時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一下吧。
個(gè)人學(xué)期計(jì)劃大學(xué)生篇一
轉(zhuǎn)眼間,我在初中的第一個(gè)學(xué)期就這樣過去了,一個(gè)新的學(xué)期又即將開始了,在學(xué)習(xí)方面,我的數(shù)學(xué)是我最薄弱的環(huán)節(jié)。為了能使自己的數(shù)學(xué)在新學(xué)期中能有更好的成績與提高,我需要制訂一份數(shù)學(xué)新學(xué)期計(jì)劃。我打算在數(shù)學(xué)這方面,把更多的時(shí)間與精力放在習(xí)題的深入與把概念靈活運(yùn)用上。
我認(rèn)為能夠?qū)W好數(shù)學(xué),首先,老師講課一定要認(rèn)真聽,作業(yè)認(rèn)真完成,并且要充分利用教學(xué)輔導(dǎo)書籍,打好基本功——基礎(chǔ)知識(shí)萬萬不可忽視。要把概念、公式都牢牢地印在腦海里。做到課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí),回家練習(xí)。
在接觸新的知識(shí)點(diǎn),我往往會(huì)感到不能馬上接受,所以,我認(rèn)為多做練習(xí)(包括基礎(chǔ)與提高),能夠幫助我吸收與消化。
另外,在訂目標(biāo)的時(shí)候,不要訂得太遠(yuǎn),要著眼于最初的一步,慢慢地向前趕。“希望越大,失望越大”嘛!
認(rèn)真學(xué)習(xí),吸收精髓,補(bǔ)充能量,提升內(nèi)涵,做一個(gè)成熟、有善心、有感恩心的合格教師。
以最大的熱情和責(zé)任心對待學(xué)生,真正以他們的前途、人生發(fā)展方向?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn),認(rèn)真貫徹學(xué)校的要求。本人爭取在規(guī)定的評(píng)級(jí)時(shí)間內(nèi)評(píng)上教壇新秀。
1、堅(jiān)持自己的閱讀習(xí)慣,堅(jiān)持每周寫教有所思、讀有所悟。
2、堅(jiān)持新課標(biāo)的要求對課堂教學(xué)的研究和實(shí)踐,多聽多學(xué),給自己充電。
3、形成自己的獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格,成為一個(gè)有特點(diǎn)的老師。
成為一名教師一直是我的理想,現(xiàn)在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里,我認(rèn)真?zhèn)湔n,積極學(xué)習(xí)老教師的長處,多向老教師了解學(xué)生,已經(jīng)對學(xué)生有了一定的了解。在課堂上已經(jīng)可以熟練的向?qū)W生們傳授課堂知識(shí)。但是隨著我對課堂的認(rèn)知,我認(rèn)識(shí)到我的課堂還存在著許多不足,這需要我不斷地反思、總結(jié)、歸納。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。備課是一堂課能否上好的前提,所以備課的時(shí)候要加強(qiáng)加強(qiáng)備課的科學(xué)性、創(chuàng)新性、有效性。在了解班級(jí)學(xué)生情況的前提下,選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。
2、認(rèn)真上課。是最重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。課標(biāo)要求上課應(yīng)以學(xué)生為主體充分發(fā)揮它們的主動(dòng)性。而教師要為學(xué)生做一個(gè)合格的學(xué)習(xí)的主導(dǎo)和引領(lǐng)者,提高課堂效率。在教學(xué)中以體現(xiàn)美術(shù)的審美為核心,使學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容生動(dòng)有趣,豐富多彩,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與美術(shù)實(shí)踐活動(dòng),教學(xué)中尊重尊重個(gè)體的不同。提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。為學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)享受美術(shù)奠定好的基礎(chǔ)。在扎實(shí)教授學(xué)生技能的`基礎(chǔ)上,能靈活的運(yùn)用一些新穎的教法。
3、及時(shí)反思:反思是我們不斷進(jìn)步的有效途徑,在上完每一節(jié)課后要及時(shí)做好反思工作,想象這節(jié)課有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,認(rèn)真總結(jié)才能夠真正的提高自己的教學(xué)能力。對將在課上所遇到的問題和失誤及時(shí)寫下來,從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,在以后的教學(xué)中引以為鑒。
