心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

心得體會抄襲通報篇一

現在的社會中，抄襲問題十分嚴重。在學術界和商業領域，抄襲不僅會導致知識產權糾紛，也會使個人或企業的聲譽受損。為此，高校、科研機構等單位采取了嚴格的抄襲查重制度，對于抄襲行為給予處罰。本文，將探討抄襲通報的意義和我們個人應該如何樹立正確的學術道德觀。

第二段：抄襲通報的意義

抄襲通報是對抄襲行為的一種警示。通過對抄襲行為進行通報，不僅可以長期以來讓違規者受到懲罰，還可以對經常抄襲的人產生震懾作用，從而為學術界營造一個良好的環境。在現代社會，重視知識產權和學術道德已成為了用戶對企業和個人的重要評價標準。如果一個人在學術界或企業領域中被披露了抄襲事實，將會對他的職業前景和名譽造成極大損失。

第三段：如何樹立正確的學術道德觀

樹立正確的學術道德觀意味著尊重知識產權、明確誠信原則、自覺恪守學術道德規范。在學術活動中，學術界人員應該嚴格按照規范要求、豐富學風習慣、注意科學精神和協作共贏的態度，在各種學術活動中保持嚴格的學術準則， 第一要從自己做起，做一個誠實守信、恪守職業操守的學者或企業人員。如果在學術研究中借鑒他人的想法和內容，首先要保證自己理解清楚他人的內容；其次要注明出處，給予原文作者應有的榮譽，并告知讀者何處可以找到原始信息; 最后要注重自己的創新、發現和研究，提高自己的學術能力和水平。

第四段：如何避免抄襲行為

想要避免抄襲的行為，首先需要系統學習學術道德規范，明確知識產權的概念。其次，在寫作或其他學術活動中需要保持獨立思考。在整理撰寫學術論文過程中，不僅要注意文本的別人，還要查重，避免與他人發表的論文相類似，或者重復發表同一份論文?，F在科技已經發達，利用專業的查重工具檢查自己或他人的論文是否出現抄襲和相似之處，避免不必要的風險和誤解。

第五段：結論和展望

抄襲是嚴重的問題，學術領域作為公認的高知領域，學術人員遵守學術道德是至關重要的，在積極學習各種常見的學術規范的基礎上，加強科研技巧，提高自身專業知識的同時，也應該更加注重個人的品格和人格。在今后的學習工作中，我們都應該牢記自己的職業道德準則，通過推行好的學風習慣，營造良好的學術環境，讓自己不斷進步，同時貢獻于我們的專業領域。

心得體會抄襲通報篇二

，本文為領導干部工作違紀檢討書，希望廣大工作人員能做好自己，遵守紀律。僅供大家參考。

尊敬的x書記：

這里，我只向您作出檢討。通過最近一段時間的學習和深刻反省，我已認識到自己所犯錯誤的嚴重性。為了更好的開展今后的工作，鍛煉和提高自己，將書本上的自己徹底消滅，而替之以與現實接軌的自己。現在本著有則改之，無則加勉的誠懇態度，向您及您所有的黨委作出檢討。

一是工作經驗欠缺，不適應工作，并且在種種原因下，越發不能接受這種讓我靈魂不得安寧的工作現狀。今天，我痛定思痛，按照紀委書記和***的談話精神，在今后的工作中，首先要堅持自己的追求，并且要對殘存在我思想深處的理想主義分子徹底肅清，不讓其有抬頭蔓延之空間，讓自己整整齊齊地脫胎換骨，變成一個對黨，對社會“有用”的人，而非“無用”的人;其次，要積累對工作有益和有良的經驗，并將這種有益和有良的經驗運用到實際工作中去。

二是紀律性不強，自由主義泛濫。由于各種不適應，加之自由主義在心中作祟，才犯下了今天這樣嚴重的錯誤。在今后的工作中，要嚴格按照規則辦事，認真遵守單位的規章制度和組織紀律，做到早請示、晚匯報。在努力工作的同時，要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個角落的自由主義成分。自始自終相信“不以規矩，難成方圓”這一古訓。通過這次事件的發生，給我教訓也是震憾我靈魂最深的經驗只有一句話：無論做事還是做人，都要循規蹈矩。也只有循規蹈矩，方可成圓。

