每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
初中認識你真好優選題目篇一
由于開學不久,同學們還沒入學習狀態,老師便決定舉行一次競選班委活動,讓班委將同學們一點一點引入學習狀態中。
現在離上次競選班委時間有點久了,記憶漸漸模糊了,但有個人競選班時的情景我仍記憶猶新!
瞧!我給你再現當時場景!
一個瘦瘦小小的男孩兒一蹦一跳地朝講臺跑去,臉上笑嘻嘻的,兩邊嘴角往上提,給人一種親切可愛的感覺,像是自己的弟弟。到了講臺,他由于個子有點矮,就挺直了身板,盡力往上挺。逗得我們前俯后仰,他也嘿嘿的笑了起來。
他拿起了演講稿,一開頭就說了一連串極其流利的英語,讓大家十分佩服,但又覺得一頭霧水。而我對他的第一印象便是:這人一定“從火星來的高智商生物”,英語如此好。但若英語好的,就會懂得他是在跟我們打招呼。當大家聽英語聽得腦袋上冒金星時,他終于講起了中文,說:“我叫張施一,很高興能在這競選班長的職位……”從那一刻起——我記住了他的名字,因為我覺得他十分有趣,而且還很可愛。
后來,他講起了大樹的故事來比喻班級需要班委的重要性,邊講還邊做些古靈精怪的動作,模仿著大樹。此時,我覺得他不是一個普通的學生,而是一個可以給我們班帶了歡聲笑語的天使。于是,我毫不猶豫的將我的這票投給他。因為在他將演講稿念完時,班級響起了熱烈的掌聲,可見同學有多喜歡他。
后來果然不出我所料,他當上了班長。大部分同學都將票投給了他,但是同學們投給他的不僅僅是一張票,更是一份份信任與期待,希望他可以帶給我們班級快樂和進步。
我記住了他,那么你呢?
初中認識你真好優選題目篇二
開學的第一篇文章《春》,我早已背熟,并做好了充分準備,心里也有了點底氣。上課鈴響起,叮呤呤!我們坐直身子,全神貫注地聽著老師講課。
天!老師上課竟這么生動!這么有趣!我原以為中學老師上課會比小學老師還要死板,上來上去就幾個環節:上課、問題、回答、作業,沒想到卻是這么活躍。我們的味蕾馬上就被打開,一個個積極舉手發言,老師也微笑著請我們發表自己的感想,并委婉地邀請和激勵那些沒舉手的同學站起來大膽說出自己的想法。
我生性陽光,但上課時卻有些膽怯,見大家的發言都如此準確,如此深刻,覺得自己的底氣一下子就如扎破的輪胎一般,漏了氣。離下課還有十幾分鐘時,老師問了一個難度稍大的問題,讓我們作一下第七段的語句品味春到人迎。大家被難倒了,個個放下手,坐在位子上絞盡腦汁地想著。
而我倒是早有理解,悄悄地舉了舉手,卻又馬上放下,好似做了什么見不得人的壞事,但這個舉動逃不出老師的炬眼,她微笑著說:這位同學,你是不是已經有了自己的想法?不要怕,不要害羞,大膽說出來。
我受到了鼓勵,緩緩地站了起來,大家與任老師的幾十雙眼睛都盯著我,我輕輕而又清楚地說出了我的感受。老師在全班同學面前表揚了我,夸獎我感受得體,讓大家向我學習。坐下后,我心中比吃了蜜一般還甜,在剩下的時間里大膽發言,老師讓我的膽怯變成了自信。
老師,認識您,真好!
