范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校開設(shè)教師食堂申請書篇一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
本人想提出住房申請。剛來學(xué)校時，雖然爸爸媽媽也都一直在浙江打工，但是考慮到學(xué)校住房困難，我一直住在爺爺奶奶家（老汽車站原物資局宿舍三摟，鄧德云老師樓下）。
由于離校較遠(yuǎn)，我又不會騎單車或摩托車，早上檢查早操需要起來很早。一般都是5點(diǎn)30起床，然后跑步去學(xué)校，到校時天都還是黑的。中午也要趕時間，基本吃完飯后就得馬上出發(fā)到學(xué)校。體育特長生下午訓(xùn)練一般要6點(diǎn)10結(jié)束，等他們訓(xùn)練結(jié)束，我也基本要準(zhǔn)備6點(diǎn)40的靜校查崗了，經(jīng)常來不及回家吃飯，也沒有一個休息的地方。晚上的查勤結(jié)束后，街上的行人已經(jīng)很少了。作為英語老師周二、周四整理、周六又有早讀，還有周日的補(bǔ)課，任務(wù)也比較重，思之再三，我才向?qū)W校提出住房申請。
現(xiàn)在學(xué)校空出17間房子，解決住房困難的問題，我已是成年人了，無論從工作，還是從生活和學(xué)習(xí)上考慮，我都應(yīng)有一個屬于我自己的空間。因此，經(jīng)過我再思量，這次才提出租一套房子。可聽說這次申請住房的人很多，住房分配十分緊張，我有些心神不寧，擔(dān)心租不到房子。但考慮到以我目前的基本條件應(yīng)該在分配住房之列。因此特向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請，希望能分配一套住房。愿能審批！
此致！
敬禮！
申請人：
xx年七月七日
學(xué)校開設(shè)教師食堂申請書篇二
校分房委員會：
本人l1976年畢業(yè)來校工作至今。l 980年結(jié)婚（愛人也為本校職工），1982年生育第一個孩子（殘疾），將公婆接來照料小孩，1 988年又生育了第二個孩子，這樣我們?nèi)谥覕D在一個小套間，對老人的生活，我們的學(xué)習(xí)、生活帶來諸多不便。
根據(jù)我家的實(shí)際情況，希望組織上酌情分配一套二室一廳住房。
此致
敬禮！
申請人：××
×年×月×日
學(xué)校開設(shè)教師食堂申請書篇三
敬愛的教育局領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
本人***，女，****年*月出生，****年畢業(yè)于**大學(xué)**學(xué)院，同時獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年(****年)通過**市教育局教師招聘考試并分配到**中學(xué)擔(dān)任**教師。
于****年**月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級教師。本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教育工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。同時積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，努力提升個人業(yè)務(wù)水平。但由于各種原因，本人申請調(diào)入**中學(xué)進(jìn)行任教：家庭原因：個人發(fā)展原因：本人****年分配到**中學(xué)工作，由于當(dāng)時英語老師緊缺，我服從了學(xué)校的教學(xué)安排，執(zhí)教了兩年的英語。對于**科的教學(xué)無疑是一個很大的阻礙，但我從沒放棄過**科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個班英語的同時，我還堅(jiān)持執(zhí)教一個班的**，同時帶領(lǐng)及輔導(dǎo)學(xué)生參加市的**知識競賽并獲獎。
由于山區(qū)學(xué)校對**科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟，對于個人業(yè)務(wù)水平的提高，我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機(jī)會。為了在能兼顧照顧家庭的同時在**科教育事業(yè)上得到更大的提升，我懇請領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動。我堅(jiān)信，不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。
謝謝!
