無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

記一件快樂的事情記一件快樂的事字篇一

月初五，天氣非常晴朗，那天下午，爸爸媽媽帶我去水上公園玩。出門后，我們先坐環(huán)2路公交車然后換乘58路，正好在水上公園門口下車。

公園里的空氣很清新。一進公園的大門我們就開始上一座石拱橋，從橋上看周圍的風景很好，橋的兩側是冰凍的河水，河的兩邊是掉光了樹葉的樹木。

那座石拱橋很高，旁邊是用石頭做成的護欄，護欄上還雕刻著一尊尊蹲著的獅子。在橋上欣賞了一會兒周圍的景色，我們就下橋了。

前面是一座小山。從橋上下來后，我們就沿著上山的石階開始上山。石階旁邊沒有護欄，山坡也很陡峭，看著很危險。可是上去了就不感覺那么害怕了。

從山上下來又過了一座橋后，前面是一個新建的過山車游樂園，旁邊圍著很多人在觀看。一個過山車正在軌道上飛奔。我和爸爸媽媽快步走了過去。過山車非常驚險，那車從低處緩緩地爬到最高點，然后就飛奔而下，然后車身突然翻一個圈，車上所有的人都是頭向下坐在車里，車上的人和圍觀的人都禁不住大聲驚呼起來。我在底下看著，真為上面那些人擔心，生怕他們掉下來。后來我想到在科學課上學得的一些知識：過山車在轉圈的時候，車速很快，所以掉不下來。

記一件快樂的事情記一件快樂的事字篇二

秋天，涼風習習，秋高氣爽。我和爸爸媽媽來到了果園，準備摘水果。

· 果園里的水果可真多啊！有橘子，柿子，梨子……應有盡有。其中，我最喜愛的水果就是橘子和柿子。它們色彩鮮艷，飽滿多汁，真討人喜愛！

· 橘子的外皮是橙黃色的，散發(fā)著淡淡的清香。摘下一個橘子，剝掉皮，飽滿的果粒就映入眼簾，就像一滴滴小水珠，十分逗人！咬一口，酸酸甜甜的果汁就流入嘴里，真讓人回味無窮！

柿子的外皮是橘紅色的，長著各種各樣的形狀，千奇百怪。有的圓滾滾的，像一個小圓球；而有的長著條紋，井然有序，就像一個可愛的小南瓜。它的形狀還有許多許多，說也說不完！總之，它們都可愛極了！

果園里的果子還有一些還沒有完全熟透，所以我們不能全都摘下來。

我摘了一個又一個的果子，心里美滋滋的，總想著：一回家就有許許多多的香甜的果子吃了。

我摘了一筐橘子和一筐柿子，盡管摘果子非常累人，可是我卻非常開心！

回家了，我望著一筐又一筐的果子，喜出望外，踏著回家的路，我特別興奮！

記一件快樂的事情記一件快樂的事字篇三

去年的教師節(jié)，我、包玉瑩、卓拉和張詩涵，準備給老師過一個快樂的開心的教師節(jié)。

我們四個在香可堡羅給老師定了一個心形的蛋糕。上面還有五個巧克力棒，一個大草莓，寫著“祝呂老師節(jié)日快樂還點了其他食物，我們五人享用—足夠了。

呂老師被我們神秘的請來了，看見我們拿著梁兩束康乃馨，激動的不知所措。我們把呂老師請上了主座，開始唱我們編的歌曲，名叫“教師節(jié)快樂”。我們是按照新年快樂這首歌改編的，逗的老師哈哈大笑。

吃蛋糕時，老師趁我們不注意，往我們臉上抹了一些奶油。我們也不甘示弱的攻擊呂老師。不一會兒，老師的臉全部都是奶油，成了小花貓，我們哈哈大笑。這時服務生有禮貌地：“尊敬的客人你們好，請您把聲音稍微放低一點，不然其他的客人也用不好餐，謝謝“。服務生走時，我趁老師吃東西時，又往老師臉上抹了一塊奶油。

