在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活的需要字生活的需要字篇一

寒假里，爸爸帶我去了科技館看“話說(shuō)低碳”的科普展。

什么是低碳呢？低碳其實(shí)就是節(jié)約能源，減少二氧化碳的排放。但是，人類(lèi)的欲望越來(lái)越大，不斷破壞環(huán)境，使地球不斷出現(xiàn)災(zāi)難性氣候，像龍卷風(fēng)、洪水、泥石流、臺(tái)風(fēng)、地震、海嘯、火山爆發(fā)、霧霾等，已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類(lèi)的生存和健康。

我看到漫畫(huà)上一只老鼠說(shuō)：“我不用儲(chǔ)備冬糧了！”一只狗熊說(shuō)：“我無(wú)法冬眠了！”一只北極熊說(shuō)：“我無(wú)處冬泳了！”一只企鵝說(shuō)：“人類(lèi)好自私哦！”原來(lái)人類(lèi)破壞環(huán)境不僅會(huì)傷害到自己，還會(huì)使大量動(dòng)植物滅絕。

為了保護(hù)我們的地球，我們應(yīng)該從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，比如：不用一次性筷子、一次性杯子，使用小排量汽車(chē)，愛(ài)護(hù)綠化，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不亂扔垃圾，使用節(jié)能燈等等。

保護(hù)地球人人有責(zé)，節(jié)能減排勢(shì)在必行，低碳生活是一種美德，也是一種時(shí)尚。

每天問(wèn)一下自己：“今天我低碳了嗎？”低碳生活從我做起。

生活的需要字生活的需要字篇二

風(fēng)吹落了梧桐樹(shù)上泛黃的葉子，院里回蕩著“沙—沙—”的打掃聲。秋已降臨，掃帚不斷的親吻著大地，后院東屋的織布機(jī)“咔嚓、咔嚓”地叫，院里響起雞鳴，把我從夢(mèng)中喚醒了。奔下床，我踮起腳，趴在窗臺(tái)上，“太奶—”我沖正在打掃院子的太奶大喊一聲。她停了下來(lái)，欣慰地望著我，嘴角向上微微翹起，眼睛瞇成了一條縫。

我快速跑下樓，隨太奶去了田里。秋風(fēng)吹起了金黃色的浪花，每一根沉甸甸的稻穗都在舞蹈，蹭著我的腿。太奶說(shuō)田野是她的另一個(gè)家。她用枯瘦的手指輕輕撫摸著稻穗，不時(shí)抬頭望望天邊的歸鳥(niǎo)，又看看我，臉上的酒窩似兩朵綻開(kāi)的桃花。

我附和著笑了。“托托—”大姑站在田邊呼喚我的乳名。我轉(zhuǎn)身跑去。太奶也跟來(lái)了，她微微馱著背，滿(mǎn)頭的銀發(fā)在陽(yáng)光下閃著光芒，襯托著她嘴角上的一絲微笑。

“托托，走，跟大姑回城去見(jiàn)哥哥。”大姑拽著我的手，剛想走，卻看見(jiàn)太奶站在一旁望著我笑，我注意到了，向太奶揮手告別。她笑著摸了摸我的頭，示意我們可以走了。我一次次回頭，看到的都是太奶的微笑。那笑如此溫暖，慈祥，又夾雜著許多情感。接下去的五年中，我再也沒(méi)有見(jiàn)到太奶，沒(méi)有見(jiàn)到她令人感到溫暖的微笑。

五年后的今天，我再次回到太奶家，映入眼簾的卻是一片白色。許多花圈擺在屋里，墻上掛著一張?zhí)躺暗恼掌Ｎ已劬σ涣痢鞘俏以偈煜げ贿^(guò)的微笑！雖然和太奶分開(kāi)五年了，可她的笑時(shí)常在夢(mèng)里浮現(xiàn)。

我松開(kāi)母親的手，獨(dú)自去了院里。只見(jiàn)到處是灰塵、稻草……頃刻間，我感到陌生，這里的每一個(gè)角落都已不是我曾記憶中的模樣了。當(dāng)年藍(lán)幽幽的天，厚而笨重的云，清脆的織布聲，還有清晨的雞鳴……我向四周張望，雞呢？當(dāng)年圍著太奶轉(zhuǎn)的雞呢？不見(jiàn)了，只剩空蕩蕩的院子孤獨(dú)地望著外面的世界。

