每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

我喜歡游泳這篇字篇一

運動可以讓人強身健體，運動也是生活中必不可少的，平時大家都喜歡什么樣的運動呢？我喜歡的運動是游泳。

我媽媽給我報了一個游泳班，每天晚上我都會游泳，所以我就愛上了游泳這項運動。

第一節課，教練讓我們帶上游泳圈和背標，讓我們熱好身就下水，教練讓我們在水下吐泡泡。教練對我們說：抬頭用嘴呼吸一秒，快速低頭吐泡泡，所以我就會換氣了。

第二節課是游泳的必備動作，收、翻、蹬、夾。教練說收翻要慢，蹬夾要快使勁腿要伸直，我下水照著教練說的做了一遍，身體果然向前游了，雖然不是很快，但是我相信，只要我勤加練習，就一定能游的很棒。

后面的幾節課教練教我們手，抬頭劃水腿不動，一定要慢，然后快速的胳膊伸直夾耳朵，在做收翻蹬夾。我練了兩天就會了。

然后我就練讓我什么都不戴，開始我有些害怕，試了一次，感覺沒什么的.。就練了幾天，就這樣我學會了游泳。

我喜歡游泳這篇字篇二

我喜歡游泳，因為游泳能鍛煉身體、增強體魄。

在2014年的一個夏天，爸爸媽媽給我在省體育中心報了一個游泳班，這里的人可真多呀！我本以為游泳是個很快樂、很簡單的事情，可是，從第一節課就讓我感到害怕，因為在快下課的時候，老師在我們沒有任何護具的情況下，把我們直接扔進了深水區，當時把我嚇得魂都飛了，后來的每次課，我都巴不得立馬下課！終于，堅持了兩周，游泳班畢業了，可我還是沒有學會游泳。

2017年，我們家附近開了一家健身房，爸爸媽媽決定讓我暑假在那個健身房里去完成我游泳的“使命”。終于，功夫不負有心人，通過一周的努力練習，我完成了我的“使命”——學會了蛙泳！

后來，爸爸又交我學會了自由泳。自由泳是游泳界最快的一種，我好開心呀！

從此以后，我都用自由泳跟爸爸進行游泳比賽。可每次都是爸爸贏，我不知道為什么，就去問爸爸。爸爸問我：“你看過《比爾·蓋茨》那本書嗎？”我奇怪說：“我看過。”但不知道爸爸說比爾·蓋茨干嘛？爸爸又說：“你只盡力了，但沒有盡你的全力！”我猛然間懂了爸爸的意思。以后，我幾乎每次都能超過爸爸。

我喜歡游泳這篇字篇三

我非常喜歡游泳，每次，我去游泳館的時候，都是非常興奮的，不過，看到那么多的人，是真心的害怕呀！

首先，我們到了游泳館之后，爸爸叫我去更衣室換衣服，等我換好衣服之后，發現爸爸已經在水里了，我到水里面之后，就覺得非常涼爽，爸爸就對我說；“你在這里玩，我去組游泳圈了。”我在水里玩著，突然一個人就把我給拌到了，我這只旱鴨子，就在水里掙扎，爸爸回來之后，發現我不在水上，就來找我，后來在水里找到了我，如果不是爸爸及時把我從水里抱起來的話，那我恐怕就沒命了。所以，游泳的時候要注意安全呀！

由于爸爸怕這種事再次發生，所以爸爸就決定教我游泳，首先，我先套上游泳圈，在讓爸爸拿著我的手游泳，由于不熟練，所以中間有好幾次我都在水里面，喝到了很多的水，因此，我上了很多次廁所。所以，我決定先休息一下在游泳。

休息完之后，我便下水，讓爸爸教我游泳，爸爸告訴我：“當左手游的時候，右腳應該游，而不是左腳，而右手游的時候，那就是左腳游，而不是右腳，知道了嗎？”我說知道了。說完，我就帶著游泳圈開始游泳，當然，爸爸在扶著我。

過了一會兒，我就基本學會了，爸爸可嚴格了，本來我想，既然已經基本學會了，我就可以放松了，可沒想到，爸爸還要我練習，因為爸爸說：“既然你想學游泳，那你就必須得很熟練才行。”沒辦法，爸爸這么一說，我就只好繼續練了，我練了很久，我終于學會了游泳。

