在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
游龍潭龍潭灣字篇一
我從小就是一個膽子比較小的人，所以好多事情往往都不敢去嘗試，害怕失敗，害怕受傷，更害怕別人會嘲笑我們，其實我也知道是自己太敏感，自尊心太強，可是性格本來就是一件很難去改變的事情。
很多事情都是只有你邁出第一步的時候，才會恍然間發現其實原來也沒有那么難。
記得小時候剛開始學車子的時候，爸爸給我買了后面有專用輪子的那種車子，可是每次當他撒開手的時候我心里就忍不住會顫抖，總是習慣了依賴，卻忘記自己其實也應該學著去長大。
后來老弟買了個游龍板，每次放學都跟小伙伴玩的可爽，一開始我是極度排斥的，可后來，也覺得好像還不錯的樣子，于是我也想去嘗試，可總是邁不出第一步，尤其是在下坡的時候。
看到這樣，老弟索性做起了我的專職教練，有模有樣，全程陪同練習，當我真的敢放開手，獨自駕馭的時候，一時間發現這種馳騁的感覺真的很不錯，風在你耳邊呼嘯，你就肆意的呼吸這新鮮的空氣，欣賞周遭的景象。
學游龍板真的挺爽的。
游龍潭龍潭灣字篇二
俗話說：上有天堂，下有蘇杭。杭州西湖我去過，不過今天我去了比它更精致的一個地方呢！那就是龍水湖。
站在龍水湖的大門前，展現在我眼前的是“龍水湖”三個大字的牌匾。走進大門，石路兩旁是碧綠的草坪，來到湖邊，最壯觀的是“觀景臺”，臺上有兩根粗大的柱子，每根柱子上都雕刻著兩條相互纏繞的龍。許多觀光的人都站在那里眺望湖中的小島。
我們乘船往松鶴島出發，我坐在船舷上用腳不停地拍水，水面濺起了朵朵水花。我玩累了，準備休息時，才聽見船夫一篙一篙的劃船聲，這時，船已過了湖心。
整個龍水湖的全景闖進了我的眼簾：近看，小島星星點點的散落在湖面上。從松鶴島下來，我們向索橋走去，走在索橋上，橋一搖一晃，我心里怪害怕的，但還是咬牙前行。過了橋，我們就來到了一家旅館，這家旅館的造型非常別致，全是用木頭做成的，給人一種古樸的感覺。
龍水湖共有108個島嶼，有的島是翠竹的海洋，有的島種著蒼松翠柏，每個島有每個島的特色，千姿百態的綻放著迷人的光彩。
龍水湖像一顆璀璨的明珠，點綴在這塊寶地上，為她增添了無窮的魅力。
游龍潭龍潭灣字篇三
星期天的早晨，打了個哈欠便被老爸喊起來去龍背山，路上和老爸談以前在龍背山野餐的事，將我心中那一片美麗綠境重新勾畫出來，令我不由得加快了腳步，一轉眼，便來到了山腳。
因為之前來過好幾次，所以我非常清楚從哪里上山，但老爸他卻不聽我的引導，堅持要我和他一起走，結果，在老爸的引導下，我們連續走錯了兩條路，他仍然不聽我的引導，然后又走錯了兩條路，唉，老爸是個小路癡，我沒辦法啊。接著我們找到了一條形似登山的路，四周綠色的小草、黃白的小花為這條路增添了無限的生機。走在那堅硬巖石與柔軟泥土之上，感覺很欣喜，可能是很久沒走過這種充滿自然氣息的路了吧。小路曲曲折折，沿途的花草也是綠意濃濃，正值清晨，雨露沾滿了草葉，從葉頂緩緩滴下。走在這濃密的草叢中，褲腳被完全弄濕了，但這絲毫不影響我仔細欣賞風景的心情。我蹲下身來，聞了聞身邊的黃白小花，一種類似薄荷的甜香味鉆進了鼻孔，令我久久不能忘記這種花香。走到臨近山腰時，我和爸爸突然發現了另一條上山的路，正是我所說的那條，看來這次老爸誤打誤撞的找到了上山的一條新路，這人品真讓我感到汗顏，不過我也領悟到一個道理：達到目標的路不止一條，只要勇于去尋找，就能做到條條大路通羅馬。
