無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

生活中處處充滿愛字篇一

人之所以會(huì)感動(dòng)是因?yàn)樗钤诔錆M愛的世界。

——題記

當(dāng)我們放慢繁忙的腳步，回望那平凡的世界，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處有感動(dòng)。

每天清晨去公園散步時(shí)，總會(huì)看到很多老人在晨練，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，練得十分專注，仿佛身臨其境。他們心無旁騖、專心致志，即便有人圍觀，也依舊目視前方。他們精明強(qiáng)干、干脆利落，就連出拳踢腿也十分有力。他們穩(wěn)如泰山、神態(tài)自若，用劍從空中劃過一道美麗的弧線。他們用利落的動(dòng)作、沉著的步伐，告訴我們每一個(gè)人：雖然他們老了，但也一定要活出精神、活出利落。他們對(duì)生活的熱愛感動(dòng)了我。

每天走在街頭，總會(huì)看到那些默默無聞的清潔工。他們不辭辛苦，每天清晨摸黑起床，每天深夜才踏上歸途。冬天冒著嚴(yán)寒、夏天頂著驕陽，默默無聞美化城市，用辛勤的勞動(dòng)換來了城市的美麗，卻不求一絲回報(bào)。也許有人會(huì)問：“他們干得不是臟活、累活嗎？”沒錯(cuò)，他們不嫌臟、不嫌累，只為了城市的美麗。他們用辛勤的汗水、默默的背影，告訴我們每一個(gè)人：再平凡的勞動(dòng)也是美麗的，他們對(duì)工作的熱愛感動(dòng)了我。

每次路過獻(xiàn)血車，總會(huì)看到有人進(jìn)進(jìn)出出，不分男女、不分年齡，他們的臉上帶著一絲輕松快樂的笑容，他們用有限的生命傳遞了無限的愛。他們獻(xiàn)出的不止是鮮血，還獻(xiàn)出了團(tuán)結(jié)友愛的精神、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。他們對(duì)社會(huì)的愛感動(dòng)了我。

紅塵有愛、人間有情。讓我們放慢繁忙的腳步，在生活中奉獻(xiàn)愛、領(lǐng)悟愛，發(fā)現(xiàn)生活中無處不在的點(diǎn)滴感動(dòng)、發(fā)現(xiàn)生活中無處不在的愛。

寫后小記：晨練的老人、清潔工、自愿獻(xiàn)血人對(duì)生活、工作、生活的熱愛，使我體會(huì)到了奉獻(xiàn)、愛與感動(dòng)。

生活中處處充滿愛字篇二

有一首歌唱得非常好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間。”愛就像一盞燈，照亮了你我，點(diǎn)亮了整個(gè)世界。

愛的種類有很多，有父母的愛，有老師的愛，還有朋友的愛。這些愛平凡又偉大，生活中處處都有感恩，處處都有愛。正是因?yàn)樯钪械膼?，才讓我們的世界變得美麗?dòng)人，變得充滿愛心。

那是很久以前的事了，但我現(xiàn)在還記憶猶新。溫暖的陽光灑在了地面，看天氣不錯(cuò)，我出去享受陽光的沐浴。走在河邊時(shí)，看見一群人圍在河道邊，我感到好奇，也湊了上去。我嚇了一跳，一個(gè)孩子在河中心艱難地抓著一根木頭，而河邊也有一個(gè)人。他是誰呢？??！我看清楚了，他是一名消防員，他想救孩子。

孩子露出焦急的神情，一雙大眼睛望著大家，好像要大家?guī)椭话恪Ｏ绬T不管有多危險(xiǎn)，徑直跳入水中，向孩子游去。當(dāng)他快要游到孩子哪兒的時(shí)候，體力不支嚴(yán)重，有幾次還差點(diǎn)沉了下去，所有人都為他捏了一把汗?？墒悄敲绬T眼里只有那名孩子，即使把孩子送上岸會(huì)有生命危險(xiǎn)，他也依然把孩子救上了岸。

那一刻，我感覺到有一股濃濃的愛彌漫在我身邊。如果沒有愛，消防員就不會(huì)救孩子；如果沒有愛，這個(gè)社會(huì)就不會(huì)美好；如果沒有愛，我們就沒有那么多的歡樂。其實(shí)愛在每個(gè)人的心中，愛在我們生活中。愛就像調(diào)味料一樣，使生活充滿了滋味；愛就像一盞燈一樣，使黑暗的生活充滿了光亮。

在我們的生活中處處都有愛，讓我們把愛種在我們的心間，讓我們把愛傳遞到世界的每一個(gè)角落中，讓生活充滿愛。

生活中處處充滿愛字篇三

今天下午，是我第一次把整篇文章在電腦上打完的最好的一次，可是回想這個(gè)艱辛的歷程我真是悲喜交加呀！

一個(gè)字，兩個(gè)字。這些字真調(diào)皮，就是不能聽我的使喚，偏偏和我玩“捉迷藏”，十分鐘過去了，屏幕上才有一兩排的字啊。

過了十幾分鐘左右，第一自然段終于打完了，可我定睛一看，還有這么多的大段等著我呢！

一個(gè)小時(shí)過去了。

我無奈的靠在窗前的墻壁上，頭不時(shí)的向下伸去，我都想下面有一個(gè)人啊，哪怕是一個(gè)五六歲的小朋友也好。

沒有人回答我，沒有一個(gè)人回答我，此時(shí)的我覺得離那些同學(xué)的距離實(shí)在是太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了！

我頂著烏云，有氣無力地在窗前呼喚著，呼喚著。

我感到那么的恐懼，那么的無奈，一切一切虛實(shí)的在我的腦中一次又一次的浮現(xiàn)，浮現(xiàn)。

我仍然靠在窗前，用沙啞的嗓子喊著，幾乎都快急哭了！

可就在這時(shí)，與我鬧過無數(shù)次別扭的張清華來了，盡管我在三樓，可是她那臉上焦急難過的神情，仍然讓我看得那么清楚：“你別急，我現(xiàn)在就去叫老師！她那親切的話語使我感動(dòng)。我不由得因以前的我而感到羞愧了。突然有一股暖流流進(jìn)我的心田。不一會(huì)兒，來了很多的同學(xué)，她們都在叫著：“李玉婷，你怎么樣??？快下來！”我被這一些語言感動(dòng)了。

同學(xué)們，用那個(gè)生命鑰匙，幫我開啟了拿到沉重的大門，而我卻得到的是一聲又一聲親切的問候，一顆又一顆閃亮的星。這件事使我終生難忘，然而同學(xué)和你就是這樣，一生的走走停停，一生的陪陪伴伴。