初中認識你真好優選題目篇三
春風輕柔地吹過,吹綠了草地,吹紅了小花,吹醒了河水……然而,在這生機勃勃的春天里,我卻看見了一株將要枯死的小草。
它被扔在小區樓下,底下的花盆已經支離破碎。葉子也爛光了,只剩下幾根細細的根緊緊抓住泥土。在這萬物萌發的春天里顯得極為扎眼。“這草估計快死了,不過我試試看能不能拯救它。”小聲地說,說完便小心翼翼地將它抱回家。
我將它放進一個精致的花盆中,用營養土把它蓋好,每天按時澆水。一天過去了,一個星期過去了,一個月過去了,這株草先是慢慢地長出幾片小葉片,然后便越來越茂盛,最后還開出了一朵淡紫色的小花。喔,原來這是一株紫羅蘭!讓我好生歡喜。
可是好景不長,花開沒幾日,那個夜晚狂風呼呼地刮著,暴雨嘩嘩地下著,雷聲不絕于耳。第二天,陽臺一片狼藉。滿地的碎花盆,泥土,還夾雜著樹葉。我的紫羅蘭也不例外,它被風刮折了腰,只剩下兩片葉子無精打采地吊在樹干上。“丟掉吧,估計是活不了了。”媽媽在一旁嘆氣著。
我坦然地接受了這一事實,在小區樓下為它挖了個墳墓。過了幾日,我放學回家時,我的眼角瞟到一個嫩綠的東西。難道是紫羅蘭?我猛地轉過身去,還真是紫羅蘭,它在那高高的土堆上長出了一片新葉,綠得那么耀眼。在陽光的照耀下紫羅蘭抬起了那高昂的頭,綻放出那甜美的笑容。
我不禁感嘆,一株枝葉爛光,并且遭遇暴風雨的洗禮的紫羅蘭。竟奇跡般地用它那頑強的生命力再次綻放生命之花。我們也要學習紫羅蘭這種頑強的精神。
初中認識你真好優選題目篇四
一個偶然的機會,你我相遇,感謝你,從此盛裝蒞臨我的世界。
一零年的盛夏,你的啼哭聲隨著蟬鳴給我帶來了驚喜,你是我第一個表妹,可真是把我高興壞了,抱著你喜笑顏開。一直抱了幾個星期,快要開學了,迫不得已放下了你,從遙遠的西寧回來。
每一年二姨總會把你帶回來兩次,我清楚地記得,你第十次回來,就開始坑你哥哥了。我玩游戲,你關電腦;我看電視,你搶我遙控器;我吃飯,你拉我出去玩。我沖你發了火:“你能不能消停會?我可是你哥!”你沒有聽進一點,反而壞笑道:“誰讓你是我哥呢!我就不,我就不!”我的火頓時消了,擺出了一幅哭喪臉,心想:真不該說哪句話呀。
又一年夏天,你站在樹下吃冰淇淋,知了扒住樹干歌唱起來,地上的石頭被你撿起,擲向那知了,一個也砸不中,好巧不巧還把窗戶砸碎了,你跑來沖著我說:“哥,你看你,真么大了還砸碎窗戶,太不懂事了。”你故意叫的很大聲,成功引來了大人,于是我就這樣替你挨了大家的一頓毒打。
同年冬天,你又來了,剛好,這次回來下了一場大雪,你抓一把雪球就扔向我,這有什么呢,哥我是男子漢嘛,怕啥!可我是真沒想到啊,你在雪球里竟然混入了一塊石頭,砸得我生活不能自理,我說:“妹妹呀,你哥我去睡個覺,醒了再陪你玩吧。”你點了點頭,堆起雪人來。如果說考滿分能讓我笑一個星期,那現在躺在床上的我一定能歡呼雀躍一個星期。
我睡著了,并做起美夢。突然間我聽見你在叫我,我做了極長的思想斗爭后,決定繼續裝睡,不理你。你突然走了進來,我咪眼看你,你的手里正拿著什么東西,原來是個雪球,你做了個扔雪球的姿勢,我正要起來,你卻把雪球扔到門外,我繼續瞇眼偷看,看見你嘀咕著什么,勉強聽見“哥哥真可憐!”你抱了個被子過來,蓋在我身上,被子很厚,把我壓的都喘不過氣來,我感到很暖和,可卻不是因為這個被子,你又輕輕地走了出去,似乎怕驚醒我。我坐起來看向窗外,你正站在雪人旁邊。那個笨笨的小女孩到現在還不知道,哥哥在看著你感動地流淚呢。