4、理論豐富:運(yùn)用大量豐富的理論知識(shí)武裝自己,制定自己的讀書計(jì)劃,規(guī)劃好學(xué)習(xí)交流時(shí)間,在這一學(xué)年內(nèi)讀一到兩本教育書籍,真正做到“胸中有墨水”。
5、全面提高專業(yè)素質(zhì)
(1)、多聽課,通過課堂聽課學(xué)習(xí)別人的長處,取長補(bǔ)短。
(2)、多創(chuàng)新,勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn),在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,讓自己與新課程同成長。
(3)、多反思,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。
(4)、多寫,認(rèn)真閱讀教育名著,即時(shí)隨筆。
(5)、多參加各種課題研究學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動(dòng),提升自己的知識(shí)水平。
(6)、多利用多媒體優(yōu)勢,更加形象、直觀的上課,效果會(huì)更好。
(7)、堅(jiān)持教學(xué)相長的原則,在自評(píng)互評(píng)中獲得自我發(fā)展。
以上是我一些不成熟的想法和計(jì)劃,在以后的工作和學(xué)習(xí)的日子里我會(huì)一如既往的遵照執(zhí)行,讓自己更上一個(gè)臺(tái)階,爭取早日成為一名合格的教師。
個(gè)人學(xué)期計(jì)劃大學(xué)生篇二
俗話說:“萬物皆立于其前,但沒有它就沒有用。”隨著新學(xué)期的到來,幾堂新課又來到了我們面前,需要我去探索和學(xué)習(xí)。為了更好地學(xué)習(xí)和貫徹新知識(shí),取得更大進(jìn)步,特制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
為了取得優(yōu)異的成績,我們可以在大學(xué)里學(xué)習(xí)豐富的專業(yè)知識(shí)和基本常識(shí)。增加文化修養(yǎng),提高自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我的督促和自我鼓勵(lì)。
1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),課前預(yù)習(xí)課文,課前了解內(nèi)容,可以提高聽力效率。而且老師講完一章后,他可以主動(dòng)復(fù)習(xí)。從過去學(xué)習(xí),向新的學(xué)習(xí)。
2.每周抽出一天早起背專業(yè)課文。
3.堅(jiān)持每周在宿舍自學(xué)
4.堅(jiān)持在學(xué)校圖書館借閱圖書,堅(jiān)持完成老師布置的作業(yè),并做好讀書筆記,不時(shí)復(fù)習(xí)。
5.對于課程知識(shí),多思考,多提問,把收獲記在筆記上,勤閱讀。
6.每月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思本月是否達(dá)到學(xué)習(xí)計(jì)劃,下個(gè)月注意改進(jìn)。
7.作為會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,對數(shù)字敏感,會(huì)計(jì)算是非常重要的,所以平時(shí)要多練習(xí),經(jīng)常復(fù)習(xí)老師教的知識(shí)。
8.盡量在周末學(xué)英語。畢竟會(huì)計(jì)專業(yè)需要精通英語,英語流利。
1.時(shí)間安排
(1)學(xué)習(xí)前是否難得定下明確的目標(biāo),比如有多少內(nèi)容要在多少時(shí)間內(nèi)完成。
(2)是否經(jīng)常沒有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間。
(3)是否經(jīng)常耽誤時(shí)間,導(dǎo)致作業(yè)不能按時(shí)完成。
(4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否總是只在前幾天有效?
(5)每周學(xué)習(xí)時(shí)間是否少于10小時(shí)。
(6)是否把所有的時(shí)間和問題都花在學(xué)習(xí)上。
除了時(shí)間的問題,我們還要克服注意力和學(xué)習(xí)興趣的問題。據(jù)說上課認(rèn)真十分鐘比課后復(fù)習(xí)一小時(shí)更有效。學(xué)習(xí)興趣也直接或間接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。至關(guān)重要的是學(xué)習(xí)方法,所謂:事半功倍。就這樣。因此,這三點(diǎn)在計(jì)劃中也是必不可少的。
2.注意力問題
(1)完全專注的狀態(tài)是否只能維持10到15分鐘。
(2)學(xué)習(xí)時(shí),身邊是否經(jīng)常有小說、雜志等讓我分心的東西?
(3)學(xué)習(xí)時(shí)是否經(jīng)常有異想天開的經(jīng)歷?
(4)是否經(jīng)常一邊和人聊天一邊學(xué)習(xí)。
3.學(xué)習(xí)興趣
(1)是否一看到書頭就漲。
(2)是否只喜歡自己喜歡的專業(yè)課,不喜歡其他課程。
(3)是否經(jīng)常需要自學(xué)?
