人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

編故事講道理字用故事講道理的文章篇一

小豬胖胖在外婆家認識了很多朋友，有小兔、小羊和小鴨。他們玩得可高興了。分別的時候，小豬胖胖請朋友們明天到他家去玩。他們高興地答應一定去。

“好乖乖，昨天你表弟把蛋糕吃了，明天我再給你買。”

“不行!不行!你憑什么給他吃!”

“媽媽并沒錯，你不該發脾氣。”

“就發，就發脾氣，你不賠蛋糕，我就鬧!哇——哇——”小豬胖胖大哭大鬧。

篤!篤!篤!小鴨在敲門。

小豬見了朋友，忙擦干眼淚說：“你們真準時，咱們在一起玩吧。”

“豬媽媽，您好!”朋友們先有禮貌地向豬媽媽打過招呼，然后一齊對小豬胖胖說：“我們是來和你告別的。不尊敬媽媽的孩子，也不會尊重朋友的。你還是自己玩吧。”說完，他們扭過頭，手拉手一蹦一跳地走了。

編故事講道理字用故事講道理的文章篇二

顧天澤

風和日麗，春暖花開，這本該是個歡樂的季節。一只橫行霸道的老虎卻在森林里欺負小動物和植物。

一天，老虎在森林里散步，一株藥草擋住他的路，他什么話也沒說，上去就是一腳，把藥草踩扁了。

藥草生氣地說：“你為什么要踩我，你可以跨過去呀！”

“你個懦弱的東西，我踩你一下又怎么了！我是百獸之王，你算什么？”老虎鼻孔朝天，斜眼瞟了藥草一眼。

“你確實比我兇猛，”藥草說，“但是我可以……”

第二天，老虎被隱蔽在草叢中的捕獸夾夾傷了。它鮮血直流，不停地喊著：“救命！救命啊！”藥草聽到了，連忙挺直了身子，從草叢中探出頭來。

藥草問：“老虎，你是受傷了嗎？”

老虎回答：“是的，請你幫幫我，求你了。”

藥草立即動手，摘下葉子，掐斷嫩枝，敷在老虎傷口上，幫它止了血。

老虎非常感激，心想：原來弱小者也能幫助強者。它這么無私地幫助我，真讓人感動！

就這樣，老虎和藥草成了好朋友。老虎還把藥草治傷的本領告訴了森林里的其他動物，大家再也不小瞧看起來弱小的事物了。

編故事講道理字用故事講道理的文章篇三

俞徐晨

在一片森林里，住著許多小動物。森林里有一條清澈的河，河里住著一位河神。

河神出現了，他拿著一根金蘿卜，慈祥地問：“是這根嗎？”

“不是不是，我的蘿卜不是這根，求你再找找吧！小兔懇求道。

河神又拿出一根銀蘿卜，說：“這根是不是呀？”

小兔又說：“這根也不是，我的蘿卜是橘紅色的，麻煩您再找找呢！”

“是的！”小兔感激地說：“謝謝您！”

河神笑了笑，把金蘿卜、銀蘿卜都送給了小兔，就回到了河里。可他們不知道的是，這一切都被一只狐貍看見了，它心里盤算著：明天我帶上一塊肉也去碰碰運氣。

河神出現了，他拿了一大塊肉，問：“這是你的肉嗎？”

狐貍急忙說：“是的是的，快給我吧！”它可等不下去了。

河神早就看透狐貍的小把戲了，連肉帶狐貍，一起扔到了河里。

小兔用金蘿卜和銀蘿卜換成錢，努力建設家園，過上了幸福的生活。而狐貍呢？早被河水淹死了。

編故事講道理字用故事講道理的文章篇四

如果說有一套書讓你從少年時代就伴隨經典閱讀、欣賞和生活，那么，你一定會終生受益；
如果這套書既講優美動聽的故事，又闡述由淺入深、由表及里的道理，那么，你一定會迫不及待地捧讀在手。是什么樣的圖書讓我們躡景追風、徜徉其間、流連忘返？沉湎、陶醉于閱讀之中，其境無窮！

時下流行的心靈雞湯，大行勸諭、慰藉、熨帖之道，幫你釋然、放松心情、疏散張力，卻無法詮釋社會上本來客觀存在而且不斷涌現的許多問題、許多大道理，就像有些治標不治本的安撫效用，不解決最基礎、最本質的問題。《時文選粹》則不然，開門見山，旗幟鮮明，敢于亮劍，劍指許多困繞孩子們、讓他們百思不解的問題。過去，我們的閱讀指導者，只強調孩子們的幼稚，說他們只需要溫柔體貼、關心摯愛，不主張告訴他們背后的真實真理，總怕打擾這個天真、純真、稚嫩的世界，殊不知，在信息時代，孩子們的成長和接受遠遠超出了我們的估計。

