人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

我長大了寫事六年級字我長大了六年級實(shí)用篇一

由外打破是食物，由內(nèi)打破是，一顆雞蛋，一個我，由內(nèi)打破均是。

今年的一個下午，我和在外面玩得正，一不小心踩在水坑里，不想水坑里就有很多泥，濺得我滿鞋滿身都是。

回到我下意識地喊了一句：，我的鞋子臟了，幫我洗干凈。等了好半天媽媽都沒有回應(yīng)我，我把房子找遍了也沒有找到。看樣子媽媽不在家，我想等媽媽回來再讓媽媽洗吧，正準(zhǔn)備把鞋子放下，同時又轉(zhuǎn)念一想：教育我們平時在家里要做一些力所能及的家務(wù)，還是自己洗。對，就這么辦！

我來到洗手間，先用水把鞋子上的泥沖掉，再用香皂將鞋子周圍抹勻，接著學(xué)著媽媽的樣子使勁刷。過了一會兒，我看見了那一個個灰色的泡泡，就洗得更起勁了。洗干凈后將污漬連同泡泡一起沖干凈，然后用手握住鞋的中間控水，最后放在陽臺上晾干，看著自己的成果，我滿意地笑了，我了。會自己想問題了，會自己洗衣服了，也懂得體貼了。

我想在生活上要幫助媽媽多做一些家務(wù)，在學(xué)習(xí)上要學(xué)會自律，在上要學(xué)會自控。

亦是如此，從外打破是壓力是破壞，從內(nèi)打破是成長是歷練。

我長大了！

我長大了寫事六年級字我長大了六年級實(shí)用篇二

小時候，覺得離長大遙不可及，然而現(xiàn)在，我覺得長大就在一瞬間。

我十歲生日那天，天空飛舞著鵝毛大雪，但許多親戚都來了。媽媽為我穿上了新衣服和新鞋子，還為我化了淡妝，我簡直就是一個小公主。

媽媽笑了笑，沒有說話。這時坐在一旁的外婆對我說：“你的生日就是你媽媽的受難日，十年前，你媽媽在醫(yī)院里剖腹生下了你。你還懷在媽媽肚子里的時候，她拼命補(bǔ)充營養(yǎng)，就是為了生下一個健康活潑的你。”聽了外婆的話，我感動極了，心情久久不能平靜。我覺得媽媽太不容易了，我以后要多多體諒她，好好孝順?biāo)?/p>

那一刻，我突然覺得自己長大了！

媽媽，我愛您！我一定會健康地成長，做您和爸爸貼心的小棉襖！

我長大了寫事六年級字我長大了六年級實(shí)用篇三

小時侯，常常是被父母罵后，坐在地板上大哭特哭。

小時侯，和好友吵得天翻地覆，一分鐘后又在一起辦家家。

小時侯，總為一個洋娃娃而哭泣。

小時侯，總是很早到校，不是為了學(xué)習(xí)，也不是因為美麗的校園，只是為了第一。

許多年過去了，變了。

不會和父母頂嘴，只會一個人躲在房間里默默流淚；

不會為一個洋娃娃而哭鼻子，只會捧著書念“a、b、c”；

不再第一個到校，只要不遲到就行；

也不再和朋友辦家家了，只知道知己難尋。

我長大了寫事六年級字我長大了六年級實(shí)用篇四

人都有長大的時候，有時候是由時間的推移來獲得的身體上的成長，有的是一瞬間或慢慢來的心靈成長。

我從懂得了很多事情后，就很靦腆，見到人就不會像以前那樣熱情，導(dǎo)致我在不熟悉的人面前總顯得不愛說話。見到認(rèn)識的人了，也不敢打招呼，很多時候是一笑而過，不從語言上來表達(dá)，也有很多時候，我都是假裝沒有看見，繞道走過。

我知道這很不禮貌，但我就是不能去戰(zhàn)勝這份“恐懼”，我試著去打招呼，每一次打完招呼，我的內(nèi)心都如驚濤駭浪似的久久不能平靜，滿腦子都在重復(fù)著那個畫面，怎么抹都抹不去。

大人教育我見到人一定要問好，這是對人的一份尊重。一份……尊重？那，我試著改變一下自己吧！

我在小區(qū)遇到了鄰居，我猶豫了一會，在這一會里，我的大腦瘋狂轉(zhuǎn)動……算了，來不及猶豫了，我打了一聲招呼，鄰居不可思議地看著我，可能是因為我之前不打招呼的原因吧。

有了決心，事情就不會難。打招呼，問好，是一種美德，也是對人，對長輩的一種尊重。成長，不僅僅是時間的推移，也是一種收獲，收獲的或許不是快樂，但收獲的一定是對事更深一層的理解。