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美麗的城堡小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)10篇)

時(shí)間:2025-07-25 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

美麗的城堡小學(xué)生篇一

今天,天氣很好,太陽(yáng)不怎么大,我和一些同學(xué)、阿姨、姐姐、媽媽,一起去美麗的城堡樂(lè)園玩。

我們和那些阿姨、同學(xué)一起坐大巴去的,因?yàn)辂愃_(kāi)車去那邊要花兩個(gè)多小時(shí)左右的時(shí)間,所以我們?cè)谲嚴(yán)锒际值臒o(wú)聊,都在車上聽(tīng)著歌、聊著天。

過(guò)了好一會(huì)兒,我們看到了麗水冒險(xiǎn)島,美麗極了,和那些公主、王子住的城堡一模一樣。

我們買了門票,過(guò)了安檢,換上泳衣,戴上泳鏡,就進(jìn)入了冒險(xiǎn)島園區(qū)了,我們先去的是造浪池,聽(tīng)說(shuō)那兒最高的浪可達(dá)3.3米呢。佳欣姐姐大聲地對(duì)我們說(shuō)大家說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn)。”話音剛落,我們就馬上跑到了造浪池的中間。“來(lái)了,來(lái)了,準(zhǔn)備好”我大聲地說(shuō)到。一位阿姨說(shuō)道:“我們手拉著手,背對(duì)著浪。”我和姐姐轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了一下,然后又馬上轉(zhuǎn)了回去,在心里數(shù)著:3,2,1……我和姐姐數(shù)完后,立馬閉上眼睛,憋住氣水浪沖了過(guò)來(lái),特別刺激。

最后,我們大家依依不舍地回家了!

美麗的城堡小學(xué)生篇二

師:(出示城堡圖片)這是什么呀?這漂亮的城堡里都有些什么呢?

二、基本部分

1.介紹游戲材料,鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試。

師:“你們看老師這里有很多可以建造城堡的材料,我們來(lái)當(dāng)小小建筑師,搭建我們心中最美的城堡,好嗎?”

(1)請(qǐng)幼兒自愿結(jié)合,成立搭建小組。

(2)每組幼兒把選擇搭建對(duì)象,共同商量:用什么材料搭?該怎樣分工?

2、幼兒開(kāi)始搭建。

老師以游戲者身份進(jìn)入游戲,對(duì)游戲進(jìn)行提升,并對(duì)遇到困難的小組提供幫助。

三、結(jié)束部分

教師帶領(lǐng)全體幼兒排隊(duì)進(jìn)入“城堡”,欣賞新搭建的游戲成果,師幼共同評(píng)價(jià),肯定幼兒作品中的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)幼兒的自信心,體驗(yàn)成功的喜悅。

1、每組請(qǐng)一名幼兒代表對(duì)自己的作品進(jìn)行介紹,并說(shuō)一說(shuō)在搭建過(guò)程中遇到了什么困難?是怎樣解決的。

2、師幼對(duì)游戲進(jìn)行評(píng)價(jià),并對(duì)下一次搭建提出要求。

美麗的城堡小學(xué)生篇三

中午,外面刮起了大風(fēng),不能出去玩了,于是我決定用積木搭一個(gè)城堡。

城堡分為兩層,我先找來(lái)了說(shuō)明書(shū),照著說(shuō)明書(shū)拼好了一個(gè)小餐桌,上面擺著兩個(gè)水杯,一個(gè)茶壺,一塊巧克力,一個(gè)蛋糕,還有各種美食,吃的雖然是假的還能讓我們流口水呢!

我又拼好了一個(gè)洗手池,洗手池的顏色非常豐富,有粉的,紫的,藍(lán)的,綠的……

一樓還有一個(gè)樓梯,樓梯是可旋轉(zhuǎn)的,有一個(gè)機(jī)關(guān),把機(jī)關(guān)擰一下,樓梯就會(huì)展開(kāi),再反著擰一下,樓梯就會(huì)收回。一樓最引人注意的是一扇門,把小人放在一塊積木上,推一下那塊積木,門就開(kāi)了,小人也會(huì)站在門中間!

