從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對大家能夠有所幫助。
資助孤兒心得體會(huì)篇一
孤兒問題是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)之一,孤兒們因失去父母的照顧而承受了巨大的心理和生活上的壓力。資助孤兒不僅能改善他們的生活條件,還能給予他們更多的關(guān)愛和支持。因此,我決心參與資助孤兒的活動(dòng),并希望通過這個(gè)過程來理解他們的真實(shí)情況,深入認(rèn)識他們的需要和困難。
第二段:資助孤兒的起點(diǎn)
我選擇資助了一個(gè)住在山區(qū)的孤兒,他在我心中象征著千千萬萬同樣需要幫助的孩子。我給他提供了經(jīng)濟(jì)上的資助,希望能讓他的生活得到改善。同時(shí),為了更好地了解他的具體情況,我定期進(jìn)行電話溝通,通過交流和詢問,我有機(jī)會(huì)聽到他的心里話。這種親密的溝通使我能夠更好地了解他所面臨的困難和需要,進(jìn)而更有效地提供幫助。
第三段:感悟資助孤兒的過程
資助孤兒的過程令我受益匪淺。首先,我意識到錢財(cái)并不是唯一的解決方法。除了錢,孤兒更需要的是一份關(guān)心和陪伴。我嘗試在我有能力的范圍內(nèi)幫助他,例如提供學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。這種方式讓孤兒感受到了溫暖和關(guān)愛,也使我自己感到滿足。其次,資助孤兒的過程讓我反思了自己的幸運(yùn)。作為一個(gè)有父母的人,我們常常忽視自己擁有的一切。通過與孤兒交流和接觸,我更加珍惜自己的家庭和親情。
第四段:孤兒問題的深層原因與解決途徑
在與孤兒交流的過程中,我深切感受到孤兒問題的復(fù)雜性和深層原因。父母早亡、患病和貧困是導(dǎo)致孤兒問題的主要原因。因此,僅僅靠資助孤兒的方式無法從根本上解決問題。社會(huì)應(yīng)該加強(qiáng)家庭教育、提高醫(yī)療保障和幫助貧困家庭脫貧。此外,流浪兒童收養(yǎng)制度的建立也是解決孤兒問題的重要手段。只有通過綜合措施的實(shí)施,我們才能為孤兒們創(chuàng)造更好的生活環(huán)境和未來。
第五段:資助孤兒的意義和價(jià)值
資助孤兒不僅有助于改善孤兒的生活條件,也能為他們提供更多的支持和關(guān)愛。然而,更重要的是,資助孤兒的過程讓我們深入了解他們的需要和困難,喚醒了社會(huì)對孤兒問題的關(guān)注。通過個(gè)人的資助行為,我們也能為社會(huì)帶來正面影響,進(jìn)一步提高人們對孤兒問題的意識,并爭取更多的公眾參與。資助孤兒的意義和價(jià)值在于通過我們的努力,讓更多的孤兒能夠得到更好的關(guān)愛和支持,讓他們擁有更美好的未來。
總結(jié):
通過資助孤兒的活動(dòng),我認(rèn)識到孤兒問題的重要性,體驗(yàn)到與孤兒們交流的溫暖和快樂。資助孤兒不只是提供物質(zhì)上的幫助,更是給予他們關(guān)心和陪伴的機(jī)會(huì)。然而,我們也應(yīng)該正視孤兒問題的深層原因,并通過全社會(huì)的努力來尋求解決方案。資助孤兒的意義在于提高人們對孤兒問題的關(guān)注,為他們創(chuàng)造更好的生活環(huán)境和未來。無論我們資助的孤兒人數(shù)有多少,只要我們付出的愛心是真誠的,那么我們的努力都將不會(huì)白費(fèi)。
資助孤兒心得體會(huì)篇二
尊敬的天潔公司領(lǐng)導(dǎo):
我是鷹潭一中06屆的畢業(yè)生余麗苗,現(xiàn)就讀于對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)。
我出生在一個(gè)特別的家庭,說特別,其實(shí),也沒什么特別。我出生的時(shí)候爸媽已經(jīng)人到中年了。小的時(shí)候并不覺得有什么不同。可是,到了初中、高中的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)的爸媽都很年輕,有時(shí)候我很羨慕他們。有些同學(xué)甚至和他們的爸媽相處得很好,就像是朋友。而我的爸媽的兩鬢漸漸開始有白發(fā)了。看到上了年紀(jì)的爸媽為了我還那么辛苦的工作,不能跟同齡人一樣退休,不能跟他們一樣過上悠閑的生活,我心里很難受。這是激勵(lì)我不斷上進(jìn),努力奮斗的動(dòng)力之一。每當(dāng)遇到挫折想放棄的時(shí)候,我就想到自己年邁的父母,我不能放棄,不能辜負(fù)他們的期望,我要通過我的努力,好好報(bào)答他們,讓他們生活得輕松快樂。這樣,在求學(xué)的途中,我克服了很多困難。付出終有回報(bào),在xx年的高考中,我以609分的高分考入對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)。
看到爸媽為我的學(xué)費(fèi)奔波時(shí),我很心痛,但是也很無助,也只能盡我所能安慰他們。但是,正是在這個(gè)時(shí)候,共青團(tuán)鷹潭市委給了我希望,通過他們的聯(lián)系,我獲得了天潔公司的大力資助。感謝你們給予我無私的幫助!在過去兩年的大學(xué)生活中,我十分珍惜這來之不易的機(jī)會(huì),用心學(xué)習(xí),同時(shí)也努力提高自己各方面的素質(zhì),用優(yōu)異的成績回報(bào)你們對我的幫助。我想,在以后的人生道路上,我會(huì)懷著一顆感恩的心奮斗拼搏,并將他們的愛心火炬?zhèn)鬟f下去,回報(bào)社會(huì)。
我知道自己很幸運(yùn),很幸運(yùn)的能夠如愿以償?shù)倪M(jìn)入理想的大學(xué)深造。我也知道還有很多為夢想而奮斗的學(xué)子,他們中很多卻因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因而失去了上大學(xué)的機(jī)會(huì)。所以,我希望有更多的社會(huì)愛心人士能夠伸出援助之手,將愛心傳遞下去,幫助那些孩子圓他們的大學(xué)夢! 最后,向那些曾經(jīng)幫助過我的叔叔阿姨獻(xiàn)上我最誠摯的謝意!
