人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

持之以恒字篇一

1、日計不足，歲計有余：每天算下來沒有多少，一年算下來就很多了。比喻積少成多。也比喻凡事只要持之以恒，就能有很大收獲。

2、鍥而不舍：鍥：鏤刻；舍：停止。不斷地鏤刻。比喻有恒心，有毅力。

3、矢志不渝：表示永遠不變心。

4、愚公移山：比喻堅持不懈地改造自然和堅定不移地進行斗爭。

5、始終如一：始：開始；終：結(jié)束。自始自終一個樣子。指能堅持，不間斷。

6、精衛(wèi)填海：精衛(wèi)：古代神話中的鳥名。精衛(wèi)銜來木石，決心填平大海。舊時比喻仇恨極深，立志報復(fù)。后比喻意志堅決，不畏艱難。

7、只要工夫深，鐵杵磨成針：比喻持之以恒，終必有成。功，亦作“工”。同“只要功夫深，鐵杵磨成針”。

8、始終不渝：渝：改變，違背。自始自終一直不變。指守信用。

9、持之以恒：持：堅持；恒：恒心。長久堅持下去。

10、堅持不懈：懈：松懈。堅持到底，一點不忪懈。

11、有始有終：有開頭也有收尾。指做事能堅持到底。

12、繩鋸木斷：用繩當(dāng)鋸子，也能把木頭鋸斷。比喻力量雖小，只要堅持下去，事情就能成功。

13、立場不穩(wěn)：對問題所持的觀點態(tài)度不能持之以恒。

14、日進有功：日：天；進：上進；功：成就。天天上進就會成功。指學(xué)術(shù)、技藝的成就是在持之以恒的勤學(xué)苦練中取得的。

15、水滴石穿：水不停地滴，石頭也能被滴穿。比喻只要有恒心，不斷努力，事情就一定能成功。

16、跨者不行：跨：跨步前進。跨步前進的人不能走長路。比喻急于求成的人，難以持之以恒。

持之以恒字篇二

1、持之以恒：持：堅持；恒：恒心。長久堅持下去。

2、堅韌不拔：堅：堅定；韌：柔韌。形容意志堅定，不可動搖。

3、精衛(wèi)填海：精衛(wèi)：古代神話中的鳥名。精衛(wèi)銜來木石，決心填平大海。舊時比喻仇恨極深，立志報復(fù)。后比喻意志堅決，不畏艱難。

4、磨杵成針：把鐵棒磨成了針。比喻做任何艱難的工作，只要有毅力，下苦功，就能夠克服困難，做出成績。

5、堅持不懈：懈：松懈。堅持到底，一點不忪懈。

6、立場不穩(wěn)：對問題所持的觀點態(tài)度不能持之以恒。

7、始終不渝：渝：改變，違背。自始自終一直不變。指守信用。

8、繩鋸木斷：用繩當(dāng)鋸子，也能把木頭鋸斷。比喻力量雖小，只要堅持下去，事情就能成功。

9、日進有功：日：天；進：上進；功：成就。天天上進就會成功。指學(xué)術(shù)、技藝的成就是在持之以恒的勤學(xué)苦練中取得的。

10、跨者不行：跨：跨步前進。跨步前進的人不能走長路。比喻急于求成的人，難以持之以恒。

11、始終如一：始：開始；終：結(jié)束。自始自終一個樣子。指能堅持，不間斷。

12、滴水穿石：水不斷下滴，可以鬧穿石頭。比喻只要有恒心，不斷努力，事情一定成功。

13、鍥而不舍：鍥：鏤刻；舍：停止。不斷地鏤刻。比喻有恒心，有毅力。

持之以恒字篇三

戰(zhàn)國時期，儒家學(xué)派代表人物孟子(孟軻)小的時候，母親送他到學(xué)堂讀書。剛開始孟軻還懂得用功，后來就漸漸學(xué)會偷懶、貪玩，不肯用功讀書了。有一天，他竟然逃學(xué)回家。

母親此時正在家中織布，一看見他逃學(xué)回來，就拿起剪刀把織布機上織了一半的線剪斷了。孟軻很惶恐地跪下，問母親為何要把線剪斷。

孟軻聽了母親這番話，非常慚愧，立刻向母親認錯，從此發(fā)憤向?qū)W。經(jīng)過長年累月的不懈努力，終于成就了自己的道德學(xué)問。(《菜根譚典故》)

