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最新令我觸動(dòng)的一瞬間作文(六篇)

時(shí)間:2025-07-12 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

令人觸動(dòng)的瞬間字篇一

感動(dòng)就在一瞬間。彈指間,歡聲笑語(yǔ)便縈繞在箭竹叢生的古道邊,糅合了溪流的歡唱,共同見(jiàn)證了那段陽(yáng)光滿溢的時(shí)光。

當(dāng)再次聽(tīng)到吉他聲,相信心頭又會(huì)劃過(guò)一絲感動(dòng)。還會(huì)記得那些笑臉吧,而那些談吉他,唱歌,跳舞的人呢?怕是早已刻在了心頭,就像臺(tái)灣永遠(yuǎn)鐫刻在大陸的東南一樣。當(dāng)蝴蝶輕輕張開(kāi)翅膀,豆娘小心地移動(dòng)修長(zhǎng)的腳,水雉俯下頭啄食水草,花兒靜靜的綻放,草兒隨風(fēng)拂動(dòng),再加一抹夕陽(yáng),這就叫自然吧。當(dāng)然還有一群夕陽(yáng)下保育的青年才叫風(fēng)景畫(huà)。

風(fēng)吹散阿里山的云霧,小火車(chē)沿著山路蜿蜒而上,在一片金色的晨霧中,才睜開(kāi)朦朧的睡眼,太陽(yáng)才像出芽的小苗鉆出山頭,幾秒中竟變成火球射出萬(wàn)丈的光芒。刺得你眼睛發(fā)痛,卻流出幸福的淚水。

聽(tīng)說(shuō)臺(tái)風(fēng)要來(lái)了,他們想讓它吹掉機(jī)場(chǎng)。可臺(tái)風(fēng)卻將他們提前從臺(tái)南送回臺(tái)北。風(fēng)雨中的那輛大巴,穿過(guò)靜謐的水稻田,滿載著歌聲,歌聲中有美麗的青藏高原,有富饒的四川盆地,還有…雨打在故宮的碧瓦金壁上,會(huì)鎖住這段歷史。那些見(jiàn)證蒼茫歲月的銅塑金雕,用一雙雙歷史的眼睛看著我們。這些與炎黃同一時(shí)期的文物,看著炎黃的子孫在笑,在討論。卻看不出他們中間隔著一道海峽。

令人觸動(dòng)的瞬間字篇二

一脈脈的香氣盡情纏繞,肆無(wú)忌憚的攻擊著每一個(gè)路人的鼻孔。

沒(méi)有人會(huì)喜歡夏季,除了蟬,還有金黃的麥浪。植物是夏季的精靈。沒(méi)有蟬的夏天不叫作夏天。沒(méi)有夏的季節(jié)不叫做季節(jié)。

從小就討厭夏天,是許多人的通病,尤其是在全球氣溫升高后,你若不在空調(diào)房里呆著,恐怕是熬不過(guò)苦夏的。總有一些生物,可以特立獨(dú)行。適者生存,對(duì)人類(lèi)的免疫力可能降低了。而在這蠅蟲(chóng)漫天、蚊子成群的季節(jié)里。恐怕唯有蟬了,蟬是夏季的始作俑者,是夢(mèng)。

在夏季,總是汗涔涔的,絲毫沒(méi)有舒服之意。濕了色,淡了妝,姑娘們拼命地收斂著自己漂亮的小臉蛋。唯有蟬笑了,躲在樹(shù)蔭底下乘涼,興奮地叫著。樹(shù)是蟬的空調(diào),蟬是樹(shù)的使者。總有一只蟬,欣賞樹(shù)的魅力。總有一只蟬記得夏的香。

農(nóng)村是蟬最后的庇護(hù)所了。在城市,你是很難看見(jiàn)蟬的。就是偶然抬頭看見(jiàn)一兩只蟬從你的頭上飛過(guò),又像是動(dòng)車(chē)一樣消失在視野的盡頭。那么你要知道,但是要知道城市不過(guò)只是農(nóng)村與農(nóng)村的距離罷了,蟬卻早已丈量了千年。