此致
敬禮
x年x月
資助孤兒心得體會(huì)篇三
資助孤兒是一項(xiàng)偉大的事業(yè),能夠給予這些孩子更好的生活和未來。我自己參與資助孤兒已有幾年的時(shí)間了,這期間我學(xué)到了很多,并且有著一些感悟和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對資助孤兒的心得和體會(huì)。
第二段:理解與關(guān)懷
首先,資助孤兒讓我更深刻地理解了一個(gè)家庭對一個(gè)孩子成長的重要性。孤兒缺少家庭的關(guān)愛和呵護(hù),他們常常感到孤單和無助。作為資助人,我們能夠給予他們關(guān)懷和溫暖,幫助他們建立起高度的自尊和自信。通過與他們交流和盡力去了解他們的處境,我看到他們的眼中重新點(diǎn)燃了希望的火焰。
第三段:教育與成長
其次,資助孤兒也讓我意識到教育和知識對于他們的重要性。許多孤兒缺少了獲得良好教育的機(jī)會(huì),他們面臨著巨大的困境。作為資助者,我們努力提供他們受教育的機(jī)會(huì),為他們提供書籍、學(xué)習(xí)用品和培訓(xùn)。通過這些努力,我們希望他們能夠有更好的未來。我看到一些資助孤兒在我們的幫助下取得了優(yōu)異的成績,這讓我感到非常自豪和滿足。
第四段:幫助與改變
此外,資助孤兒也使我明白到一個(gè)個(gè)體的力量是有限的,但是集體的力量是巨大的。作為單個(gè)資助者,我們可能無法改變整個(gè)社會(huì),但我們可以通過幫助一個(gè)個(gè)孤兒,為他們帶來改變。我們用小額資助來支持孤兒,但我們所做的每一小步,都是一個(gè)巨大進(jìn)步的開始。當(dāng)我們看到孤兒們的生活變得更好、更有希望時(shí),這樣的體驗(yàn)讓人激動(dòng)和欣慰。
第五段:責(zé)任與樂趣
最后,資助孤兒讓我感到責(zé)任和樂趣并存。資助孤兒不能只是簡單地提供金錢和物質(zhì)上的支持,還需要我們付出時(shí)間和精力來給予他們關(guān)愛和指導(dǎo)。這種責(zé)任感,讓我覺得我在為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為這個(gè)世界帶來積極的改變。與孤兒們相處的過程中,我也收獲了很多歡樂和快樂,看到他們不懈努力的樣子,我感受到了來自他們身上的希望和生命力。
結(jié)論
總結(jié)來說,資助孤兒不僅僅是為了給予他們物資上的幫助,更是要給予他們關(guān)懷、教育和重建希望的機(jī)會(huì)。通過資助孤兒,我理解了更多并意識到了我自己的責(zé)任和使命。在這個(gè)過程中,我看到了一個(gè)個(gè)孤兒的生活得到了改善,他們的未來有了光明。我堅(jiān)信,只要我們每個(gè)人都為資助孤兒貢獻(xiàn)出自己的一份力量,我們可以共同營造一個(gè)更美好的世界。
資助孤兒心得體會(huì)篇四
幾天前,永年愛心社社長帶領(lǐng)許多愛心人士到永年孤兒院看望孤兒們,他們帶著許多禮品,為孤兒獻(xiàn)上一份愛心。
段莊 宋占印 經(jīng)理,也帶領(lǐng)他們的員工去看望孤兒們。
今天六一,永興鋼廠 老總 帶領(lǐng)他們的成員探望孤兒們;另外,還有許多愛心人士也到孤兒院奉獻(xiàn)愛心。
老院長 王全振 從邯鄲特意趕到永年孤兒院與孤兒們一起過節(jié)。我們把今天定為孤兒們的集體生日,大家一起為他們祝賀,一起分享生日的蛋糕;祝愿他們健康成長,祝愿他們有一個(gè)美好的人生。
在歡樂的節(jié)日氣氛中,孤兒們用自己的微笑向所有愛心人士表示內(nèi)心的感激。
孤兒院全體員工攜同孤兒們向所有愛心人士表示衷心的感謝!!!
永年孤兒院
-6-1
資助孤兒心得體會(huì)篇五
我們組織了一次活動(dòng),這次活動(dòng)不同往常,因?yàn)槭菫榱嗽鰪?qiáng)我們工作一部的團(tuán)隊(duì)建設(shè),以前我是沒接觸過,父母被關(guān)押的孩子,也不知道他們是這樣生活,怎樣一個(gè)心態(tài)。帶著這些疑問,我們出發(fā)了!
回來的路上大家心里很是壓抑和沉悶,班主任一部負(fù)責(zé)人劉科老師做了總結(jié)性發(fā)言。因?yàn)閬淼倪€有我們的學(xué)生,學(xué)生都是各班的代表,他們怎么想的都有,雖然有的學(xué)生還是不以為然,但大多數(shù)的還是震撼了!
我也震撼了!