樂羊子在路上拾到一塊金子，回家交給妻子。

樂羊子非常慚愧，把金子扔到野外，到很遠的地方求師學(xué)道去了。

樂羊子被她的話感動了，回去修完了學(xué)業(yè)。([南朝]范曄《后漢書》)

老婆婆一邊磨鐵棒，一邊回答說：“我想把它磨成一根繡花針。”

李白被老婆婆的行為所感動，向她深深行了個禮，回家發(fā)奮讀書去了。([南宋]祝穆《方輿勝覽》、[明]陳仁錫《潛確類書》)

晉代書法家王羲之的兒子王獻之八歲的時候就跟父親學(xué)習(xí)書法，他聰明好學(xué)，每天都要伏案練字。可是，時間一長，王獻之有點兒沉不住氣了，感到厭煩，想走捷徑，就問父親學(xué)書法有什么秘訣。

王獻之從此苦練基本功，真的寫完了七口大缸里的水，終于成為與父親齊名的大書法家。

【注音】chí zhī yǐ héng

【解釋】持：堅持；恒：恒心。長久堅持下去。

【用法】作謂語、狀語；表示長久不變；褒義詞。

【近義詞】鍥而不舍、孜孜不倦、堅持不懈

【反義詞】一曝十寒、半途而廢、朝三暮四、三天打魚，兩天曬網(wǎng)

【例句】鍛煉身體必須～，不然收效甚微。

成功的路上從來都不是鮮花遍布，而是滿山荊棘。沒有一個人是能輕輕松松成功的，朝著你設(shè)定的目標(biāo)走是“堅”，不問結(jié)果絕不放棄是“持”。永不放棄永不言敗可以濃縮為兩個字“堅持”。成功永遠沒有捷徑可走，成功在于是否能夠堅持，希望所有的孩子都能擁有持之永恒的精神。

持之以恒字篇四

成功的路上并沒有撒滿鮮花和陽光，相反卻總是要經(jīng)歷坎坷與磨難。只有沿著目標(biāo)堅持不懈地去奮斗，，才能享受成功的喜悅。

朝著必須的目標(biāo)走去是“堅”，一鼓作氣途中絕不停止是“持”，絕不放下、用不言敗能夠濃縮為兩個字“堅持”。成功除了堅持到底外，絕對沒有任何捷徑。成功與否就在于堅持。

所有的成功者都能夠證明：是堅持成就了人生的輝煌。那些最能持之以恒、忘我工作的人往往是最成功的人。

偉大的發(fā)明家愛迪生之所以能成為“發(fā)明大王”都是由于他堅持不懈，持之以恒的工作態(tài)度。如果他像平常人一樣總是半途而廢，電氣時代也就不會到來的如此早。他那千千萬萬個發(fā)明都經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗才成功。是堅持成就了他的事業(yè)。

堅持下去，腳會戰(zhàn)勝路。走出迷茫的信念，支撐和引導(dǎo)著求生的人尋找生的方向。擁有堅定的信念和毅力，世界上就沒有走不完的路，辦不了的事。

偉大的作家曹雪芹花費了畢生的心血寫下了偉大的著作《紅樓夢》。他懷著滿腔的熱血揮起筆“無情”地控訴看封建社會的黑暗。如果他沒有執(zhí)著的人生態(tài)度，當(dāng)代人就不可能讀得到那經(jīng)典的《紅樓夢》了。即便生活再艱苦他也不曾放下。是堅持成就了他的著作。

意大利著名的男高音歌唱家盧西亞諾。帕瓦羅蒂出生于平民家庭。他歌唱天賦過人，經(jīng)過七年的學(xué)習(xí)，他最后第一次正式登臺演出。此后他又用了七年的時光，，才進入大都會歌劇院。他說“堅持不懈是關(guān)鍵”。是的，如果上天沒有賦予他堅持不懈的人生原則，樂壇就沒有這位天才歌唱家的地位。是堅持成就了他的夢想。

堅持，再堅持，是每個苦苦探索最終成功的人的必經(jīng)之路。正如一位19世紀的牛津大學(xué)的校長認為的那樣：天才就是不斷努力的潛力。天才也是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水才成為天才的。

