無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
沖刺發言稿怎樣讀沖刺感言篇一
一個人要做事,必須要有堅定的信心。自信是激勵自已奮發進取、換得昂揚斗志的靈丹妙藥。中考是擺在同學們面前的重要挑戰,自信是贏得挑戰勝利的良方,自信的人最有魅力,自信的人也最有收獲。自信讓我們從一個山峰攀向另一個更高的山峰。每位同學都要有“別人不行,我行,別人行,我更行,別人很行,我比他還行”的豪邁信心。有了這種信心才會在余下的關鍵時段里,始終保持旺盛的精力和堅定的步伐。
能做出成績的人有兩種:一是一路領先,不斷超越自我,志在必得;二是異軍突起、力挽狂瀾,這樣的同學身上有一身的骨氣,是自信的骨氣。做不出成績的人也有兩種:第一種是逃避不如意,不敢面對,一直生活在不如意的陰影;第二種是不屑于不如意,無所謂,仍我行我素,這樣的人可以稱其為麻木,終將重復不如意;有成績的人多如意,成績不理想的人多不如意;面對如意,我們要為自己高聲喝彩!那是我們汗水的結晶,我們有理由為自己自豪!面對不如意,我們更要振奮自己,更要奮起直追,不屑于不如意只能讓我們一路萎靡下去,要知道在挫敗中建立起來的自信,才是定居在人心靈深處、洋溢在人的周身的真正的自信。
我國有句古話,叫做“凡事預則立,不預則廢”,它的意思是說,不論做什么事情,有準備、有計劃,就有成功的把握;沒有準備、沒有計劃,就會失敗。
一是要明確自己所要達到的目標。本次會后,每個學生都要重新制定中考目標,明確目標考取的學校或目標的中考分數,并制定出實施目標的具體措施。時時刻刻提醒自己向目標努力。二是要排除一切干擾,竭盡全力去實施。這里的干擾一是指外界的干擾,個別同學與外界社會青年打得火熱,甚至做違法亂紀的事。還有的極個別學生以打人、罵人為榮,不僅欺負本班同學,而且,招搖撞騙,欺負本年級的同學,欺負低年級的同學。二是指內心情感的干擾。部分同學做與本年齡段不相符的事,心思不放在學習上,致使成績一落千丈。還有一部分同學,以為自己是學校的老大,快要離開了,就無視學校的校規校紀,不服從學校的管理,奉勸這些同學一句話,不成才,但求成人,我在這里重申,對于自己不學習,還又影響他人學習,破壞學校紀律、破壞公共財物的人,學校將予以堅決打擊,決不手軟。
在這剩下的30天里,學習的要求將進一步提高,練習考試將更加頻繁。因此同學們要有頑強的毅力來應對這段時間的磨煉和壓力。要有“為了金榜題名,在這短短的30天中脫他一層皮,掉他幾斤肉”的心里。在這關鍵的30天中,要有不管遭受什么挫折,不管哪次考試成績是優還是劣,都要以積極的態度正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經驗,從考試失誤中找準努力方向。要不灰心,不言棄,要堅信成功總在最后時刻出現!
中考也好,高考也罷,或是從事各種各樣的工作、學習,都離不開競爭。我們的中考,就象運動員長跑,在這場長跑中我們用了9年的時間,我們都知道長跑到最后階段正是沖刺的時刻。在這場賽跑中,在賽跑即將結束的時候,正是毅力的比拼,沖刺的時候。你是跑道上的主角,學校、老師、家長是你的加油者和引導者;那么沖刺是什么呢?沖刺就是要比平時抓得更緊。就是更要有明確的奮斗目標,有夢想才有追求;沖刺就是不浪費學習時的一分一秒。時間的流逝誰也無法攔堵;能不能在中考中取得特別突出的成績,原因是多方面的。當我們回首時。查找什么原因都可以,就是不能說差在時間上。那可是最讓人后悔的了。有的同學上課抓得不緊,靠補課來彌補;還有的同學白天晚上抓的都很緊,成績面前自然分出了高低,同學們,讓精力高度集中起來,全身心的投入到關鍵的30天,把時間牢牢的握在你自己的拳下,記住:成在時間,不成也在時間!借用哈佛大學的一個訓誡獻給同學們:此刻學習,你在圓夢,此刻打盹,你在做夢!要做到珍惜時間,更要注重效率,講究方法,若能做到以下幾點,你一定能圓自己一個好夢!