走回屋里，我感到自己被白色籠罩，望著照片里的太奶，我甚至覺(jué)得連世界也成了白色的。我哭了，流下了兩行冰涼的淚水，將我的心凍結(jié)。唯獨(dú)心靈深處，還殘留著太奶永久的微笑。

生活的需要字生活的需要字篇三

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的生活需要堅(jiān)持作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活需要堅(jiān)持作文 篇1

日子就是事情疊著事情，然而事情總是不盡如人意。

一直以來(lái)，我抱怨站立的位置太過(guò)偏遠(yuǎn)，經(jīng)歷的事情又總是過(guò)于瑣碎，自憐自哀的生活驚不起一絲一毫的漣漪，日子更像是撂在野地里忘記拾取的谷穗，沉寂在谷茬與野蔓的角落里，在季節(jié)的變更中被一點(diǎn)一點(diǎn)的滲透和分解，爾后又混同著沙子和塵土被南來(lái)北往的風(fēng)輕而易舉地?fù)P起，如同虛設(shè)般四處散落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，無(wú)跡可尋。

沒(méi)有什么事情可以用來(lái)炫耀，也沒(méi)有什么感動(dòng)值得用心回憶。孤寂依舊孤寂，瑣碎依舊瑣碎，日復(fù)一日的只有迷茫、困惑、徘徊、焦躁以及抱怨。

為什么要消沉呢？

原本是應(yīng)該堅(jiān)持的，原本也是必須要堅(jiān)持的，就像每天要堅(jiān)持吃飯和睡覺(jué)一樣。畢竟，偏遠(yuǎn)不能成為寂寞的理由，消沉也不能因?yàn)楝嵥槎靡栽彙?/p>

我已經(jīng)放棄了很多，單純、熱血、陽(yáng)光、青草的味道，甚至還有愛(ài)情。似乎每一次的放棄，我都會(huì)找出一個(gè)合乎常情的理由，讓自已能夠放棄得心安理得。真是這樣的嗎？我難道從來(lái)不曾后悔？從來(lái)不曾失望？無(wú)法否認(rèn)的是，我的青春正在一天一天地流逝。我的理想抑或信念，如今只能高高地飄在曠野上，不住的繚繞、旋轉(zhuǎn)、跌蕩，因?yàn)槊悦：褪涠y以穿透來(lái)來(lái)往往的風(fēng)。

這個(gè)世界上，最不缺少的就是理由，每一個(gè)人都能夠?yàn)樽约旱哪承┬袨椋页鲞h(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)的理由來(lái)。即便如此，又能說(shuō)明什么呢？堅(jiān)持就是堅(jiān)持，堅(jiān)持是不需要任何理由的。

我必須要承認(rèn)我有書(shū)寫(xiě)的沖動(dòng)，書(shū)寫(xiě)才是我最需要堅(jiān)持的。長(zhǎng)期以來(lái)，我總是有意無(wú)意的回避著對(duì)書(shū)寫(xiě)意義的思考，我害怕我的思考陷入邏輯的怪圈。更多的時(shí)候，我更加依賴(lài)紙和筆來(lái)表達(dá)的我感受，似乎只有用這種方式才能更準(zhǔn)確地陳述我的精神狀態(tài)。又或者，生活只是一個(gè)命題，而結(jié)論卻不僅僅只有一個(gè)，怎么去求證，很大程度上完全取決于單個(gè)的自我。書(shū)寫(xiě)，或許就是我命中注定的選擇吧。

其實(shí)，我既然已經(jīng)明白了我必須要堅(jiān)持，為什么還要刻意意去思考書(shū)寫(xiě)的意義呢？書(shū)寫(xiě)，說(shuō)到底只是我一個(gè)人的事情，能夠依賴(lài)的也只有我一個(gè)人，搞得太復(fù)雜，實(shí)在是沒(méi)有必要。