通過此次教訓，我將當作極其寶貴的經驗財富加以吸取，并深刻銘記于心，時常警醒自己。

此致

敬禮

檢討人

心得體會抄襲通報篇三

在高校教育中，抄襲已成為一個普遍存在的問題。為了嚴格約束學生的學術行為，增強學生的誠信意識，各大高校普遍實行了抄襲通報制度。在接到抄襲通報后，我深刻認識到誠信的重要性，同時也對自己的學術行為作出了深刻反省。

第二段：認識到抄襲對我自己的影響

接到抄襲通報，我首先感到的是驚訝和不解。因為我認為自己的論文內容完全是自己的思考和總結，但是在查重中卻發現了相似之處，這讓我陷入了沉思。抄襲不僅是一種行為，更是一種態度。如果我抄襲他人的作品，我不僅是失去了獲得知識的良機，也會造成自己在學術上的重大損失，最終會影響我的就業前景和個人發展。

第三段：認識到抄襲對他人的影響

抄襲也會影響到他人，對于那些被抄襲的人而言，他們的努力和智慧會在一瞬間遭到剽竊和抹殺，這對于創新社會來說，是一種極大的破壞。我以前總是認為抄襲是一種小事，但現在我明白了抄襲對于知識的發現和傳播有多么不利，我們大家都需要尊重知識的創造和分享。

第四段：反思自己并付諸行動

在收到通報的瞬間，我明白了抄襲行為的嚴重性，進而反思自己。在學習過程中，我意識到自己沒有做好文獻資料的檢索和正確引用的方法。因此，我更加認真研究了學術論文寫作的原則和規范，從而防止類似的事情再次發生。我還開始注重學術交流與討論，逐漸形成了健康的學術思想和行為理念，同時也對自己的學術能力有了更高的認識。

第五段：總結

抄襲通報讓我深刻認識到了誠信的重要性，對于我自己和他人來說，它都是至關重要的。同時，它還讓我意識到學術論文寫作的規范和要求，促使我不斷提高自己的學術能力和素養。這種經歷雖然不是一件美好的事情，但是它給予了我成長的機會，讓我更加認真地面對學習生活和未來的工作。

心得體會抄襲通報篇四

今天的**課上（寫課程名），我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/的個性，就不自覺地**（寫罪名），在此過程中，**（寫領導的級別及姓名）發現了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。

現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是**期間（可寫什么大檢查、百日活動之類），我利用這寶貴的學習時間來**，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象，同時也令教員/老師對我們整個**這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在校內進行（特別活動名，如百日安全大檢查之類）的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，，違法了隊/班規，破壞了隊/班紀。

我的這一行為，對不起**，對不起**，（寫領導級別或姓名，按級別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫）。

如果自己平時能像其他同學一樣，向骨干/班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內在**n內（寫班級名），爭當一名作風優良，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

心得體會抄襲通報篇五

第一段：引言（150字）

抄襲在文化創作領域一直是一個嚴重的問題，損害了創作者的權益，阻礙了創新的進程。本文將從個人的角度出發，探討抄襲的危害，總結自己的心得體會，并呼吁對抄襲行為進行通報，以期提高社會的知識尊重和創作意識，創造一個良好的創作環境。

第二段：抄襲的危害（250字）

抄襲是剽竊他人智慧的行為，對創作者權益造成嚴重損害。首先，抄襲侵犯了作者的知識產權，使得原創作品的創作者無法享受到應有的榮譽和利益。其次，抄襲也扼殺了創新的動力，令很多創作者因為擔心自己的作品會被抄襲而選擇放棄或減少創作，使得整個社會的創作活動變得單調乏味。此外，抄襲還使讀者難以辨別真偽，一些優秀作品也因為抄襲的泛濫而流失了應有的輝煌。