我們當然希望，年輕一代的心智能夠在溫暖的懷抱里成長，在陽光春風沐浴下開放，但更要讓他們知道這個世界客觀存在的不平衡、不公正、不完美，告訴他們，人們的進步和努力，就是為促進社會新的平衡，推進時代大道公正，追求人類的至美至善。倡導敢于發問，敢于質疑，敢于直面，敢于創新才是中國好少年、好青年的必然選擇。

《時文選粹》告訴孩子們，我們的諾貝爾獎科學家為什么那么少，我們真的失掉創造力了嗎？我們為什么要等待落在身后的靈魂？為什么出租車司機伯伯知道，父母為賭氣出走的孩子徹夜不眠，會一直開著大門開著院燈……時文的選擇不在于多，不在于美，而在于精，精鉆，精準，精粹！也許，許多迷路的孩子正可以在這樣的閱讀中，在心頭亮起一盞指路的燈，在迷茫中看到遠處泄漏的一縷天光。

我們當然不會忽略另外一個系列——“話簍子是你嗎？”“也是也不是，我是智慧之囊，精彩故事簍子！”繁重的學業中，趟不盡的題海；
漫漫求學路，躍不完的障阻。當你一天背三十個單詞感到枯燥無味時，當你一天默記二十幾個公式，老抱怨自己記不住時，當你聽完一天的課程累得昏昏欲睡時，靠上“我這背簍”停一停、歇一歇，嗬，厭煩、苦惱、疲倦、困頓剎那間煙消云散，這是一種讓人何等愜意的境界！

我們沒有什么錦囊妙計，但可以隨手給你講一個或幾個讓你開心的故事。而且，開心之際，還會順便幫你悟出一些道理。聽過施瓦辛格講爬山嗎？品味出買空心菜老人為什么一定要給賣主兩毛錢嗎？至于卓別林的淚為什么和高爾基的淚不同，錢偉長的“糾纏”和巴爾扎克有缺口咖啡杯有什么關系，貝多芬的吻與中國國民黨老兵的尊嚴，等等，讓你獲益良多、情趣大增。轉移注意力，是為了下一場更好的戰斗；
調節懈怠的情緒，是為了更多的努力。這囊沒有邊際，這囊碩大無比，這囊深如淵谷，這囊是非同一般的神器。

也許知識的口袋可以裝下天和地，但思考的天地永遠不應當被現有的知識約束，否則，社會就不會進步，人類就不會更智慧地生存，發明和創造就會停息，生機活力就無從談起。“背囊”傳達現有的知識，但絕不保守和封閉，啟發、開放、包容、汲取，不僅僅是啟迪別人，更在于升華自己。

編故事講道理字用故事講道理的文章篇五

在一個遙遠的國度，有一只驕傲的鸚鵡，它毛色艷麗，說話動聽，總是稱自己為“百鳥之王”，凡是認識它的小鳥，都會被它奚落。

“你還是閉上嘴巴，謙虛一點吧！”鸚鵡說道，說完，它就頭也不回地飛走了。

它又飛到了一個鄉村，看到喜鵲很受大家的喜愛，便對喜鵲說：“你看看你的羽毛，這么沒有光澤，再看看我，色彩多么鮮艷，啊，快來膜拜我這個‘百鳥之王’吧！哈哈哈！”說完，就飛走了。

一轉眼，就到春天了，花兒們爭奇斗艷，綠樹都冒出了新的嫩芽，一切是那么美好。

“它真漂亮！”一個人說。

“是呀，它還特別乖巧。”另一個人說道。

鸚鵡以為他們是在夸自己，于是就帶著更加輕蔑的神氣。

當它隱隱約約聽到“五彩繽紛的羽毛真美”這句話時，再仔細一看，大家竟然在夸一只漂亮的孔雀！孔雀對圍觀它的人用清脆的聲音說：“一個人如果很謙虛，它就很受歡迎，當一個人很驕傲，它就一無所獲。”大家都表示贊同，紛紛鼓掌。

鸚鵡不好意思見大家，悄悄地飛走了。

編故事講道理字用故事講道理的文章篇六

商人怏怏地走了。

皇帝笑了：“你的手藝不好啊，今天還有小雨哩!”

地主也怏怏地走了。

皇帝聽了，臉色大變，呆若木雞，半天說不出話來，最后，只好把女兒嫁給了這個聰明的農夫。

編故事講道理字用故事講道理的文章篇七

一顆小火星掉進稻草堆里，那忽暗忽明的火光點點閃閃，隨時都有熄滅的可能。

“千萬不能太大意。星火燎原的事例舉不勝舉。快聽我的話把它熄滅了吧!”蜘蛛繼續提醒稻草。

可是沒等多久，稻草們開始驚慌起來，原來小火星正將自己身下的部分稻草慢慢點燃，火光逐漸向旁邊蔓延產生一絲白煙，隨著白煙漸漸增加，潛伏的危機越來越大，沒容稻草們再想些什么，一陣微風吹來，“呼”的一聲，火苗完全燃燒起來，產生的火焰吞噬了稻草堆，越燒越旺，不長功夫，稻草就被燒得只剩下一堆灰燼。

稻草們完全意料不到，自已的命運竟然會斷送在毫不起眼的弱小火星上。

——切勿對不惹人注目的潛在危機掉以輕心，如不及時采取有效措施加以防范，一旦釀成大禍，后果將不堪設想!