繼續攀登的我們不一會兒就臨近了山頂，這里的景色變得十分開闊，而且還有一座已經廢棄了很久的老房子，這座房子還是用細木棍做支架，粗木頭做房梁，黃泥做材料的，但裸露在外的木材料卻絲毫沒有腐爛的跡象，依然堅硬無比，很厚實。在房子的前面爸爸又發現了一個很新奇的石頭，這個石頭有臉盆那么大，中間凹進一個大洞，邊緣十分光滑，，這應該是以前這里的人家用來搗碎谷物用的.石槽，他們用石舂來將稻米殼去除。
山頂有很多巨石，不過這也說明我們已經來到那龍背，繼續前行，周圍的花草依舊是那樣可愛，上面的露珠也是成倍增加，一片闊大的樹林也出現在了視線前方，這可惜此時我和爸爸都感到累了，而且道路也十分泥濘，所以就沒有去到樹林中了。
這次下山，我們換了一條路，走在這條更加崎嶇的路上，我的內心也十分緊張，稍不注意就會滑倒，但是一顆顆大樹為我們豎起了可以支撐的拐杖，其中有一處巖石路十分陡峭與泥濘，但是在它的上面，一條條巨大的樹根蔓延其上，為我們提供了一個個可以安全落腳的地方。我轉頭一看，這棵巨大的樹直挺挺的立于山坡上，因為這里雨水的長期沖刷，它的根已有近一半完全的裸露在外，但有的甚至鉆入了巖石中，繼續向地下生長，而且在根外結出了一層如樹蠟一般的皮層，非常堅硬，我又聯想到之前那房子，不由的覺得我們應該學習樹這種植物，要像它一樣不畏懼雨水的沖刷和歲月的洗禮，不懈的努力生長。
下了山，潮濕清新的感覺從我身上久久不能消散，我不舍地望向那高大的山巒，放眼望去，龍背山真是綠意盎然，林中的小房也依稀可見。這次游玩龍背山，也讓我領悟到了一些道理，學習了一些有趣的事，對我來說，這就是龍背山的美麗。
游龍潭龍潭灣字篇四
今天是周六，一大早，爸爸就把我叫了起來，說要帶我去龍淵湖公園游玩。我一聽，高興極了，睡意全無，一骨碌就從床上爬了起來。
步行十幾分鐘，我們便來到了龍淵湖公園。江陵龍淵湖濕地公園是一個原生態的自然公園。一進公園，一片廣闊的湖面一下子映入我的眼簾，清新的空氣也撲鼻而來。哇!好美的景色呀!湖岸的小路上、大路上、草坪上、樹林中，到處可見晨練的人們。有的在散步、有的在跑步、有的在打拳……許多蜻蜓你追我趕地在湖面上飛舞，不時留下一串串漣漪;湖邊的柳樹垂落在湖中的柳枝，就像許多少女的頭發;岸邊的美人蕉鮮艷似火、婀娜多姿;湖水的一側長著許多荷花，有大的、小的，有白的、粉的，真美麗呀!最引人注目的`就是湖邊的幾座小木屋，這些木屋雖然質樸簡陋，甚至有點粗糙，但它們給人很溫馨舒服的感覺，每個來的人都想進去坐一坐。
天色漸漸暗了下來，帶著無限依戀，我們離開了，但我想，有空的時候我一定會再來的。
游龍潭龍潭灣字篇五
龍亭公園的大門朝南，是開封的主要旅游景點之一，也是中國開封菊花花會的主場的主場。
我們從大門進入首先映入眼簾的是美麗的菊花，有白的，粉的，紫的等等。菊花真是五彩繽紛!除了菊花的顏色美麗，菊花的造型也各不相同，有巨龍飛天，還有像吊蘭一樣的菊花掛滿了道路兩旁。菊花還有招人喜歡的名字，有葉公好龍，古都慶菊，還有奧運火炬呢!連名字都特別招人喜歡。
觀看過菊花，我們走上了玉帶橋，今天有霧，潘楊二湖像被披上了一層薄薄的輕紗，霧中的小亭若隱若現，過了一會兒，太陽出現了，湖面像有螢火蟲飛舞。不一會兒，太陽又消失了。
過了玉帶橋，我們來到了古色古香的龍亭大殿前，“天哪!這也太高了吧!”我情不自禁的喊出聲來。我禁不住爬上了龍亭大殿，大殿周圍有許多石欄，上面雕刻著龍與風的圖案，龍亭大殿里面真是金碧輝煌!里面全是金色，又高又粗的柱子上雕刻了飛龍，盤龍，舞龍，臥龍的形象，皇家好氣派呀!!!
