在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

王小英雄事跡字王小二英雄篇一

當認真看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的讀《女媧名叫王小蕾》有感_750字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

閑暇之余，我在閱讀《意林》這本優秀雜志時，看到了《女媧名叫王小蕾》這篇文章，這篇文章以校園做背景，描述了在初中三年級時校長把初三9個班級以成績排名分成快慢班后的事情。

這篇文章的主角——王小蕾，就是慢班中最差的9班中的學生，分到9班的學生都是在成績排行榜上最后才能看到名字的學生，9班的同學在抗議學校歧視慢班學生時卻被班主任一句“也知道丟臉啊！埋怨什么啊，有本事自己在下次月考的時候考到快班啊！”。這句話顯然是諷刺，大家一下子都安靜下來了，個個都不敢做聲了。

“好！”這時，一個聲音響了起來，循著聲音望去，正是王小蕾。大家見是她，都笑了，誰不知道她在剛剛的模擬考試中排在年級倒數第一名啊！結果，王小蕾不僅沒有被班主任的威嚴和同學的嘲笑擊倒，反而兌現了她在上課時說的“諾言”，她這幾天拼了命地復習，終于，第一次月考，她進步了六名，是全年級倒數第七名。

之后，有兩個同學的排名進了8班，王小蕾勸他們別走，原因是要讓其他人看得起我們9班。

后來，王小蕾的排名也進了8班，她和之前兩個同學一起留在了9班。她的行為激勵了9班的同學，大家也都發奮起來。

最后，初三畢業了。中考時爆了個大冷門：王小蕾排名全年級第三，考上了重點高中。校長親自來邀請她在學校里做畢業演講。

她的演講題目就叫《女媧名叫王小蕾》，她說，分快慢班時被分到了9班，便看見9班學生的天被這種分快慢班的.方式捅塌了，誰來為他們補天呢？王小蕾只好當起女媧，去為他們補上尊嚴的天！

演講博得了陣陣好評，9班的同學無一不落淚。因為大家都知道，王小蕾現在的成績，完全是靠她自身的努力：大家做一道習題，她就做十道；大家看一本資料，她就讀十本……她用自己為9班樹立了榜樣，為9班奪回了尊嚴！從此，學校再也沒有分過快慢班。

王小蕾從倒是第一變成正數第三，她的努力是不可忽視的，她的功夫是不可估量的，她正是因為有了目標，有了勤奮才會如此優秀，創造了初中時代的奇跡。

其實，我們每個人都有一小片天塌了，而我們就是自己的女媧，只要有執著的精神，不懈的努力，你的那片天空會更加廣闊，更加湛藍。

請相信，只要努力就有奇跡！

王小英雄事跡字王小二英雄篇二

徐雪云烈士（1924-1952），青浦區白鶴鎮青龍村人。1945年參加革命，解放戰爭中先后參加孟良固、淮海和解放上海等戰役。1950年參加中國人民志愿軍赴朝參戰。平時工作中，徐雪云同志認真負責，在柳上里戰斗中，榮立三等功；在上甘嶺戰役中，他帶領戰士們一次又一次的打退了美帝國侵略的進攻。戰斗即將結束時，徐雪云同志不幸中彈，壯烈犧牲，英年二十八歲。中國人民志愿軍司令部給徐雪云代立喜報。

1946年秋，國民黨軍大舉進攻解放區，劉胡蘭主動要求留下堅持斗爭。這位年僅14歲的女共產黨員，在已成為敵區的家鄉往來奔走，秘密發動群眾，配合武工隊打擊敵人。1947年1月12日，閻軍突然襲擊云周西村，劉胡蘭因叛徒告密而被捕。劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動，犧牲在敵人的鍘刀下。這時，她尚未滿15周歲。

謝榮策，1931年11月13日，誕生在遼中縣茨榆坨鎮茨榆坨村一個貧苦農民的家庭，小時候因生活所迫，9歲就給地主放豬、放牛，受盡了地主老財的百般虐待。在他幼年的心靈里，就埋下了對地主老財仇恨的種子。因此，謝榮策少年時期就參加革命活動，擔任茨榆坨村兒童團長。