學(xué)校開設(shè)教師食堂申請書篇四
市教體局：
隨著招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大和市場需求的變化，我校新生專業(yè)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了大幅度調(diào)整。機(jī)電類（包括機(jī)電一體化、數(shù)控技術(shù)、汽車駕駛與維修、風(fēng)電技術(shù)等專業(yè)）學(xué)生數(shù)量急增。20xx年全年招生數(shù)量將達(dá)1000人左右，大部分為機(jī)電類專業(yè)。
目前，我校xx級有1個機(jī)電類班，xx級有7個機(jī)電類班，xx級現(xiàn)有5個機(jī)電類班，加上寧夏新生、初四分流學(xué)生將有12個機(jī)電類班，預(yù)計(jì)在校機(jī)電類班可達(dá)到20個以上。
我校現(xiàn)有機(jī)械類教師10名（包括改行教師），電工電子教師9名（包括改行教師），這19名教師要擔(dān)負(fù)全校機(jī)電類專業(yè)班的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)任務(wù)，特別是風(fēng)電技術(shù)專業(yè)在校學(xué)習(xí)時間長，新增設(shè)了多門風(fēng)電課程，多名機(jī)電教師改學(xué)風(fēng)電課程，加劇了機(jī)電教師的短缺。
同時，由于20xx年全省進(jìn)行課程改革，增加了專業(yè)課的比重，這使機(jī)電類教師需求量大增。雖然學(xué)校采取一個教師上多門課、能合并的班級盡量合并、外出培訓(xùn)教師等各種措施解決師資短缺的問題，教體局也采取合并學(xué)校、從其他學(xué)校抽調(diào)教師等辦法千方百計(jì)支持高職的發(fā)展，但由于教師數(shù)量實(shí)在不足，加之改專業(yè)教師太多（改專業(yè)教師有些課程不能上），現(xiàn)有機(jī)電教師仍滿足不了教學(xué)需要，如不及時補(bǔ)充，有些班級將無法正常開課。
為解學(xué)校燃眉之急，懇請?jiān)雠?名機(jī)械教師、2名電工電子教師到高職任教，從根本上解決教師短缺問題，促進(jìn)我市職業(yè)教育的進(jìn)一步發(fā)展。（據(jù)我們了解，四職和成人中專都有幾位機(jī)電專業(yè)教師。）我們將一心一意謀求學(xué)校的快速發(fā)展，絕不辜負(fù)教體局領(lǐng)導(dǎo)的厚望！
當(dāng)否，請批復(fù)！
學(xué)校開設(shè)教師食堂申請書篇五
xxx：
您好！首先向您誠摯的說聲對不起，正當(dāng)我們學(xué)校開學(xué)之初缺少教師之際，我辜負(fù)了您對我的期望，向您提出辭職申請。
自從20xx年9月進(jìn)入xx中學(xué)這個大家庭以來，我備受各位領(lǐng)導(dǎo)、同事長期對我工作、生活的幫忙，支持，肯定及關(guān)心，在那里跟大家道聲感激！這兩年來我在為xx中學(xué)服務(wù)的同時，自身也在各個方面得到良好的發(fā)展。正值xx中學(xué)迎來大好發(fā)展的今日，我選擇離開xx中學(xué)，我內(nèi)心也有很多留戀與不舍，因?yàn)槟抢锸俏胰咧v臺生涯的頭兩個年輪，那里記錄了我從一個準(zhǔn)教師逐漸走向成熟教師的每一個腳印。之所以我選擇離開xx中學(xué)，原因有很多：
一、離家太遠(yuǎn)，不能照顧年老父母
都說養(yǎng)兒能防老，可是我在離家這么遠(yuǎn)的地方工作，未能盡到做兒子的職責(zé)。我母親常年有病在身，近年來身體越來越差，年事已高的父親要忙地里的農(nóng)活，兩個姐姐早已出嫁，且被生活所迫到沿海地區(qū)打工維持生計(jì)，沒人照顧，所以我今年參加我們黔東南州內(nèi)的事業(yè)單位考試，并且有幸考上，我想去離家近點(diǎn)的地方工作，周末能夠回家照料母親。
二、方言不一樣，溝通困難
我從小生活在少數(shù)民族地區(qū)，直到小學(xué)畢業(yè)教師都在用民族語言交流，來xx的這兩年，我說話有很多時候別人都聽不懂，挺尷尬的。我也有心在教育事業(yè)做貢獻(xiàn)，很想跟陸校您申請擔(dān)任班主任，可是想到要和學(xué)生家長溝通，我就犯難了，打退堂鼓了，寫好的申請書沒有交給您，因?yàn)槲颐靼孜覀兊姆窖圆灰粯樱议L溝通起來真的好困難，有時候好事變壞事。
還有很多原因，那里我就不一一羅列出來，這次辭職是我經(jīng)過了深思熟慮之后做出的決定，在平塘工作的這兩年，我也與這片美麗的土地結(jié)下了不解之緣，為了表達(dá)xx中學(xué)對我的恩情，我決定把我xx年上半年的績效工資捐給xx中學(xué)，作為辦公經(jīng)費(fèi)。我也為我這次辭職給教育局帶來的麻煩，道聲對不起！我愿意為當(dāng)初來xx許下的承諾承擔(dān)相應(yīng)的職責(zé)。最終祝x校及學(xué)校所有教師，身體健康，幸福美滿，事業(yè)順利！
此致
敬禮！
申請人：×××
20××年××月××日
學(xué)校開設(shè)教師食堂申請書篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
20xx年，我夫人為了她的事業(yè)，把事業(yè)發(fā)展的平臺建在了揚(yáng)州，同年在揚(yáng)州買了房子安了家，女兒也來了揚(yáng)州的學(xué)校就讀，這幾年中，我是靖江揚(yáng)州兩地跑，漸漸的我感覺累了，女兒也一天天長大，作為家長同時承擔(dān)著較大的小孩學(xué)習(xí)的壓力，家庭是一個人工作生活的原動力，在靖江我已經(jīng)沒有了工作的動力，我不想學(xué)校為我承擔(dān)無形的壓力，我更不能占著職位不認(rèn)真工作，經(jīng)過長時間考慮，還是決定向您提出辭職申請。希望你能理解、接受我的申請。同時祝我們的學(xué)校蒸蒸日上。
我也很清楚這時候向?qū)W校辭職于學(xué)校于自己都是一個考驗(yàn)，學(xué)校正值用人之際，學(xué)期中間突然有教師離職，對于教學(xué)工作的正常進(jìn)行有著非常嚴(yán)重的影響，而且期中考試在即，所有的準(zhǔn)備工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行，出試題，準(zhǔn)備小章節(jié)的'復(fù)習(xí)，也正是考慮到學(xué)校安排的合理性，本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓學(xué)校因我的離開而對學(xué)生造成更多的耽誤，我鄭重向?qū)W校提出辭職申請。我將工作到本學(xué)期末。所有的工作我將會在下學(xué)期開學(xué)前交接給接班的老師。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校開設(shè)教師食堂申請書篇七
尊敬的xx中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!我是20xx年入職參加教育工作的甲子中學(xué)數(shù)學(xué)教師xx。至今，工作時間達(dá)近8年時光。8年來我在職位工作上一直兢兢業(yè)業(yè)、恪守盡責(zé)，堅(jiān)持做好一名教師的本職工作。在剛?cè)肼氈酰覟榱烁奖汩_展教學(xué)工作并結(jié)合考慮學(xué)校當(dāng)時的狀況，我與同一時間同入職的xx、xx等教師申請合住在一靠近學(xué)校后圍墻的破舊房屋，并一住數(shù)載，雖是舊房，但也算有一落點(diǎn)，工作開展起來倒是便得了許多。
