在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
國歌聽國歌的感受字國歌聽完的感受篇一
同學們的手像鉗子一樣緊緊地抓住地上的繩子，準備比賽。他還給我講故事?”善良的孩子不應過早忍受雙親離別之痛，不應被世俗紅塵弄得疲憊不堪，更不應被葬送在那個紙醉金迷的籠子里。那雙眼深凹著，眼神黯淡無光，然而在看到我和弟弟妹妹后竟放射出奇異的光彩。指上的戒指再次發出閃亮，諷刺著．．．輕輕脫去．．．這會是個完沒的結束．．可是，卻不能結束心中的隱痛．．．結束不了．．輕笑著，望著陽光．．．不語．．不想舍去．．只是想沉浸在回憶里．．．即使心里的隱痛更加放肆．．無情地吞噬著也無所謂．．．!
我接過氣筒，在打氣時，我只覺得好像有個人在阻止我打氣一樣，特別吃力。河里的水不再是臭氣沖天了，而是變得清澈見底，湖底的鵝卵石粒粒可數，水草棵棵可見，許多金魚成群結隊，悠然自得地在水里游動著，嬉戲著。她說她記得我很喜歡周杰倫，可連我自己都快忘了!親愛的，畢業了，分開了，那么請勇敢地走下去吧，要一直記得，你身后還會有72個人的力量。哼哼，上回小弟說了個四肢發達頭腦簡單的“李逵“，俺今天有給哥們兒們介紹一個咱班的趙子龍，趙子龍可是三國時期的風云人物，也許你會問，為什么把他比做趙子龍呢。
下半學期，我只能在黑暗中度過，我簡直就是孔乙已的化身，一個可有可無，可憐可悲的人，的確，天下多我一人，不多，少我一人，不少，面對生活中的無奈，我應該選擇什么!有一次，老師正在給我們講小數除法，我想：這么簡單的題，簡直“小菜一碟”。不要問我是誰，我就是鞋架上的溜冰鞋。
有人常常說:“考場如戰場”?在我以后的生活中，我將以小花為學習的榜樣，寬厚待人，真誠待人，凡事不斤斤計較。2011-11-1 13：12：54。”我那過了錢是五塊五毛！
于是，我就催著父母去菜場買一些好小菜，準備招待他們。不，現在的學生，特別是處于青春期的學生，他們和父母吵架的還少嗎。我還會和面烙餅，一次和鄰居萱萱比賽我烙了一張大餅，我倆吃著自己的勞動成果，格外香;慢慢的，慢慢的，新葉已經無法挽留住舊葉了，那些去年的葉開始變得稀疏。------題記梅雨芳菲的四月，時光流逝，宛然如夢。
因為親情永不下崗。我的介紹完了那你呢。祖國需要我們，需要我們將祖國的前路點綴的一路花香？不知不覺，秋天已經來臨。_行了，行了，快去忙吧__是_。
在超出正常輻射量八百倍的情況下，每天近距離工作數小時？今天的這個火把節真有意義，不但火把燃得旺，還明白了火把節很多知識。”初唐四杰之一的王勃，可謂：“時運不濟，命途多舛，”然而他卻直面挫折，笑看人生。
在墻角他們每次來喝酒都坐在靠近吧臺旁的那張桌子，然后海闊天空地亂聊一通?媽媽喊我回家了，我決定不打擾它們了，戀戀不舍的回家了。”如果你是我們班的同學，你一定會覺得這個人很眼熟。
國歌聽國歌的感受字國歌聽完的感受篇二
“青春”對于我們每個人，都是太短促了，也正是因為他的短促方才顯得他彌足珍貴。每個人都擁有青春，對于那些年過半后的人，“青春”給了他們的回憶和遐想：而對于我們這些年輕氣盛的人來說，“青春”給了我們無盡的活力和憧憬的向往。
《青春之歌》是女作家楊沫的代表作。他通過描寫億林道靜魏主要人物的一批進步青年在那個時代，那個背景下的年輕人的革命精神。這是一部全面反映二十世紀三十年代學生運動的長篇小說，展現了從“九一八”到“一二九”這個歷史時期，北京的一批青年大學生運動的長篇小說，反對封建統治，抗擊xxx主義的侵略，拯救危難中的祖國而進行頑強的不屈不撓的斗爭。真實，生動的揭示了一代知識分子走向革命的必由之路，當看完了這部作品之后，我深深地感到他們那個時代愛國學生對祖國的熱愛和真誠，他們的信念是那么的堅貞。
讀著《青春之歌》或許我們xxx時期那些英雄兒女動人事跡的切身體會，但是透過主人公林道靜的成長和進步，我們依舊能夠感受到這場歷史大風暴中，與我們相同的年紀，可他們卻有著不一樣的“青春”。主人公林道靜出身于大地主家庭，但她不甘心當封建地主的小姐，不甘心當官僚特務的玩物，在她不斷地為個人命運掙扎的時候，卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂，教書被逐，尋找職業四處碰壁……面對重重的挫折打擊，林道靜并沒有放棄，盡管前行的路充滿坎坷，盡管她知道這條路艱辛異常，可她只當這些打擊、坎坷是豐富人生的元素對待，從沒放棄自己的命運，這種不服輸的，大無畏的精神，在現在當真是一筆物價的財寶。