于是，只剩下了確認(rèn)。

生活需要堅(jiān)持作文 篇2

在我們五彩繽紛的生活中，一定需要堅(jiān)持。跑步中，你精疲力竭，不需要堅(jiān)持跑完嗎？學(xué)習(xí)中有了不會(huì)的難題不靠你 堅(jiān) 持不懈的奮斗嗎？寫(xiě)作業(yè)時(shí)，你想玩，不靠你堅(jiān)持寫(xiě)作業(yè)的心態(tài)嗎......在夏天一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，我拉著媽媽去公園學(xué)輪滑。剛穿上鞋,發(fā)現(xiàn)滑冰場(chǎng)里的人很多。我讓媽媽扶著我走進(jìn)去。一會(huì)兒，我便站在了滑冰場(chǎng)中間，讓媽媽松開(kāi)手。突然，我沒(méi)站穩(wěn)，摔倒在地。這次，我發(fā)現(xiàn)我還不會(huì)站著。我來(lái)到欄桿旁抓著欄桿小心翼翼的站了起來(lái)，站了幾次，我都沒(méi)能站穩(wěn)。最后，我按“八”字形擺腳，終于站了起來(lái)。

會(huì)站了，我也就準(zhǔn)備滑了。這次，我不是走到中間狂妄的`滑了，而是在邊上扶著欄桿走。有時(shí)到中間試幾次，可還是不行。終于，我想氣餒，但媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，你要堅(jiān)持。”我觀望旁邊的大哥哥大姐姐們，發(fā)現(xiàn)他們彎腰、屈背，腳走著倒“八”字，不一會(huì)就站了一圈。

我充滿(mǎn)自信，學(xué)著他們?cè)嚵藥状危怀晒α恕Ｎ以交娇炜粗蟾绺鐐兺秮?lái)贊揚(yáng)的目光，媽媽豎起了大拇指，我真高興。

通過(guò)這件事，我深刻的明白了：生活，需要堅(jiān)持。

生活需要堅(jiān)持作文 篇3

生活就像人一生的延長(zhǎng)，只有有了勤奮、努力、汗水、奮斗以及堅(jiān)持才能達(dá)到勝利的彼岸。但其中最重要的，最可貴的還是堅(jiān)持。

堅(jiān)持或許會(huì)失敗，但不去堅(jiān)持，總是半途而廢的人是決不會(huì)成功的。比如：做奧數(shù)題時(shí)，即便題目再?gòu)?fù)雜，也要堅(jiān)持去做，否則一定會(huì)失敗；學(xué)習(xí)騎自行車(chē)時(shí)，若不在跌倒后堅(jiān)持爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí)，學(xué)會(huì)就是癡人說(shuō)夢(mèng)；學(xué)習(xí)語(yǔ)文，若不注重堅(jiān)持平時(shí)的積累，語(yǔ)文成績(jī)難以提高。

“水滴石穿，繩鋸木斷，”小小的水滴經(jīng)過(guò)常年累月尚可將石頭滴穿，在生活中，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，或感嘆命運(yùn)不公時(shí)，堅(jiān)持又何嘗不是是最明智的選擇？陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，無(wú)論堅(jiān)持之路再遠(yuǎn)、再崎嶇，也不要放棄，也許成功就在不遠(yuǎn)處，因此，生活需要堅(jiān)持！

生活需要堅(jiān)持作文 篇4

荷葉需要荷花的點(diǎn)綴，才會(huì)變得漂亮動(dòng)人；黑夜的天空需要閃亮的星星，才會(huì)令人嘆為觀止；松柏需要不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)在冬天里傲然風(fēng)雪。那么生活需要什么呢？曾經(jīng)我認(rèn)為是金錢(qián)，但經(jīng)過(guò)這件事后，我認(rèn)為是堅(jiān)持。

在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光高照的星期天，我和我妹妹在地上快樂(lè)地玩耍。突然我看見(jiàn)一群大孩子在騎自行車(chē)，你追我趕的，馬上我的好奇心就顯示出來(lái)了。我馬上從家里拿出自行車(chē)，我原先以為很簡(jiǎn)單，可一坐上去就搖搖晃晃的，我驚慌失措。突然，我騎自行車(chē)撞到了一顆大石頭，我從自行車(chē)上摔下來(lái)，摔了個(gè)四腳朝天，鮮艷的血從腿上流到了腳上。可還是沒(méi)有讓我服輸，我繼續(xù)坐上自行車(chē)，這次比上次好多了，放松下來(lái)，心無(wú)雜念的。再自己騎著自行車(chē)，突然危險(xiǎn)又來(lái)了。前面有一個(gè)小孩子，因?yàn)槲沂堑谝淮悟T自行車(chē)，所以我只能大喊：“讓開(kāi)……”小孩子聽(tīng)到了馬上拔腿就跑，可我就倒霉了，我從自行車(chē)上摔下來(lái)了，剛才的傷勢(shì)更加嚴(yán)重了。可我還是忍著疼痛在騎自行車(chē)，我就一直這樣忍著疼痛學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