吃完蛋糕后，又去商業(yè)城玩去了。先玩的打地鼠，我和包玉瑩一組，張詩涵和卓拉一組，老師當裁判。我這一組打了83個，卓拉那組打了81個，我們這組贏了，我和包玉瑩小聲歡呼起來。

我們給老師買了一對銀白色的耳環(huán)和一個粉紅色的鑰匙盒。老師非常喜歡這兩件飾物，因為這是她的學生送給她的禮物。我們又去買服裝的地方陪了老師看一圈，老師臉上掛滿了燦爛的笑容。我們出了商業(yè)城，到大馬下要分散了。老師要回家給家人做飯了，而我們也要回家了，要不然父母該擔心的。我們跟老師難舍難離，一齊說：“呂老師，下次教師節(jié)我們還給你過，你一定要來呀”。“我會的，學生請的怎么能不去呢。拜拜，快回家吧，要不然父母該擔心了”。老師欣慰地說。

通過這次玩耍，讓我們更加對呂老師的印象更深刻了。

記一件快樂的事情記一件快樂的事字篇四

3月18日下午3點過，一個鮮活的生命又誕生了。她就是我姑姑的女兒，也是我的'第二個表妹。

3月18日正好是星期五。下午剛剛放學，爸爸就來接我了。我匆匆收拾好作業(yè)和書本，就和爸爸風塵仆仆地趕回綿竹了，去看看我的小表妹。

坐在回綿竹的公交車上，我不只一次地想：“我的小表妹長得什么樣子，跟姑姑或者姑爹像嗎？我和她年齡相差這么多，我工作時她上幾年級呢？該取什么名字呢？”想到這里，我拿出懷里的名字單， 這個名字單可是我從全班同學那里收集到的，全是名字，是給小表妹的名字。這樣想著想著，我就睡著了。

等我醒來的時候，車已到站了。我睜著惺惺睡眼和爸爸上了一輛三輪車，直奔醫(yī)院。

我打開9號護理房的門，走進去看那個新生的小表妹。這時，她已經(jīng)睡著了，渾身被鋪蓋卷著，像一個棉花包一樣。姑姑對我說：“她是這幾天來出生的第一個女嬰，前幾個都是男孩子。而且聽醫(yī)生說她 一生出來就渾身雪白，不用洗都可以看得出來。”我走過去一看，的確如此。“哪像你，生出來就渾身黑毛，像只小猴子。”爸爸說。我不服氣地答道：“黑是黑，健康色。是男人哪個不黑！”“嘿嘿 嘿……”房里面的人都笑了。

吃完晚飯，大家決定讓我、爸爸和爺爺回去休息。回到家里，爺爺說：“我去洗胎盤了。”我奇怪地問：“胎盤是什么東西？”“胎盤就是你生出來時，把你包著的那個東西呀。”爸爸答道。“那洗什 么洗？”“洗了明天好吃嘛！”“什么？胎盤也是人肉啊！這東西都能夠吃？！”我不相信地問。“這有什么，我們還吃過你的胎盤呢？”盡管爸爸和爺爺向我解釋再三，可我還是不相信。

還好第二天沒有吃胎盤，不然我準沒有胃口。

下午，我要回德陽了。走之前我還抱過一次小表妹。姑姑說下周她就能夠帶小表妹回德陽了。可真期待。

這可真是一件高興的事啊！

記一件快樂的事情記一件快樂的事字篇五

“啊！太好了！”在得知這個消息后我一蹦三尺高，興奮得心臟都快跳出來了。是什么消息能讓我如此高興呢？原來我們學校組織去園博園啊，這次和同學們一起去一定很有意思！

太陽似乎也為我們能出去玩而高興，瞧它那紅撲撲的臉蛋，羞得都讓人沒法看了。坐了差不多半個小時的公車可算是到了。剛進園博園同學們就東看看西瞧瞧，臉上的欣喜一點兒也藏不住，當然我也不例外啦，一會兒看看那棵被修剪得很有創(chuàng)意的樹，一會兒又聞聞那芳香四溢的薰衣草，一會兒再摸摸那漂亮的燈柱……，總之對這的一切都充滿好奇。