(4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。
4.學(xué)習(xí)方法
(1)海戰(zhàn)是否經(jīng)常用于提高解題能力。
(2)是否經(jīng)常使用機(jī)械記憶法。
(3)你有沒有問過學(xué)習(xí)好的學(xué)生的學(xué)習(xí)方法?
(4)你是否從未問過老師問題。
(5)你很少積極學(xué)習(xí)課外輔助讀物嗎?
這些都是我們需要克服的,但是因?yàn)閷W(xué)習(xí)要靠我們自己的自我意識(shí),對于我們這些經(jīng)歷過高考的人來說,很多人可能會(huì)放縱自己,但是我們一定要堅(jiān)信,如果我們在大學(xué)里沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活就會(huì)白白浪費(fèi),這是人生的黃金時(shí)期,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)更多。所以,堅(jiān)決執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃,鼓勵(lì)自己,學(xué)點(diǎn)東西!
個(gè)人學(xué)期計(jì)劃大學(xué)生篇三
俗話說:“萬物皆立于其前,但沒有它就沒有用。”隨著新學(xué)期的到來,幾堂新課又來到了我們面前,需要我去探索和學(xué)習(xí)。為了更好地學(xué)習(xí)和貫徹新知識(shí),取得更大進(jìn)步,特制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一.主要目標(biāo)
為了取得優(yōu)異的成績,我們可以在大學(xué)里學(xué)習(xí)豐富的專業(yè)知識(shí)和基本常識(shí)。增加文化修養(yǎng),提高自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我的督促和自我鼓勵(lì)。
第二:具體安排
1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),課前預(yù)習(xí)課文,課前了解內(nèi)容,可以提高聽力效率。而且老師講完一章后,他可以主動(dòng)復(fù)習(xí)。從過去學(xué)習(xí),向新的學(xué)習(xí)。
2.每周抽出一天早起背專業(yè)課文。
3.堅(jiān)持每周在宿舍自學(xué)
4.堅(jiān)持在學(xué)校圖書館借閱圖書,堅(jiān)持完成老師布置的作業(yè),并做好讀書筆記,不時(shí)復(fù)習(xí)。
5.對于課程知識(shí),多思考,多提問,把收獲記在筆記上,勤閱讀。
6.每月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思本月是否達(dá)到學(xué)習(xí)計(jì)劃,下個(gè)月注意改進(jìn)。
7.作為會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,對數(shù)字敏感,會(huì)計(jì)算是非常重要的,所以平時(shí)要多練習(xí),經(jīng)常復(fù)習(xí)老師教的知識(shí)。
8.盡量在周末學(xué)英語。畢竟會(huì)計(jì)專業(yè)需要精通英語,英語流利。
1.時(shí)間安排
(1)學(xué)習(xí)前是否難得定下明確的目標(biāo),比如有多少內(nèi)容要在多少時(shí)間內(nèi)完成。
(2)是否經(jīng)常沒有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間。
(3)是否經(jīng)常耽誤時(shí)間,導(dǎo)致作業(yè)不能按時(shí)完成。
(4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否總是只在前幾天有效?
(5)每周學(xué)習(xí)時(shí)間是否少于10小時(shí)。
(6)是否把所有的時(shí)間和問題都花在學(xué)習(xí)上。
除了時(shí)間的問題,我們還要克服注意力和學(xué)習(xí)興趣的問題。據(jù)說上課認(rèn)真十分鐘比課后復(fù)習(xí)一小時(shí)更有效。學(xué)習(xí)興趣也直接或間接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。至關(guān)重要的是學(xué)習(xí)方法,所謂:事半功倍。就這樣。因此,這三點(diǎn)在計(jì)劃中也是必不可少的。
2.注意力問題
(1)完全專注的狀態(tài)是否只能維持10到15分鐘。
(2)學(xué)習(xí)時(shí),身邊是否經(jīng)常有小說、雜志等讓我分心的東西?
(3)學(xué)習(xí)時(shí)是否經(jīng)常有異想天開的經(jīng)歷?
(4)是否經(jīng)常一邊和人聊天一邊學(xué)習(xí)。
3.學(xué)習(xí)興趣
(1)是否一看到書頭就漲。
(2)是否只喜歡自己喜歡的專業(yè)課,不喜歡其他課程。
(3)是否經(jīng)常需要自學(xué)?