生活就應(yīng)該有堅(jiān)持，我們才能有更多會(huì)的東西。就讓我們一直堅(jiān)持到底！

生活需要堅(jiān)持作文 篇5

在我四年級(jí)時(shí)，曾做過(guò)一個(gè)令我十分后悔的決定——放棄鋼琴，那個(gè)決定令我后悔萬(wàn)分。

在那時(shí)畢業(yè)逐漸增重，馬上就快要進(jìn)入到五年級(jí)了，再加上每天還需要一兩個(gè)小時(shí)去練琴，每天都十分疲勞，所以每當(dāng)我看到琴譜時(shí)，都會(huì)莫名地?zé)┰昶饋?lái)。那個(gè)時(shí)候，我在練習(xí)一首曲子，曲子十分優(yōu)美，而每天都反復(fù)彈便覺(jué)得枯燥了。盡管每天我都在刻苦練習(xí)，但還是彈得不好，在有一次，一位老師說(shuō)我彈得不好聽(tīng)時(shí)，我徹底的厭倦了鋼琴，但沒(méi)有再堅(jiān)持，放棄了。

現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)的決定，總會(huì)想：為何當(dāng)時(shí)不堅(jiān)持呢？鋼琴都已經(jīng)堅(jiān)持彈了三年了，如果再堅(jiān)持幾年，那該多好啊！

就是那件事讓我嘗到了放棄的后果，讓我懂得了堅(jiān)持的意義。

現(xiàn)在，我懂得堅(jiān)持了，在一次大考中，數(shù)學(xué)的最后一道附加題難住了我，我用盡了一切我所能想到的方法來(lái)解決這難題，草圖在本子上畫(huà)了一遍又一遍，方程也解了一道又一道，絞盡了所有的腦汁，思路卻依然混亂，看著本子上密密麻麻的草稿和耗費(fèi)的時(shí)間之久，我突然想道：還是放棄吧，不如檢查前面的，多拿點(diǎn)分吧。糾結(jié)了很久后便放棄了。翻到試卷前一面，仔細(xì)檢查，可是卻總定不下心去檢查，你怎么能放棄，難道你想讓你之前寫(xiě)的那么多的草稿、畫(huà)的那么多的草圖成為無(wú)用功？我感覺(jué)我的內(nèi)心深處在這樣對(duì)我吶喊著，我又翻了回去，雖然放棄可能是一個(gè)明智的決定，但不堅(jiān)持下去難道你甘心嗎？因此我堅(jiān)持了，集中精力解題，很快，解出來(lái)了，還剩下了充足的時(shí)間來(lái)檢查。最終，我在這次考試中取得了好成績(jī)，看來(lái)堅(jiān)持是對(duì)的。

一生總需要一種堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能登上巔峰！

生活需要堅(jiān)持作文 篇6

這本書(shū)的主人公保爾·柯察金小時(shí)候的生活十分艱苦，不是被神父冤打，就是被老板教訓(xùn)。但他憑著毅力，仍然堅(jiān)持生活，并立志要從軍。隨著時(shí)光流逝，保爾終于實(shí)現(xiàn)了他的志向——當(dāng)了一名軍人。從軍期間，受到了老一輩的栽培和教育，通過(guò)自身長(zhǎng)期的艱苦實(shí)踐，他憑著毅力，在勞動(dòng)、戰(zhàn)斗、工作各方面刻苦學(xué)習(xí)和嚴(yán)格要求自己，終于把自己鍛造成了一個(gè)有崇高的理想、堅(jiān)毅的意志和剛強(qiáng)性格的革命戰(zhàn)士。他把整個(gè)生命都毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給自己的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)，用生命來(lái)維護(hù)世界和平！這是多么可貴的精神啊！