出了龍亭大殿我們又來到了右邊的廂房，里面展現的都是古代的一些大事，有“包公上任”，有“王安石變法”，還有“接待外使”的蠟像。我們又來到了右邊的廂房，展現的也是“趙匡胤杯酒釋兵權”的故事，場面非常逼真，令人笑嘆!我們又聽到了鑼鼓聲，原來是在演節目啊!有“楊八姐游春”，變臉節目，好看極了!游人陣陣叫聲，此起彼伏!
我們稍休息了一下，便戀戀不舍的離開了龍亭公園。
游龍潭龍潭灣字篇六
龍天溝今年暑假我和媽媽坐火車回家鄉—河南遂平縣，我們大約坐了六個小時的火車就到了我們的老家，第二天，一大早媽媽把我從睡夢中叫醒，說大姑老爺要帶我們去一個叫龍天溝的地方游玩。聽大姑姥爺說龍天溝位于遂平縣和駐馬店的交界處，我們高聲放歌，有說有笑，興高采烈的開向龍天溝。車停在山下，映入眼簾的是茂盛的樹木圍繞著一棟棟的小洋樓，還有樹木形狀的小房子，估計是為了接待客人的吧，我想。我們走著走著，在半山腰看見了一塊奇石，上面刻著字我們走近一看原來這塊石頭叫八仙石，它圓圓的大大的，在八仙石的旁邊有一個木牌上面寫著當地的一個傳說，只要走上八仙石就會考上大學還能當官呢！我們接著往上爬，樹越來越多有柏樹，核桃樹，栗子樹……連成一片多么像綠色的海洋啊！我看見栗子樹上長滿了一個個小栗子，它的外皮是綠色的，上面長滿了尖尖的刺像一個個小刺猬，如果你想吃就得拿石頭砸開才能吃，還有的樹上結滿了外皮是綠色的看起來像小皮球一樣的果實，媽媽告訴我那是核桃樹，它的果實沒成熟的時候是綠色的等成熟之后把綠色的外皮刨去就和我們現在吃的核桃一樣了。馬上就要到山上了，我們休息一會，看見了一條條蚯蚓紅黑相間像可樂糖一樣在蠕動蠕動的爬到大樹底下給它松土讓大樹的根更加強壯起來。
終于爬上山頂，我往下一看，山上的森林郁郁蔥蔥，山中小溪流淌，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，讓我陶醉在其中而且無比享受。
我愛龍天溝，它風景優美物產豐富是個美麗的地方。
游龍潭龍潭灣字篇七
二0一七，歲值丁酉。時過白露，節近中秋。孫女將及半歲，兒媳準備上班。為了照看孫女，我偕老伴來到焦作。周日，天高云淡，金風送爽。
兒子開車，兒媳陪同，我和老伴帶著孫子、孫女去龍源湖游玩。七年前孫子出生時，我曾在焦作小住月余，游過龍源湖，今日再游，倍感親切。出小區南下三里許，過豐收路就是龍源湖了。
今日的`湖區，曾是一片不毛之地。磚窯遺址相望，土坑洼地相連。修鄭焦晉高速公路時，焦作人獨出心裁，于此處集中取土，形成一個人工湖泊。此舉既節約了大片良田，又為城市增添了景點，遇到內澇還能蓄水減災，可謂一石三鳥。
