在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
打掃教室衛生圖片篇一
今天下午，我和幾位同學一起在教室打掃衛生。我走到教室樓下的時候，心里面有一些疑慮：不知道自己到底該不該上去。
教學樓各處都是在裝修的模樣，泥土堆在走廊邊上，水泥倒在樓梯邊。抬頭一看，有些教室的窗戶至今都還沒有裝上。環看四周，似乎并沒有同學上去，只有幾個正在施工的工作人員正在交談著什么。
我仔細想了想，看了看手機上的時間，距離約定好要打掃衛生的時間就只剩下四分鐘了。于是，我懷著將信將疑的心情上樓了。
看到了熟悉的教室402，我簡直無法相信眼前這間面目全非的教室，居然是我們之前待了一個學期的教室。里面的桌子，椅子還有黑板報都被弄得亂七八糟的，一片狼藉。有兩個比我先到的同學，她們一見到我就說：“你看一下，這里這么亂，十個人打掃哪里夠得啊？”我仔細看了看，雖然有點兒亂，但是如果仔細分析一下的話，先把那些大物件搬出來，再把地上十分臟亂的東西掃干凈，其實也沒有她們說的那么難。
后來，來打掃教室的同學們也陸陸續續地過來了。我們一起分工合作，先把后面的黑板搬到外面去，然后再把壞了的桌子椅子搬走，再把一些不需要的東西清理干凈，最后把地好好打掃一番，教室后面基本上就打掃得差不多了。教室前面倒是沒有很亂，大概是工人過來的時候，需要挪地方，所以把座子椅子都弄亂了，我們只要把它們一一擺放整齊就好了。之后，在我們十個人的'共同努力下，把教室基本上還原成了以前的模樣了。
這一次打掃教室衛生，真的有點累，因為學校最近在大面積地裝修整改，所以我們打掃起來比平時要更費力一些。不過，下一次真的希望那些來裝修的工人叔叔可以善待一下我們的教室，畢竟這間教室以前也是其他工人的勞動成果。
打掃教室衛生圖片篇二
教室是學生學習活動的重要場所，其清潔度直接影響著老師教學效果和學生的學習效果以及學生的身體健康。由于我校2b教學樓5樓部分教室打掃不徹底,桌子上亂涂亂畫。所以我班將進行擦除桌子上的污跡，并且打掃好教室的活動。
爭文明，創美好學習環境
(一) 教室是我們學習的地方，其環境影響到教學質量。我們要維護“家”的整潔。
(二)
(三) 提高教學質量。 還能增強學生的責任心、集體榮譽感、勞動最光榮的意識。
(四) 培養學生吃苦耐勞的精神。
20xx年12月5日上午九點—十點半
酒類與食品工程系——精化14302的54名成員(詳見末頁成員表)
1) 成員分成5個小組每個小組10人。
3) 李蕓，劉志江，班長，團支書負責分別看管各個小組以及采集好照片。
4) 活動中不能中途離開，嚴格按規定進行。
5) 不得損壞教室內教學儀器和座椅。
a) 組織班會，讓同學們詳細了解活動安排。
b) 提前準備好抹布等用具（保證每組至少五張抹布）
c) 準備好所需物品。
a. 12月5日上午九點在2b教學樓下集合。
b. 全體成員集合后，統一安排，并講明相關注意事項。
c. 分發抹布等相關物品。
1) 同學們按照組的形式步行去教學樓2b
2) 活動中每個成員必須嚴格遵守活動規則，若不聽從安排，取消該成員活動資格。
無。
(吳敏，李天梅，茍冰心，徐文君，李辛娟，邵劍玲，田慧，唐歡，張宇鳳，姚咪，蔣金莉，王家琴，胡琴，鄭攀，邵星，唐世萍，沈紅，何發麗，李雨琴，王秋霞，彭慧，唐憲春，韓玲，龍瑞，王倩，張雪，李蕓，楊倩，葛方艷，何悅，史德強，羅松，鄺俊超，周興國，王天平，文鵬舉，曾曉峰，翁春林，何雨新，謝洪濤，李坤，劉志江，彭希希，李茜，許躍紅，廖婷，陳曉翠，劉思茂，楊琴，李柏慧，陳細燕，余思鵬，代歡，多吉梅朵）。
打掃教室衛生圖片篇三
一、活動背景：在我們學習生活的環境中，衛生方面仍然有許多不合格的地方。
如教室衛生死角，生活區隨意張貼小廣告等等，嚴重影響了校園的清潔和美觀，而春季又是細菌滋生的季節，為了同學們的健康，給同學們營造一個良好的校園學習生活環境，特開展校園清潔活動。
二、活動目的：宣傳人文校園環境理念，為全校師生創造一個溫馨、整潔、舒適的生活和學習環境。同時激發同學們的愛護校園環境的熱情，使同學們能在日常中自覺維護校園環境衛生。
三、活動主題：讓我們的校園更美麗