這本書(shū)讓我領(lǐng)悟到：一個(gè)人的毅力對(duì)他的一生是有很大影響的。就說(shuō)保爾吧，他一生的命運(yùn)十分坎坷，是毅力給了他生活下去的信念。保爾他十幾歲就立足沙場(chǎng)，奮勇殺敵，在戰(zhàn)場(chǎng)上，他被砍了幾刀，仍然大難不死，這也是堅(jiān)韌不拔的力量。他具有鋼鐵般的意志，年輕的他后來(lái)疾病纏身，但他依然忘我地工作著，就連休假的機(jī)會(huì)也不放過(guò)。

比起這些扼住命運(yùn)的喉嚨的偉人來(lái)，我實(shí)在慚愧：在大班的時(shí)候，我學(xué)上了電子琴。剛開(kāi)始還覺(jué)得挺新奇，認(rèn)為自己能學(xué)好。可是漸漸的，每首曲子的10遍，15遍，乃至20遍的練習(xí)就讓我覺(jué)得枯燥乏味。8個(gè)月后，我告別了電子琴。現(xiàn)在回想起來(lái)真是后悔：當(dāng)初怎么就沒(méi)堅(jiān)持下來(lái)呢？不然早就能彈一首優(yōu)美的曲子了！

夢(mèng)想如果是美麗的山峰，那么毅力則是陡峭的山路。在追求夢(mèng)想的道路上，如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力那么再美麗的夢(mèng)想也會(huì)隨之落空。

生活需要堅(jiān)持作文 篇7

生活中，做每件事都要堅(jiān)持，這樣才能夠從中體會(huì)到與眾不同的快樂(lè)。

這個(gè)暑假我跟著媽媽來(lái)到黃山游玩。一大早，我和媽媽便來(lái)到黃山腳下準(zhǔn)備登山，我抬頭一看眼前的景象，不禁讓我為之一顫，只見(jiàn)黃山在層層云霧的圍繞下，一眼望不到頂，空中還時(shí)不時(shí)有幾只飛鳥(niǎo)掠過(guò)，可謂是“危樓高百尺，手可摘星辰。”我不禁往后退了退，咽了幾口唾沫，顫顫巍巍地踏上了登山之旅。

到了半山腰，我正準(zhǔn)備坐下來(lái)歇一會(huì)兒，剛巧幾個(gè)剛剛下山的游客向我們走來(lái)，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)面紅耳赤，雙手叉著腰，垂下了腦袋，臉上時(shí)不時(shí)有豆大的汗珠滾落下來(lái)，全身的衣裳都已經(jīng)濕透了，還不時(shí)自言自語(yǔ)道：“累死我了，累死我了……”連聲音都顯得有氣無(wú)力，這無(wú)疑給自信心本來(lái)就不強(qiáng)的我當(dāng)頭一棒，心情像是蒙上了一塊黑布，有了想要打堂退鼓的念頭。

正當(dāng)我準(zhǔn)備向媽媽開(kāi)口時(shí)，卻看到了不遠(yuǎn)處的一棵黃山奇松，只見(jiàn)它蜿蜒的根莖緊緊地纏住了斷崖上的一塊巖石，蒼勁曲折的枝干就連稀疏的葉片都散發(fā)著墨綠色的光澤，給人一種神圣而又不敢侵犯的感覺(jué)，與山下那些郁郁蔥蔥、豐滿(mǎn)肥沃的松樹(shù)完全不一樣，我不禁陷入了沉思：黃山奇松為什么能夠在如此艱辛的環(huán)境中生存下來(lái)呢？是因?yàn)樗遣磺粨蠄?jiān)持不懈的精神品質(zhì)，他平靜地接受了上帝對(duì)它的不公，努力地在懸崖上生根發(fā)芽，飽經(jīng)風(fēng)霜，最終落下了“黃山奇松”的美譽(yù)，比起這個(gè)我這點(diǎn)小困難算得了什么呢？想到這里，我喝了幾口水，抖抖精神，便大步跨上了臺(tái)階。

終于，我到達(dá)了山頂，只見(jiàn)一座座山峰連綿起伏，加上云海的襯托，勾畫(huà)出一幅絕美的圖畫(huà)，讓我感覺(jué)像在幻境里一樣，一切都是那么的靜謐美好。