第三段：自己的心得體會（350字）

我曾經犯過的抄襲錯誤令我深感恥辱，也讓我明白了抄襲的惡劣影響。首先，抄襲不僅是對創作者的不尊重，更是對自己創作才能的否定。通過抄襲，雖然可以暫時獲得一些榮譽或好處，但是無法培養自己的創作能力，只會讓自己越來越依賴于他人的作品。其次，抄襲所偷來的成果永遠不會帶來真正的成就感，只會帶來內心的痛苦和愧疚感。而且，抄襲被發現的風險極高，一旦被他人揭穿，就會失去在學術或社交領域的信任，甚至承擔法律責任。因此，我深刻認識到抄襲的錯誤性，并下定決心絕不再抄襲，用自己的努力去創造獨特的作品。

第四段：通報抄襲行為（300字）

抄襲是一種惡劣的行為，需要通過通報和批評的方式來制止和懲罰。學校、媒體、社會組織等都應當積極參與，設立相應的機制來查處抄襲行為。學?？梢越栏竦膶W術規范和榮譽體系，加大對學生抄襲行為的打擊力度。媒體可以通過報道揭發抄襲的事例，以此來教育公眾并引起社會的關注。此外，社會組織可以組織各類活動，增強公眾對抄襲的認識，并倡導尊重原創、鼓勵創新的文化氛圍。只有通過社會的共同努力，才能根治抄襲現象，創造一個良好的創作環境。

第五段：結語（150字）

抄襲是一種不可取的行為，損害了創作者的權益，阻礙了創新的進程。通過總結自己的心得體會，并呼吁對抄襲行為進行通報，我們可以提高社會的知識尊重和創作意識，創造一個良好的創作環境。每個人都應該自覺遵守創作道德，尊重原創，鼓勵創新，努力為社會創造更加美好和多元的文化。

心得體會抄襲通報篇六

尊敬的院黨委：

對于缺席上周日的報告會，我知道這違反了黨組織的相關規定，為此我感到十分愧疚，經過自我反省與批評之后，特寫下此檢討書，以向黨組織表明我已經深刻認識到自己的錯誤，并已經端正了自己的態度。

我當初申請加入中國共產黨時，曾宣誓要做一名優秀的黨員，不給組織抹黑，但是加入中國共產黨之后，放松了自己作為一個學生黨員的要求，不能起到領導帶頭作用，思想上出現了松懈，行為也開始懶散，以為自己現在已經是一名研究生了，應該一切以學習為重，忽視了黨員先進性教育對一個學生黨員的重要性，因為才出現了此次事件，辜負了黨組織當時對我的信任和期望，也給其他同學帶來了很不好的影響，我知道我的這種行為不能夠找任何理由或者借口來搪塞，錯了就是錯了，對于我的這種行為和態度我深深感到懊悔，并在此向黨組織表示，此類行為不會再發生了。

通過對此事的深刻反省，我認為原因有以下幾點：

一、紀律性不強。由于沒有經常對自己進行行為和思想上的反省，因而才出現了無視紀律的情況。在今后的生活中，我講嚴格按照規則辦事，認真遵守黨組織的相關規章制度以及組織紀律，做到無事一定到，有事及時請假，不遲到、不早退。

二、自由主義泛濫。以自我為中心，不為集體著想。這些都是不負責任的行為，是不尊重他人勞動成果的表現。許老師辛辛苦苦地為此次報告會，但是我卻只想著自己，這是嚴重的不尊重師長。

三、思想覺悟不高。這種思想上的錯誤，早期形成，長期發展，千里之堤，毀于蟻下，對自己以后的發展很不利。

四、作風懶散。如果不是貪圖一時的放松，就不會有時間仍然缺席此次報告會。這種懶散應該不是一時養成的，它早已在自己平時的行為和思想上養成了，只是可能以前沒表現出來而沒有引起自己足夠的重視，這次發生這么嚴重的錯誤才深刻意識到自己在作風上原來出現了這么大的問題。