一是合理安排時間。根據個人實際,將自由支配的時間主要用在薄弱學科,薄弱知識點、重要考點上。
二是抓緊時間也要講勞逸結合,張馳有度;不搞疲勞戰術,兩頭抓一頭既可。
三是更需要我們有入微的細致;字斟句酌,甚至是咬文嚼字的程度,差不多就行了,終究要差很多。
四是要做到問題不過夜,現在復習的很多知識,根本沒有時間再來一遍。所以只能是,周周清、日日清、節節清。
五是把平時當考試的人定能做到把考試當平時;這就要求我們平時就要訓練自己的答題速度。要知道考場就是戰場,考場的每一份鐘都是最寶貴的,解題迅速在平時的訓練中猶為重要。
六是遵師命,跟上老師。一是要按老師的安排去做,各科老師在中考復習上都很有經驗,要相信老師;二是要勇于提問、善于問問題;不愿意問問題不是沒問題,而是最大的問題,等把問題都帶進考場的時候就無處可問了啊!
七是要有“每臨大事有靜氣”的平穩心態。要將激情、緊迫感與沉著冷靜相拌。要有我努力了,我拼搏了,我無怨無悔了的平常心。
少年自有少年狂,磨劍九年試鋒芒。烈火再煉30天,敢叫地覆天也翻。同學們,努力吧,我們向30天挑戰,為30天加油,為30天奮斗!希望,我們來實現;奇跡,我們來創造。同學們,你們是在三中這方沃土上成長起來的優秀學子,你們將撐起這一方的晴空,鑄造人生的第一個輝煌。
我想提醒同學們的是,有同學認為考不考學校無所謂,大不了去打工。要知道打工并不是我們想象的那樣美好,我們看到的是打工人回來時好像榮耀的一面――打扮的花枝招展、奇形怪狀,拿著手機。可我們誰看到他們工作是的“辛苦”――一天十幾個小時、幾百塊錢工資,吃飯都不夠。我們身邊的親人和朋友打工回來后,還不是由衷的勸我們的要好好讀書嗎!多學點知識、本能,再外出打工、掙錢,找工作,是較為正確的人生選擇。
面對如山的學習任務和來自方方面面的壓力,我們都要熱情地擁抱它!調整心態把壓力變成動力,有了這種自信心和良好的心態,當我們真正沉浸在浩瀚的知識海洋、精妙的邏輯推理、美妙的語言文字中時,我們會覺得是一種樂趣,是一種享受,哪怕只享受哪么一點,每日有所得,有所進步,有所發現,這也是人生的一大幸事,知識改變命運,我希望同學們都能銘記這一點。到如今如果還存在哪個學生不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理,那就不僅是有害的而且是非常危險的。
無數成功的經驗告訴我們,影響個人成功的因素第一位的是目標,第二位的是自信,第三位是努力。愿在場的每一位同學能在自己的人生長河中,永遠懷抱著這六字:目標、自信、努力,抱住這六個字,你也就抱住了人生的幸福與快樂了。最后,祝同學們中考成功!謝謝大家!
沖刺發言稿怎樣讀沖刺感言篇二
通過圖形識記來增強記憶效果的方法。圖示記憶法的主要特征是:“形象性強”。它比文字記憶效果要好,它以象征性的圖形提示出抽象的概念原理或事物的本質特征,使人直觀地感知識記材料;它還以簡單的線條、簡潔的文字或簡明的數字使復雜的、不易表述清楚的識記材料變得直觀明了,使知識材料簡要概括,一目了然。
圖示分為直觀圖示和邏輯關系圖示兩種。
直觀圖示的設計步驟是:
1、根據要記憶的概念或原理的內容選擇一個易于用圖形表示的例子;
2、抓住例子與概念、原理的相似點設計圖形;
3、組織說明圖形的文字。
邏輯關系圖示又可分為演繹圖示、歸納圖示和關系圖示。其設計步驟是:
1、找出理論所包含的知識點;
2、按照理論中各知識點的內在聯系用簡單的文字、線條表示出來。
設計圖示要注意:
1、要有嚴密的科學性,所設計的圖示一定要準確地反映所要識記的內容;
2、要有直觀、形象性,借以使大腦留下深刻的印象;
4、要簡明扼要,文字要簡潔,線條要簡單,使人一目了然,易于記憶。
沖刺發言稿怎樣讀沖刺感言篇三
其實,背全書還是劃重點,要根據自身情況來定,大家一定要對自己有一個準確的認知。
如果你的背誦能力很強,而且專業課背誦開始得又很早,那么,你可以選擇背全書。但是,背全書不是把書一字不落地背誦,只是把相關的知識點都背誦哦。
可能大多數小伙伴專業課背誦都開始得比較晚,這個時候,必須要劃重點來背。否則,徒增壓力,效果也不會很好。至于怎樣避免知識點遺漏,待會兒給你支招。
二、關于背誦進度
好大一部分同學到了復習后期,都會比較著急,總是喜歡和別人比較。特別是專業課,你在背第一遍的時候,發現有的同學已經背完了第三遍。這個時候,可能自信心就會受到打擊。
其實,每個人的復習方法不同,進度自然也就不同。別人雖然進度快,但不一定都記住了。
就算別的同學專業課比你記得多,比你記得好,那又怎樣,考研時間是固定的,你的英語和政治的復習時間多了啊,也許你公共課比他們考得好呢。所以,一定要相信自己,遇到問題,多想解決辦法,少一些自怨自艾。
三、關于背誦方法
1.利用真題(很重要)
真題是幫助大家找到復習重點最重要的法寶。
真題的作用有兩個。一是可以幫助大家了解報考院校的出題規律,熟悉出題題型;二是可以幫助大家找到重點,并且,對于這個題是可能出名詞解釋還是簡答還是論述,小伙伴們也能有一個系統的把握。
2.據為己有
背誦之前的理解,很重要。
大家在背誦之前,首先要在頭腦中構建一個知識體系,將理解的知識裝進去,之后,按照自己的說話方式,將課本知識進行歸納整理,整合成適合自己背誦和記憶的內容。
提示:
(1)背誦的時候推薦拿著課本背誦,方便理解和前后連貫。
(2)將一些拗口的句子重新整合,直到覺得讀起來朗朗上口。
3.細化任務
可以按章節,也可以根據自己的閱讀理解習慣,按知識點或者其他隨便什么來細化背誦任務。這樣,即可以保證背誦的進度,又可以緩解因為背誦內容過多而引起的壓力。
4.重復記憶
一般來說,專業課的背誦應該要保證3遍左右。
第一遍背過去,哪怕暫時有印象,但是復述起來十分困難,而且忘的也會特別快。只有重復記憶3遍及以上,你才能真正地掌握它。
大家可以利用走路或者別的零碎的時間來加深記憶,不斷在腦海中復述,查缺補漏。
沖刺發言稿怎樣讀沖刺感言篇四
大家好!
“九年磨一劍,六月試鋒芒”,三年的初中生活即將劃上一個圓滿的句號,再過xxx天,我們將面臨人生的第一次決戰—中考。
如果說初中三年是一場漫長的馬拉松,那么今天就將進入最后的百米沖刺。同學們,離中考還有百日,我們還有很多事要做。通過努力學習,我們的成績會從400分上升到500分,從500分上升到600分,奇跡每天都在發生,命運時刻掌控在自己手中,上天只會眷顧那些勤奮上進的人。面對挑戰,我們唯有一搏!
中考是一場沒有硝煙的戰爭,而今,號角吹響,戰斗已打響,一切就看我們的表現了。課堂專心聽講,認真記錄筆記,自習勤思善問,追求精細準確。父母期待的目光,師長不倦的教誨,自己光明的前途,都容不得我們一絲馬虎,于細微之處見功夫,我們要堅信:汗水不會白流,成功一定屬于我們的。
同學們,人生能有幾回搏,此時不搏待何時,拿出我們的激情,燃燒出最耀眼的光芒,在平中歷史上寫下最絢麗的篇章。
最后,祝愿xx學子能在20xx年中考中旗開得勝!
謝謝大家!