二樓,有一個(gè)雙人床,是用深紫色和白色積木搭建而成的,床上顯得又整齊又舒適。還有一個(gè)吊燈,吊燈可好看了,五彩繽紛的,拼的時(shí)候只用了三種顏色,可是拼完后呈現(xiàn)出許多顏色。也許因?yàn)榈鯚粲玫姆e木是透明的,三種顏色的積木透過(guò)水晶顏色的積木顏色就會(huì)有變化吧。

最后,我把兩層搭了起來(lái),一個(gè)非常好看的城堡就“誕生”了!

用了好幾個(gè)小時(shí),我終于把城堡拼好了。真是“功夫不負(fù)有心人”啊!

美麗的城堡小學(xué)生篇四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

我小的時(shí)候我有很多夢(mèng)想,比如:當(dāng)醫(yī)生。當(dāng)航天員。當(dāng)科學(xué)家。等很多夢(mèng)想,當(dāng)我跳了拉丁舞,我的夢(mèng)想就沒(méi)變過(guò),當(dāng)一名舞蹈老師。而舞蹈有很多種街舞。芭蕾舞。拉丁舞等,我從幼兒園開(kāi)是學(xué)拉丁舞,學(xué)到五年級(jí)都還在學(xué)。

我們的夢(mèng)想關(guān)系著祖國(guó),同時(shí)關(guān)系著我們的未來(lái),那五星紅旗冉冉升起,我就想到了我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。我們的夢(mèng)想將是國(guó)家的夢(mèng)想,我們的未來(lái)將是國(guó)家的未來(lái)。我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。

然而我們要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,那些貪圖別人錢財(cái)?shù)娜耍词鼓阌袑W(xué)問(wèn)也不會(huì)變成對(duì)社會(huì)有用的人,即使你學(xué)文不好,品德好照樣會(huì)變成對(duì)社會(huì)有用的人。

在社會(huì)上,我們要講就“公德”,在家里我們要講究“私德”,要建筑“人格長(zhǎng)城”道德是做人的根本。根本已壞,即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。

我們既要學(xué)習(xí)文化知識(shí),也要學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)做真人。只要我們努力追逐夢(mèng)想,夢(mèng)想就會(huì)成真。

讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而奮斗吧。我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!

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美麗的城堡小學(xué)生篇五

有個(gè)詞語(yǔ)“日新月異”,如今,用在咱們的家鄉(xiāng)湖州最合適不過(guò)了。

聽(tīng)說(shuō)以前湖州的房屋低而矮,馬路狹而窄,公園少而小。而現(xiàn)在的湖州呀,可真是換了個(gè)新面貌。高樓大廈猶如雨后春筍,遍地都是。馬路既寬闊又平坦、兩旁樹(shù)木成蔭,一棵棵排列整齊,好似一個(gè)個(gè)站崗的哨兵。馬路上車水馬龍,熱鬧非凡!

當(dāng)然景點(diǎn)也增添了不少,項(xiàng)王公園、長(zhǎng)島公園、霅溪公園……每個(gè)景點(diǎn)都會(huì)讓你流連忘返。

當(dāng)你來(lái)到項(xiàng)王公園,先映入眼簾的是高大的“奉勝門”。城樓用石頭砌成,每個(gè)角上都掛著一串大紅燈籠。上面有一個(gè)個(gè)古代的箭垛,會(huì)讓你一下子感覺(jué)置身于古代似的。

往前走,左邊是“項(xiàng)王長(zhǎng)廊”,后面有一排石壁畫(huà),雕刻著關(guān)于項(xiàng)羽的生平事跡。長(zhǎng)廊前邊是“項(xiàng)王碼頭”,幾艘造型別致的畫(huà)舫停泊在岸邊,游人們排隊(duì)上船,欣賞河兩岸的優(yōu)美景色。正中央是西楚霸王項(xiàng)羽的雕像,樣子十分威武。他騎著駿馬,手握長(zhǎng)矛,猶如奔馳在沙場(chǎng)上,帶領(lǐng)將士們南征北戰(zhàn)。往前走是一座古色古香的廊橋,木頭橋面的兩邊各有一條長(zhǎng)廊和兩個(gè)八角涼亭,橋上掛著一個(gè)個(gè)方燈。當(dāng)你站在橋上,觀賞兩岸風(fēng)光,傾聽(tīng)河水的流淌聲,別有一番風(fēng)味。通過(guò)廊橋,有一個(gè)被我戲稱為“美國(guó)白宮”的建筑。它最獨(dú)特的地方是整個(gè)建筑不用一塊磚,而是用白色塑料做的各種形狀組合成的,有葉子、葡萄、花、刺球……每個(gè)形狀之間穿連著一條條銀色的電線。每當(dāng)夜幕降臨,這個(gè)“白宮”——時(shí)光隧道就亮起來(lái)了。

