無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

家庭作文字篇一

記得那一次，我就被父母誤解了我的童心，與我發(fā)生了爭執(zhí)。四年級的時候和朋友們玩。；在我們玩的'正開心的時候，來啦一只小貓，他老是跟著我們，我們走到那他跟到哪。我想：這只小貓為什么給著我們呢？我認為他是一只流浪貓，怎么辦呢，有人說：“把他帶回去吧！”，還有人說：“不用了，太麻煩。”我想了想，說：“把他帶回去吧，不然就餓死了！”，我把它抱在懷里。最后經(jīng)過我們商量決定了，要把它帶回去，一人養(yǎng)一天。我們就這樣懷著一顆幫助小動物的童心把它留了下來，雖說是一人養(yǎng)一天，可是他們的家長沒有一個同意的，最后我沒跟家長商量，把他抱回了家里養(yǎng)著。

養(yǎng)了一段時間，父親母親終于發(fā)表意見了，不讓我養(yǎng)了，父親說：“養(yǎng)貓?zhí)闊还饪紤]食物，還要考慮大小便。”母親說：“養(yǎng)你一個都這么麻煩了，還要養(yǎng)個貓嗎？”但我還是不愿意，不小讓母親丟掉。上課的時候，總是擔(dān)心著這貓，總是怕它丟了。

有一天，我回到家里，發(fā)現(xiàn)貓竟然不見了，我不知為什么便問父親，父親說：“我把它裝在一個盒子里，丟了，里面還放了一條魚，不會餓死的，這樣做對吧。”我突然沖出家門到樓下去找，找了這個樓，又去那個樓，沖進這個草叢，又到那個草叢。最后終于在車底下聽見了微弱的“喵喵”的叫聲，果然這就是我的貓，我又把它抱了回來。

第二天，我與母親商量了一下，最終決定了，要把他送到一個安全的地方，有人照顧的地方。找了許多人，終于有一個買鴨子的人收養(yǎng)了。雖然已經(jīng)安頓下來了，但我還是不放心，夜夜擔(dān)憂，想著小貓……

大人總是不理解孩子們，我希望家長可以與孩子來溝通理解孩子，不要再引起這樣不必要的家庭風(fēng)波！

家庭作文字篇二

我的家庭是很溫馨的家，其樂融融。

下班后

媽媽、奶奶洗菜、炒菜，爸爸搬椅子、擦桌子，我把勺子、筷子放在桌上，而爺爺卻在一旁，邊看電視，邊看我們做事，笑瞇瞇地，活像一位老壽星！吃飯的時候，媽媽總是把最喜愛的菜夾給奶奶和我，爸爸也總是把最喜愛的菜夾給爺爺和我，我則把喜歡的菜夾給奶奶、媽媽和爺爺。飯后，媽媽、奶奶一起洗碗，我和爸爸，一起整理勺子、筷子。記得有一次我一不小心，手滑了一下。有一個勺子掉到了地面，“嘣”的一聲，碎了。這可是個老古董啊，因為比我的年齡還大，是伴隨著爸爸長大的，我傷心極了。但爸爸還是鼓勵我說：“沒事，只要你不受傷，能平平安安就好了。”耳邊傳來爸爸的聲音，爺爺則還是在一邊笑瞇瞇地看著報紙。

暑假

我們?nèi)乙黄鹑パ鸥隊杽游飯@游玩。我背了一大袋好吃的，有我最愛的薯片，爸媽最喜歡的水果，爺爺奶奶的面包。在炎熱的夏天，口渴了，爺爺急急忙忙地去買。此時，我一邊大口大口地喝冰水，一邊說著“謝謝”。當(dāng)然我把水遞給爺爺喝，遞給了奶奶喝。回來的時候，背包自然歸我的爸爸了。但我還是背累了，這時媽媽和奶奶總會搶我的背包。

這就是我們的家，開心、溫馨的家！

家庭作文字篇三

我的家有四口人，有愛看電視的爸爸，愛打扮的媽媽，愛玩電腦的姐姐，最后一個就是調(diào)皮的我了。

爸爸性格溫柔，愛看電視。那一次武林風(fēng)開始了，爸爸死活都不離開電視前，我小聲嘀咕了一句：“爸爸真是個電視迷。”

媽媽性格也很溫柔有一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃小嘴，身子不胖不瘦。媽媽愛打扮，每天早晨媽媽都會漂漂亮亮的出門。記得有一次，媽媽不知道要去哪里就把自己打扮的漂漂亮亮的好看極了。我忍不住的說：“啊，媽媽好漂亮!”

姐姐有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一雙好看的眼睛，姐姐愛玩電腦，每次見到電腦姐姐都興奮不已。記得那一次姐姐買了一臺筆記本電腦，姐姐一整天都沒有離開電腦一下，姐姐就是一個電腦迷。

我的性格活潑，愛好是美術(shù)，而且我也很淘氣。那一次，我的好朋友過生日，我一看到蛋糕，腦子里就有了主意。我從蛋糕上抹了點奶油，就往我的好朋友臉上抹，不一會兒臉就被我抹成了小丑。

這就是我的家庭，這就是我幸福而又美滿的家庭!