所謂吃一塹長一智，對此我做出以下保證：

以后積極參加黨組織的一切活動，從思想上給與足夠的認識，從行為上給與足夠的重視，絕對不會再無辜缺席類似活動，同時積極加深對黨的相關理論知識的學習，從思想上加強自己做一名合格并且優秀的中共黨員的意識，時刻謹記自己黨員的身份。同時補習胡錦濤**在五四青年節上的講話精神，并撰寫相關思想匯報。

作為一名正式黨員，從一開始就應該嚴格按照共產黨員的標準要求自己，認真學習實踐科學發展觀，努力成為實踐社會主義核心價值體系的模范，做共產主義遠大理想和中國特色社會主義事業的堅定信仰者、科學發展觀的忠實執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者，以實際行動向黨組織表明自己的決心。

我認為這次教訓會時刻提醒我、鞭策我，也相信經過這次檢討，我會更加積極地對待每一件事，認真落實每一件事情。

我知道再深刻的檢討不付諸行動都只會是空談，請黨組織在實踐中考驗、監督我，我將端正我的態度，改正我的錯誤，落實于我的行動。

我再次衷心地希望其他同志以我的教訓為戒，每天檢查自己的行為、思想和態度，不再重蹈我的覆轍。

此致

敬禮!

檢討人：x素材本站

2021年**月**日

心得體會抄襲通報篇七

近年來，抄襲問題日益嚴重，已成為教育領域亟待解決的難題。學校和社會各界紛紛發出聲音，要求進行嚴厲打擊。為了加強對抄襲行為的警示教育，特將本人的抄襲心得體會進行通報，以期引起廣大學生的深思。

首先，我要坦誠面對自己曾經的抄襲行為。在一次歷史課作業中，我偷偷地從互聯網上復制了一篇文章。當時，我確實因為時間緊迫和功課繁重而沒有足夠的時間去認真完成作業。但回過頭來看，這種行為不僅沒有解決問題，反而進一步加劇了我的學習困境。一次次的抄襲行為，讓我失去了思考問題的能力，讓我迷失在別人的智慧之中，最終導致自己變得越來越懶惰和依賴他人。這樣一來，我本應該通過課程學到的知識也沒能真正掌握，最終損失的是我自己。

其次，抄襲不僅傷害了我們自己，也對他人造成了不公平和傷害。作為一個知道自己抄襲的人，我深知抄襲的后果是多么嚴重。我抄襲了別人的作業，卻得到了成績的獎勵，這是對原創者的不尊重和背叛。抄襲不僅侵犯了他人的知識產權，還嚴重損害了教育公平和創新意識。在一個求知的環境中，每個人都應該以誠實和勤奮為基礎去努力學習，而不是通過剽竊來獲得他人的成果，這樣只會產生一種不健康的競爭氛圍，嚴重阻礙了我們的成長和發展。

然后，我想分享一些學會如何抵制抄襲的心得體會。首先，我們要明確抄襲帶來的后果和損失。我們必須清楚地意識到，抄襲不僅會讓我們失去自己的創造力和獨特性，還會喪失自己對于知識的真正掌握和理解。而且，一旦被發現抄襲，我們不僅會失去老師和同學對我們的信任，還可能會面臨學校紀律處分和不良的社會影響。其次，我們要養成勤奮和堅持的學習習慣。只有通過真正努力學習，我們才能不依賴他人，真正掌握學問。最后，我們要培養正確的人生價值觀。人應該為自己的成果和付出感到驕傲，而不是為了一時的名譽和取巧而抄襲。

最后，作為一名抄襲者，我深感愧疚和迷茫。我要向所有受到我的抄襲行為傷害的人誠懇道歉。我希望通過這篇通報，引起廣大學生的重視，牢記抄襲的嚴重后果，走上一個誠實守信、努力拼搏的學習道路。我相信，只有我們每個人都自覺抵制抄襲，才能為我們的未來學術環境創造更加良好的氛圍，促進自己和社會的發展進步。