聽(tīng)完了介紹,你覺(jué)得現(xiàn)在的湖城一定很漂亮吧!我堅(jiān)信,將來(lái)的湖州城一定更加美麗,更加繁華!

我的家鄉(xiāng)在美麗的湖州。她是“絲綢之府”,是“魚(yú)米之鄉(xiāng)”,是個(gè)山清水秀、景色優(yōu)美的好地方!城里高樓大廈,大街上車水馬龍,鄉(xiāng)間小橋流水,她是個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的城市!近幾年來(lái),湖州的變化非常大。

前幾天,媽媽帶我來(lái)到了新建項(xiàng)王公園。說(shuō)起項(xiàng)王公園,那兒的景點(diǎn)可是美不勝收呢!剛進(jìn)項(xiàng)王公園,首先看到的是一條長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊是由星星點(diǎn)點(diǎn)的小燈泡組成的,晚上,燈亮起來(lái)時(shí),這條長(zhǎng)廊顯得格外漂亮,五彩斑斕美麗極了。走完長(zhǎng)廊,就是已經(jīng)被改造過(guò)的城北大橋,現(xiàn)在成為“霸王橋”,霸王橋和往日的城北大橋完全是日新月異,古色古香,連兩旁的燈都是有著濃濃的古代感。再往前走,是一個(gè)巨大的,咄咄逼人的雕像,雕的正是項(xiàng)羽,他騎在躍躍欲試的馬背上,顯得特別得威武。后面就是奉勝門。媽媽告訴我傳說(shuō)是項(xiàng)羽率八千江東弟子西擊暴君,就是從這座城門“破兇門而出”,為了紀(jì)念楚霸王,便將奉勝門叫作“霸王門”。據(jù)《湖州府志》和《烏程縣志》等資料記載:湖州古城分為二重,里面的叫“子城”,外面的叫“羅城”。子城也稱項(xiàng)王城,為項(xiàng)羽所建,另外的在愛(ài)山廣場(chǎng)附近;羅城城墻依水而建,形成六邊形,開(kāi)九門。其中,北邊是奉勝門,俗稱霸王門,是湖州城北部太湖之門戶,歷來(lái)為兵家必爭(zhēng)之地。登上城樓,我們看見(jiàn)的是一座古宅,它叫“項(xiàng)王樓”。在項(xiàng)王樓的左前方有一條項(xiàng)王長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊兩旁掛的都是一個(gè)個(gè)紅燈籠,長(zhǎng)廊的左邊石壁上的,栩栩如生的浮雕刻畫(huà)的是項(xiàng)羽在我們湖州的一些傳說(shuō)故事。繼續(xù)往前走就是項(xiàng)王碼頭,五花八門的游船,漂亮極了!

現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)變得發(fā)達(dá)了,家家戶戶有了電腦,有了私家車,大街上車水馬龍。晚上,各個(gè)商場(chǎng)店鋪亮起了霓虹燈,五顏六色,十分美麗!

湖州是個(gè)美麗的城市,是個(gè)豪華的城市,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)湖州!

我的家鄉(xiāng)是山清水秀的江南小城——湖州。從我出生至今從未離開(kāi)過(guò),老實(shí)說(shuō)在我的記憶里,湖州一直是一個(gè)和諧、美麗、現(xiàn)代化的小城市。但是,聽(tīng)媽媽說(shuō)了湖州的過(guò)去,我才發(fā)現(xiàn)湖州市的變化是那么大。

從前,那狹窄的道路晴天塵土飛揚(yáng),雨天泥濘不堪。人們的衣裳色彩單一,吃的也是粗茶淡飯。那時(shí)候誰(shuí)家有一臺(tái)黑白電視機(jī)那已是讓人羨慕不已。其實(shí)最讓人不堪回首的還是那條母親河,河水渾濁不堪。水面上飄浮著各種垃圾,散發(fā)出難聞的氣味……人們的住處也只是一棟棟低矮的平房,出行的交通工具也多以自行車為主。