四、活動內容：打掃教室衛生死角、清理“牛皮鮮”廣告
五、主辦單位：院團委
六、協辦單位：院志愿者服務隊
八、活動地點：教學樓（含有墊板的教室）、宿舍樓
九、活動準備:：
1、3月14日，宣傳部張貼招募臨時志愿者通知；
（報名時間、地點：15、16日，教學樓104
5、3月16日下午前，公關部負責購買所需物品（鋼絲球30個、磨砂紙10張）
十、活動開展：
1.、3月17日宣傳部將宣傳板報擺出；
3、17日上午9:40，各組塊人員按組別到各個負責點展開清理活動；
4、活動后將工具集中回放到圖書館前，交給組織部相應負責人。
2、所有參與者不要大聲喧嘩，嬉戲打鬧；
3、活動后，由各組負責人收回所借物品并及時歸還；
4、一切活動小心慬慎，以免損傷到自己或他人；
6、服從統一安排，注意集體形象
鋼絲球：30x3=90元 磨砂紙：10x2=20元
紅紙：1x1=1元 合計：111元
廣西民族師范學院
志愿者服務隊
20xx年2月20日
打掃教室衛生圖片篇四
爸爸讓我先掃地，讓弟弟倒垃圾，他自己拖地。
我先掃的是我的房間，我覺得我的房間里垃圾不多。
然后，我掃了弟弟的房間，房間里的垃圾也不多。
接著，我掃了爸爸媽媽的房間，垃圾也不多。
最后，我掃了陽臺和客廳，這里最臟了。我把垃圾運走后，爸爸夸我是個愛勞動的好孩子。
打掃教室衛生圖片篇五
:地面，溝渠、土坑、樹下、草坪都要打掃干凈，草池中的紙屑、果皮、塑料袋要清除干凈，垃圾要及時撮走倒掉。一處不掃扣0.1，兩處不掃扣0.2，大部分未掃扣0.3，整個公共區無故不掃0.5（一般刮風下雨天和期中、期末考試期間，每天都要打掃，不能間斷）。垃圾不撮走扣0.1，把垃圾。紙屑往樹下、溝內掃或把垃圾、紙屑倒入附近果皮箱的扣0.1.弄臟別班公共區的扣0.2.亂丟果皮、紙屑、食品袋等每人次扣0.2，亂擤鼻涕的每人次扣0.2，亂寫亂畫的每人次扣0.2，草地中、土坑中紙屑、食品袋未清除的扣0.1。檢查時間為每天上午第一節。
在小掃的基礎上，溝渠要徹底清除，草池中、大樹下的樹葉要徹底打掃干凈。公共區在室內的要掃除天花板。墻壁角上的蜘蛛絲，窗臺、墻頭、瓷片墻裙都要抹干凈。圖書館、電腦室、體育館、科學樓等處的要按室內人員的要求搞好衛生。否則酌情扣分。分了單車庫的班級，要把單車庫的`地面、鐵門、室內、外的天花板徹底干凈打掃一次。否則扣0.1。檢查在第八節課后或第二天上午進行。
：教室及所屬梯級走廊,每天早晚各要打掃一次，并要拖擦，掃而不拖的扣0.1。特別是走廊、梯級走的人多，更要多次拖擦，不能留有黑印、污跡。走廊、梯級上的墻裙要抹干凈，水池內無雜物。黑板每天早上最好擦洗一次。桌椅下面、電視柜下面、門后面都要打掃干凈，不能留有死角。陽臺每天都要清洗一次。果皮、紙屑都要入簍，不能隨處亂丟，更不能往窗外亂丟，違者每人次扣0.2。往樓下、窗外倒水、吐痰的每人次扣0.2。樓道要保持整潔，不能堆放雜物，拖把洗凈擺放水池側，撮箕、掃帚、紙簍擺放在教室內適當位置，有小陽臺的班級均放入小陽臺。每天早上沒有搞好的，第一節課檢查時按規定扣分。
：在小掃的基礎上更進一層。掃除室內、外天花板上的蜘蛛絲，擦掉燈管、風扇、監控器、墻頭、窗臺、桌椅板凳、欄桿、扶手、鋁合金邊、報架上的灰塵。玻璃要擦得通明透亮。教室、走廊、樓梯、小陽臺的瓷片要擦得潔白，一點污跡也沒有。教室及樓道、梯級、地面打掃并拖干凈，無泡泡糖印跡，無灰塵，無紙屑及黑色印跡。小水池內雜物要清除，外面要擦干凈。垃圾、臟水要及時倒掉。否則一處不干凈扣0.1,兩處不干凈扣0.2,依此類推,最多扣0.5分。桌椅擺放不整齊扣0.1,在墻壁上亂寫亂畫、亂踏打球的每人次扣0.2。大掃除后由學校衛生部組織人員進行檢查，第二天上午政教處派專人再補充檢查后正式扣分。
打掃教室衛生圖片篇六
今天是星期天，又是我們家打掃衛生的日子了。我正在做作業，看見媽媽正在揮汗如雨地打掃衛生，我十分不忍心，就連忙放下手中的筆，跑過去幫媽媽做家務。
我們家打掃衛生一般是擦窗戶、掃地和拖地。首先是擦窗戶，我先把抹布放進裝有水的桶里浸濕，然后找來一張椅子，小心地站在上面擦起玻璃來。只見玻璃上積了一層厚厚的灰塵，我使勁地擦了一遍又一遍，經過我的努力，終于把窗戶擦干凈了。啊，真累!