(4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。
4.學(xué)習(xí)方法
(1)海戰(zhàn)是否經(jīng)常用于提高解題能力。
(2)是否經(jīng)常使用機(jī)械記憶法。
(3)你有沒有問過學(xué)習(xí)好的學(xué)生的學(xué)習(xí)方法?
(4)你是否從未問過老師問題。
(5)你很少積極學(xué)習(xí)課外輔助讀物嗎?
這些都是我們需要克服的,但是因?yàn)閷W(xué)習(xí)要靠我們自己的自我意識(shí),對于我們這些經(jīng)歷過高考的人來說,很多人可能會(huì)放縱自己,但是我們一定要堅(jiān)信,如果我們在大學(xué)里沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活就會(huì)白白浪費(fèi),這是人生的黃金時(shí)期,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)更多。所以,堅(jiān)決執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃,鼓勵(lì)自己,學(xué)點(diǎn)東西!
個(gè)人學(xué)期計(jì)劃大學(xué)生篇四
1、學(xué)好專業(yè)知識(shí)。專業(yè)知識(shí)的是大學(xué)學(xué)習(xí)的奠基石,也是以后走上社會(huì)的基本要求。大多數(shù)的企業(yè)對員工的專業(yè)知識(shí)技能要求很高,這也促使我們要重視課本,回歸課堂。
2、學(xué)習(xí)相關(guān)課程,如英語,計(jì)算機(jī)等。大學(xué)生數(shù)量的增加促使我們要更加熟練地掌握外語以及計(jì)算機(jī)等知識(shí)。平常多練多用,在未來的擇業(yè)與生活中才更加能夠處于有利地位。
1、早睡早起身體好,身體是革命的本錢,在賺取“革命的利潤”之前,我們需要有一副好身板,這樣才能在學(xué)習(xí)與生活上走得更遠(yuǎn),走得更快,走得更好。
2、早起的鳥兒有蟲吃。對大多數(shù)大學(xué)生,尤其是我來說,英語是一道橫亙在面前的高山,難以仰止;即使早早地被鬧鐘鬧起,也會(huì)若無其事地繼續(xù)睡下去。是的,懶惰是一種很不好的習(xí)慣,它不能“慣”,一“慣”就壞。因此,我要痛下決心,痛定思痛,改掉這個(gè)壞毛病,將精力投入英語及其他重要的事務(wù)中去,也不枉費(fèi)我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)好時(shí)光。
1、認(rèn)真對待每一次考試。考試是對我們每一階段學(xué)校成效的檢測,我們不能消極地視之為“洪水猛獸”,從而產(chǎn)生抵抗、畏懼的心理,這些心理都不利于我們正確的認(rèn)識(shí)考試,更可能令我們考場失利。所以,用心備考的境界是要在平時(shí)就做好功課,完成學(xué)習(xí)任務(wù),這樣,再怎樣考都不會(huì)怕了。當(dāng)然,在這一方面也是我需要努力的。
2、樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。這個(gè)可能會(huì)很難,但事實(shí)上,用心的三觀一旦建立,對我們構(gòu)成樂觀正直的性格是很有利的,甚至可能會(huì)影響到長遠(yuǎn)的未來。
1、用心參與社團(tuán)與班級(jí)活動(dòng),在活動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn)。社團(tuán)與班級(jí)活動(dòng)不僅僅有利于我們學(xué)習(xí)到我們平常所不經(jīng)常接觸到的技能,還有利于我們與周圍的人打成一片,建立良好的交際關(guān)系網(wǎng),好處無限。當(dāng)然,在活動(dòng)中,正確解決問題與處理關(guān)系也是對我們潛力的極大考驗(yàn)。
2、參與一些比賽、兼職等有利于培養(yǎng)提升經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng),在競爭中積累經(jīng)驗(yàn)。比賽中遇強(qiáng)愈強(qiáng),刺激好勝心,從而提高潛力;兼職中,半融入社會(huì),在實(shí)際操作方面的潛力會(huì)有很大程度的提高。
1、旅游是很多大學(xué)生會(huì)選取的娛樂方式,近郊、鄰城等都是一時(shí)不錯(cuò)之選,這對于以后生活、工作環(huán)境的決定也有很多好處。更何況還有沿途的美麗風(fēng)光與友好的人們。
2、學(xué)習(xí)文體活動(dòng),如球棋類,樂舞類。這些活動(dòng)不僅僅能豐富我們的課余,在一些交際場合還有利于我們向公眾“推銷”自己對在校園里獲得院校獎(jiǎng)勵(lì),或是在公共場所吸引眼球、展現(xiàn)實(shí)力與魅力都有不可忽視的妙用。
總之,經(jīng)驗(yàn)是需要去親身體驗(yàn)的,習(xí)慣是需要用心培養(yǎng)的,學(xué)習(xí)是需要全身心投入的。萬萬不可馬虎行事。
我們明白自己擁有什么才能善加利用,我們明白自己需要什么才能確立目標(biāo)。只有這樣才能使大學(xué)生活真正地豐富多姿!