在寒假時(shí)候組織這個(gè)活動(dòng),志愿者們各盡所能捐贈(zèng)一些錢,我們也很幸運(yùn),得到了一家公司的資助。大家開始去買東西了,學(xué)習(xí)用品,糧食,水果,零食,就為了能便宜幾毛錢大家都在那討價(jià)還價(jià)。我爸也是其中的志愿者,他怕我們被坑,就帶我們?nèi)ベI糧食,說:這價(jià)格差不多。最后都買齊了。本來是打算只去群曾孤兒院,后來聽鄰居說:有個(gè)地方,有13個(gè)殘疾人,條件很差。后來打聽知道是第八期安居園里的“西藏新日培訓(xùn)之家”。可能大家都很少聽到,我也是第一次聽到的。第二天就去買一些東西也決定去那里。
經(jīng)過這兩次慰問過后,我覺得做出愛心活動(dòng)我們不求回報(bào),也不指望他們給我們準(zhǔn)備什么?哪怕是一條哈達(dá),但不希望有那種置之不理的態(tài)度。群曾孤兒院,大家都知道,有廣大群眾,社會(huì)各界的關(guān)注和幫助,也許我們的幫助對于他們來說是微不足道的,但是這都是我們愛的凝結(jié),我們不求什么,只求一份微笑。回到家我很失落,還真的.有點(diǎn)后悔:心想如果我把那些物品捐到一個(gè)很偏僻的學(xué)校意義不是更大嗎?也許他們更需要這些。還有曲珍孤兒院,德吉孤兒院,大家都知道。每次寒暑假好多大學(xué)生都搞一些愛心活動(dòng),挺好的,更多的針對的也就是這幾個(gè)孤兒院,這幾個(gè)孤兒院都是受社會(huì)各界關(guān)注的。我們不知道的,比這些苦的很多很多,其實(shí)拉薩孤兒院都條件不錯(cuò)。難道就只有拉薩有孤兒院嗎?很多志愿者去滿足拉薩孤兒院的新年心愿,比如:遙控車,收音機(jī),mp3,芭比娃娃,拳擊手套。這不切實(shí)際啊!這要求也太高了,有的地方的孩子別說玩具,連衣服都穿不暖。
很高興家鄉(xiāng)有那么多有愛心的同胞, 但我希望廣大大學(xué)生們請擦亮眼睛去幫助真正需要幫助的人,這樣才有真正的意義。這需要我們?nèi)ビ^察究竟哪里需要幫助,關(guān)注無人關(guān)注的究地方,如果是很偏僻的地方可以從志愿者里派幾個(gè)代表。我想這才是真正意義上的幫助。
他那期望的眼神布好了美好的未來,在這里我呼吁大家多關(guān)心下身邊的殘疾兒童,謝謝。在這里我在對那些殘忍父母說聲:你們心是啥做的,自己身上掉下來的肉,就那么狠心拋棄。作為父母應(yīng)該換位思考,如果你原是殘疾兒童,被你父母拋棄,你長大是啥感覺。
看著他們,心里感到一種莫名的酸楚,其實(shí)他們真的很乖、很可愛,那些父母為什么要拋棄他們呢?希望天下的父母不要拋棄自己的孩子,多愛他們一點(diǎn),希望以后社會(huì)沒有孤兒,到處一片和諧美好的畫面。我們應(yīng)該向弱勢群眾伸出援助之手,打開他們緊閉的心靈窗戶;他們需要愛,需要我們的支持,關(guān)愛,作為學(xué)生,我們應(yīng)號召廣大人民來關(guān)注弱勢群體,他們的環(huán)境太安靜,需要喧鬧,需要我們帶給他們這熱情的歡唱。
將近中午11點(diǎn)多時(shí),院長帶我們參觀了小朋友的學(xué)習(xí)教室與食堂跟茶休室,很熱心的同我們講述了小朋友的日常生活與作息的時(shí)間,同時(shí)還參觀了老師的教科室。剛開始走進(jìn)去時(shí),小朋友都在學(xué)習(xí)拼圖,看到我們來了,小朋友非常友好的微笑著與我們招手打招呼。第一直覺就是有禮貌的好孩子。院長還介紹了小朋友非常的懂事,能親自下廚房做吃的,并且很愛講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境。每每提到小朋友,院長都流露出慈祥的眼神與和藹的笑容。最后我們才知道原來小朋友都是從福利院調(diào)過來的,都是社會(huì)與學(xué)校不接收的智障兒童,看著這些可愛的小豆丁們,心中不禁泛起漣漣的心疼。多希望自己能有經(jīng)濟(jì)實(shí)力能幫助它們這些可憐的小朋友們。也愿意將這份心與所有有愛心的人士分享其中,好好的奉行愛心是世界的宗教。
公益群的親友們,在公益活動(dòng)中找到自己人生最想得到的快樂與幸福,在有限的呼吸之間做利益別人的事情,并把自己活得精彩飛揚(yáng),即使無名、無財(cái),也不枉此生之行。一起為公益加油!!!