初中認識你真好優選題目篇五
小振連連答應,收下了酸奶。我繼續吃飯,本以為這件事會過去,可誰知等小振快吃好時,他站起來用那兩個小巧玲瓏的眼睛看著我,面帶微笑的對我說:小軒,這杯酸奶給你吧,喝酸奶好,有助于消化。說著,把酸奶推到我面前,還親切地對我作了一個收下的動作。
我內心一怔,愣住了,我打量著他:向上微翹的眉毛,下面的小眼睛散發出溫暖、柔和與期盼的目光,嘴唇抿著,微笑的神態。我急忙說:不用了,謝謝你的好意,但我吃飽了,還是你吃吧!況且,這是唐同學送給你的。
小振的臉上有了些嚴肅,眉毛皺起,我們互相沉默了一會兒,他似乎在思考計策,過了一會兒,他又面帶微笑,仿佛心生一計。他對我說:小軒,這是我和你之間的一點見面禮,這下你得收下了。話鋒一轉,如果你我是朋友,那請你收下;如果不是,請你將它還給唐同學。
我仿佛收到了死命令似的。我必須收下,否則就會破壞了友誼,友誼像棵小樹苗,需要雙方細心的呵護,我不忍心破壞這脆弱的小苗,只好收下。小振的臉上露出了久違的微笑,說了聲:好朋友!然后不等我反應過來,他便拿起我吃剩的餐盤向泔腳桶方向跑去。而我,正久久凝視著這杯酸奶。
回教室途中,我還對他說:下回我也得給你一份見面禮!小振笑而不答。我看著這杯酸奶,啊!它根本不是酸奶,而是好朋友內心中對彼此心心相息,以及友誼的結晶。
初中認識你真好優選題目篇六
短短的兩周開學時間,我從你身上看到了很多我一直渴望擁有的東西。給我親愛的班長大人張繽之。認識你真好。
第一次和你打招呼是在宿舍里,你和其他舍友親切地聊天,讓我有些不好意思打擾你們。而你看到我的出現,卻立馬反過頭來笑著跟我打招呼,我真羨慕你的那份活潑可愛。在班上的時候,你還能那么活潑地面對一些剛認識不久的人,這是我一直沒有做到過的。我也想和同學們成為朋友,可沒有像你一樣的自信,我只能掩藏內心大大咧咧又沒心沒肺的性格,只有在你和朋友面前,才能看到我真實的一面。希望有一天,我也會被你“傳染”,更加自信。
韓老師看到我舉手參加學生會競選時,曾問過我:“為什么在競選班干部時沒有這么積極?”因為我不自信也沒有決心。看到你自信地舉了手,又自信地走上了講臺,然后自信地開始你的競選演講。你永遠那么自信,所以能成為班長。也許是你的自信,讓我下定決心,不能再放棄機會,決定去競選學生會干部。謝謝,認識你真好!
你喜歡畫畫,而那正是我最不擅長。我在畫畫上可以說沒有一點兒天賦,我很喜歡你畫的畫,特別時畫給韓老師的那幅。你把韓老師畫得那么英俊瀟灑,年輕可愛,像極了一個18歲的人。你很有想象力,也善于寫作。我讀過你寫的《我向往的初中生活》,真是讓我佩服得五體投地。你和我:“我擅長寫散文,”還說在你小學時,老師常說你能把所有作文都寫成散文,讓我很是羨慕。
你是班上最受男生歡迎的女生,所以總是被那些男生欺負。每當男生搶你書時,你總是默默地拿回來;每當他們打你,你也從不還手;每當男生喊你“母藏獒”時,你也忍了。我欣賞你的大度。
軍訓的那幾天里,我有一次回教室時,看到你在樓道里哭泣,我問:“怎么了?”你說:“我的外公開學前不久去世了,剛才媽媽又提到外公,我很是傷心”我拍了拍她的背,遞給她一張紙巾,安慰著她。她說:“你不要告訴別人哦!”我點了點頭。她又說了一句:“謝謝,你真好!”那是第一次有人對我說這句話,我很高興。
謝謝你,張繽之,謝謝你教會我這么多。希望三年后,你能成為我最重要的朋友。認識你真好。