龍源湖公園東臨長恩路，南接龍源路，西抵迎賓路，北靠豐收路，公園整體約1700畝，其中湖域700畝。湖心島上雜花生樹，望若蓬萊。湖西半島上電視塔高聳入云，是焦作市地標之一。湖邊硬化道路曲折蜿蜒，綠樹成蔭，碧草如茵，各色鮮花點綴其間，相映成趣。健身器材，娛樂設施，因地制宜，與碧草綠樹鮮花互相呼應，相得益彰。航拍湖區，宛若仙境。
我們從北口入湖區，迎門是一尊夸父逐日塑像，雄健有力。穿過廣場往東走，是休閑娛樂場所。我抱著孫女看人來人往、樹綠花紅。老伴練太空行走，兒子陪孫子玩打卡游戲，兒媳坐在條凳上看微信，全家人各得其樂，其樂融融。一會兒，兒媳怕我累著，抱住了孫女。孫子要我陪他玩滑板，下五子棋……坐在湖邊休息，兒子削個梨子，兒媳遞來葡萄。從湖面望向遠方，微風細浪，波光粼粼。我忽然想起了王勃《滕王閣序》中的“秋水共長天一色”和范仲淹《岳陽樓記》中的“一碧萬頃”。三者地域上有南北之分，時間上有古今之別，規模上有大小之異，但游人的感受卻并無二致。我想，如果傍晚到此，一定會有“落霞與孤鶩齊飛”……劉禹錫云：“山不在高，有仙則名;水不在深，有龍則靈。”湖曰龍源，無龍亦靈;花草樹木，無不含情。
本欲移步換景，奈何天已近午，只好依依惜別，留待下次再來。
游龍潭龍潭灣字篇八
金秋十月，菊花綻放。人們已迎來了中秋節，又迎來了十一國慶節。八月十五，月亮圓圓的。這圓圓的明月代表了合家歡樂。親朋好友團聚的時光，人們把準備好的月餅拿出，一邊津津有味地吃著，一邊談笑風生。十一國慶節，這是人們慶祝我國中華人民共和國成立五十三周年的日子。今天，我們一家就興高采烈地坐著爸爸新買的小轎車到古都開封那聞名世界的歷史公園——龍亭公園游覽。
這天，秋風習習，陽光燦爛。我們的汽車在寬闊平坦的高速公路上奔馳著，只見路兩邊的田野到處是綠茵因的一片，仿佛上面覆蓋著一條博大的綠地毯。遠處，山丘此起彼伏，連綿不斷。
不知不覺的.，我們就到了目的地——龍亭公園。我下了車，首先映入我眼簾的是一座湖。這湖水大無邊際，清澈見底。湖水在陽光的照耀下，波光粼粼。湖面上那粼粼的波光生輝耀眼，讓游客的眼睛瞇成一條線。在湖中心，還有一個小島，島上樹木郁郁蔥蔥島中心設有一座亭臺，使島更加美觀。湖水倒映著小島，小島襯托著湖水，游玩其上，真是人在畫中游。