成功沒有捷徑可走，只有堅持到底才能笑到最后，只有持之以恒才能成功。

持之以恒字篇五

“茍有恒，何必三更眠五更起；最無益，莫過一日曝十日寒。”顯而易見，我更為肯定平日的慢慢累積，水滴石穿。

利用讀書日來大力宣傳讀書也不失為一個好的辦法。隨著生活節(jié)奏的加快，越來越多年輕人沒有耐心去讀書，甚至完全摒棄了讀書。利用節(jié)日宣傳來喚醒，帶動青少年讀書有利于改善社會風(fēng)氣，提高素養(yǎng)，未嘗不可。但這一舉動卻也略有不足。

隨著生產(chǎn)力的不斷發(fā)展，社會上開始流行“快餐”文化。何謂快餐？即短時間內(nèi)通過大量的材料進行掌握和感悟的方法，來達到和長時間的堅持同等成績，也就是通常說的走捷徑。且不說這樣能否真的達到與正常累積同等的成績，就算成績上達到了，但知識卻遺忘得極快，吃多少吐多少，談何吸收，談何轉(zhuǎn)為己用。這樣囫圇吞棗的結(jié)果我以為會造成知識的消化不良，似乎無所不知，實際上又一無所有。

我認為，捷徑只是美麗的陷阱，或許可以當(dāng)作萬不得已的應(yīng)急，卻不能作為人生的準則。天道酬勤，想得到，必須得等價交換。試問史上哪一個有所成就的人物，不是用汗水才澆鑄起偌大的產(chǎn)業(yè)帝國的。李安導(dǎo)演的十年堅持，屠呦呦的持之以恒，喬布斯“蘋果”神話背后的重重艱辛與波折，莫不是此的有力證明。

腳踏實地，你比別人多付出的時間，將會在將來，潛移默化地影響到你。

成功沒有捷徑，想升華自我，便持之以恒。

持之以恒字篇六

人們總說：“無論做什么事都必須持之以恒，不能夠半途而廢。”這句話時常縈繞在我的耳邊，讓我不斷地成長。但是從前的我，卻與這句話相反。

那是一個陽光明媚的早晨，剛睡醒的我眼前朦朦朧朧，忍不住一連打了十幾個哈欠。清醒過后，我便開始愉快地做作業(yè)。三十分鐘，六十分鐘，九十分鐘……時間一分一秒地過去了，我的作業(yè)終于做完了，總算卸下了這千斤重的包袱。

我快活極了，又是看電視，又是玩手機，好不快樂。但愁云立即過來湊熱鬧，待會兒還得上舞蹈課啊。

是呀！選擇了就必須持之以恒。我有點改變主意了，屋外寒風(fēng)呼嘯，樹葉沙沙作響，它們似乎也在勸我改變主意，再加上媽媽瘋狂催促，我不得不跟著媽媽去上課。

回家之后，我才發(fā)現(xiàn)，其實今天的舞蹈課并不苦，只不過是我的心理作用在作祟罷了。媽媽說得對，再堅持一下就過去了，越過這道坎，或許就離成功更近一步了。

如今，無論遇到什么事，我都會持之以恒。鋼琴從想放棄到堅持下來，演講從不熱愛到現(xiàn)在過五關(guān)斬六將……無論做什么事，都必須持之以恒，不能夠半途而廢。這句話仍時時刻刻鞭策著我，讓我漸漸明白持之以恒的真諦。

持之以恒字篇七

前年，外婆去樂清旅游時特意帶回來了一件當(dāng)?shù)厥a(chǎn)的黃楊木雕，就擺在書柜上，成為了我家的一道獨特的風(fēng)景。木雕那光滑的外層，堅韌的木質(zhì)，散發(fā)出的淡淡幽香，令我對它愛不釋手。這件木雕刻的是一匹駿馬，馬上馱著一位少女。她的長發(fā)飄逸著，頭向左微側(cè)，好像在回頭張望著什么。