初中認識你真好優選題目篇七
在這初中三年的新征程里,我們必定會與形形色色的人打交道,也必定會認識各利各樣的人,如孔子所言,“益者三友,損者三友”,那些給予我們幫助的人都會讓我們由衷感嘆,認識你真好。
分班考試后沒幾天,就從媽媽的微信上得知我在7班這個大家庭里,群聊里其它家長們都在講著我們韓老師一一“廣大”的傳說。媽媽讓我看了看韓老師的朋友圈與微信里他寫過的一些文章,這字里行間中,我發現韓老師的確是一個細心,有愛心的老師。
開學報到那天,終于要揭開韓老師神秘的面紗了。11點多鐘時,老師走進教室。看上去給人一種微胖的感覺,那標準的普通話中帶著溫和。“哇,這就是廣大!”晚自習時,大家紛紛上臺做自我介紹。之后,風趣幽默的韓老師時不時讓大家哄堂大笑,我也漸漸融入了班級中。
到正常上課的時候了,那天,玉樹臨風,風流倜儻的韓老師踏著上午的陽光走上講臺,課堂上有聲有色。臨近下課,老師布置了這節課的作業。這小小的作業看似簡單,結果難倒了一大批同學,字大小不一,撕!多次涂改,撕!撕下來的張數都能重新裝訂成好幾本作業本了,為什么錯一點就得撕呢?老師跟我們說,我們是最優秀的7班的同學,他是以比別班更高的要求來要求我們。
老師像水,滋潤一時,保鮮一世。老師像茶,濾去浮躁,儲存寧靜,老師像糖,為我們拋去苦澀,留下甜蜜。老師也像燈,點亮己來照亮他人。老師,認識你真好。
初中認識你真好優選題目篇八
相遇,心緒如白云飄飄,相識,心花如雨露紛紛在這個好天氣,陽艷,花開,風柔,相遇!認識你,真好!我的同桌,賀思賢。
她的臉,圓嘟嘟的,頭發卷卷的。笑起來時,眼睛如月牙兒,彎彎的,像個洋娃娃似的。
記得第一次遇見你,我很高興能和你做同桌,你十分的友好,主動和我打招呼,和我聊天。我也十分開心地介紹我自己,你臉上總掛著笑臉,是一個很友好的人呢!
還記得,有一天,我來到教室時,看見你特別認真地在看著書。我和你打招呼,只見你眼睛紅紅的,鼻子紅紅,臉頰也是紅撲撲的,我悄悄的問:“你怎么了?”“沒怎么呀!”你勉強的裝作自己沒事,并笑起來,可是我還是覺得不對勁,說:“你是不是哭了?”她愣了愣:“你怎么知道的?”我指了指他的臉說:“你自己看看唄!”“是哭了,我想家了!”他說著,顯得有些難受。原來,她的媽媽來看她了,她控制不住自己的心情,眼淚像斷線的珠子,不停的往下流,她向我說著說著,眼睛又紅了。原來,是一個念家的人呢!
課間,總能看見你在教室里學習的身影,我有不懂的問題時,你總能耐心的地為我解答。在課上,你特別地認真,在老師的課堂里,你也特別積極的舉手回答問題。原來,這是一個積極的人呢!
在我喉嚨不舒服時,你總會照顧我。有時,幫我、陪我去接熱水,有時,你會提醒我該吃藥了,有時,你還會問我喉嚨好些了沒有真的很溫暖,心里就像一股暖流,很溫暖,很溫暖!在我有些難過的時候,你總會逗我笑,惹我開心,總會讓我忘記煩惱,很暖,很暖!你會在我打電話時陪著我,也會分享好的東西給我,你也會關心我呀,這是個熱心腸的人吶!
別人說,我的名字像《愛情公寓》里的胡一菲,我說你的名字像那里面的“曾小賢”,哈哈,因為很多人都叫你“賢賢”呀!雖然是玩笑,但真的很有緣,我十分幸運能夠在這兒遇見你!謝謝你,賀思賢,謝謝你的幫助與關心,我希望,我們的友誼會天長地久啦!
風遇見雨,花遇見樹,螢火蟲遇見星光,而我遇見你!謝謝你!我希望在未來的三年里,我們能夠互相幫助,真誠待人!