資助孤兒心得體會(huì)篇六
俗話說得好,不勞無獲,天上不會(huì)掉下餡餅,每一次的獲得,都應(yīng)該有一定的付出,黨和國家給予我們的幫助是我們這一代非常幸運(yùn)和開心的事。是生活在這一代的貧困生的幸福好驕傲,黨和國家給予我們這次的助學(xué)金讓我們深受感激和深深地對國家,對社會(huì)有了一種責(zé)任,有了一種驕傲。
從另一個(gè)層次來說,黨和國家非常關(guān)心未成年人的成長,注重人才的培養(yǎng),為優(yōu)秀和貧困學(xué)生提供了額度很大的國家助學(xué)金,這很大程度上為我們貧困學(xué)生輕掃了學(xué)習(xí)知識和創(chuàng)造人生的道路的障礙,正因?yàn)橛羞@些政策和幫助,才使得我們貧困生雄赳赳氣昂昂地向?qū)W術(shù)之巔奮進(jìn),將來才有可能為社會(huì),甚至為國家盡一份力,發(fā)一分光。做一些貢獻(xiàn)。
“咬定青山不放松”從我們貧困生步入學(xué)校的那一刻開始,無論遇到多少困難,都會(huì)為這堅(jiān)定的信念挺過,并且一定會(huì)挺過這據(jù)說是傳說中不可逾越的鴻溝,無論有多大的困難都不在話下,這是我們必須要戰(zhàn)勝和越過的鴻溝。
然而有時(shí)候想想,曾經(jīng)的無奈,曾經(jīng)的彷徨,真的讓人心有余擗,那時(shí)候越來越高的生活費(fèi),越來越高昂的學(xué)習(xí)費(fèi)用,越來越離譜的雜費(fèi)都把我們的學(xué)習(xí)生活搞得一團(tuán)糟,那時(shí)候的我們面臨著輟學(xué),面臨著家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,面臨著心里那僅有的求學(xué)希望的破碎,然而在這生活的迷茫之際,是國家助學(xué)金點(diǎn)亮了我們貧困生的近似要枯竭的心,讓我們?yōu)橹老玻瑸橹浴?/p>
國家助學(xué)金好似海上的啟明燈,讓我們找到了希望的航線;國家助學(xué)金又像碧天里眨眼的星星,為我們重補(bǔ)了光明;國家助學(xué)金也像淳淳小溪的叮咚流水,一股股的甘甜滋潤了我們的心:讓我們貧困生感到了希望,找回了激情,找回了期望。重拾了夢想,懷揣了心底最初的那一份最美好,最能體現(xiàn)自己的未來的夢想,這是我們最珍貴的回憶,最樸實(shí)的純真。
現(xiàn)在正是一年中最美好的季節(jié),在這里,我們可以感受著春天的氣息,特別是在這溫暖的陽光照耀下,最讓我們感受到的是國家和社會(huì)給我們貧困生帶來的溫暖。貧困學(xué)生助學(xué)金,是我們的希望,是我們的救世主,這一項(xiàng)項(xiàng)的優(yōu)惠政策,給了我們最后的支持,給了我們幫助,我了我們希望。
有了國家的支持,有了黨的幫助,我們目前暫無什么特別的回報(bào),我們只有學(xué)習(xí),再好好地學(xué)習(xí),用更上一層樓來作回報(bào)。在新的這個(gè)學(xué)期里,希望我們能夠去掉自己身上的稚氣,變得更沉穩(wěn)和成熟,能夠更好的去完成自己在學(xué)校里的工作,同時(shí)也能夠很好地完成自己的學(xué)習(xí)。相信我們的努力也會(huì)為國家,乃至為社會(huì)輝煌的明天貢獻(xiàn)出力量。把工作做好,把學(xué)習(xí)學(xué)好,這是我們必須的選擇,無怨無悔的選擇,大家奮斗吧,共進(jìn)吧。我們受國家和社會(huì)的援助,就要更認(rèn)真,更負(fù)責(zé)地完成我們貧困生的使命,為我們的黨,為我們?nèi)找鎻?qiáng)壯的國家盡自己一份力。那就是努力學(xué)習(xí),將來做貢獻(xiàn)。
以上便是本人在獲得國家助學(xué)金后的心得體會(huì),時(shí)間入白駒過隙,送走了一年,又迎來了新的一年,相信我們這一代的花朵能不負(fù)所托,在這新的一年里仍然能向著更高目標(biāo),更高山巔奮進(jìn)。相信我們可愛的祖國母親一年比一年更輝煌,一年比一年更閃亮。為我們美麗的夢,更為我們共同的夢想和為著我們共同的目標(biāo),奮進(jìn)吧!
資助工作心得體會(huì)2滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),這是我們中華的傳統(tǒng)美德,作為一名學(xué)生我們最好的報(bào)答方式也許有限,但我們卻可以盡力去把我們該做的每一件事做得完美做的更好,不是每個(gè)人都是那么偉大,讓自己的一生全心全意來報(bào)答曾經(jīng)的恩德。但我們可以做最好的自己,在自己身邊的每一件小事都做到位不愧對自己曾經(jīng)單純的心。
助學(xué)政策,讓我們少走了彎路,減輕了我所背負(fù)的壓力,讓我既能感受到成長的滿足也能激勵(lì)我們努力的向前奔跑,我們強(qiáng)烈的獨(dú)立感和責(zé)任心讓我們意識到家里真的不容易,也覺得我們到了為家里分憂解愁的年紀(jì)了。但是這時(shí)候,助學(xué)金就是我們的希望,為我撐起我們的希望,我們的未來。讓我不用矛盾在那些前進(jìn)與后退的選擇中,讓我前行沒有后顧之憂的全心全意的去學(xué)習(xí)。
對于國家的助學(xué)政策,我是一個(gè)受益者,讓我感受到了被關(guān)注和關(guān)心的溫暖。所以我覺得國家和學(xué)校給我的不僅僅是金錢,而是對我的重視和關(guān)心。
我覺得我是幸運(yùn)的,生在這個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代,更幸運(yùn)的是能得到助學(xué)政策的幫助。我覺得和我一樣收到幫助的很多人也會(huì)一直都含著一顆感恩的`心,一直努力的積極的為追趕時(shí)代的步伐而努力,為自己的一片天空而不斷地追尋,為了以后能幫助更多的和自己現(xiàn)在所處的境遇的人而奮斗,為了一心為我們操勞的父母而更加努力,如果沒有助學(xué)政策,普及九年制的義務(wù)教育幾乎每個(gè)家庭都能支付的起孩子的開銷,但長達(dá)十二年或更長久的在校學(xué)習(xí)成為了一種奢望,助學(xué)政策的出現(xiàn)為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生帶來了前進(jìn)的動(dòng)力,完成夢想的希望,讓他們不再被困在狹小的絕望里不能自拔。