由以上五點(diǎn),我又提出了如下幾條近期目標(biāo):
1、課前時(shí)間預(yù)習(xí)該課即將學(xué)習(xí)的課程,課后當(dāng)天鞏固,及時(shí)消化,防止考前臨時(shí)抱佛腳。
2、每日背100個(gè)英語單詞,聽一則xx新聞,閱讀一篇英語美文,閑暇時(shí)聽英語音樂或看英文字幕的原聲電影。為英語四六級(jí)與期末考試做好充分的準(zhǔn)備。
3、為考研做準(zhǔn)備,各種證書的考試,英語四六級(jí)證書、計(jì)算機(jī)二級(jí)證書,甚至是各類專業(yè)證書。
4、多做運(yùn)動(dòng),有空去跑步或打羽毛球,沒空的話也要做15分鐘/次的伸展運(yùn)動(dòng)。
5、選取對專業(yè)技能培養(yǎng)有利的社團(tuán)與群眾活動(dòng),避免盲目造成的時(shí)間浪費(fèi)。
6、參加兼職但不能與課程沖突。一方面增加了必須的資金來源,另一方面培養(yǎng)了社會(huì)實(shí)踐潛力。
7、旅游。看看周邊甚至更遠(yuǎn)的地方,調(diào)劑情緒、擴(kuò)大視野,同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)一向以來的愿望。
個(gè)人學(xué)期計(jì)劃大學(xué)生篇五
(1)課堂認(rèn)真聽講,隨堂解決疑難問題,課后進(jìn)行拓展訓(xùn)練鞏固加深,對于要求背誦的知識(shí)做到耳熟能詳,對于應(yīng)用性技能多多練習(xí)提升自己的.專業(yè)水準(zhǔn)。
(2)保質(zhì)保量完成老師的課后作業(yè),達(dá)到學(xué)習(xí)與運(yùn)用的結(jié)合。
(3)加強(qiáng)應(yīng)用文寫作,能掌握各項(xiàng)文書寫作(公務(wù)文書、事務(wù)文書等)
(4)提高政治修養(yǎng),觀看政論性節(jié)目,了解國家方針政策。
(1)嚴(yán)格規(guī)劃課余時(shí)間,保證每星期有10小時(shí)在圖書館學(xué)習(xí)。
(2)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)新聞廣告策劃促銷公關(guān)等方面知識(shí)。
(3)接觸公務(wù)員考試類書籍,為以后公務(wù)員考試做準(zhǔn)備。
(4)了解各行業(yè)的運(yùn)行模式文化背景提高適應(yīng)社會(huì)的能力。
(1)認(rèn)真學(xué)好英語,務(wù)必在六月份通過英語四級(jí)。
(2)練習(xí)計(jì)算機(jī)操作,務(wù)必在三月份通過計(jì)算機(jī)一級(jí)。
(3)加強(qiáng)普通話訓(xùn)練,爭取達(dá)到二級(jí)甲等水平。
(4)準(zhǔn)備教師資格證考試的相關(guān)復(fù)習(xí)。
個(gè)人學(xué)期計(jì)劃大學(xué)生篇六
這個(gè)學(xué)期我又踏入了一個(gè)新的教室,我的年齡又長了一歲,我步入小學(xué)最后的一個(gè)階段——六年級(jí)。
這個(gè)學(xué)期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下:
一、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將自己的成績進(jìn)一步提高。
二、在新環(huán)境下、在新老師的教導(dǎo)中將自己的不足盡全力改正。
三、在學(xué)校組織的活動(dòng)中積極參加。
四、在勞動(dòng)中積極參與,與同學(xué)一起將教室打掃干凈。
五、與新同學(xué)和睦相處,積極幫助新同學(xué)。
六、令自己全面發(fā)展,當(dāng)一個(gè)全面發(fā)展的人。
七、將自己的弱項(xiàng)的成績提升。
八、 繼續(xù)保證自己的成績不后退。希望我在新學(xué)期中有不錯(cuò)的成績,加油吧!
