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考期中試作文(優(yōu)秀5篇)

時(shí)間:2025-07-14 作者:儲(chǔ)xy

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期申考試篇一

時(shí)光飛逝,又是一輪考試過,在這期間有了不少收獲。在不堪上次220名的重壓下,終于有所突破,前進(jìn)了116名成為了年級(jí)104名。但是,雖然進(jìn)步了,在考試中暴露出來的問題依舊有很多,不足的地方仍然要改進(jìn)。

數(shù)學(xué):主要問題暴露在基礎(chǔ)知識(shí)不牢固,不能熟練應(yīng)用上,選擇題和填空題失分過多,失誤也很多。所以以后要認(rèn)真聽講,抓牢基礎(chǔ),不該丟的分一定不能丟。

語文:同樣的原因,基礎(chǔ)知識(shí)丟了10分,對(duì)閱讀的答題技巧和理解不到位,對(duì)題目的分析不夠準(zhǔn)確。以后要多注意字音,字形的積累,加強(qiáng)對(duì)句子和閱讀的聯(lián)系。

英語:只有多聽、多看、多記、多練,英語是一個(gè)積少成多的學(xué)科,不能急于求成,只有日常多積累、多練習(xí)。

物理、化學(xué):發(fā)揮正常,以后在上課中多注意聽課的效率,多做題。

歷史、政治:就是背誦的科目,要牢記知識(shí)點(diǎn),并注意靈活應(yīng)用,注意題目中的隱含條件,充分分析題意后再答題。

地理:這是我本次考試中發(fā)揮最不佳的科目,嚴(yán)重影響了總成績,總結(jié)來說就是基礎(chǔ)不牢,沒有認(rèn)真看書,知識(shí)點(diǎn)模糊不清,所以以后更要多背多記,以爭取更好的成績。

期申考試篇二

帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,同學(xué)們又一次迎來了期末考試。

“希望老師千萬別在辦公室里,千萬別在辦公室!”我在心里不停的祈禱。你問我這是為什么?當(dāng)然是作業(yè)遲交了唄,要知道老師昨天才強(qiáng)調(diào)我這個(gè)語文課代表作業(yè)不能遲交,而我今天就撞到了槍口上,想都不用想等待我的是什么!

呀!太好了,辦公室里一個(gè)人也沒有,我連忙把班上那一大摞作業(yè)本朝桌上一放,好,完工了,輕松了。當(dāng)我正轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走時(shí),只聽“砰”的一聲,老師的茶杯與地面來了一個(gè)親密的接觸――碎了,我一下子呆住了,心里只有一個(gè)念頭閃過,那就是闖禍了,我拔腿就往門外跑去。

回到教室,心里緊張極了,七上八下,腦海里一個(gè)聲音在說:“你怎么辦,他可是新來的老師,他要是知道是你打碎的,以后可沒你好日子過了。”另一個(gè)聲音又說:“怕什么。辦公室里那么多人進(jìn)出,他怎么知道是你打碎的,管它呢。”我坐在那里,六神無主,這邊耳朵好象有人在說:“坦白從寬,抗拒從嚴(yán)!”那邊耳朵好象有人在說:“你干脆來個(gè)負(fù)荊請(qǐng)罪吧!”我煩躁的直想扇自己幾個(gè)耳光。

事情過去了兩三天,一直風(fēng)平浪靜。好幾次,我碰見了老師,都想告訴他真相,可話到嘴邊,又咽了回去。老師也是若無其事的樣子,但我越來越心煩,越來越沉不住氣,思想斗爭也越來越強(qiáng)烈。“做了錯(cuò)事,卻不敢承認(rèn),還算什么好學(xué)生?”我下了決心,向辦公室走去。

老師微笑著說:“傻孩子,這有什么。”

我心里一下子輕松了,覺的這幾天真是度日如年,是啊!老師怎么會(huì)怪罪我呢?我為我的小心眼感到好笑。星期二的時(shí)候,老師宣布下午要期中考試,要帶好自己的文具。老師說著,我就記錄下來:鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。