蟬聲自居深遠(yuǎn),遠(yuǎn)播于古今中外。蟬一鳴聲,傳遍人心。

令人觸動(dòng)的瞬間字篇三

窗外寒風(fēng)呼嘯,雨中夾著小雪拍打著窗戶,怦怦作響。

這天下午,我睡醒后,媽媽還沒(méi)有做飯,可我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)茵I了,想吃烤紅薯。”媽媽奇怪地問(wèn):“怎么突然會(huì)想吃烤紅薯?”“我剛剛做夢(mèng)夢(mèng)到了香噴噴的,熱氣騰騰的。”“這大冷天的我上哪去給你買(mǎi)啊?”“我不管,我要吃。”媽媽看了看窗外,又看了看時(shí)間,五點(diǎn)了,小聲嘀咕著:“那么晚了,她肚子肯定餓了,可是哪里能買(mǎi)到呢?”媽媽穿上外套,戴上圍巾和帽子。“好,我去給你買(mǎi),在家等著。”說(shuō)完就出了門(mén)。我開(kāi)心地跑回房間,打開(kāi)電視,等待著媽媽的烤紅薯。

外面的風(fēng)雪越來(lái)越大,而我卻待在空調(diào)房里不知外面的寒冷,躺在被窩里,看著電視,笑得很開(kāi)心。

接下來(lái)的每一分每一秒都是煎熬,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),手上冒汗。許久,終于聽(tīng)到樓梯上的腳步聲了。我急忙打開(kāi)門(mén),一股寒冷的風(fēng)打在我的臉上,隨后一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前。

感動(dòng)往往只有一瞬間,但那一瞬間卻比十年還長(zhǎng)…

令人觸動(dòng)的瞬間字篇四

記憶中,曾有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)一瞬間,它們好似一張張散落的拼圖,拼成了我彩色的回憶。

從前的我,不是個(gè)大氣的人,得不到自己想要的東西,常常就會(huì)難過(guò)上半天。就連最好的朋友小安,我也不曾想過(guò)和她分享什么。可是,那次的那一瞬間,徹底觸動(dòng)了我這顆自私的心。

我與她從一年級(jí)起就被分到了同一個(gè)班里,她熱情大方吸引了我,漸漸地我們成了最要好的朋友。這一切都是四年級(jí)的一次小磨擦引起的。因?yàn)槲覀z的表現(xiàn)最好,李老師獎(jiǎng)了一塊小蛋糕,叫我們分。我讓小安來(lái)分,自己眼睛直勾勾地盯著蛋糕,生怕一不小心流出了口水。分好后,她挑了一塊,我左看右看覺(jué)得她的那份比我大,心里很是不服氣。她卻建議打個(gè)賭,贏了要大的那塊,我爽快地答應(yīng)了。她說(shuō)英語(yǔ)誰(shuí)能默到100分誰(shuí)就吃大的。

默寫(xiě)結(jié)束了,我認(rèn)定自己能全對(duì),勝利在望地瞥了她一眼,她正悠然地看著課外書(shū)。分?jǐn)?shù)出來(lái)了,望著本子上的紅叉,再看看小安的本子,她那鮮亮的100分刺痛了我的好勝心。我默默吃下那小小的一份,她看著我,把另一半小心地放了起來(lái),沒(méi)有說(shuō)什么。

下午,她用手肘碰碰我,將另一半蛋糕輕輕地放在了我桌上,小聲地說(shuō):“幫我把這一半吃了吧!放久了要壞掉的。”我抬起頭注視著她,她那白皙的手指觸碰到桌面的那一瞬間,時(shí)間仿佛定格住了,只有教室后方時(shí)鐘的“嘀噠”聲和她的目光,她那透亮的眼中放射的光線,好像掀起了萬(wàn)丈巨浪,直打到了我心中。從此,我心中的那份自私徹底土崩瓦解,我漸漸變成了一個(gè)大方、陽(yáng)光的女孩。