以前的普遍的貧窮的孩子早當(dāng)家,現(xiàn)在確實(shí)爭芳斗艷中不乏有家貧又志向不短的學(xué)子。他們比那些有家庭優(yōu)勢的孩子更要努力很多倍,因?yàn)樗麄冎浪麄兊脕淼倪@一切都是那么的不容易。他們擁有的淳樸心靈,只是為了改變家庭現(xiàn)狀,自己的未來,不讓對自己寄予希望的人們感到失望,不讓自己對自己失望,因?yàn)樗麄冎烙行┦虑檫€得靠自己。所以他們不是光在嘴上說感謝,他們用自己的行動(dòng)去證明,即使以后我們都很平凡,但我們不會(huì)虛度,他們會(huì)用自己的行動(dòng)去回報(bào)當(dāng)年那些幫助過自己的國家或人。
我一直都知道,學(xué)校是一個(gè)可以不斷讓人進(jìn)步,不斷讓人學(xué)習(xí)到新東西的大環(huán)境,而對于我這樣一個(gè)家庭環(huán)境并不優(yōu)越的學(xué)生而言,學(xué)校更是一個(gè)可以不斷充實(shí)自我,不斷邁向成功的階梯,所以學(xué)校設(shè)立的貧困助學(xué)金對于我而言便具有了非凡的意義,貧困生助學(xué)金的幫助,不但大大減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓我的生活和學(xué)習(xí)得到了一定的物質(zhì)保障,讓我能夠更加安心和專心的學(xué)習(xí),而且還增強(qiáng)了我的感恩心,讓我更加懂得了知恩圖報(bào),培養(yǎng)了我生活中的自信心,增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感,讓我更加懂得了如何來回報(bào)學(xué)校、老師、同學(xué)所給我的幫助。
我不認(rèn)為一切都是理所當(dāng)然,不會(huì)有我接受這些幫助是因?yàn)槲腋F,他們應(yīng)該幫助我的想法。我接受時(shí)會(huì)心存感激但我不讓自己感到卑微,微笑的接受,就像小草與萬物一樣接受了太陽的光輝,也回報(bào)給這個(gè)世界一片斑斕的色彩一樣。我們一個(gè)人太渺小,所以需要涓涓細(xì)流匯集才能譜寫宏大的江河。我想我們以后做出的感激也許看起來微小,但只要每個(gè)人都分出一點(diǎn)愛,那么就能讓我們祖國的家園充滿愛,助學(xué)政策,助我成長。我也盡力的去灌溉我的夢想,雖然不知道未來是什么樣子的,但我也愿意相信這就是最好的未來,讓該盛開的色彩,每種色彩在我的生命里盛開。
資助工作心得體會(huì)3“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。每個(gè)人的出生環(huán)境是不可改變的,但每個(gè)人的生活卻是要靠自己的奮斗來打造的。家庭環(huán)境不是我們能夠選擇的,但卻是我們能夠通過自己的雙手可以改變的。為了能早日的改變困窘的現(xiàn)狀,國家設(shè)立了助學(xué)金,為我們學(xué)業(yè)能夠順利完成提供了保障。
每個(gè)人生來都不是平等的,但是國家卻一直在為我們能夠在一個(gè)盡量公平的環(huán)境里競爭而努力著。國家助學(xué)金是專門為了貧困家庭的學(xué)子而設(shè)立的助學(xué)金,飽含著國家的情意和關(guān)懷。當(dāng)我們剛剛解決了學(xué)費(fèi),生活費(fèi)短缺又不合時(shí)宜地出現(xiàn)在了我們貧寒學(xué)子的面前,生活費(fèi)的短缺是我們所無奈但又是必須解決的,雖然這是任誰都不愿面對的尷尬問題,但生活卻不容回避。
20__年,中考落榜,沒能考上理想的高中,整日在家無所事事。除了上學(xué),還真不知該怎么辦。在這時(shí),我的中學(xué)班主任x老師找到我說讓我上中專,我也覺得很不錯(cuò),但是高昂的學(xué)費(fèi)卻讓我猶豫不決。媽媽應(yīng)該不會(huì)同意的,老師說,對于農(nóng)村學(xué)生上中專,國家會(huì)發(fā)放助學(xué)金,以減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),聽了老師的一番話,我最終下定決心,說服了爸爸媽媽,來到了將改變我一生的中職學(xué)校,__工商貿(mào)易學(xué)校。
在來學(xué)校上學(xué)不到三個(gè)月的時(shí)間里,連生活費(fèi)已經(jīng)花了家里近___元錢,由于父母工作不理想,家里已快拿不出我下下月的生活費(fèi)了,考慮著讓不讓我繼續(xù)上學(xué)時(shí),國家助學(xué)金及時(shí)的發(fā)了下來,讓我乃至上千名的中職生得以繼續(xù)留在這光明寬敞又舒適的教室,在發(fā)放助學(xué)金卡的大會(huì)上,我的心無比激動(dòng),可以繼續(xù)上學(xué)是多么令人激動(dòng)的事呀!我想,不只是我,估計(jì)所有受到國家助學(xué)金的學(xué)生都應(yīng)該是這樣的心情吧。在今年這么多事的時(shí)間里,黨和國家依然沒有忘記我們,時(shí)時(shí)刻刻想著我們,助學(xué)金時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們,我們應(yīng)該為這樣的一個(gè)國家而感到榮幸和自豪。