編故事講道理字用故事講道理的文章篇八

在一片森林里，住著一只老虎和一只小貓，老虎住在山頂，小貓住在山腳。山上的小溪往山下流，正好從小貓家門前流過。它們都過著寧靜而悠閑的生活。

有一天，老虎折了一只紙船，放進小溪里。紙船漂呀漂，漂到了小貓家門口。小貓撈起紙船一看，樂壞了。紙船里面放著一條小魚，紙船的小帆上寫著：祝你每天幸運!

小貓也想折一只紙船送給老虎，可是，紙船怎樣才能漂到山頂上去呢?它想了想，有辦法了。小貓找來樹枝和紙，扎了一只風箏。風箏乘著風飄呀飄，飄到了老虎家門口。老虎一把抓住風箏的線，一看，也樂壞了。風箏上系著個盒子，盒子里面裝著一塊肉，風箏的翅膀上寫著：祝你永遠快樂!

紙船和風箏讓老虎和小貓成了好朋友。可是有一天，它倆為了一點兒小事吵了一架。從此，山頂上再也見不到飄蕩的風箏，小溪里再也見不到漂浮的紙船了。

小貓非常難過，但它還是堅持每天扎一只風箏，卻不好意思把風箏放飛到山頂，只把風箏掛在樹枝上。老虎也很難過，但它也還是堅持每天折一只紙船，不過呀，卻把紙船放在了屋頂上。

一天傍晚，刮起了一陣陣大風，老虎家屋頂的紙船被風吹進了小溪里，掛在樹枝上的風箏也被風越吹越高。小貓和老虎又驚喜地看到了紙船和風箏，上面都寫著同一句話：對不起。這下，小貓和老虎都開心極了，老虎把所有紙船都放進了小溪里，小貓也放飛了所有的風箏。它們又成了最好的朋友。

編故事講道理字用故事講道理的文章篇九

槐樹上一片葉，槐樹下一胚泥。

泥與葉是同時孕育的。當她還是一寸芽時，他就被人運到樹下。

當泥看見芽時，他就被這自然的精靈震撼了。從此他的生存被賦予了新的意義，就是每天守望著這寸芽。泥癡癡地看著芽，看著那在陽光的祥瑞下勃發的生機，看著那在風中靈動的韻律。他身上的養分都為了她而流淌，葉在他的細心滋潤下越發可人了。

一天又一天。泥還是泥，只不過更消瘦了;芽成了葉，更青春漂亮了。

終于，葉難耐心中的'烈火，她決定追隨風，和他到天涯海角。她開始拒絕泥給她的養分。她憧憬著脫離枝頭的束縛，隨風而去，和所愛的人四處為家。

泥很焦急，他看著日益憔悴的葉，心中痛如刀絞。

秋季，葉終于如愿以償。當瀟灑的風看到已枯黃的葉時，他厭惡地抽身避開，葉無力地飄落下來。

葉傷痛欲絕，肝腸寸斷，她干癟枯黃的身軀在泥中無力地戰栗著。泥默默地用他寬厚的臂彎庇護安慰著受傷的葉。盡管他心痛如絞，可他淌不出淚，因為他的養分早已溶入了葉的血液中，他只剩下盈滿愛的虛弱軀殼。

葉躺在泥的懷抱中，漸漸止住了哭泣。她感受著泥那沉穩的心跳，忽然有一種回到枝頭的感覺。那一刻，她徹悟了。她靜靜躺在泥中，似找到了歸宿。泥與葉沒有說任何話，因為時間已成為他們共同的語言。

槐樹上有許許多多片葉，槐樹下有許許多多扌不泥。

編故事講道理字用故事講道理的文章篇十

夏末秋初，涼風吹來，樹葉發黃。許多小動物開始準備過冬了，螞蟻也不例外。只見它們出去了又回來，反反復復，累得氣喘吁吁，可它們仍然不辭辛勞，不斷地前去尋找食物。

螞蟻看見不能說服它，嘆了口氣，搖搖頭，走了。

螞蟻疑惑地說：“不就一點苦嗎？像我一樣每天都搬一點東西罷了，俗話說，先苦后甜嘛，先甜后苦可不好哦。

“可做窩更累，你說的冬天哪里有這么痛苦呢？我看大概和春夏秋一樣吧。”螞蟻仍然說服不了螞蚱，也只能為它感到惋惜了。

這時的螞蚱，早已在冰天雪地中凍死了。