轉(zhuǎn)眼間,我在初中的第一個(gè)學(xué)期就這樣過去了,一個(gè)新的學(xué)期又即將開始了,在學(xué)習(xí)方面,我的數(shù)學(xué)是我最薄弱的環(huán)節(jié)。為了能使自己的數(shù)學(xué)在新學(xué)期中能有更好的成績與提高,我需要制訂一份數(shù)學(xué)新學(xué)期計(jì)劃。我打算在數(shù)學(xué)這方面,把更多的時(shí)間與精力放在習(xí)題的深入與把概念靈活運(yùn)用上。
我認(rèn)為能夠?qū)W好數(shù)學(xué),首先,老師講課一定要認(rèn)真聽,作業(yè)認(rèn)真完成,并且要充分利用教學(xué)輔導(dǎo)書籍,打好基本功——基礎(chǔ)知識(shí)萬萬不可忽視。要把概念、公式都牢牢地印在腦海里。做到課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí),回家練習(xí)。
在接觸新的知識(shí)點(diǎn),我往往會(huì)感到不能馬上接受,所以,我認(rèn)為多做練習(xí)(包括基礎(chǔ)與提高),能夠幫助我吸收與消化。
另外,在訂目標(biāo)的時(shí)候,不要訂得太遠(yuǎn),要著眼于最初的一步,慢慢地向前趕。“希望越大,失望越大”嘛!
一、教育成長目標(biāo):
認(rèn)真學(xué)習(xí),吸收精髓,補(bǔ)充能量,提升內(nèi)涵,做一個(gè)成熟、有善心、有感恩心的合格教師。
二、專業(yè)成長目標(biāo):
以最大的熱情和責(zé)任心對待學(xué)生,真正以他們的前途、人生發(fā)展方向?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn),認(rèn)真貫徹學(xué)校的要求。本人爭取在規(guī)定的評(píng)級(jí)時(shí)間內(nèi)評(píng)上教壇新秀。
三、學(xué)習(xí)成長計(jì)劃:
1、堅(jiān)持自己的閱讀習(xí)慣,堅(jiān)持每周寫教有所思、讀有所悟。
2、堅(jiān)持新課標(biāo)的要求對課堂教學(xué)的研究和實(shí)踐,多聽多學(xué),給自己充電。
3、形成自己的獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格,成為一個(gè)有特點(diǎn)的老師。
四、自身現(xiàn)況分析:
成為一名教師一直是我的理想,現(xiàn)在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里,我認(rèn)真?zhèn)湔n,積極學(xué)習(xí)老教師的長處,多向老教師了解學(xué)生,已經(jīng)對學(xué)生有了一定的了解。在課堂上已經(jīng)可以熟練的向?qū)W生們傳授課堂知識(shí)。但是隨著我對課堂的認(rèn)知,我認(rèn)識(shí)到我的課堂還存在著許多不足,這需要我不斷地反思、總結(jié)、歸納。
五、成長途徑分析:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。備課是一堂課能否上好的前提,所以備課的時(shí)候要加強(qiáng)加強(qiáng)備課的科學(xué)性、創(chuàng)新性、有效性。在了解班級(jí)學(xué)生情況的前提下,選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。
2、認(rèn)真上課。是最重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。課標(biāo)要求上課應(yīng)以學(xué)生為主體充分發(fā)揮它們的主動(dòng)性。而教師要為學(xué)生做一個(gè)合格的學(xué)習(xí)的主導(dǎo)和引領(lǐng)者,提高課堂效率。在教學(xué)中以體現(xiàn)美術(shù)的審美為核心,使學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容生動(dòng)有趣,豐富多彩,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與美術(shù)實(shí)踐活動(dòng),教學(xué)中尊重尊重個(gè)體的不同。提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。為學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)享受美術(shù)奠定好的基礎(chǔ)。在扎實(shí)教授學(xué)生技能的基礎(chǔ)上,能靈活的運(yùn)用一些新穎的教法。
3、及時(shí)反思:反思是我們不斷進(jìn)步的有效途徑,在上完每一節(jié)課后要及時(shí)做好反思工作,想象這節(jié)課有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,認(rèn)真總結(jié)才能夠真正的提高自己的教學(xué)能力。對將在課上所遇到的問題和失誤及時(shí)寫下來,從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,在以后的教學(xué)中引以為鑒。