下午,我們班的同學(xué)有一半到三年級(jí)一班去考,我也去了。到了那兒,我把文具擺好,準(zhǔn)備考試。先考語文再考數(shù)學(xué)。一會(huì)兒,語文試卷發(fā)下來了,我們大家認(rèn)真地做起了試卷。時(shí)間過得可真快呀!一會(huì)兒就下了第二節(jié)課。

期申考試篇三

心語伸長勃子,盯著老師手中的“測試卷”,像一只長頸鹿;震爍趴在桌子上,嘴巴還一張一合,似乎在說﹕“怎么暑假也要考試啊!”;旭輝拼命地向天花板呼喊﹕“媽媽,快把我?guī)ё甙伞!薄Γ?/p>

老師讓我們閉上眼睛,不許睜開。試卷一拿到手,我就激動(dòng)地握住卷子。老師說﹕“三分鐘內(nèi)完成這張?jiān)嚲?并且滿分的人有冰西瓜吃哦!”老師指了指桌子上的冰西瓜。大家馬上有了動(dòng)力,嚴(yán)陣以待。“開始。”老師下達(dá)了指令。

我的筆迅速地動(dòng)了起來,先寫下了班級(jí)、姓名和校名。按照平常的習(xí)慣,看到有要我們填空的題目就先填了,題目是3﹕請(qǐng)寫出五種水果的名字。我想了想就開始寫,剛寫忘芒果,就發(fā)現(xiàn)了這道題的題目的序號(hào)是3,那么前面的1、2兩道題握還沒做,就看了一下,第一道題的題目是1、請(qǐng)先認(rèn)真讀每一道題的題目,好,我開始讀題目了,讀到第15道題的題的時(shí)候我揉了揉眼睛,又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,的確,我沒看錯(cuò),第15道題的題目是﹕15、請(qǐng)完成一、二兩道題,其余的題不用做。我像一定有許多人把前面的題目做了吧,哈哈,,我悠閑地看周圍,果真,所有人都在埋頭苦干。有的人在用左手的大拇指和食指托著下巴想問題;有的人在試卷上磨筆;還有的人早就做完了整張?jiān)嚲恚靡鈸P(yáng)揚(yáng)地在休息,哈哈,他們都沒發(fā)現(xiàn)老師挖的陷阱。大約過了兩分多鐘,李佳賢提著大包小包像一只長臂猿走進(jìn)來。我只見他一拿到試卷就只用水筆動(dòng)了幾筆也在悠閑地等待著三分鐘時(shí)間的到來,他肯定也發(fā)現(xiàn)了那個(gè)巨大的坑吧。轉(zhuǎn)眼間,三分鐘時(shí)間到了。

最后,老師公布了秘密﹕“大家請(qǐng)看第15道題的題目,題目只讓你們完成一、二兩道題,而第一道題就先讓你們讀每一道題的題目,你們讀到第15道題目的時(shí)候就知道一切了。很多人“哦”的明白了一切。

大伙兒異口同聲地說﹕“原來這次考試?yán)蠋熓强嘉覀冇袥]有認(rèn)真審題呀!”看來我們以后必須認(rèn)真審題了,不然就辜負(fù)了老師的一片心意了。

大家,考試一定要認(rèn)真哦!

期申考試篇四

“叮鈴鈴”上課鈴把我們的快樂打斷了,我們不情愿的進(jìn)了教室。

我們班太“飛”了,連坐在教室里夜不忘和誰扯上幾句。整個(gè)教室里充滿了喧鬧聲,教室成了茶館。有幾個(gè)認(rèn)真看課外書的,而我呢,正專心致志的寫作文。

突然,老師走了進(jìn)來。頓時(shí),整個(gè)教室安靜下來,無一個(gè)人說話,都坐得端正了,裝出“小綿羊”的乖模樣。數(shù)學(xué)老師看起來十分生氣,“考試!都自覺點(diǎn)!”隨后一邊罵我們一邊發(fā)答題卡和卷子。

我一看這卷子——糟了——怎么這么多跟一次函數(shù)有關(guān)的題!而這恰恰是我不會(huì)做的題型,因?yàn)樯险n忙著開小差了……哎,自己種的苦果自己咽,看來這次是死定了!