在助學(xué)金陪伴的時(shí)間里,讓我們努力學(xué)習(xí)、奮力向上吧!要對得起國家,對得起人民,對得起一直陪伴著我們的助學(xué)金。助學(xué)金為了貧寒學(xué)子的生活無憂提供了保證,助學(xué)金是實(shí)實(shí)在在的,變成了貧寒學(xué)子們最需要的棉衣、午餐,但這卻不僅僅只是一件御寒的棉衣、一餐營養(yǎng)的午餐,更是國家對貧寒學(xué)子的惦念和關(guān)懷。因?yàn)橛辛藙e人的惦念,他們心里有了依靠,因?yàn)橛辛岁P(guān)懷,他們才更加堅(jiān)強(qiáng)。
在20__年這個(gè)__危機(jī)的時(shí)刻,國家助學(xué)金能夠又一次發(fā)放在我們的手中,此時(shí)此刻我非常的激動(dòng),對于我們這些貧困的農(nóng)村人而言,可以說是雪中送炭,給予我們心中慰藉。同時(shí)也解決了我們生活中的困難,能更好的使我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和實(shí)踐技術(shù)。
生活是殘酷的,生活是不平等的,走向美好理想的的道路是布滿荊棘的,但是,那些貧寒學(xué)子們已經(jīng)不再懼怕,不再寒冷——國家助學(xué)金為貧寒學(xué)子在黑暗中的拼搏點(diǎn)燃了明燈,讓飄滿飛雪的冬天不再寒冷,讓營養(yǎng)的午餐前不再駐足徘徊,讓邁往明天的腳步更加的矯健。
資助工作心得體會(huì)4我是__經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院的一名學(xué)生,出身農(nóng)村,自幼家境貧寒,家中哥哥又患有先天性疾病,因疾病纏身也只能呆在家中,無法擺脫這種死寂的生活,無法出去闖蕩自己的世界,只能靠父母照顧生活下去,這也成為父母心里抹不掉的痛。
生活窘迫雖然有些無奈,但還好這無奈的生活還算平靜,然而,不久前的一次意外,讓家中僅剩的這點(diǎn)平靜也被打碎了。
父母出車禍傷及大腦,生活無法自理近乎植物人。父母也倒下了,而哥哥病情一次次發(fā)作,此時(shí)的我深切的感受到彷徨與無奈,這時(shí)我想到了向?qū)W校尋求幫助,沒想到學(xué)院在了解情況后,立即組織了愛心捐款活動(dòng),學(xué)院書記還帶著學(xué)校老師及同學(xué)們的捐款親自到我家看望父母病情。
學(xué)院為我辛勤的付出讓我感動(dòng),在為我組織捐款的同時(shí),還給我講述國家助學(xué)政策,鼓勵(lì)我申請國家助學(xué)貸款,幫助我申請國家助學(xué)金,為我撐起求學(xué)的希望藍(lán)天,給我裝上奮飛的翅膀。此時(shí)的我在求學(xué)的道路上遇到了經(jīng)濟(jì)困難,而老師本著“不讓任何一個(gè)學(xué)生因家庭困難輟學(xué)”的工作目標(biāo),想方設(shè)法為我申請助學(xué)貸款及助學(xué)金,還向?qū)W院的愛心基金申請資金,為我鋪平生活“坎坷”,還鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),生活上經(jīng)常關(guān)心我,幫助我,讓我得以安心學(xué)習(xí),爭取取得更好的成績,下次能拿到國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,甚至是國家獎(jiǎng)學(xué)金。我也相信,每一筆助學(xué)資金都是靠眾多關(guān)愛我的人的無私奉獻(xiàn)才能獲得,我也一定會(huì)努力,珍惜把握好這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
也許我是不幸的,但同時(shí)我又是幸運(yùn)的,因?yàn)橛心悖心銈冏罴儩嵉膼坌陌槲彝校谖壹乙换I莫展的時(shí)候,是你們,是大家,是所有關(guān)愛我的老師同學(xué)的義善義舉,讓我感受到愛心的溫暖“恩若救濟(jì),一芥千金”在身負(fù)家庭重?fù)?dān),卻又無力承擔(dān)時(shí),是你們讓我看到了希望,相信在眾多愛心的關(guān)注下,我們一定能渡過難關(guān),創(chuàng)造幸福美好的明天。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”在我懷著一顆感恩的心步入社會(huì)后,不會(huì)忘記社會(huì)給予我的那份信任和期盼;在我領(lǐng)取第一份工資薪金時(shí)不會(huì)忘記學(xué)院,不會(huì)忘記國家資助我求學(xué)時(shí)許下的承諾,同時(shí)在此也希望所有和我一樣,接受國家資助的同學(xué)都能懂得感恩回報(bào)社會(huì),是國家良好的助學(xué)政策,才使我們得以安心在校讀書,是學(xué)院給了我們求學(xué)成才的機(jī)會(huì),我們要感謝學(xué)院,感謝國家的助學(xué)政策!
大學(xué)生是受過高等教育的特殊群體,我們應(yīng)無愧于這個(gè)稱號,用將來的行動(dòng)踐行自己的諾言:感恩回報(bào)社會(huì)。
資助孤兒心得體會(huì)篇七
第一次去孤兒院,第一次那么近距離地接觸那些和我成長不一樣的小孩,第一次感受到那么真切的凄涼與心痛。
我看到一個(gè)小男孩,他斜躺在院子的柵欄旁,他的頭很大很大,脖子似乎承受不了,所以頭深陷下去了,我和陳潔覺得他躺著不舒服欲抱起來讓他坐好,可抱的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)他的下身原來有問題,根本無法坐著。我們有點(diǎn)不知所措,也許是我們的頻繁移動(dòng)弄痛了他,他開始大聲哭起來,陳潔只好抱著她,讓他躺在自己的身上,這下他不哭了,還會(huì)笑著和我們說話,可他的笑卻讓我有一種疼痛感。他還小,根本就不知道未來于他會(huì)是怎樣的。不知道才會(huì)無畏,不知道才會(huì)快樂地笑,可是,他終究是會(huì)長大的啊!