如今,經(jīng)過(guò)湖州政府和人民的共同努力,呈現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)欣欣向榮的美麗城市。那一幢幢高樓大廈拔地而起:狹窄的道路變成寬闊平坦的柏油馬路;一輛輛汽車飛奔在馬路上,來(lái)來(lái)往往,川流不息;超市、文具店、飯店星羅棋布……人們的生活水平提高了,小高層、空中花園、別墅代替了低矮的平房,成了人們的居所。幾乎每戶人家家里都有液晶電視、筆記本電腦了,小轎車也成了好多家庭出行的交通工具。每當(dāng)夜幕降臨時(shí),城市的景觀燈就亮了起來(lái),五顏六色的'彩燈把街道映得如白晝一般,使得整個(gè)城市更加美倫美煥,讓人流連忘返。

“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。“這正是對(duì)我們家鄉(xiāng)近年來(lái)巨變的真實(shí)寫照。美麗的新湖州,你就是南太湖懷抱中的一顆燦爛的明珠,我堅(jiān)信你的明天會(huì)更好!

我的家鄉(xiāng)在湖州。她有竹林蔥郁的安吉竹博園,她有風(fēng)景如畫(huà)的蓮花莊,她有樓廈林立的城市,她有空氣清新的鄉(xiāng)村......湖州不僅風(fēng)景如畫(huà),而且有著悠久的歷史和古老的文化。近幾年,湖州快速發(fā)展,變化可大啦!

書(shū)香校園,快樂(lè)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,湖州有許多環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校。一走進(jìn)校園,出現(xiàn)在你眼前的是一排排潔白整齊的教學(xué)樓,一片片綠茵茵的草地,一個(gè)個(gè)鮮花盛開(kāi)的花壇……仔細(xì)聽(tīng),你總會(huì)聽(tīng)到學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲,還有小鳥(niǎo)那動(dòng)聽(tīng)的歌聲。仔細(xì)聞,你會(huì)聞到那小草的芳香,葉片的清香,花朵的濃香。走進(jìn)教室,你會(huì)看見(jiàn)一排排整齊的桌椅,還有投影儀,電視機(jī),電腦等,學(xué)生們?cè)谶@現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境中快樂(lè)地學(xué)習(xí)。以前,能上得起學(xué)的就算是“豪門”了,更別說(shuō)有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境了。

高樓大廈,拔地而起。現(xiàn)在的湖州的高樓大廈越來(lái)越多,浙北,湖州大廈,新天地……還有許多美麗的住宅小區(qū)。柏油馬路旁,是一片片草地;河邊,楊柳對(duì)著河水梳辮子;房前屋后,一顆顆大樹(shù)給人們帶來(lái)清新的空氣;公園里,灌木叢,鮮花,健身器材,讓人們?cè)趦?yōu)美的環(huán)境中快樂(lè)運(yùn)動(dòng);小區(qū)里,配套設(shè)施齊全,超市,羽毛球場(chǎng),游泳池等一應(yīng)俱全。要是以前,只有茅草屋,下雨了,還會(huì)漏水,跟現(xiàn)在相比,真是十萬(wàn)八千里。

風(fēng)景如畫(huà),中外聞名。湖州還是一個(gè)旅游勝地,特別是飛英公園。公園里的景色是那么美好,空氣是那么清新。飛英公園最具特色的就要數(shù)飛英塔了。飛英塔又稱“塔里塔”。據(jù)說(shuō)古代有個(gè)和尚得到了佛祖的舍利。回家后,他造了一座石塔,把舍利藏在里面。后來(lái),有道佛光在石塔外出現(xiàn)。于是,就又在石塔外邊造了一座木塔。飛英公園的美麗和神奇吸引了無(wú)數(shù)中外游客前來(lái)參觀。聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō),他們小時(shí)候,住在那遙遠(yuǎn)的小山村里,從來(lái)沒(méi)有來(lái)到過(guò)這種大地方(城市),現(xiàn)在呢,住在城里,可以天天逛公園,賞風(fēng)景。