總之，抄襲行為是嚴重違背道德和倫理的，對學生和整個教育領域造成了諸多負面影響。我們必須正視抄襲的問題，通過對自身抄襲經歷的反思和總結，不忘初心，重新樹立正確的學習態度和價值觀。只有在我們每個人都擁有誠實盡責和勤奮學習的品質基礎上，我們的教育事業才能更好地發展，我們的社會才能更加公正和繁榮。

心得體會抄襲通報篇八

抄襲是指未經授權而直接使用或抄襲他人的成果、文章、論文、圖片、音視頻等內容并替換掉原始作者信息、文字內容等行為。如今，在網絡時代，抄襲現象日益猖獗，給社會和個人帶來了巨大的損失。為了防止抄襲現象的發生，許多組織、機構進行了嚴格的打擊和通報，提高學生和員工的知識產權保護意識。在此，我想分享一下對抄襲通報的一些心得體會。

第二段：抄襲的危害

抄襲現象的普遍存在給人們帶來了極大的危害。首先，它侵犯了他人的知識產權，破壞了公平競爭和知識生態環境。其次，抄襲現象會影響抄襲者的個人聲譽和職業生涯。抄襲行為在職業界、學術界都是不道德的表現，一旦被發現，會被直接扣上“瀆職”、“不誠實”的帽子，影響個人的未來工作和發展。而對于企業來說，抄襲行為還會引起不必要的糾紛和法律訴訟，給企業帶來巨大的經濟損失和社會形象負面宣傳。

第三段：學習什么是抄襲

掌握什么是抄襲行為非常有必要。一般情況下，學生常常容易出現抄襲現象，而且更容易依賴于互聯網和復制粘貼技術。因此，學生要深刻理解抄襲的定義和危害，從而珍視知識產權。同時，學生也要切實學會文獻查閱、參考管理等技能，認真規范自己的論文撰寫過程。

第四段：杜絕抄襲

防止抄襲的發生，多方應當齊心協力。從學生自己的角度出發，要有自我管理和自我監督的意識，不得光想著攻讀學歷，而是以提高自身素質為目標。在實踐中，要有一定量的查閱資料和總結論文的能力和心態，從而表現出對所撰寫的論文的熱情、信念和自信。而教師也應該認真指導學生論文的撰寫，宣傳知識產權保護意識，及時給出反饋，指導學生做好論文撰寫過程。

第五段：結論

抄襲是一種不負責任的行為，為人們帶來相當大的危害。在這個浮躁的時代，大家應該從個人角度出發，更好地理解抄襲的定義、危害和防范措施并在生活和工作中遵守相關規定。光明磊落地做事，是做人做事最重要的基本素養，同時也是個人受益的最大途徑。在未來的生活和工作中，我們要發揚知識的創新精神，真誠分享自己的智慧成果，為社會的發展和進步貢獻出自己的力量。

心得體會抄襲通報篇九

近期，接連發生了幾起安全事故，5月31日黑龍江中儲糧林甸直屬庫發生火災，火災原因系配電箱短路打火引發火災?；馂闹录Z食損失約1000噸，無人員傷亡。（網傳原因為電源箱電纜短路起火）

二、6月2日14時30分許，中石油大連石化公司位于甘井子區廠區內一聯合車間939號罐著火，致2人受傷經全力搶救無效死亡，2人失蹤?；馂氖鹿试斐芍苯咏洕鷵p失58萬元，具體著火原因仍在調查中。（網傳電焊施工引發周邊易燃油點蔓延）

我在學習了事故通報后，心里非常震動，進行了深刻的反思。我在想這些事故為什么會發生呢?發生事故的原因主要是人的原因，是“違章、麻痹、不負責任”的具體體現。

“違章、麻痹、不負責任”充分詮釋了事故發生的原因?！斑`章”就是不按規章制度，不按操作規程來做事，憑自己的個人主觀意識來做事，久而久之就變成了習慣性違章;“麻痹”則是進一步違章，未認真分析工作過程中的所有環節，不認真履行工作流程和規程，總認為自己這么做沒什么大不了，自己是對的，圖方便、圖省事，從而導致了事故的發生;“不負責任”就表現在多方面，管理上的不負責任，監督上的不負責任，具體工作者的不負責任，即管理不到位、監督不到位、執行不到位。