我還見到一個(gè)小女孩,她長得著實(shí)漂亮,睫毛長長的',眼睛大大的,但是臉蛋去很臟,一雙本該白白嫩嫩的小手卻是干裂難看的。我握著她的冰涼的小手,想抱緊她一點(diǎn),也許她會(huì)暖和一些。她三四歲的樣子,嘴里老是不停地發(fā)出聲音,但不會(huì)講話,良子逗她,偶爾她也會(huì)甜甜地笑。很讓人憐愛。我就想:要是她不在這兒,而是有一個(gè)幸福的家庭,有疼愛她的爸爸媽媽,她一定很會(huì)說話,一定會(huì)很活潑,很可愛。但成長在這兒,她是會(huì)變得更加安靜,更加柔弱的。
在那兒,我還看到兩個(gè)小孩,他們坐在凳子上,眼神很游離,很晃惚。我試著逗他們,和他們講話,給東西他們吃,可是卻一點(diǎn)回應(yīng)都沒有。在我的家鄉(xiāng),這么大的小孩本該是最調(diào)皮的,本該是和小伙伴到處追逐,到處瘋著玩著的。而他們……看著眼前的倆小孩,我除了伸出手撫摸他們,不知道自己還能為他們做什么。
走在孤兒院,感覺很凄涼。這里有很多小孩,卻沒有歡笑聲。至始至終我都沒有聽到笑聲,卻在走時(shí)聽到了小孩的哭聲。
坐在回去的車上,我望著玻璃外的見景,它們一閃而過,可孤兒院里那些孩子的樣子卻無法一閃而過,而是定格在我的腦海中,沉淀出了一種痛楚。
幸福是什么?幸福應(yīng)該是在自己享受幸福的同時(shí)還能為他人創(chuàng)造幸福,這才是真正的幸福。也只有這樣,我們才能真正地是“詩意地棲居在大地上”。
資助孤兒心得體會(huì)篇八
每當(dāng)忙碌了一天回到家中的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己對家所盡的責(zé)任太少太少;每當(dāng)面對妻子、女兒無耐的面孔時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)疚有多深。作為一名義工我是合格的,但作為丈夫和父親我卻又是一個(gè)失敗者,我多們渴望兩者兼得,但面對無數(shù)期盼和重托,又怎能停止前行的腳步,更多時(shí)候只有艱難抉擇和取舍。
每當(dāng)面對尷尬和無賴猶豫要放棄時(shí),每當(dāng)累得身心疲憊想要停下腳步歇一歇時(shí),總能看到無數(shù)的青春身影在召喚,總能看到無數(shù)需要救助的人在期盼。每當(dāng)看到、想到這些的時(shí)候,自己的委屈和辛勞又算得了什么。有時(shí)候多一點(diǎn)耐心就多一些關(guān)愛,有時(shí)候多一些參與就多一份愛心。做義工不僅僅只是付出,而更多的是收獲,因?yàn)槲覀兏兜氖浅龊顾斋@的確是快樂。作為隴南青年義工協(xié)會(huì)的組織者,團(tuán)隊(duì)至今,我們組織開展了無數(shù)次愛心活動(dòng),搶險(xiǎn)救災(zāi)、關(guān)愛農(nóng)民工子女、敬老助殘、支教、環(huán)保等等,受到了來自社會(huì)各方面對我們的一致肯定和高度贊揚(yáng)。是我在感受到無數(shù)欣慰與感動(dòng)的同時(shí),也感受到每一個(gè)義工身上煥發(fā)出來的那種人格魅力和對志愿服務(wù)事業(yè)的無限熱情。
我渴望社會(huì)的和-諧能帶來更大的繁榮,我希望我們的身邊不再有貧困。既然人生賦予我選擇的權(quán)利,我選擇做一名義工,因?yàn)楣媸聵I(yè)總需要有人付出,總需要有人去擔(dān)當(dāng)。所以我要感謝每一位和我一起從事社會(huì)服務(wù)的義工以及每一位關(guān)心支持社會(huì)公益事業(yè)的愛心人士,因?yàn)榇蠹业膮⑴c和支持不僅僅是對我的鼓勵(lì),更是對我成長過程的鑒證和鞭策。
資助孤兒心得體會(huì)篇九
骯臟的世界,純潔的心靈。狄更斯試圖說明,善良能克服一切艱難險(xiǎn)阻。因此,他為我們塑造了小奧利弗——一個(gè)孤兒,他被投入一個(gè)充滿貧困與犯罪的世界,忍饑挨餓,挨打挨罵,從來沒有人愛他。還為我們寫出來南希——可憐、凄慘、悲苦的南希,她生活在一個(gè)殘忍的世界里,卻掙扎著要忠實(shí)于她所愛的人。而且,正如在一切的故事里一樣,善良最終戰(zhàn)勝了_。
狄更斯正是用小說形式反映當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),資本主義社會(huì)下人民的生活是多么的貧困,貧民的生活就如作品中寫的一樣。狄更斯被稱為維多利亞時(shí)代的眼睛,因?yàn)橛眯≌f的形式把觀察到的東西用小說的形式再呈現(xiàn)出來。所以說,這部作品的內(nèi)容正是對當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)寫照,而我覺得作者在描寫貧民救濟(jì)所的孤兒的生活時(shí)用了非常生動(dòng)、形象的語言,也是一種犀利的手法,揭露了社會(huì)的黑暗。
在狄更斯寫這部作品的前幾年,英國議會(huì)通過了新的救濟(jì)法,取消了對貧民的救濟(jì),而是直接將貧民收容到貧民救濟(jì)院去。狄更斯筆下的貧民救濟(jì)院就是當(dāng)時(shí)的貧民救濟(jì)院的真實(shí)寫照。貧民在救濟(jì)院中沒有民主,沒有自由,只有_待,挨餓受凍,一個(gè)個(gè)面黃肌瘦,隨時(shí)都有倒地死亡的可能性,而那些教區(qū)干事們,那些總管們,一個(gè)個(gè)卻吃得肥頭肥腦的,精神十足。狄更斯在作品中對貧民救濟(jì)院的生動(dòng)描寫就是反映了一個(gè)社會(huì)問題。有人認(rèn)為狄更斯的這部作品是一部嚴(yán)肅的文學(xué)作品,因?yàn)檫@部作品提出了深刻的社會(huì)問題,對社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步具有重大的歷史意義。