窗戶擦干凈后，就要掃地了。我找來了一把掃帚，然后弓著背、低著頭、彎著腰，手中拿著掃帚認認真真地掃起來。我仔細地把每個角落掃了一遍又一遍，連一點兒紙屑也不放過。最后我把一大堆垃圾倒進垃圾桶里。這樣，整個家都干凈多了。
掃完地后，我開始檢查地板，發現地板上還有一些污垢。于是，我找來拖把，放進裝有水的桶里浸濕，然后認真地拖起地來。我對準污垢拖了又拖，終于把污垢拖干凈了。污垢是沒有了，可是地板卻變成了一個“大花臉”，怎么也拖不干凈。這時，我已經非常累了，滿頭是汗。媽媽見到我這個樣子，十分心疼，就連忙給我遞過來一條毛巾，說：“孩子，你那么辛苦，還是別干了。”我聽了媽媽的話，真想不干了。但是，我腦海里馬上出現媽媽滿頭大汗做家務的樣子。心想：媽媽為了我每天都那么辛苦，我這點兒辛苦又算得了什么!想到這里，我說：“媽媽，我不累。”說著我又繼續拖起地來，直到把地板拖干凈。經過我的努力，房子真是變得一干二凈了。
雖然我已經筋疲力盡了，但能為媽媽做家務，我心里還是甜滋滋的。
陽光明媚的清晨，天空晴空萬里，云霞滿天，太陽公公把一切都鍍上了一層金色。小明、小芳和小紅在花園里商量著，明天就是盼望已久的“六一”兒童節了，她們要主動跟老師請示打掃班級衛生，改變教室的環境。
到了學校，老師很高興地同意了。放學后，小明擦桌子，小芳掃地，小紅擦玻璃，大掃除就這樣開始了，她們干的井井有條、熱火朝天。
經過她們的共同努力，教室里的玻璃被擦得透明光亮，地板一塵不染，桌椅一干二凈。這時她們被累的滿頭大汗。就連教室里的各個衛生死角都被擦、掃得干干凈凈的。小紅說：“我們休息一會吧”。小芳和小明說：“好啊”。小明又說：“我們把教室給打掃干凈了”。小紅和小芳說：“是啊，我們三個把教室打掃的和新教室一模一樣”然后相互對視了一下欣慰的笑了。這時老師就來了，夸她們三個是勤勞能干的好孩子。她們聽了，心里美滋滋的，比吃了蜜還甜呢!
她們心想：“明天一定能過一個開心快樂的“六一”兒童節了。
打掃教室衛生圖片篇七
五月份
全體師生
1、充分利用宣傳欄、小廣播、國旗下講話等輿論工具對學生進行宣傳，讓學生了解“五一”國際勞動節的由來、勞動最光榮及勞動者最美的道理。
2、各班級圍繞“做最美的勞動者”出一期黑板報。
3、舉辦一場慶五一合唱比賽，各班級利用課余時間進行準備，學校在四月下旬進行比賽。
4、舉辦“五一知識知多少”的繪畫比賽，各班級先自行組織練習，選出優勝選手參加學校組織的比賽(比賽時間定在五月下旬，具體時間另行通知)。
5、組織師生進行“我的家我打掃”衛生清掃活動，讓學生在勞動中體驗勞動的樂趣，感受勞動的艱辛，從而懂得尊重勞動人民，珍惜勞動果實(具體活動時間為5月4日大課間)。
6、結合“灑掃應對”活動方案繼續在學生中開展掌握一項勞動技能的`教育，讓學生充分利用五一節放假的時間，開展“今天我當家”活動，要求在父母的指導下，對學到的勞動技能進行實踐的活動。
7、各班級繼續組織學生“圍繞勞動光榮、浪費可恥”的主題辦一期節日小報，屆時學校將組織展評。