我們擎著票走進了龍亭公園的大門，順著公園小路，我們來到龍亭腳下。只見，龍亭宏偉壯觀，建筑高雅古典。定睛一看，在龍亭高墻四面的上方各有兩個伸出的龍頭。接下來，我們登著又高又陡的臺階向上爬。到了亭頂，我雖已是氣喘吁吁的了，但我還是懷著興奮的心情走進龍亭大堂內。看！宋朝的黃帝趙匡胤，威武的坐在殿堂中央那精致的龍椅上；兩邊還有忠心報國的大臣，他們一個個都精神抖擻，威風凜凜、氣勢逼人這多么雄壯啊！
看完龍亭之后，我們又沿著小道參觀了天波楊府。據說：古時，楊業的妻子余太君把她的子子孫孫一個個都培養成精兵強將，蓋世忠良，并率領她的兒孫們忠心報國。知道這些后，我對楊家的愛國忠誠十分敬佩。于是，我情不自禁地說：我以后要好好學習，為國效勞，做一個堂堂正正的中國人。
最后，我們一家依依不舍地離開了我向往已久的古園——龍亭公園。
游龍潭龍潭灣字篇九
1.雨中游龍寺生態園
天下著蒙蒙細雨。我們一家來到龍寺生態園的山腳下，雨中上山游玩。
雨越下越大了，我們在路邊購置了一把雨桑撐著傘，頂著風，我們步行至生態園門口。
進了大門，只見一條寬寬的園林小道通向遠方。沿著小道，一棵棵楊梅樹整齊地排列在兩邊，聽導游說，到了秋天，這兒的楊梅又大又紅，可鮮美了。除了楊梅，還有成排的梨樹、李樹、琵琶、桃樹，整個就是果樹的海洋。
“嘎、嘎、嘎”，咦，什么聲音?原來是一群可愛的鴨子在雨中嬉戲。瞧，鴨媽媽帶著一群孩子，邁著方步，好一幅“母子嬉戲圖”。
小蘑菇在雨中顯得格外引人注目，乍一看，還以為是小鴨蛋呢。采下一個，嫩嫩的，滑滑的。我丟開雨傘，一蹦一蹦地，采起了鮮蘑菇。
我們說說笑笑，不一會兒，就登上了爬山的路。只見一股股清泉沿著石梯而下，“嘩嘩”的泉聲和著淅瀝瀝的雨聲，仿佛是一曲優美動人的小夜曲。微雨，把生態園披上了一件迷人的紗巾。
走進龍寺，第一感覺便是它的古老。一尊尊大佛高大威嚴，不由使人升起一種敬畏之情。點上一柱香，許下幾個愿，希望夢想成真。
龍寺生態園有著一種都市環境所不具備的恬淡、閑適之意，這里，讓你擁有滿眼綠意，徹底放松心情，徜徉在園中，定會讓你留戀忘返。
2.游龍崗生態園
十一長假，我和爸爸媽媽還有表姐驅車前往龍崗生態園游玩。龍崗生態園坐落在一座巍峨的高山上，周圍有山有水，美麗極了!
這里的湖水清澈見底，湖中的小島如同一塊透亮的鏡子上鑲嵌著五六顆碧綠的翡翠。島上生長著許多茂盛的花草樹木。有些樹生長在島嶼的邊緣，從遠處看，就像一株挺拔的大樹生長在清亮的湖水上。
我們把汽車停在路邊，拾階而上。山頂上有一個十二生肖園，中間矗立著一尊觀音像，旁邊十二個生肖圍成一圈。每個生肖雕塑都制作得惟妙惟肖，下面還刻著此屬相的人性格、運氣等等，真是太有趣了!