謝榮策的童年是在苦水里度過的。社會的黑暗，生活的艱難，使榮策幼小心靈上萌發了反抗壓迫的信念和力量。

1947年冬，中國人民解放軍在全國戰場開始戰略性反攻。尤其是東北各線進軍更是神速，打得國民黨部隊丟盔卸甲，潰不成軍。村里地主老財紛紛逃往沈陽。鄉親們如久旱盼甘露一樣的心情，盼望著共產、解放軍的到來。12月18日，解放軍主力部隊開進了茨榆坨村，謝榮策在小伙伴們的推選下當上了村兒童團長。1948年春天，駐遼中一帶的我人民解放軍，根據黨中央和毛主席的戰略部署，陸續開往前線。龜縮在沈陽城里的國民黨軍隊，妄圖打通沈遼要道，命令一個騎兵團，乘機對遼中東部四方臺、茨榆坨一帶進行騷擾。在這嚴峻時刻，剛滿16歲的謝榮策經過斗爭的鍛煉，更加成熟起來。他不顧疲勞，日夜堅守戰斗崗位，同敵人進行英勇斗爭。

董存瑞

1948年5月25日，我軍攻打隆化城的戰斗打響。董存瑞所在連隊擔負攻擊國民黨守軍防御重點隆化中學的任務。他任爆破組組長，帶領戰友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡，勝利完成了規定的任務。連隊隨即發起沖鋒，突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。部隊受阻于開闊地帶，二班、四班接連兩次對暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向連長請戰：“我是共產黨員，請準許我去！”毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進中左腿負傷，頑強堅持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高，兩頭橋臺又無法放置炸藥包。危急關頭，他毅然決然地用左手托起炸藥包，右手拉燃導火索，高喊：“為了新中國，沖啊！”碉堡被炸毀，董存瑞以自己的生命為部隊開辟了前進的道路，年僅19歲。

董存瑞出身于貧苦農民家庭。抗日戰爭時期，當過兒童團長，曾機智地掩護區委書記躲過侵華日軍的追捕，被譽為“抗日小英雄”。1945年7月參加八路軍，任某部6班班長。1947年3月加入中國共產黨。他軍事技術過硬，作戰機智勇敢，在一次戰斗中只身俘敵10余人。先后立大功3次、小功4次，獲3枚“勇敢獎章”、1枚“毛澤東獎章”。1948年5月，我軍攻打隆化城的戰斗打響。他所在連隊擔負攻擊國民黨守軍防御重點隆化中學的任務。他任爆破組組長，帶領戰友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡，勝利完成了規定任務。連隊隨即發起沖鋒，但突然遭到敵人一隱蔽的橋型暗堡猛烈的火力封鎖，部隊接連兩次對暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向連長請戰：“我是共產黨員，請準許我去！”連長批準了他的請求。他毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進中左腿負傷，頑強堅持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高，兩頭橋臺又無法放置炸藥包。在部隊攻擊受阻的危急關頭，他毫不猶豫地用左手托起炸藥包，右手拉燃導火索，高喊：“為了新中國，沖啊！”敵人碉堡被炸毀，董存瑞以自己的生命為部隊開辟了前進道路，犧牲時年僅19歲。

黃繼光

1952年10月14日，上甘嶺戰役開始。10月19日夜，黃繼光所在的二營奉命反擊占領597．9高地表面陣地之敵。當攻擊部隊受阻、傷亡較大時，已任營通訊員的黃繼光挺身而出，主動請戰，消滅敵人火力點。在戰友負傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下，黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人槍眼，為沖鋒部隊的勝利開辟了通路，犧牲時年僅22歲。