試想現在的我們，“青春”到底被我們浪費了多少？就在我們的身邊多少正直年少有為、大展宏國的青年都是那么“不堪一擊”，面對一兩次的打擊，有人選擇買醉，有人選擇沉淪，更有人選擇死亡，你們難道就真的這么脆弱嗎？你們如何讓對得起那隨風而逝的“青春”？買醉的人清醒后，依然迷途不返：沉淪的人乘坐的時候，都發現青春不再空傷感“而那些者，或許你們不在有后悔的感覺，但你們留給生者的是無盡的傷心和絕望……不要把自己的命運交給”命運“，而是要自己努力改變命運，盡管這條路很艱難，可你有青春，有沖勁，有干勁，還有什么好怕的呢？跌倒了再爬起來，繼續著自己堅定的腳步。
在我看來，這部作品很成功，它以它青春的節奏進行著，我讀著它的時候只能跟他的節奏，像心跳的節奏一樣，有時更快，快的讓人窒息。讀這部作品就像回到那個時代，你不可能停下來，那個時代不讓你停下來，他說著你前進，前進！這就構成了它獨特的青春舞步，催人奮進，只要你有一點點的青春的氣息，它就能點燃它，燃燒你。作品中火一樣的青春感染力讓人無法躲避，或許你可以從永澤那里得到短暫的歇息，可馬上盧嘉川緊張有序的腳步就會迫使你跟著他順風疾走！那是一個跑步前進的時代，那是一個臭i沖破一切的時代，那是一個青春放聲高歌的的時代。而對江華，羅大方，許寧她們，我的呼喊卻怎么也顯得蒼白無力。
《青春之歌》唱出了那個時代青年人的心聲，也唱出了全國人民的心聲，我們這個時代也需要那么一步“青春之歌”，嘈雜的腳步聲已經迷亂了我們的心智，我們真有點不知何去何從了，這能統一步調的歌聲合適才能長出啊！
現在讀完他已經快兩周了，庫直至今天拿貨一樣的青春激情正是燃燒著我的心，那激情燃燒的歲月讓我有種恨自己生的感慨，我想，如果我在那個黑暗的時代，生在像林道靜那樣的家庭，我肯定會對那個黑暗的舊社會深惡痛絕，課倘若群毆生在羅大方那樣的家庭，我的答案就不敢那么肯定。但時勢造英雄，此一時彼一時也，歷史終究不容假設，我也就不在這方面深入下去。
青春真的好似一首歌，有前奏，有高潮，有尾聲。我們所要做的是走向青春的沒一個音符，讓秦春之歌響徹命運的每個章節。我們偉大的祖國，迎來的60多歲的生日了。翻開五千年的歷史，我發現相同的生命，記載了多少滄桑，卻表現的如此頑強，那是一種表示，更是一種力量，一種精神，一種想向往！回收往西，在我們遭受外國人的欺凌是，祖國一次又一次的從危險困境中走出來。因為祖國心有我們，有人民！祖國永偉岸身軀來保護我們，我們也要回報于祖國！祖國，永遠愛你，保衛你！
國歌聽國歌的感受字國歌聽完的感受篇三
春節，顧名思義，應該是慶祝春天到來的節日，是我國乃至華人世界最有影響力的傳統節日。從臘七臘八到正月十五，人們都沉浸在節日的喜悅中。那些天南地北的親朋故舊，不顧山水阻隔，以敬拜父母的名義回家，以親人團圓的名義回家，一起相聚在春節里。
春節的重頭戲，要數團年宴了。在這一天大人們最為忙碌。廚房里熱氣蒸騰，煎炸蒸煮飄香，鍋碗瓢盆齊鳴；爺爺奶奶刀工精湛，爸爸媽媽廚藝了得。像我這樣懶散的人，也要參與收拾屋子，接待客人。
下午四點，親人陸續到齊，一番寒喧之后，論資排輩入席。滿桌的菜肴，滿杯的瓊漿，滿滿的親情，彌漫了整個空間。親人們先拜列祖列宗，又祝福爺爺奶奶、父母等長輩，然后是兄弟姐妹的互相祝福或調侃。酒過三巡，氣氛更加熱烈，有敬酒的，也有賴酒的，酒杯碰得咣當作響。一頓團年飯，起碼要拉扯上一兩個鐘頭才肯罷休。
但親人們無論喝多少酒，卻總忘不了一件事，就是觀看中央電視臺的“春節聯歡晚會”。客廳里人多擠不下，就看臥室的電視、書房的電腦，甚至用手機瀏覽。當春晚主持人敲響新年的鐘聲，成千上萬的煙花升天燃放，將城市映照得好似一座五光十色的迷幻城。
除夕過后便是大年初一了。放眼望去，大街上，車水馬龍，小巷中，行人如織，出行拜年的人，絡繹不絕。大人小孩，無論在什么地方相遇，都是互道祝福，新年快樂之聲，不絕于耳；禮花鞭炮共鳴，震耳欲聾。
春天何其多，屬于你的春天有幾何？春天把希望給人，你給了春天什么？
國歌聽國歌的感受字國歌聽完的感受篇四
升國旗時不要唱國歌！
但你要在心里唱歌，就像奧運會運動員舉國旗領獎時，看著國旗在心里唱歌一樣。
一個人怎么能不唱國歌呢？沒有哪個國家能唱國歌！
過兩天你可以再給我唱歌，有節奏，有速度，有音準，好吧！記住：升國旗的時候在心里唱。
我說，那你會唱歌嗎？
為什么我不會唱歌！聽我說.
