在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
課余活動捉瞎子字篇一
今天我看見了盲人，覺得很好奇，便想當一回盲人，體驗一下做盲人的滋味。
一回到家，我便把書包往床上一扔，迫不及待地找來手帕和一根小木棍，然后把眼睛蒙上，眼前立即一片稀黑。
我馬上試著走幾步，剛走幾步，只聽“咚”的一聲，真痛啊！原來是碰到墻了，我又走了幾步，又聽“呼”的一聲。我可真受不了，馬上取下手帕，啊！鏡子上的我，都快變成“三角龍”啦！
我沒氣餒，又蒙上手帕，拿來鉛筆和紙，我開始在紙上寫我的名字。寫完后我把手帕解開，再來看看我的“杰作”天啊！我寫的“董”好像被風刮過一樣斜斜的，“乜”字好象睡覺一樣，盲人的生活這么辛苦。
因此，我們不能取笑盲人，要幫助他關心他，“好心會有好報的”。
今天我看見了盲人，覺得很好奇，便想當一回盲人，體驗一下做盲人的滋味。
一回到家，我便把書包往床上一扔，迫不及待地找來手帕和一根小木棍，然后把眼睛蒙上，眼前立即一片稀黑。
我馬上試著走幾步，剛走幾步，只聽“咚”的一聲，真痛啊！原來是碰到墻了，我又走了幾步，又聽“呼”的一聲。我可真受不了，馬上取下手帕，啊！鏡子上的我，都快變成“三角龍”啦！
我沒氣餒，又蒙上手帕，拿來鉛筆和紙，我開始在紙上寫我的名字。寫完后我把手帕解開，再來看看我的“杰作”天啊！我寫的“董”好像被風刮過一樣斜斜的，“乜”字好象睡覺一樣，盲人的生活這么辛苦。
因此，我們不能取笑盲人，要幫助他關心他，“好心會有好報的”。
課余活動捉瞎子字篇二
“你抓不到我，快來呀……”這是誰發出的聲音呢？原來我們在玩抓人的游戲呢！
游戲開始了，有一個朋友蒙上了眼睛。老師讓她轉了三圈，給我們20秒躲藏的時間。我到底要躲到哪兒好呢？我靈機一動墻角跑去。她開始行動了，一開始，她慢悠悠地邁開步子，雙手直伸出來，東摸摸西摸摸，熟悉道路。就像一只優雅的小貓在觀光。熟悉了之后，她這只“小貓”仔細地聆聽著周圍發出的細小聲音。我們這幾只“小老鼠”，不停地東躲西藏。
突然，我不小心碰到了桌子，發出了“咚咚”的聲音，她很快的隨著聲音方向我這邊走過來。我用手緊緊捂住嘴巴，使自己不發出一點聲音。她離我越來越近了，三米，兩米，一米！我心想：完蛋了，我要被捉住了。不行，我不能這樣，于是我踮起腳尖躡手躡腳的`走到了另一邊，與她擦肩而過。她似乎也感覺到，到嘴的肥肉溜走了，十分懊惱。
這時，她已經不是一只優雅的小貓了，而是一只餓了好久的猛虎，向我們撲了過來。她仔細聆聽，不一會兒，我們的一個伙伴被這只“猛虎”捉住了。
通過這次游戲，讓我們明白了：無論什么困難都應認真思考，小心謹慎，而且要留意身邊的事情，細心觀察，這樣才不會出差錯。
課余活動捉瞎子字篇三
“你抓不到我，快來呀……”這是誰發出的聲音呢？原來我們在玩瞎子抓人的.游戲呢！
游戲開始了，有一個朋友蒙上了眼睛。老師讓她轉了三圈，給我們20秒躲藏的時間。我到底要躲到哪兒好呢？我靈機一動墻角跑去。她開始行動了，一開始，她慢悠悠地邁開步子，雙手直伸出來，東摸摸西摸摸，熟悉道路。就像一只優雅的小貓在觀光。熟悉了之后，她這只“小貓”仔細地聆聽著周圍發出的細小聲音。我們這幾只“小老鼠”，不停地東躲西藏。
突然，我不小心碰到了桌子，發出了“咚咚”的聲音，她很快的隨著聲音方向我這邊走過來。我用手緊緊捂住嘴巴，使自己不發出一點聲音。她離我越來越近了，三米，兩米，一米！我心想：完蛋了，我要被捉住了。不行，我不能這樣，于是我踮起腳尖躡手躡腳的走到了另一邊，與她擦肩而過。她似乎也感覺到，到嘴的肥肉溜走了，十分懊惱。