整部小說曲折驚險(xiǎn),讓人不僅為奧里弗的身世嘆息,為壞人說憤怒,被善良人所感動(dòng),為奧里弗最后的幸福生活而高興。而我最喜愛的人物,是在兩次奧里弗陷入危難時(shí),沒有計(jì)較他偷了東西,而是十分同情他,并幫助了他的兩個(gè)人。因?yàn)樗麄兊纳屏迹瑠W里弗才得救,也因?yàn)樗麄兊纳屏迹攀故澜缟仙倭艘粋€(gè)受苦的孩子,是將來少了一個(gè)賊,多了一個(gè)好人。
如果世間的人都想他們一樣的話,我想,世上便不會(huì)有受苦的人,不會(huì)有那么多的孤兒。正如一首歌中所唱的:“只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”而我也為其中的南西所感動(dòng),她是賊窩得一分子,但她沒有被賊窩染黑了心,她知道悔改,知道去憐憫一個(gè)孤兒。但她也是被那個(gè)善良的人所感動(dòng)了,可見如果多一個(gè)善良人,也許可以多感化一個(gè)在賊窩里的一刻還有一點(diǎn)點(diǎn)人性的心。但是,我也為南西所悲哀,她最后的結(jié)局十分慘,她被打死了,而打死她的人,確是她一直不舍得離開的人。南西曾有許多機(jī)會(huì)逃離那個(gè)骯臟的世界,但她放棄了,就是舍不得最后那個(gè)打死她的人。
奧里弗,南西,善良的紳士和小姐,賊窩里的人以及《霧都孤兒》中的所有人,都使我知道了許多東西。《霧都孤兒》,一本好書。
資助孤兒心得體會(huì)篇十
俗話說得好,不勞無獲,天上不會(huì)掉下餡餅,每一次的獲得,都應(yīng)該有一定的付出,黨和國家給予我們的幫助是我們這一代非常幸運(yùn)和開心的事。是生活在這一代的貧困生的幸福好驕傲,黨和國家給予我們這次的助學(xué)金讓我們深受感激和深深地對國家,對社會(huì)有了一種責(zé)任,有了一種驕傲。
從另一個(gè)層次來說,黨和國家非常關(guān)心未成年人的成長,注重人才的培養(yǎng),為優(yōu)秀和貧困學(xué)生提供了額度很大的國家助學(xué)金,這很大程度上為我們貧困學(xué)生輕掃了學(xué)習(xí)知識和創(chuàng)造人生的道路的障礙,正因?yàn)橛羞@些政策和幫助,才使得我們貧困生雄赳赳氣昂昂地向?qū)W術(shù)之巔奮進(jìn),將來才有可能為社會(huì),甚至為國家盡一份力,發(fā)一分光。做一些貢獻(xiàn)。
“咬定青山不放松”從我們貧困生步入學(xué)校的那一刻開始,無論遇到多少困難,都會(huì)為這堅(jiān)定的信念挺過,并且一定會(huì)挺過這據(jù)說是傳說中不可逾越的鴻溝,無論有多大的困難都不在話下,這是我們必須要戰(zhàn)勝和越過的鴻溝。
然而有時(shí)候想想,曾經(jīng)的無奈,曾經(jīng)的彷徨,真的讓人心有余擗,那時(shí)候越來越高的生活費(fèi),越來越高昂的學(xué)習(xí)費(fèi)用,越來越離譜的雜費(fèi)都把我們的學(xué)習(xí)生活搞得一團(tuán)糟,那時(shí)候的我們面臨著輟學(xué),面臨著家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,面臨著心里那僅有的求學(xué)希望的破碎,然而在這生活的迷茫之際,是國家助學(xué)金點(diǎn)亮了我們貧困生的近似要枯竭的心,讓我們?yōu)橹老玻瑸橹浴?/p>
國家助學(xué)金好似海上的啟明燈,讓我們找到了希望的航線;國家助學(xué)金又像碧天里眨眼的星星,為我們重補(bǔ)了光明;國家助學(xué)金也像淳淳小溪的叮咚流水,一股股的甘甜滋潤了我們的心:讓我們貧困生感到了希望,找回了激情,找回了期望。重拾了夢想,懷揣了心底最初的那一份最美好,最能體現(xiàn)自己的未來的夢想,這是我們最珍貴的回憶,最樸實(shí)的純真。
現(xiàn)在正是一年中最美好的季節(jié),在這里,我們可以感受著春天的氣息,特別是在這溫暖的陽光照耀下,最讓我們感受到的是國家和社會(huì)給我們貧困生帶來的溫暖。貧困學(xué)生助學(xué)金,是我們的希望,是我們的救世主,這一項(xiàng)項(xiàng)的優(yōu)惠政策,給了我們最后的支持,給了我們幫助,我了我們希望。
有了國家的支持,有了黨的幫助,我們目前暫無什么特別的回報(bào),我們只有學(xué)習(xí),再好好地學(xué)習(xí),用更上一層樓來作回報(bào)。在新的這個(gè)學(xué)期里,希望我們能夠去掉自己身上的稚氣,變得更沉穩(wěn)和成熟,能夠更好的去完成自己在學(xué)校里的工作,同時(shí)也能夠很好地完成自己的學(xué)習(xí)。相信我們的努力也會(huì)為國家,乃至為社會(huì)輝煌的明天貢獻(xiàn)出力量。把工作做好,把學(xué)習(xí)學(xué)好,這是我們必須的選擇,無怨無悔的選擇,大家奮斗吧,共進(jìn)吧。我們受國家和社會(huì)的援助,就要更認(rèn)真,更負(fù)責(zé)地完成我們貧困生的使命,為我們的黨,為我們?nèi)找鎻?qiáng)壯的國家盡自己一份力。那就是努力學(xué)習(xí),將來做貢獻(xiàn)。
以上便是本人在獲得國家助學(xué)金后的心得體會(huì),時(shí)間入白駒過隙,送走了一年,又迎來了新的一年,相信我們這一代的花朵能不負(fù)所托,在這新的一年里仍然能向著更高目標(biāo),更高山巔奮進(jìn)。相信我們可愛的祖國母親一年比一年更輝煌,一年比一年更閃亮。為我們美麗的夢,更為我們共同的夢想和為著我們共同的目標(biāo),奮進(jìn)吧!