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2023年課外活動計劃書(實用三篇)

時間:2025-07-14 作者:儲xy

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

大學課外活動計劃大學生課外活動計劃篇一

課外音樂活動是音樂教育中的重要的組成部分,是音樂課外教學的延伸。合唱作為一門高雅的藝術,被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術形式。它豐富大學生 校園文化生活,啟發大學生對音樂的興趣,培養大學生的音樂審美能力,藝術修養及表現能力,并有助于青少年美化心靈,擴大知識視野,陶冶情操和身心健康發展。

1、培養大學生的音樂興趣和良好的音樂素養

2、通過不同的發聲訓練來規范大學生的聲音

4、展現我校的素質教育和精神風貌

1、保證訓練時間、保證人員到位;

2、采取老隊員帶新隊員,小組與全體相結合訓練的模式;

3、訓練大學生節奏感,使大學生體態、動作協調優美。

4、豐富大學生的想象力,對大學生進行情感教育,提高音樂表現力,促進創造性的發揮。

5、樹立精品意識,爭取家長支持,做好安全工作。

1、教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

2、大學生不得曠課,大學生認真完成老師布置的作業。

3、大學生積極和輔導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

具體工作措施:

1、音樂活動課,做到“四定”。即定內容、定人員、定時間、定地點,發展大學生的個性特色,以此推動大學生音樂素質的全面發展。

2、完成音樂課堂教學的同時,不斷擴大學生的音樂視野,豐富大學生的精神生活,進一步培養、發展大學生的音樂興趣,使他們學有所長,培養大學生的集體主義精神。

3、常督促大學生完成一些學習音樂的好習慣,并使之不斷鞏固、加強。

4、對小組的課程做出規范,以提高大學生學習興趣,培養音樂能力為主要內容,不讓大學生放人自由。

5、培養大學生的特長,并在一定的時間讓他們發揮自己的特長,鍛煉和發展大學生的能力。

大學課外活動計劃大學生課外活動計劃篇二

在大學,課外活動是進行素質教育的重要內容,豐富多采的課外活動,有助于提高大學生組織能力,通過相互合作,培養集體主義精神。為豐富大學生的學習生活,現制定本學期的課外活動計劃。

現在大學生的體質正在不斷下降,為了提高大學生的體質,開展適當的課外活動是有用的,而且是必要的。大學生們很喜歡有意義的課外活動,在以前的活動中,可以看出大學生得到了很好的鍛煉,在思想上顯得更加團結,在體質上更加強健,這是良好的反映。但也看出班干部在組織上還有點無序,大學生在活動中還不能守好規則,自律意識不強。

1、使大學生樹立創新意識、動手意識,培養探索科學的信心,發展大學生創造生活美的能力。

2、豐富大學生的課內外生活,陶冶大學生的情操,為大學生的發展提供可能。

1、組織開展豐富多彩的體育活動和文藝活動,如:跳繩、踢毽子、新年文藝演出等,豐富大學生的課外生活。

2、利用班級圖書角,組織開展讀書活動。

3、在重大節日,開展適應節日特點的活動。

4、保證活動時間,在每天的課外活動中,讓大學生有充分的時間進行活動,切實達到活動目的。

5、做好活動的記錄,在每次活動后都對活動的情況進行記錄、總結。發現問題及時改正,為后面的活動打好基礎。

6、抓好個別輔導,讓個別差的大學生在原來的基礎上得到提高。

7、發揚集體精神,使每一個大學生的潛能得到最大限度的發揮。

8、發揮年級組的合力,組織適合大學生活動的班級集體項目,增強班級的凝聚力。

大學課外活動計劃大學生課外活動計劃篇三

以“健康第一”為指導,把學校體育運動作為全面推進素質教育的重要突破口和切入點,緊緊把握提高學生體能,增強體質,促進健康成長這個核心,充分發揮體育的育人功能,促進學生全面和諧發展。

建立健全組織機構,切實加強對每天1小時陽光體育運動的領導。成立以校長為組長,各年級班主任為成員的陽光體育運動領導小組。

明確工作責任制,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的`施行。

建立健全多部門負責的學校陽光體育活動工作責任制和保障機制,確保活動時間上課表、組織人明確、活動內容有安排、場地器材有保障、安全及醫務監督有保證,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

責任到人。校長是落實每天1小時陽光體育運動的第一責任人,負責活動落實的統一領導、協調、保障。

各班主任是落實每天1小時陽光體育運動的直接責任人,負責活動的組織、規劃、監督、落實。

體育教師、科任老師是落實每天1小時陽光體育運動的實施責任人。

大課間25分鐘,上下午眼睛保健操10分鐘,下午放學后自由活動25分鐘。

廣播操、眼操、長跑、打籃球、打排球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳遠、賽跑、下棋、仰臥起坐、扳手腕等。

1、當天的值班領導為課外體育活動的值班領導。值班領導和值周教師要加強課外活動的巡查,及時妥當地處理活動中的突發事件。

2、廣播操由班主任老師負責,眼操由當堂授課教師負責。

3、放學后的活動由班主任和科任老師分天負責值班,其中班主任負責三天,科任老師負責兩天,具體時間安排由班、科任老師協商解決。

4、冬季長跑活動期間,當天沒有體育課的班級,課外活動必須組織學生長跑。

5、其他活動,值班老師要根據學生的興趣愛好分成若干個活動小組,選好組長,由組長帶領大家活動。

6、值班老師要嚴密關注學生活動的安全。遇到突發情況要及時妥當地處理,如果情況比較嚴重,要及時報請值班領導甚至報請校長妥善處理。

1、每學期期末都要組織一次“一小時課外活動”專項評價活動,按比例(每個年級兩個優秀班級)評選該項活動的合格、優秀班級。

2、將該項活動的評定成績納入優秀班集體的評價之中。

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