因為我們還要去釣魚，所以只好戀戀不舍地離開了。
1、，原因是考生要在同一環境下，作公平的競爭。審題，就是要對試題展現的所有內容作全面、準確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什么，怎么寫，寫到什么程度，真正做到全面領會，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規定，凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見，審題的準確與否是作文成敗的關鍵因素。立意，就是要作者站在時代的高度，去觀察、認識生活，提煉主題，使主題體現時代的精神，既反映時代，也作用于時代，跳動時代的脈搏，推動著時代的前進。文章的“意”， 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認識與客觀實際相“撞擊”的產物，它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我，有些同學忽視了對文章思想傾向的把握，看問題不全面，觀點偏激，更有甚者由腐敗現象而懷疑黨的領導和黨的政策。盡管當今的中國社會政治清明，言論自由，話說錯了不會追查什么政治問題，但作為未來社會的建設者，正確的是非觀還是應該有的。這一點必須注意。
2、，也是閱卷老師對文章的第一印象，特別是自擬題目寫作，閱卷老師很看重考生所擬的標題。俗話說：“秧好一半谷，題好一半文”，可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標題，文章寫好后也許是沒有時間寫標題，也許是忘了補寫標題。雖然評分規定無標題扣2分，但實際結果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗，將幾篇寫得較好的作文，按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷，其分數差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標題作文產生了一種心理距離，不知不覺便降低了分數等級。至于如何擬題，我覺得應做到這樣幾條：①確切。指符合文章內容，也指遣詞造句符合規范)。②精練。指標題字數恰當。③生動。指題目能體現出一種活力，具有可讀性，饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟，能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊。指有內在的含義。擬題方法多種多樣，可以運用修辭擬題，可以引用俗語擬題，可以化用古語擬題，可以借用成語擬題，可以套用流行語擬題，也可以巧用其他學科公式或符號擬題等等，考生可以根據自己的情況靈活運用。段落：考試作文最忌首、腹、尾三段式的結構。把文章分為幾段更好?千字以內的作文，我覺得分為5-8個自然段就可以了。因為自然段分得越自然，越顯得你成熟老練。另外，要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫好，“眉清目秀”，整個段落都顯著精神。
3、：一類是規定必須寫某種文體，如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體，如“除詩歌外，其他文體不限”。考生必須按規定的'文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點寫作，要寫什么象什么。不可隨心所欲，寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內容方面：不假思索就能想到的東西，絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘，想別人想不到的內容來寫。記敘文最好將主人公設定為自己，用第一人稱入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發議論，無病呻吟，濫提口號，亂發號召，空表決心等等。作文可以虛構，“允許”編寫故事，但不等于提倡“編寫故事”，編寫故事要做到“大膽想象，自圓其說”。濫編、胡編，絕對不會得高分。
4、平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什么方法開頭和結尾，必須做到開頭起筆入題，結尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象，開頭結尾千萬不要涂抹。有道是：良好的開端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料，古今中外，慢慢道來。開篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應該說的內容卻“千呼萬喚不出來”，有的只是一筆帶過，草草收兵，比例嚴重失調，使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的。可有些考生作文來不及剎尾，或用一句話硬斷，或點上一串省略號，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。
5、不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語言亮起來。照理說，文章是表情達意的工具，有話則長，無話則短，似乎不應有字數的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達到一定的考查目的，并考慮到考試時間等因素，一般對字數都作了規定。我們必須按照規定去做。限最低字數的，一定要寫夠數量或稍微超過50—100字才好。如果字數不足，雖然評分標準規定，不足字數的，每少50字扣1分，但實際情況是，字數不足往往被認為文章內容單薄，分數很難上檔次。限最高字數的，不要超過。否則，給人一種臃腫的感覺，再說，作文寫得長，花的時間多，解答前面的題用的時間少，必定會受到影響。如果沒有限最高字數，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內行文。千萬不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。
6、一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易辨認，一筆一畫清清楚楚，不寫草字。標點符號書寫也要規范，特別是格式要正確，句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現在一行之首;引號、括號、書名號前半不出現在一行之末，可以在這些符號后面擠著寫一個字;引號、括號、書名號后一半不出現在一行之首，可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格，不能斷開，寫不下時擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書寫工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結果是可想而知的。
7、，看有沒有筆誤的錯別字，有沒有不通順的句子，有沒有需要調整的內容。審查發現了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來，對于句段該刪的要刪掉，該增的要增補，只是要改得清楚、整潔，使人一目了然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。