黃繼光的英雄壯舉，獲得了抗美援朝戰爭中的最高榮譽——他被志愿軍領導機關追記特等功，并授予“特級英雄”稱號（另一特級英雄是楊根思）；所在部隊黨委追認他為中國共產黨正式黨員；朝鮮民主主義人民共和國最高人民會議常任委員會追授他“朝鮮民主主義人民共和國英雄”稱號和金星獎章、一級國旗勛章。黃繼光最后長眠于沈陽市北陵烈士陵園。1930年黃繼光出生于四川省中江縣一個山村。他自幼家境極為貧寒，六七歲時父親因受地主欺壓，病恨交加而死。黃繼光從小就給地主扛長工、割草放牛。1949年冬，家鄉解放，村里組織起農會，黃繼光不但成為農會第一批會員，積極斗爭地主，還當上了村里的民兵。

1950年抗美援朝戰爭開始后，國內停止復員并大量征兵。1951年3月，中江縣征集志愿軍新兵時，黃繼光在村里第一個報了名。體檢時，他因身材較矮開始未被選中。來征兵的營長卻被黃繼光參軍的熱情所感動，同意破格錄取。

到朝鮮前線后，黃繼光被分配到第十五軍第一三五團二營六連任通訊員。1952年4月，部隊到五圣山前沿陣地接防，本想殺敵立功的黃繼光卻被分配到了連隊后勤。經過副指導員細致的思想工作，黃繼光明白了后勤工作的重要性，樣樣工作都干得很出色。1952年7月中國新民主主義青年團。經上級批準，他榮立三等功一次。

1952年10月14日，上甘嶺戰役開始。10月19日夜，黃繼光所在的二營奉命反擊占領597．9高地表面陣地之敵。當攻擊部隊受阻、傷亡較大時，已任營通訊員的黃繼光挺身而出，主動請戰，消滅敵人火力點。在戰友負傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下，黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人槍眼，為沖鋒部隊的勝利開辟了通路，犧牲時年僅22歲。

黃繼光的英雄壯舉，獲得了抗美援朝戰爭中的最高榮譽——他被志愿軍領導機關追記特等功，并授予“特級英雄”稱號（另一特級英雄是楊根思）；所在部隊黨委追認他為中國共產黨正式黨員；朝鮮民主主義人民共和國最高人民會議常任委員會追授他“朝鮮民主主義人民共和國英雄”稱號和金星獎章、一級國旗勛章。黃繼光最后長眠于沈陽市北陵烈士陵園。

王小英雄事跡字王小二英雄篇三

閱讀理解要弄清題意，確定解決問題的閱讀空間。在通讀全文的基礎上再去瀏覽所設試題，經過初步的思考，確定解決問題的閱讀空間。

到了十二點半鐘，看那臺上，從后臺簾子里面，出來一個男人，穿了一件藍布長衫，長長的臉兒，一臉疙瘩，仿佛風干福橘皮似的，甚為丑陋。但覺得那人氣味倒還沉靜，出得臺來，并無一語，就往半桌后面左手一張椅子上坐下，慢慢的將三弦子取來，隨便和了和弦，彈了一兩個小調，人也不甚留神去聽。后來彈了一支大調，也不知道叫什么牌子；只是到后來，全用輪指，那抑揚頓挫，入耳動心，恍若有幾十根弦，幾百個指頭，在那里彈似的。這時臺下叫好的聲音不絕于耳，卻也壓不下那弦子去。這曲彈罷，就歇了手，旁邊有人送上茶來。

停了數分鐘時，簾子里面出來一個姑娘，約有十六七歲，長長鴨蛋臉兒，梳了一個抓髻，戴了一副銀耳環，穿了一件藍布外褂兒，一條藍布褲子，都是黑布鑲滾的。雖是粗布衣裳，倒十分潔凈。來到半桌后面右手椅子上坐下。那彈弦子的便取了弦子，錚錚？nf041？？nf041？彈起。這姑娘便立起身來，左手取了梨花簡，夾在指頭縫里，便丁丁當當的敲，與那弦子聲音相應；右手持了鼓捶子，凝神聽那弦子的`節奏。忽羯鼓一聲，歌喉遽發，字字清脆，聲聲宛轉，如新鶯出谷，乳燕歸巢。每句七字，每段數十句，或緩或急，忽高忽低；其中轉腔換調之處，百變不窮，覺一切歌曲腔調俱出其下，以為觀止矣。