我弄錯了！不對！
哦，我也忘了一點。國歌怎么能忘記！國歌應該永遠唱下去！我說，不要花兩天時間，今天就練，我以后再聽！我現在練，以后唱給你聽！
他說，你好像是我爸爸！
我說，就讓我們互相鼓勵吧！
（六年級作文，）
在外國，在外國，
在許多體育場館，
奏國歌時，
五星紅旗在冉冉升起。
我的心，
前方運動員的心，
緊密相連，
激情，跳躍，刺激！
是他們，
體現了中國精神。
我為他們感到驕傲，
我為他們驕傲！
（小學四年級，）
國歌的誕生
新中國成立前夕，cppcc開會討論國歌。著名畫家徐悲鴻、著名建筑師梁思成推薦《義勇軍進行曲》為國歌。_和_立即表示支持他們的觀點。但有人認為新中國即將成立，這首《中華民族到了最危險的時候》歌詞已經過時，主張改詞。_做了一次演講，提醒每個人在和平時期做好危險的準備，永遠不要忘記危險。留下這句話，讓警鐘在我們耳邊響起。1949年9月27日，中國人民_全國委員會第一次全體會議通過決議，在_歌正式制定之前，以《義勇軍進行曲》為國歌。
《義勇軍進行曲》生于1935年，劇作家田漢作詞；聶耳，中國新音樂運動的創始人，作曲。這首歌原本是電影《風云兒女》的主題曲。電影《風云兒女》描繪的是918之后，_主義侵略中國東部三省，中華民族正處于生死存亡的緊要關頭。在_的反動統治下，一部分知識分子從苦悶和彷徨中勇敢走向抗日前線。田漢寫完電影故事后，被反動派逮捕。主題歌詞寫在錫紙香煙襯墊上。聶耳主動拿到歌詞，在去日本前完成了配樂初稿，到日本后不久就寄回來了。隨著電影的放映和救國運動的發展，歌曲傳遍了全國各個角落，被稱為中國民族解放的號角。
（小學六年級，）
國歌聽國歌的感受字國歌聽完的感受篇五
很多人都喜歡音樂，我也不例外。在我喜歡的音樂中，最喜愛的是xxx國歌—《義勇軍進行曲》。
這首歌曲是由作曲家聶耳和劇作家田漢共同創作完成的。她向我們展現了一幅xxx主義侵略中國時，中國人民萬眾一心，共同xxx的動人畫面；體現了中國人民不愿做亡國奴，要用鮮血和生命捍衛國家的偉大精神。
每當我聽到這首歌的時候，心中就不由得激動起來，不由自主地產生一種民族使命感和責任感，就能想起我們祖國過去被侵略、受壓迫的屈辱歷史，激發起愛國的熱情。
今天，我們的國家正在一天天的邁向現代化，一天天的變得越來越強大，《國歌》更讓我感到驕傲。
現在，我們時時都可以聽到國歌聲，比如在電視上，看到我國領導人出訪其它國家時，就會響起我們的國歌聲；在奧運會上，我們的運動健兒勇奪金牌時，運動場上空也會響起我們雄壯的國歌聲；特別是當我們迎著朝陽，穿著整齊的校服，站在操場上舉行升旗儀式的時候，我們高聲唱起國歌，心中更會無比的自豪。
《國歌》，你時時刻刻都回響在我的耳邊，激蕩在我的心中。我愛我們的“國歌”！