4、理論豐富:運(yùn)用大量豐富的理論知識(shí)武裝自己,制定自己的讀書計(jì)劃,規(guī)劃好學(xué)習(xí)交流時(shí)間,在這一學(xué)年內(nèi)讀一到兩本教育書籍,真正做到“胸中有墨水”。
5、全面提高專業(yè)素質(zhì)
(1)、多聽課,通過課堂聽課學(xué)習(xí)別人的長處,取長補(bǔ)短。
(2)、多創(chuàng)新,勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn),在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,讓自己與新課程同成長。
(3)、多反思,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。
(4)、多寫,認(rèn)真閱讀教育名著,即時(shí)隨筆。
(5)、多參加各種課題研究學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動(dòng),提升自己的知識(shí)水平。
(6)、多利用多媒體優(yōu)勢,更加形象、直觀的上課,效果會(huì)更好。
(7)、堅(jiān)持教學(xué)相長的原則,在自評(píng)互評(píng)中獲得自我發(fā)展。
以上是我一些不成熟的想法和計(jì)劃,在以后的工作和學(xué)習(xí)的日子里我會(huì)一如既往的遵照執(zhí)行,讓自己更上一個(gè)臺(tái)階,爭取早日成為一名合格的教師。
個(gè)人學(xué)期計(jì)劃大學(xué)生篇七
有目標(biāo)和努力的生活才是充實(shí)的生活。只有做好充分的準(zhǔn)備,我們才有機(jī)會(huì)成功。每個(gè)人或多或少都有一些目標(biāo)。正是因?yàn)槟繕?biāo)的吸引力,他們才有前進(jìn)的動(dòng)力和成功的喜悅,因?yàn)槟繕?biāo)造就了我們的未來。學(xué)習(xí)也是如此。有了目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃,我們就能一步步成功。
(一)學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),認(rèn)真對待管理紀(jì)律。學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),為以后專業(yè)的延伸打下良好的基礎(chǔ)。
(二)課余時(shí)間,努力完成作業(yè),提高自己的興趣和能力。
(三)鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力。參加與專業(yè)相關(guān)的活動(dòng),與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn),了解收集管理信息的渠道。問老師和一些畢業(yè)生一些相關(guān)的問題。
(四)上好每節(jié)課,認(rèn)真聽講,上課做筆記。
(五)課后多復(fù)習(xí),走老師的路。
為了實(shí)現(xiàn)自己的.決定和目標(biāo),我會(huì)時(shí)刻提醒自己做好以下幾點(diǎn):
(一)走好每一步。每一朵微笑的花都有開放的理由,或者是繽紛多彩,或者是平凡又復(fù)活,星羅棋布,只要盡量綻放,就會(huì)向世人展現(xiàn)生命的奇跡。
(2)慢慢來。我想認(rèn)真對待我做的每一件事,但是欲速則不達(dá)。只有小心翼翼地走好每一步,才能有所收獲。有人說有夢想的人充實(shí),但堅(jiān)持夢想永不放棄的人勇敢更快樂,我會(huì)& ldquo慢慢地。對待未來的學(xué)習(xí)。
(3)用正確的態(tài)度對待自己不知道的事情,不要裝模作樣,端正自己的態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定行動(dòng),行動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),所以態(tài)度決定命運(yùn)。
(4)為夢想努力。在一些成功人士的傳記中,我發(fā)現(xiàn)在他們眼里,重要的不是夢想能給他們帶來什么,而是享受追求夢想過程中的充實(shí)。他們認(rèn)為追求夢想是一件幸福的事情。
對待失敗的正確態(tài)度
我想認(rèn)清自己的不足,積極扭轉(zhuǎn)局面。我會(huì)直面困難和失敗,勇敢地推銷每一步。我相信崇高的理想會(huì)通過頑強(qiáng)的意志實(shí)現(xiàn)。只要相信自己,珍惜自己,人生一定是有價(jià)值有意義的。
打開我的心扉,拯救我的身體
孔子說:& ldquo我每天拯救我的身體三次。& rdquo我不能成為圣人。我不想一天救三個(gè)省,但我應(yīng)該至少救三天,做一個(gè)成功的人。我不能做一個(gè)盲目的傾聽者,只有敞開心扉才能獲得更多的智慧。
我相信我能學(xué)好管理,我也相信我有這個(gè)能力!