那塊蛋糕改變了我的命運(yùn),那一瞬間在我心中,長(zhǎng)久沉淀,無(wú)法溶解。

令人觸動(dòng)的瞬間字篇五

發(fā)生在我身上的感動(dòng)的是很多,但其中的一件事令我非常感動(dòng)。雖然只是件不起眼的小事,但它卻令我知道了母愛(ài)的無(wú)私。

那一天,我自己在家。爸爸媽媽都在開(kāi)會(huì)。剛剛七歲的我獨(dú)自在家,哆哆嗦嗦的做作業(yè)。突然,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。我“哇”的一聲嚇哭了,急忙跑去客廳給媽媽打電話。

砰砰砰!砰砰砰!不知過(guò)了多久,一陣敲門(mén)聲和說(shuō)話聲把睡著了的我驚醒了。“寶貝,快開(kāi)門(mén)!你怎么了?寶貝!”門(mén)外焦急的喊著。“嗚嗚,媽媽?zhuān)襾?lái)了,嗚嗚!”我聽(tīng)出了媽媽的聲音,沖下沙發(fā),急忙跑去開(kāi)門(mén)。

“媽媽?zhuān) 蔽掖蜷_(kāi)門(mén),撲了上去抱頭埋在媽媽?xiě)牙铮蛔〉某橐!昂昧撕昧耍寢寢屜冗M(jìn)去。不哭了,乖!”媽媽撫摸著我的頭,慈愛(ài)的說(shuō)。

令人觸動(dòng)的瞬間字篇六

春天,萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃使我感動(dòng);夏天,樹(shù)木蔥蘢、百花爭(zhēng)艷使我感動(dòng);秋天,碩果累累、五谷豐登使我感動(dòng);冬天,白雪皚皚、銀裝素裹使我感動(dòng)……今天,一位普普通通的清潔工阿姨所做的一件小事卻使我感動(dòng)。

今天下午放學(xué)后,我走在回家的路上,忽然看見(jiàn)一只玲瓏的小狗在花壇邊玩耍。它頑皮的樣子把我吸引了過(guò)去。

這時(shí),我看到一位身穿灰色制服的清潔工阿姨正在收拾澆花壇用的水管,便不再注意小狗,而把目光投向了阿姨,看著她把巨蛇一樣的水管收起來(lái),覺(jué)得很有意思。

花壇離馬路很近,那個(gè)水管放在馬路的一邊,里邊的水沒(méi)有流干凈,阿姨要把里面的水倒完才能收水管。于是,她拎起水管的一頭讓水從另一頭流出去。可是只幾秒鐘的功夫,馬路上就流了一大灘水,人們行走時(shí)很不方便。她好像發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),立刻走過(guò)去,小心地拿起了出水的一頭,把它放到土地還很干的樹(shù)坑中,然后讓水一滴不剩地流進(jìn)了樹(shù)坑,既方便了人們走路,又讓大樹(shù)喝足了水,真是一舉兩得!

那一瞬間,我被感動(dòng)了。她不是一個(gè)普通的清潔工。因?yàn)樗秊閯e人著想;因?yàn)樗氲搅藙e人想不到的小細(xì)節(jié);因?yàn)樗兄鹱影愕钠焚|(zhì)。也許你覺(jué)得用“金子般”夸張了,因?yàn)檫@只是一個(gè)細(xì)節(jié)。但我覺(jué)得不夸張——地面上的積水每天都影響著很多人的心情,你一定不想天天不高興地踩著水去上班、聽(tīng)課吧?這事雖小,但它體現(xiàn)了一個(gè)人為他人著想、節(jié)約的思想品質(zhì)。

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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么方案應(yīng)該怎么制
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧活動(dòng)策劃崗位篇一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。軍訓(xùn)心得
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。三年級(jí)壓力的英語(yǔ)作文共多少詞
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧兒童
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?下面
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
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