爾后，學(xué)校有了新轉(zhuǎn)變，決定在我們住的舊址上拆掉重建，學(xué)校能有這樣的發(fā)展，我們也是欣喜并欣然配合搬出舊址。現(xiàn)在舊址的住房改造已落成數(shù)年。當(dāng)時一同搬出的xx、xx等教師也在學(xué)校的安排下有了新的住所。但我的住宿卻至今無著落，依然只能在校外尋求租借落腳并給教學(xué)生活與工作中帶來極大不便，尤其在刮風(fēng)、下雨、烈日等極端天氣之時更甚!我參加教學(xué)工作時間數(shù)來也不算短了，且隨年齡的增長，亦到了必須成家立室的時刻!至此，心情日益迫切，我懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙當(dāng)中抽出寶貴時光，給予我支持解決住房問題，從此免于流宿校外，創(chuàng)造成家的條件，讓校園里頭有了家的溫暖，更利于我全身心無后顧之憂的投入教學(xué)!
望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給與支持優(yōu)先安排解決為盼!
此致!
敬禮!
申請人：xx
20xx年x月x日
學(xué)校開設(shè)教師食堂申請書篇八
xx教育局：
我叫xx，男，19xx年x月x日生于xx市xx縣，xx年x月畢業(yè)于xx大學(xué)xx專業(yè)(xx學(xué)歷)。xx年x月參加xx縣教師招聘考試，通過筆試、面試、體檢，x月x日被分配到xx小學(xué)參加教育工作。
自xx年x月參加工作以來，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持“愛崗敬業(yè)，教書育人”的原則，服從上級及學(xué)校工作安排，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，同時不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，不斷提高自己的思想覺悟和教育教學(xué)水平。
在政治思想方面：自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)，積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，并用心實(shí)踐;認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓(xùn);積極參與上級和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，在真抓實(shí)干中提升自我。
在教育教學(xué)方面：定期給自己充電，自覺學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，及時更新教學(xué)方法，全面推行素質(zhì)教育，努力提升教學(xué)質(zhì)量;積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課堂教學(xué)模式活動及上級組織的各項(xiàng)活動;虛心向同行請教，博采眾長，為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進(jìn)取。
在上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下，我在思想、工作、學(xué)習(xí)各方面都取得了很大進(jìn)步，同時得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事、學(xué)生、家長的充分肯定，使稚嫩的我逐漸成熟，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的快速轉(zhuǎn)變。同時，我在工作中也存在一些不足之處，在今后的教育教學(xué)工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)得失，積極進(jìn)取，在努力工作的同時更要用心工作，用更大的熱情投入到今后教育教學(xué)工作中，在實(shí)踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我，實(shí)現(xiàn)自己的價值，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
特申請轉(zhuǎn)正定級，望給予批準(zhǔn)為謝。
申請人：
xx年x月x日
學(xué)校開設(shè)教師食堂申請書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫肖永強(qiáng)，于2001年畢業(yè)于河北曲周師范學(xué)校，于2003年分配到舊店中心校工作，從事小學(xué)教學(xué)工作，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近8年，于2004年晉升為小學(xué)一級教師。這些年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下，工作能力和思想認(rèn)識有了極大的提高。回顧過去的8年，主要工作總結(jié)如下：
身為教師，我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的.重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。
作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討；備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生；考——考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補(bǔ)漏。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個性差異，因材施教，使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。
從教8年來，在較好地完成教學(xué)工作的同時，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。在完成教學(xué)工作的同時，注重教學(xué)研究，寫出了國家省市級多篇論文。另外我參加了自學(xué)考試，主修漢語言文學(xué)專、本科并順利畢業(yè)。
成績屬于過去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)“而今邁步從頭越”。
我的情況僅匯報(bào)如上，經(jīng)過8年的教學(xué)實(shí)踐,自認(rèn)為基本符合小學(xué)高級教師的申報(bào)要求，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！
申請人：肖永強(qiáng)
20xx年x月20日