旁坐有兩人，其一人低聲問那人道：“此想必是白妞了罷？”其一人道：“不是。這人叫黑妞，是白妞的妹子。他的調門兒都是白妞教的，若比白妞，還不曉得差多遠呢！他的好處人說得出，白妞的好處人說不出。他的好處人學得到，白妞的好處人學不到。你想，這幾年來，好頑耍的誰不學他們的調兒呢？只是頂多有一兩句到黑妞的地步，若白妞的好處，從沒有一個人能及他十分里的一分的！”說著的時候，黑妞早唱完，后面去了。這時滿園子里的人，談心的談心，說笑的說笑。賣瓜子、落花生、山里紅、核桃仁的，高聲喊叫著賣，滿園子里聽來都是人聲。

1、第二段文字寫黑妞及其表演是從_________的角度來寫的，從描寫方法上看運用了_________描寫。

2、第二段文字描寫其聲音的詞語有_________，描寫其聲音時運用了_________的修辭手法。

3、寫琴師、黑妞的表演運用了什么手法？有什么作用？

4、作者為什么要極力渲染黑妞歌喉之美？是不是有點喧賓奪主？

1、解析：第二段中“長長鴨蛋臉兒，梳了一個抓髻，戴了一副銀耳環，穿了一件藍布外褂兒，一條藍布褲子，都是黑布鑲滾的。雖是粗布衣裳，倒十分潔凈”應該是肖像描寫，當然是視覺角度。而對黑妞演唱的描寫很明顯是動作描寫，是聽覺角度。

答案：視覺、聽覺 肖像、動作；

2、解析：第二段中六、七兩句寫的是黑妞演唱的情況，認真閱讀找出描寫其聲音的詞語即可。

3、解析：文章重點是為了表現白妞精湛的演唱技藝，但是先出場的是琴師和黑妞，而且對琴師和黑妞的表演給予了極高的評價，這里是為白妞的出場作鋪墊，為的是把白妞放在一個更高的位置上。

參考答案：抑揚法。為白妞出場作鋪墊。

4、解析：黑妞的出場是為了給白妞的出場作鋪墊，渲然黑妞的歌喉之美，是為了更好地突出白妞，黑妞尚能如此，那么白妞高超到什么程度簡直是不可想象。

參考答案：把黑妞的演唱寫到嘆為觀止的地步，更有力地烘托白妞演唱的高超。并沒有喧賓奪主。

王小英雄事跡字王小二英雄篇四

在大牌主持人云集的中央電視臺，王小丫的主持風格別具韻味，是眾多主持人中最搶眼的一個。王小丫一直深受廣大電視觀眾的喜愛，這當然離不開她自身的努力與勤奮，但更取決于她的人格魅力，她真誠的微笑，她友善的親和力，她時時處處閃現的愛心，都給人一種莫大的吸引力。

有一句話叫“細微之處見真情”。王小丫對他人的關愛與體貼，都體現在這些小事上細節里。

有一次，王小丫來到北京門頭溝的一個礦井做安全生產的現場采訪。找到小礦井時，正好趕上工人的午飯時間，王小丫就和一群剛從煤窯底下上來的工人圍坐在一起，邊聊采訪話題邊拍片子。工人們的飯才吃到一半，該采訪的問題就已經聊完了，攝像師一邊忙著收拾機器，一邊招呼她起來，意思是可以走了，可王小丫仍然坐著跟礦工繼續熱烈地聊著，不時發出輕爽的笑聲，像沒聽見攝像師的招呼似的，沒有一點要走的意思。其實她不立即就走，有她的想法。她知道，這時她只要一走，礦工們肯定會放下飯碗起身送她，這樣一來，耽誤大家吃飯不說，礦工的飯就會涼，他們從事的是重體力勞動，不能因為自己的采訪，連累大家連一頓熱乎飯都吃不上呀。所以，她一定要等大家把飯吃完再走。她這樣想了，更這樣做了。

正是因為有著一顆真誠的為他人著想的心，讓王小丫贏得了廣大電視觀眾的喜愛與支持，她自己也獲得了令人羨慕的成績，獲得了電視主持人的最高獎——金話筒獎。