沖刺發言稿怎樣讀沖刺感言篇五
1、充足的知識儲備
明末清初理學家、教育家朱柏廬曾說:“宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井。”法國的巴斯德也說:“機遇只偏愛那些有準備頭腦的人。”公務員面試,說到底還是要考查同學們的能力與水平,所以同學們一定要事先準備好。一方面,大家可以自己買一些書籍,學習一些答題技巧;另一方面,可以向一些有經驗的人請教,請他們為自己做一些專門的指導。有了這些知識儲備,你不會那么心慌慌了。
2、正確的心理暗示
很多同學在候考的時候常常暗示自己:“不要緊張,不要緊張。”反復默念無數次,結果反而是自己更加緊張了。有個非常著名的心理學測試:從現在開始,請你絕對不要想到大象。你能做到嗎?你會發現:你越是努力要求自己不能想到大象,就越拼命在想大象。所以,建議同學們在候考的時候,多強調讓自己放松,放松……不要受外界干擾,不讓自己過于興奮,用一顆平常心去對待。
3、增強自信心
面試之前一定要保證充足的睡眠和愉悅的心情,濃重的黑眼圈和萎靡不振的精神是很難給考官留下好印象的。沈自晉《望湖亭記》第十出:“雖然如此,佛靠金裝,人靠衣裝,打扮也是很要緊的。”干凈、整潔、得體的服裝,是你自信心的重要來源。但是,千萬不要濃妝艷抹和太珠光寶氣,畢竟同學們參加的是公務員考試,而不是選美比賽。
成功與失敗都不重要,用一顆平常心去對待面試,just enjoy yourself,你會有很多意外的收獲,對于你的人生來說或許是一份意外的禮物。
沖刺發言稿怎樣讀沖刺感言篇六
以列表的形式把相關的材料進行對比或對照,從而記憶其特點和材料之間的聯系的記憶方法。列表記憶法的主要特點是條理清楚,一目了然。列表記憶法是幫助我們將識記材料恰當貯存、方便提取的一種好形式。它可以提綱挈領地表列事物,還可以顯示相關材料的各自特點,便于進行比較分析,加強理解和記憶。
列表有多種形式,主要有一覽表、說明表、系統表、比較表、統計表等。
列表的主要步驟有:
1、根據記憶的需要首先對材料進行分類,看其適合編制哪種類型的圖表。
2、查找和歸納材料的主要特征、特點,比較不同材料的異同點。
3、按不同類型表格的規格和形式編制表格。
4、按照表格內的基礎上,逐一把材料的主要內容填到表中。運用列表記憶法不必專門去死記硬背,因為往往一張圖表整理出來,腦子已形成深刻的印記。
沖刺發言稿怎樣讀沖刺感言篇七
大家好!
今天,我們在這里隆重舉行20xx屆畢業生中考百日沖刺動員及晚輔導專題會議。這意味著我們初三學子到了百米沖刺的關鍵時刻。嘹亮的號角已經吹響,勇士們即將奔赴那火熱的戰場。在此,我們隆重集會,為全體畢業生加油、鼓勁!
為了確保今年我校能再續中考的輝煌,我真情寄語初三的老師和同學:
老師們,在最后的一百天,希望你們加強對中考的學習和研究,探索科學有效的復習策略,加強合作交流,增強后期復習的針對性和實效性。多方搜集名校資料,努力借他山之石,攻我校中考之璞玉。希望你們在生活上做學生的知心朋友,多給與鼓勵和幫助,盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學藝術,演繹生命中最精彩的華章。百日后的戰場上,學生是沖鋒陷陣的勇士,而你們將是把握乾坤的將士。希望我們全體老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”傾其所有,助學生揚帆遠航。以你們的智慧運籌帷幄,決勝于千里之外。用生命做筆,用智慧做墨,實現自己的人生價值,譜寫錢橋教育史的新輝煌!
同學們,在最后的一百天,希望你們志存高遠,相信自己。相信頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰;相信堅強的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。拿出你“天生有材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的豪情,不與別人比昨天,要與別人比明天,更與別人賽今天,去迎接人生風雨的洗禮,創造人生奇跡;希望你們挖掘潛能,挑戰自我。只要我們有敢于挑戰自我的勇氣,我們就能實現自己的人生目標!希望你們持之以恒,腳踏實地。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。希望你們注重方法、講求效率。好的方法是成功的保證。現在,我們的時間都抓得很緊,如果想在同樣的時間里獲得比別人多的知識,那就必須提高我們的效率,效率上去了,才更有可能在未來的決戰中獲勝。希望你們放下包袱,輕裝上陣,勞逸結合,不猶豫,不彷徨,我們共同努力,全身心地奮戰中考,百日之后,向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷!
我要求:初三每個班級今年中考達省重點人數不少于12人;市重點以上每班達線人數不少于30人;普高以上每班達線人數不少于40人。這既是學校對大家的要求,也是熱切期望。
老師們,同學們:百日沖刺,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。百日沖刺,我們志在四方,風雨直闖。百日沖刺,我們敢為天下先,敢爭天下強!同學們,決戰的號角已經吹響,加速前進的命令已經發出,時間緊,任務重,壓力大,一百天太短,只爭朝夕。讓我們牢記老師的熱切期盼,揚起自己的夢想之帆,昂首闊步,沐浴風雨,去迎接六月那燦爛的陽光!老師們,同學們,社會在關注著你們,家長在期盼著你們,全校師生在祝福著你們!我深信,你們是能勇斗風雨的海燕,你們是能搏擊長空的雄鷹,20xx年中考,相信你們一定會成為一道道亮麗的風景!一定能為錢橋教育續寫新的輝煌!