生活的需要字生活的需要字篇四

享受生活，并不必須是浪漫的，富足的；只要它充實(shí)，真切，我們即便足踏草鞋也依然能夠面含微笑。

但，不幸發(fā)生了，分子沖向金晶，試圖要從她手中搶走火炬。金晶應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的沖擊，毫不畏懼，用雙手緊緊抱住火炬，同時(shí)臉上仍然流露出驕傲的神情。

當(dāng)金晶自我掌握著拐杖一臉微笑地走進(jìn)2008感動(dòng)人物頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，全場(chǎng)沸騰了，她以柔弱之軀擋住了殘暴，用美麗的微笑，傳遞力量。她讓全世界讀懂了奧運(yùn)會(huì)的神圣與中國(guó)人的驕傲，那是光榮的一刻！

在困難來(lái)臨時(shí)，她選擇了微笑，用微笑為自我加油！

我們的生活也如此，我們要有看穿一切的淡然與豁達(dá)，能從容對(duì)風(fēng)雨，以與平的心態(tài)去享受人生，笑對(duì)人生。

蘇軾身行萬(wàn)里獨(dú)臥僧庵也能從容地笑，心里藏著“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的超脫；杜甫四處飄零身居草堂也依然看得到：“留戀戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”。境由心生，只要心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，身處逆境你依然能夠笑對(duì)人生。

翻開(kāi)人生日歷，猶如掀開(kāi)一張嶄新的畫(huà)，朋友，笑對(duì)自我的人生呢！因?yàn)椋荷钚枰⑿Α?/p>

生活的需要字生活的需要字篇五

如果生活中不去嘗試，說(shuō)明你沒(méi)有信心。如果你有勇氣，一切都可以解決。如果你不知道如何嘗試，你將一無(wú)所獲。

雖然我膽小，但那幾件事讓我變得勇敢自信。

在一節(jié)語(yǔ)文課上，我們的語(yǔ)文老師曹老師也生動(dòng)地講了一篇課文。每個(gè)人都認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。突然，老師問(wèn)了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題。所有的小手都像小森林一樣舉起來(lái)了，而我沒(méi)有舉手，就像森林里少了一棵大樹(shù)一樣。但是老師叫了我的名字。我羞紅了臉，像個(gè)大蘋(píng)果似的微微站了起來(lái)，鼓起勇氣回答。于是我決定我必須鼓起勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我舉手回答了接下來(lái)的幾個(gè)問(wèn)題，老師表?yè)P(yáng)了我，這讓我心中充滿(mǎn)了自信。

四年級(jí)的風(fēng)展就要開(kāi)始了。一班一開(kāi)學(xué)，就輪到我們四班玩了。我的心跳每天都在加快。更何況這比答題難多了。老師還專(zhuān)門(mén)為女生安排了一個(gè)節(jié)目——跳舞。我快崩潰了，腦子里出現(xiàn)了各種各樣的問(wèn)題，比如會(huì)不會(huì)跳錯(cuò)舞，中間會(huì)不會(huì)摔跤……這些問(wèn)題都困擾著我。但是我不能停止表演。只能在家慢慢跳。演出那天，我更緊張了，手腳緊張地一瘸一拐。其他學(xué)生也不例外。老師一直安慰我們。我們應(yīng)該鼓起勇氣，不要被恐懼所征服。老師說(shuō)得對(duì)，為自信加油。我鼓起勇氣和同學(xué)一起去操場(chǎng)，這時(shí)廣播里傳來(lái)一個(gè)聲音：“歡迎四(4)班帶來(lái)的表演，請(qǐng)按順序來(lái)操場(chǎng)。”第一個(gè)節(jié)目原來(lái)是我們女生表演的舞蹈。我在緊張中鼓起勇氣和信心，和我一起走上舞臺(tái)。

在臺(tái)上，我想起了一句話：把觀眾當(dāng)浮云。在舞臺(tái)上，我表現(xiàn)得很好。這次挺成功的，老師又給大家表演了一遍。

從發(fā)生在我身上的那幾個(gè)小時(shí)，我懂得了凡事都要記住勇氣，勇氣帶給我們信心。

生活的需要字生活的需要字篇六