夜幕降臨,華燈閃爍。每當(dāng)夜幕降臨,湖州就亮了起來(lái),整個(gè)湖州就成了燈的海洋,光的世界。街道邊閃耀的燈光,像五顏六色的焰火灑落在人間。馬路上,一串串明亮的車燈,如同閃光的長(zhǎng)河奔流不息,又如同銀河從天而降,美!高樓大廈的霓虹燈光彩奪目,熱情歡迎來(lái)自五洲四海的游客。夜晚的湖州多么明亮,多么輝煌!爺爺告訴我,在他們那個(gè)年代,夜晚只有靠煤油燈來(lái)照明前進(jìn)的道路。

我們家鄉(xiāng)日新月異的變化,是三十年來(lái)改革開(kāi)放帶來(lái)的巨大成果,我們應(yīng)該好好珍惜它。我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后建設(shè)湖州,把湖州建設(shè)成為太湖南岸一顆最璀璨的“明珠”!

美麗的城堡小學(xué)生篇六

五年的時(shí)光像小溪一樣匆匆流過(guò),轉(zhuǎn)眼之間,就要告別小學(xué)那段難忘的時(shí)光,和新朋友歡聚一堂。

小學(xué)那寬闊的校園、亮堂的教室、和藹的老師、熱情的同學(xué),這一切,也許將與我永久地告別了。啊,美麗的校園的每一個(gè)角落,都有我成長(zhǎng)的足跡。

記得我們剛進(jìn)小學(xué),對(duì)那里一切的事物充滿了新鮮感,所以天天喜笑顏開(kāi),教室里總是充滿了爽朗的笑聲。可是現(xiàn)在,笑聲逐漸減少,換來(lái)的只是惆悵。這是的我,多希望時(shí)間能夠倒轉(zhuǎn)呀!

多少朝朝暮暮,多少風(fēng)風(fēng)雨雨記錄著我們?cè)?jīng)牽手的印記。雖然我們快要分別了,但是,我會(huì)記住你們的臉龐,記住我們之間的深厚的友誼。

再見(jiàn)了,母校,我愛(ài)你!

美麗的城堡小學(xué)生篇七

昨天晚上,我做了一個(gè)非常美好的夢(mèng)。

我夢(mèng)見(jiàn)自己坐在窗邊望著星空,星星亮極了,我看得聚精會(huì)神,過(guò)了一會(huì)兒一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)出了一雙紫色的翅膀,這雙翅膀亮晶晶的,飛起來(lái)還直閃光,可美了!我興奮壞了,拍拍翅膀飛走了。

我飛到樹(shù)枝上,從口袋中掏出了三塊蛋糕和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子。我想要是小鳥(niǎo)能與我聊天的話,我就把蛋糕分給它們,并跟它們聊一會(huì)兒。居然真的有幾只會(huì)說(shuō)話的鳥(niǎo)來(lái)了,跟我一起分著吃美味可口的蛋糕。吃完了,我問(wèn)它們:“好吃嗎?”小鳥(niǎo)們?nèi)鐚?shí)地回答:“很好吃,我還想告訴你,你的翅膀美極了!”我笑著說(shuō):“我用繩子織成了大蝴蝶結(jié),這個(gè)就送你們啦。”

我真喜歡這個(gè)夢(mèng)!

美麗的城堡小學(xué)生篇八

九峰公園一年四季景色怡人,吸引了許許多多的游客。

春天,九峰公園春意盎然,充滿生機(jī)勃勃的景象。池塘邊,一個(gè)個(gè)柳樹(shù)姑娘梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。讓我想起了“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。草地上,一朵朵小野花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)了,有紅的,黃的,紫的,粉紅的……給池塘帶了美麗的花環(huán)。

夏天,最引人注目就是荷花了,荷花有的半開(kāi)半收,有的欣然怒放,有緊緊的抱著,像一個(gè)大桃子哩!小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地玩耍,小蝌蚪著急找媽媽。樹(shù)上的蟬叫起了知了知了,可熱鬧了!