最后祝愿同學們在人生的第一次大決戰中,旗開得勝!
沖刺發言稿怎樣讀沖刺感言篇八
此時此刻,你們的豪言壯語,讓我熱血沸騰,你們的豪情壯志,更讓我激情澎湃,我看到了必勝之師的威武和霸氣,感受到了巨大的沖擊波和正能量,我為你們點贊!我為你們喝彩!我為你們加油!我為你們壯行!
去年,我校中考取得了顯著的成績,中考成績全縣綜合排名第四,農村中學第一,其中劉婷婷、李高陽兩位同學殺入全縣前100名,各科的優秀率、及格率、平均分均居全縣前列,受到縣委縣政府的嘉獎。這是xx中學的榮耀,更是xx師生前進的動力。
我校平均分為448.70,比八校第二名400.82高出47.88分;650分以上八校24人,我校10人,610分以上,八校101人,我校43人,而參加考試人數2755人,我校只占255分,不到考試人數的十分之一,而優秀考生卻占到了十分之四居多。成績只代表過去,拼搏方能成就未來,讓我們乘著勝利的東風,揚帆起航,破浪前行,再創輝煌,再攀高峰。
在這里,我給學生提三點希望。
希望你們以苦為樂。大家應該聽說過“王充站讀”的故事,東漢王充,從小愛讀,因家境貧苦,買不起書,他就帶上干糧,到街上書鋪讀書,一站就是一天,讀了一冊又一冊書,腿都站腫,終不懈怠,最終學問大成。大家更是熟知蘇秦刺股、孫敬懸梁的故事,他們和我們認識的宋濂一樣,“以中有足樂者,不知口體之奉不若人也”,正是他們以苦為樂,才成一代名家。
希望你們惜時如金。在這方面,古人也給我們做出了典范。三國董遇,天天須為生計奔波,但他從未放棄讀書學習,他的“三余讀書法”家喻戶曉。他說,“冬閑是夏之余,夜晚是日之余,雨天是晴之余”,他把所有的空閑時間都用于讀書,終于學有所成。歐陽修的作品被稱為“三上作品”,“三上”為“馬背上、馬桶上、枕頭上”,正是由于歐陽修惜時如金,才成為唐宋八大家之一。我們也有三余:課間是課堂之余,夜晚是白天之余,假日是學習日之余;我們也有三上:路上,床上,車上。庸才和人才的差別,不在于大段大段的時間,而在于人才還多了許多細碎的時間。
希望你們持之以恒。西晉有個文學家叫左思,他小時候長相不好,口齒不伶俐,常常遭人白眼,但他從小立志,發奮讀書,別人看一遍,他看五遍、十遍,別人讀一小時,他讀五小時,十小時;別人看一本書,他看五本書、十本書,別人讀得淺嘗輒止,他能理解得既深又透,日積月累,終成大家。
同學們,古人已經給我們做出了榜樣,就一定能實現我們的夢想。同學們,再有一百天,你們就將迎接人生的第一次挑戰!我堅信,只要你們志存高遠,以苦為樂,惜時如金,持之以恒,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
九載寒窗苦讀,三年實中磨礪,你們的雙手已不再嬌弱,你們的雙肩已不再稚嫩,你們的目光從來沒有像今天這般堅定執著,你們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿,你們的心靈從來沒有如此熱情激蕩,你們的夢想從來沒有這樣真真切切,噴薄欲出。
20xx年的中考正悄然向你們走來,期望同學們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去沖刺、去迎戰、去譜寫實中考的新篇章!