這時，她已經不是一只優雅的小貓了，而是一只餓了好久的猛虎，向我們撲了過來。她仔細聆聽，不一會兒，我們的一個伙伴被這只“猛虎”捉住了。
通過這次游戲，讓我們明白了：無論什么困難都應認真思考，小心謹慎，而且要留意身邊的事情，細心觀察，這樣才不會出差錯。
課余活動捉瞎子字篇四
在我最近的生活中有兩個好玩的游戲，一個是“太空狼人殺”，一個是“走抓人”。現在，我把它們結合在一起玩，有了另一個抓人游戲——“太空抓人”。
一天中午，我們正在吃飯，彭同學來我家找我們玩，但下午有課，可我們就想和他一起出去玩，于是我和哥哥把吃飯速度加快了兩倍。
到了廣場，彭同學和彭弟已在那里無聊的等著。他說，他本在樓里看了十多分鐘的廣告，過了半天不見人影，就來廣場了。好，現在游戲正式開始。
游戲規則如下：
1、分船員和內鬼。所有人都能發起緊急會議，但一人只能發起一次。
2、船員要在會議時投票，并把內鬼票出。當內鬼大于等于船員時，內鬼勝；若船員在比內鬼數多時，把所有內鬼票出，船員勝。
3、每人一個道具，而內鬼還有一把刀，用來刀(殺)人。內鬼不能讓別人看到刀，否則死。會議必需在開局15秒后才能開始，且每開一次會議后，也要在15秒后才能再開一次。同一個內鬼也只能在開局15秒后才能殺人，且每隔15秒才能再殺一人。違者死。
4、主持人分身份，各自不能暴露身份，且開會議時不能告知身份。主持人參加會議時也不能透露身份給別人，除非票出的人死后，可以說明他的身份。
5、全程只能走。
第一局，彭同學做主持人，我是船員。當大家分散開來后，彭同學大聲得連在家的爸爸媽媽都聽得見的聲音喊：“大家過來！抱團很安全！”大家都一致認為他想抱團時趁機偷偷殺人，所以剛開局15秒，大家就把他票出局了，他就是內鬼。
第三局最精彩，我又是內鬼。我把刀藏在了一個隱蔽的地方，誰也看不出，誰也猜不著。還與原來一樣，大家先把倒大霉的彭同學票出了。他沒了說話權，只能觀戰了。可當其他人知到他其實是一位船員時，大家都緊張了一下。就在我蹲草叢時，看到彭弟叫我過去。我剛要過去，又想出一個計謀。如果我現在發起會議，并把他直接票出，那內鬼我豈不是就可以輕松勝利了！于是我馬上發起了開會信息。會議上，哥哥分析道：“我覺得只有彭弟和弟弟其中一個是，我不可能是內鬼。”我說：“當時我躲在草叢附近，突然彭弟叫我過去，我覺得他想快點刀我并取得勝利，所以他應該是內鬼。”彭弟無話可說。最后哥哥信以為真，投票給了彭弟。主持人說彭弟并不是內鬼，哥哥驚訝得后退了幾步，他從沒想到我其實是內鬼，只好服從命令，內鬼勝！
當我們想再玩一局時，媽媽打來了電話：“快回家！上課要遲到了！玩也沒個準頭……”呀！把上課的事忘了。可我們才剛剛玩三局呀！我們只好告別了彭氏兄弟，戀戀不舍地回家上課去了。
課余活動捉瞎子字篇五
今天，我們得知要和廖老師一起玩“盲人”摸人，大家都高興地蹦了起來。
下到樓下之后，我們先進行了一場石頭、剪刀、布的游戲，結果決出我來當第一個盲人。
我剛開始的時候，只會手忙腳亂地亂抓，老半天過去了，卻一無所獲，就在我十分失望的時候，哈哈，廖老師給我報喜了，“有人出線了，雅淇。”我一看，啊，原來是劉子睿呀。
游戲的最后一局是老師上場。看，老師使用了一招“乾坤大挪移”，只見她張開雙臂，猛地一撈，一下子就撈到了劉子睿，恰巧此時的劉子睿就好像是發呆的木雞，被劃過了頭發而不自知，緊接著老師又打到了躲在劉子睿身后的余邦燁，哈哈，余邦燁也實在太倒霉了。
歡笑聲在耳邊不斷響起，不知不覺中，夜幕降臨了，我們在老師的催促下，戀戀不舍地回去教室。這一次游戲可真好玩啊。