在老師的帶領下我們進了一幢被建成河豚模樣的建筑物，真的很大，進去時就覺得更大啦。一進去我又像打了雞血似的。這里面全是花，都很漂亮，雖然好多花都不認識，但是至少可以叫出幾朵花的名字：有被編成鳥籠的蝴蝶蘭，有被灑上亮亮粉而閃閃發(fā)光的白百合，有像害羞少女一般的含羞草，這里頭全是奇花異草。

后腳剛出了門前腳就又進了個展廳，這里有各種各樣的畫，有充滿稚氣的兒童畫，有栩栩如生的素描，其中給我留下最深印象的就是那象征光明的向日葵，永遠向著太陽的向日葵，那向日葵很漂亮，我忍不住把它拍了下來。

出了畫展我們又躍進了水族館，水族館中有好多魚，可愛的小河豚活潑好動，肥大的娃娃魚懶洋洋地趴在大水壇里，誰讓人家是保護動物呢？大老板。水缸里的金魚長得奇形怪狀，有的腦門大，我猜它的智商很高，身上由白色和紅色相間，還蠻可愛的。又轉了轉了，一群全身花花綠綠，一群小得可憐的小小魚引起了我的注意，并不是因為它們小，而是它們的花紋，它們的尾巴很漂亮，輕飄飄的，就像水繡一般，上面有著像孔雀尾巴上的花紋，游來游去，很吸引人。詢問后才得知原來這是孔雀魚，長得還真像呢！

同學們玩得滿頭大汗，但是他們完全不知道自己流汗了，仍然有說有笑。走了一下午，終于迎來了今天的高潮——音樂噴泉。

老師把我們帶到了湖邊，湖很大，很清澈，河邊的楊柳隨風飄蕩，讓人迷醉，真想永遠生活在這幅畫中……沒過多一會兒音樂噴泉就開始了。

“咻”只見十幾米的水柱一下子就從湖中的噴水口噴出，把我們嚇了一跳。伴隨著美妙的音樂聲泉水一鼓一鼓的涌出，不停的變換花樣，一會像孔雀開屏，一會兒又似菊花朵朵，美極了。

坐在回家的車上，仍然回味著那一幅幅的美景，這一次玩得真快樂。

記一件快樂的事情記一件快樂的事字篇六

今天是大年初一，陽光明媚，爸爸媽媽帶我去澤州公園放風箏，我們玩的可高興了。

我們拿出了“喜羊羊”，在爸爸的指導下，我左手拿著線軸，右手拿著風箏線，一邊放線，一邊跑著。我的“喜羊羊”很快就飛了上去，而且越飛越高。

正當我欣賞著“喜羊羊”的雄姿時，忽然感到手中的風箏線緊了許多。啊，原來是我的“喜羊羊”要往高飛了，爸爸要我馬上放線。放著放著，我感到手中的線又開始變松。你知道嗎？這是我的“喜羊羊”從天上掉下來了。接著，在爸爸的幫助下，“喜羊羊”又飛上了天。

突然，我感到手中的風箏線在不停的抖動，不知道我的“喜羊羊”又要干什么？這時，一位小哥哥告訴我：“小妹妹，我的小老虎和你的喜羊羊風箏線纏在一起了”。我著急地問：“那怎么辦呀？是不是我的喜羊羊飛不回來了？”爸爸說：“你放心，你的風箏會回來的。”在爸爸的幫助下，我和小哥哥纏在一起的風箏線終于解開了。我的“喜羊羊”又平平穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來，越飛越高。

這次放風箏我玩的真開心，不但學會了放風箏，而且還知道了放風箏的技巧。