自己的人生更加悲慘?；蛟S在小圈子里，有你的城堡，你的花園，但是，外面的世界很大很美，比你優(yōu)秀的人俯拾即是。取而代之的是，應(yīng)不斷完善自己來(lái)適應(yīng)這個(gè)時(shí)代，而不是讓時(shí)代適應(yīng)你。
我會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的，一定會(huì)！
希望我不會(huì)站成回憶，站成寂寥。
希望明天記得我的青春誓言---為夢(mèng)，我拼了！
最后，用最純最快樂(lè)的笑聲，做最純最真的自己，十五歲，我定會(huì)不懈的追求青春誓言！