在這里,我也給全體九年級教師提出三點要求。
要求你們要愛學生,全心全意。愛學生就要研究學生,我們既要關心學生的生活起居,讓他們吃好,睡好,讓他們全身心地投入到學習中去,我們還要知道他們心靈所需,讓他們總是陽光自信,充滿活力。
要求你們要講奉獻,不計報酬。我們要時時刻刻做學生的楷模,起床在學生之前,休息在學生之后,放棄所有的節假日,以校為家,全身心地投入到教學中去,一切為了中考,一切為了學生。
要求你們要提效率,科學施教。在平時的教學中應該注意好“三重”原則,一是“重分析”,即在講評時不能就題講題,更不能只滿足于報答案,而要重過程分析、重思路分析,以此來規范學生解題的習慣;二是“重總結”,即在講評時要善于拓展視野,注重聯系相近、相關的知識點或題目類型,通過比較與提煉,歸納總結出相應的規律、方法;三是“重遷移”,即要有意識指導學生運用已經掌握的知識和已經具備的能力去解決相對陌生的新題目,以此培養學生解題時的實戰能力,只有學生真正做到了知識與能力兩個方面的遷移,才能應對千變萬化的題目而立于不敗之地。
在這里,我還要給在座的學生家長提幾條建議。
建議你們讀讀《岳母刺字》的故事。岳飛家貧,但學習刻苦勤奮,不但知識淵博,還練就了一身好武藝。母親姚太夫人,在岳飛背上刺上“精忠報國”四字,勵子從戎,為國盡忠。岳飛不負母親所托,終成愛國英雄。這個故事告訴我們,孩子只有從小立志報國,他才會心中有大愛,學習有動力。
建議你們讀讀《歐母畫荻教子》的故事。歐陽修,四歲喪父,家庭困難,無錢讀書,母親決定自己教兒子。買不起紙筆,就拿荻草稈在地上寫字,代替紙筆。歐陽修接受了良好的教育,終成唐宋大家。這個故事告訴我們,良好的家庭教育對孩子的成長不可或缺。
建議你們讀讀《孟母三遷》的故事。孟子小時候非常調皮,母親為了讓他受到良好的教育,把家從從墓地旁邊遷到集市旁邊,又從集市旁邊遷到學校旁邊,而后孟子變得守秩序,懂禮貌,喜歡讀書,終成一代圣人。這個故事告訴我們,好的育人環境對孩子成長異常重要。
你們已把孩子送到了最好的學校,你們盡可以放心在學校的6天時間,但孩子在家一星期還有一天時間,這一天該給孩子什么環境,我們每一個家庭都應該清楚:一個和睦向上的家庭環境,會讓孩子志存高遠,一個干凈整潔的家庭環境會讓孩子身心愉悅;一個安靜溫馨的家庭環境會讓孩子精力集中;一個有家人陪伴的家庭環境,會讓孩子踏實安心。
家長朋友們,家庭和學校是孩子紛飛的兩扇翅膀,家校聯動,共同擔負起培養孩子的重任,孩子才能飛得更高,飛得更遠,讓我們攜起手來,共同為孩子托起明天的太陽。
同學們,在我的講話就要結束之際,我用四個詞語為你們壯行:目標、認真、效率、超越。
目標是引向成功的燈塔。每個人都應該有一個既定的目標,鎖定目標,奮力攀登,像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽,這樣就一定會取得成功。所以,同學們一定要確立好自己的目標,并咬定目標不放松,在不斷的攀升中成長自我,成就自我!
認真是成就夢想的基石。同學們,在中考的最后沖刺階段,在決定人生走向最關鍵的時刻,一定要牢記“認真”二字,不僅課堂上要認真地聽,練習要認真地練,考試要認真地考。處處認真,認真就會內化為一種力量,一種素質,從而有助于同學們獲得中考的成功,以至將來事業的成功。
效率是創造佳績的法寶。距離高考只剩下100天,時間可謂短暫,但是在目標明確,精力高度集中的情況下,如果又能講究科學的學習方法,那么這一百天的收獲和提高可能超過初中三年的總和。講究方法,提高效率,一是要科學合理安排時間。二是要重視知識的歸納梳理,比較辨析。三是要重視練后、考后的分析反思,認真建立和使用好錯題集。四是要做到問題不過夜。五是養成與同學相互切磋,與老師密切配合的良好習慣。六是要張馳有度,勞逸結合,使自己每天保持健康的體魄,充沛的精力。
超越是壘成壯美的峰巔。同學們,你們要學會大膽地超越自己,學會勇敢地挑戰自我,因為贏得了自己,也就贏得了一切,不要陶醉于過去五光十色的成績而看不清中考最美的風景,只有不滿足于現狀,義無反顧地選擇前方,才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!
同學們!擂響我們進軍的戰鼓,記住我們的錚錚誓言,我們別無選擇。
“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!我們要以優異的成績,向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷。
奮戰100天,給父母一個驚喜!奮戰100天,給學校一個奇跡!奮戰100天,給未來一片光明!
最后,真誠地謝謝各位家長,謝謝各位老師,謝謝同學們!