安全工作天天抓、天天講，為什么還會出安全事故呢?“違章、麻痹、不負責任”充分體現了事故發生的原因。我們有的人思想麻痹，開小差，放松了安全意識，就進行了違章作業。這是一種非常不負責任的行為，是對自己，對同事，對領導，對公司的不負責任，更是對家人的不負責任。你有沒有想過，如果因為你的不負責任，導致了安全事故發生，會給同事、領導、家人帶來多大的傷害，會給公司的財產帶來多大的損失。

所以，我們在工作時，一定要牢記安全，堅決與“違章、麻痹、不負責任”三大安全敵人作斗爭，“常懷責任之心，常行責任之事”做安全生產明白人，認真遵守規章制度，嚴格執行操作規程，強化安全監督，不放過任何細節和小事。安全無小事，用我們認真的責任心來換取持續的安全無事故。

特種班

申彥軍

2013-6-6

心得體會抄襲通報篇十

尊敬的黨組織：

此刻，我懷著愧疚的心情向組織寫這份檢討書。由昨天缺席黨支部會議，經過自我反省與批評后，認識到自己做為一名預備黨員，如此態度是非常不應該的，現通過此檢討書向組織表達我堅決改正錯誤、端正態度、完善自我的決心。

對于作為一名預備黨員，認真學習黨章內容是必須的，黨章嚴格規定了作為黨員的權利義務以及黨的目標和一些黨的相關知識，現在我深知這種無視自己身份、懶散的態度不是一個黨員的行為，對于我的這種行為態度感到懊悔。如今，錯誤已成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、紀律性不強，自由主義泛濫。由于各種不適應，加之自由主義在心中作祟，才犯下了今天這樣嚴重的錯誤。在今后的工作中，要嚴格按照規則辦事，認真遵守單位的規章制度和組織紀律，做到早請示、晚匯報。在努力工作的同時，要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個角落的自由主義成分。自始自終相信“不以規矩，難成方圓”這一古訓。通過這次事件的發生，給我教訓最大也是震憾我靈魂最深的經驗只有一句話：無論做事還是做人，都要循規蹈矩。也只有循規蹈矩，方可成圓。

2、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來，作出深刻思想檢討，反省自己的行為，加強黨員理論修養，加強組織紀律觀念。希望以自己的教訓對大家起警示作用。

3、作為一名即將入學的研究生，應該加強學習。要制定學習計劃，不要一味地放松自己，認真克服生活懶散的缺點，和老師、同學、班干加強溝通。

4、對黨性認識不夠，忽視了預備黨員應有的作用。對不起大學生預備黨員這個稱號。

總之，作為一名預備黨員，我辜負了組織對我的期望和信任，并沒有引起思想上的重視，影響比較惡劣，教訓比較深刻。如果不是黃老師的及時發現，及時提醒，后果將不堪設想。如果這個思想上的錯誤早期形成，長期發展，千里之堤必將潰于蟻穴，對自己的發展將產生不利影響，都不應再犯這樣的錯誤。

通過此次教訓，我將當作極其寶貴的經驗財富加以吸取，并深刻銘記于心，時常警醒自己。對此，我做出如下保證：以后我保證積極參加學院黨委組織的活動，從思想上給予足夠的認識，從行為上給予足夠的重視。絕對不會缺席類似活動，如有重要事情不能參加，一定經過黨委的批準和允許。時時刻刻以一個黨員的標準來要求自己，反省自身，檢討自己。并給周圍的同學作出榜樣，爭取早日轉正，加入到黨組織這個溫暖的大家庭中去。也希望領導和老師能夠對我的言行進行監督。

檢討人：素材本站

2021年**月**日