一雙大眼睛刻畫得栩栩如生，閃爍著奇異的光彩。可現(xiàn)在，這雙美麗的大眼睛里卻沒有一絲笑意，充斥著迷惘，略微帶點恐懼，好像身后有什么怪物追著她似的。而在另一面看她時，卻能讓人眼前一亮。側(cè)面的她神氣極了，眉毛微挑，兩眼放光，昂起頭，臉上的笑容時隱時現(xiàn)，一副不可一世的樣子。兩相對照，使她顯得頗為神秘，分不清孰真孰假。

這木雕刻畫得十分精巧，連馬兒的鬃毛、少女衣物的褶皺也被一絲不茍地刻畫下來，顯得一切事物都是那么活靈活現(xiàn)，神采飛揚。小時候的我好奇心重，也想象著自己能去刻一件這樣的木雕，便去做了一件非常可笑的事情。那是一個晴朗的下午，我在屋里閑得無聊，抬頭望見了書柜上的木雕，便突發(fā)奇想：我何不自己也去刻一件木雕呢？說干就干！我去小區(qū)花壇撿了幾根較粗的樹枝，回到家里找出工具箱，開始忙活起來。這里刻一刀，那里劃一筆。干了將近一個小時，結(jié)果卻造出了一頭“怪獸”。

看來，制作出好的木雕，也不像我想象中那么簡單啊。這一次，我認真去網(wǎng)上查了查制作木雕的流程。制作木雕，要經(jīng)過畫圖、鑿粗胚、修光、打磨等一系列繁瑣的工序。我沒有想到，雕刻一件小小的木雕，竟要經(jīng)過這么多道程序，這不禁讓我聯(lián)想到了自己。我不是很有耐心，想讓我持之以恒做一件事恐怕很困難。

平時遇到了難題，我若思考了五分鐘以上還沒有思路的話就不會再去理它。試想，要是制作木雕的人也像我一樣沒有耐心，做到一半就輕言放棄，那這富有民族傳統(tǒng)色彩，擁有悠久歷史的木雕藝術(shù)不就失傳了？我堅定了自己的立場，無論做什么事都要持之以恒干下去。

我感激地朝木雕看了一眼，感謝它“教”會我做事要持之以恒。木雕少女臉上好像若隱若現(xiàn)浮現(xiàn)出了笑容。這次，我看得很清楚。

持之以恒字篇八

荀子說：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”這句話告訴我們做事情要有持之以恒的精神。

歷覽古今中外，我們可以看到，多少仁人志士的成功都是他們經(jīng)過一遍一遍的努力，持之以恒學(xué)習(xí)的結(jié)果。

醫(yī)學(xué)家李時珍自小立志學(xué)醫(yī)，對醫(yī)學(xué)難題不斷地思索與實踐，花了30余年完成醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》，終成一代醫(yī)學(xué)名家。

國畫大師齊白石從小刻苦勤奮，對繪畫的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作能持之以恒，畢其一生終成一代國畫大師！

戲劇大師莎士比亞的成才故事總是為后人所津津樂道，他自幼家貧，卻刻苦勤奮，他不畏世俗和現(xiàn)實的壓迫，執(zhí)著地用他的現(xiàn)實之筆寫出了《哈姆萊特》《羅密歐與朱麗葉》等不朽的戲劇大作。后人稱贊他的劇作“不屬于一個時代，而屬于所有的世紀”。我們從以上的故事中，理解了持之以恒勤奮學(xué)習(xí)的價值。

可見持之以恒就會走向成功，相反沒有持之以恒精神的人又會是什么結(jié)果呢？回顧歷史，“闖王”李自成曾何等勇猛，縱橫沙場，所向披靡，只因他剛愎自用，攻陷北京城后緊接稱帝，不思進取，貪圖享受，毫無憂患意識，停止了攻擊的步伐，以至兵敗山海關(guān)，被害于九宮山。

我們在學(xué)習(xí)中同樣也是如此，要持之以恒，勇攀高峰，切莫半途而廢，輕言放棄。

我不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的學(xué)業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的人生價值；我也不是歌手，不能用動聽的歌聲歌頌我的學(xué)習(xí)崗位。然而，我是一名平凡的高中學(xué)生，我要用質(zhì)樸的語言，構(gòu)筑我心中最美好的詩篇，我要用熾熱的青春去譜寫生命的華彩樂章，我更要用持之以恒的學(xué)習(xí)精神去實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)！