秋天,菊花開(kāi)了,五彩繽紛,美麗極了。有紅的,黃的,紫紅的……它們都爭(zhēng)奇斗艷,樹(shù)上的落葉像一只只蝴蝶翩翩起舞。

冬天雖然冷了,但九峰公園不冷清,大人小孩都在運(yùn)動(dòng),有的打太極,有的慢跑鍛煉,還有踢毽子,可熱鬧了。

九峰公園一年四季景色怡人,是個(gè)可愛(ài)的地方。

美麗的城堡小學(xué)生篇九

春天來(lái)了,春天來(lái)了。春姑娘帶著法寶來(lái)了,她把法寶紛紛撒向大地媽媽。

地里的泥土化凍了,變松了,踩上去軟綿綿的,像踩著厚厚的地毯。農(nóng)民伯伯趕著水牛,忙著播種莊稼,正準(zhǔn)備給大地媽媽穿上新的衣裳呢。

春風(fēng)給柳樹(shù)梳頭了,梳著梳著,柳枝變軟了,那飄逸的柳條兒是春天的綠色的長(zhǎng)辮子吧?沙沙沙,沙沙沙。春雨下起來(lái),細(xì)細(xì)的,柔柔的,那是春姑娘紡出的線吧?轟隆隆!轟隆隆!雷公公喚醒了麥苗兒,它舒展著嫩綠的葉子。小草探出了腦袋,驚喜地說(shuō):“啊!多么明亮、多么美麗的世界呀!”

遠(yuǎn)處的山坡上,桃花盛開(kāi),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一片燦爛的朝霞。

春天來(lái)了!蝌蚪在池塘里快活地游泳,布谷鳥(niǎo)在林中歡樂(lè)地歌唱,人們脫下棉襖在田野里踏青,小朋友在草地上放風(fēng)箏。

春天來(lái)了!我們看到了春天,我們聽(tīng)到了春天,我們聞到了春天,我們觸到春天。小燕子嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天真美啊!”

美麗的城堡小學(xué)生篇十

我的學(xué)校叫新圩小學(xué),我愛(ài)它。

當(dāng)你走到校門口時(shí),你會(huì)看到墻壁上刻著幾個(gè)金光閃閃的大字:“新圩小學(xué)”,在陽(yáng)光的照耀下,這幾個(gè)字變得閃閃發(fā)光,像金子一樣。這幾個(gè)大字下面是一條小小的長(zhǎng)條形花壇,。種滿了小桂花樹(shù),一到秋天時(shí),桂花開(kāi)了,它們散發(fā)著陣陣香味,引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。

走進(jìn)大門,一棵粗壯的老榕樹(shù)映入眼簾。春天,老榕樹(shù)的樹(shù)枝上會(huì)長(zhǎng)出了淺綠色的嫩葉,夏天,老榕樹(shù)更茂密了,知了在枝干上“知了知了”地叫,似乎在說(shuō):“熱死了!熱死了!我們都快變成了熱狗了!”陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)葉的縫隙,灑下點(diǎn)點(diǎn)的光斑。秋天到了,同學(xué)們?cè)诶蠘?shù)下玩耍,偶爾會(huì)落下桔黃的葉子,葉子像蝴蝶一樣飄落下來(lái)。冬天到了。老榕樹(shù)仍然保持慈祥的微笑,似乎在對(duì)同學(xué)們說(shuō):”你們要好好學(xué)習(xí)呦!”

老榕樹(shù)旁邊就是操場(chǎng)了。一下課,同學(xué)們便跑到操場(chǎng)上玩游戲,有的跳繩,有的跑步,有的跳高………同學(xué)們開(kāi)心極了,操場(chǎng)的兩邊還種著一棵棵小樹(shù),它們就像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著操場(chǎng)。

穿過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到了教學(xué)樓,每層教學(xué)樓的走廊上都掛滿了鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的名人故事。上課時(shí),教室里常常傳來(lái)同學(xué)們朗朗讀書(shū)聲。

啊,我們的校園是多么美麗,我愛(ài)美麗的校園!

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
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寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供
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心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。記
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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)?lái)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
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寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,寫明白,實(shí)事求是。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可
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心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)
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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?這里給大家分享一
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大
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“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編整理的個(gè)
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
4、學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)的寫作需要準(zhǔn)確地描述自己的特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì)和過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),以引起評(píng)委的關(guān)注和興趣。助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)的范文可以幫助申請(qǐng)人對(duì)自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行更全面的思考
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學(xué)習(xí)。小
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。立冬打開(kāi)
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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