我拿著卷子就“奮筆疾書”——寫班級(jí),寫姓名……選擇題蒙著做一會(huì)兒就做完了,第一題so easy,可是剩下的——幾乎不會(huì)做。算了,以我平時(shí)上課開小差的“功勞”,再加上我本來就iq低,除了蒙和作弊,別無選擇了。現(xiàn)在我要把耳朵盡可能的放靈一些,因?yàn)橛小昂眯娜恕蹦畲鸢福瑤椭覀冞@些學(xué)渣們免受考零分的災(zāi)難。

老師走出了教室。

“第二題選a”我聽到旁邊的zjr念了一聲,便以飛一般的速度將(正確過錯(cuò)誤)答案寫在了卷子上。“第三題選b”我接著寫……我們那兒一堆四五個(gè)人很“團(tuán)結(jié)”,不一會(huì)兒,選擇題和填空題都被我們“商量著”搞定了。還好沒被老師發(fā)現(xiàn),真是捏了把汗。可是其余的全是解答題——我的“強(qiáng)項(xiàng)”,這種題我只會(huì)寫“解:”。我知道老師交代過:不管考什么,不留白空是最基本的原則。但我卻連一點(diǎn)雞毛蒜皮都寫不出來。煩死了,我唯一能做的只有浪費(fèi)時(shí)間。也罷,懶得做了,反正也不會(huì)做。

我就這樣無聊的呆坐著浪費(fèi)了三節(jié)課的時(shí)間。考什么試嘛,考不好還得挨罵,還不如多寫幾篇作文多賺點(diǎn)稿費(fèi)呢!

我該怎么辦?這次終于要考“高分”,從以前的九十多分一落千丈。我問自己:我這是怎么了?怎么越來越不爭氣了?怪誰?怪自己。從一開始就選擇了做學(xué)渣這條路。

難道我真的要“翻身”為學(xué)渣?不!從今天開始,重新開始認(rèn)真學(xué)習(xí),就算是臨時(shí)抱佛腳,總有一天,我要“翻身”為“學(xué)霸”!

期申考試篇五

周六,真是個(gè)令人緊張的日子。因?yàn)槲乙⒓訌?fù)賽的考試?yán)玻?/p>

下午,天灰蒙蒙的,就連雨也拿不準(zhǔn)該不該下,一會(huì)兒滴兩滴,一會(huì)兒又停了下來。我揣著一顆怦怦直跳的心,走進(jìn)了考試大樓。老師給我找了個(gè)搭檔,之后我們一起進(jìn)入了考場。

我心中的小兔子在不停的跳來跳去,我想我的搭檔也一樣。我太緊張了,以至于手中的稿子都被汗水給弄濕了。

這種緊張的感覺在聽了我的搭檔的演講之后就更明顯了,因?yàn)樗奈恼卤任议L得多,估計(jì)也比我好得多。但輪到我演講時(shí),這種感覺不知不覺的消失了,我只陶醉在我的演講之中。

之后,我們聽了一段聽力,但我們都沒能聽懂太多,之后隨便聊聊,也不知道能不能和主題對(duì)上號(hào)。

出門后,我感到心中的緊張消失了,取而代之的是前所未有的輕松。啊,一個(gè)沉重的擔(dān)子終于放下來了!

唉,也不知道考得怎么樣。不過不管了,考試,終于結(jié)束了!

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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。那么下面我就給大家講一講
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧初二
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!保育
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?這里給大家分享一些
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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