回到家后，我用盆子洗澡，我在盆子里游泳，我“游”了很久，水已經涼了，洗完澡之后，我就在床上“游泳”，就連我最喜歡的節目都沒看，因為我在床上“游泳”呀！

看，這就是我，一個愛游泳的我，我很愛游泳，下次還要爸爸帶我去游泳，呵呵！

我喜歡游泳這篇字篇四

大家好，我叫楊作哲，我今年10歲了，我來自內蒙古通遼市。

我8歲開始學游泳，我愛游泳，我游泳非常棒，看那是——蝶泳。

蝶泳極為難學，比如說：把手提起來的那一刻，向上撲去的那一刻極為難學，一不小心就會出(丑)臭。我的一個同學卻覺得很簡單，一學就會。但他覺得蛙泳很難，都已經學習好幾年了。我覺得仰泳是第一簡單的，蛙泳是第二簡單的，自由泳是第三，只是蝶泳是最難的。

我跟爸爸去游泳池里連爸爸都不是我的對手呢!

我現在再一個名叫“民族樂園”的地方游泳。原先以為很深的，所以成了“縮頭烏龜”。連去都不敢去呢!可現在變成了膽大包天的老虎。其實那水也不深，就是我的心理作用惹的禍。

我游起蛙泳很漂亮呢!你瞧我手先往前，再往后劃;那腳先往前提，再往后蹲，然后再并攏。這樣一遍又一遍的游。我的蛙泳游的很好，可是我的仰泳就不怎么樣了，手擺的不怎么好，腳還可以。我的自由泳是最最好的，我的手腳換的時候很快，我換氣也很快。

蝶泳我也試著游過，手都翻不過來呢!

我喜歡游泳這篇字篇五

又是一個艷陽高照的日子。蟬在樹上不停地唱著，唱完了一首又一首，風是熱的，水也是熱的，我都快被烤成一條“油炸魚”了，真想清涼一下啊，婆婆決定帶我去室外游泳池游泳。

聽到這個消息，我開心極了，因為以前我不會游泳，看見別人像魚兒一樣游來游去，可羨慕了，所以下定決心要學會游泳。“苦心人，天不負”，終于，我也學會了游泳，并且我還愛上了游泳！

來到泳池邊，呀，人還真不少呢！有牙牙學語的小朋友，也有白發蒼蒼的老人，大家都不約而同的選擇來游泳避暑。我迫不及待的加入了他們當中開始游了起來。

吸氣···換氣···再吸氣，我向著自己設定的目標使勁游去，哎呀，碰到人了，人太多了，我幾乎沒法長距離的游，只好先繞開人群。快到了！我向不遠處的目標加速游了過去，終于，我成功到達了目的地。游一次真不容易啊！

慢慢地，我開始漸入佳境，好像一條小魚一樣在大海里自由自在地遨游。一會兒我潛入水底，一會兒我乘風破浪，一會兒我急速前進，一會兒我悠閑漂浮。在炎炎夏日里，能享受這一池涼爽，真是令人心曠神怡，流連忘返。

我愛游泳，不但是因為游泳能增強我的肺活量，鍛煉我的身體，更重要的是可以在危急的時候進行自救。真希望每天都能享受這一池碧水帶來的清涼啊！

我喜歡游泳這篇字篇六

暑氣蒸騰，熱得難受！游泳池是我的避暑勝地。這不，我央求媽媽把我帶到了書香庭苑的游泳館。

換上泳褲，戴上泳帽泳鏡，我直奔泳池邊。

看著碧綠的池水，一股清涼之意涌上心頭。我縱身一躍，撲通一聲跳入水池。涼快，涼快!比起岸上來舒服多了。在泳池中，我就如同魚兒得水般舒暢。嘿，不遠處那不是我的同學朱一澤嗎？我看見她，她卻沒看到我，計上心頭。我深吸一口氣，潛入水中，悄悄來到她身后，猛地躍出水面，朝她大聲“嘿！”，她嚇得迅速一轉頭，先是一愣，看清了是我，便哈哈大笑起來。我順勢立掌朝她用力擊起水花作為見面禮，她也朝我擊起了水花。水花越來越高，笑聲越來越響亮，水花里的笑臉是那樣燦爛!

就這樣我和她玩了起來。她提議：“我們比潛水怎樣？看看誰潛得久？”我爽快地回答：“好呀!誰怕誰呀！”我們各自做好準備，調整好泳鏡，深吸一口氣，腳一蹬，漸漸地沒入水中。不好，準備不充分，嗆水了，我先浮出了水面。緊接著她也浮出來，獲勝的她，樂得像朵盛開的花。我一抹臉上的水，跟著她也笑了。可我心有不甘，又拉著她要比試誰潛得深。 我們在池中一浮一沉，玩得不亦樂乎！

我喜歡游泳這篇字篇七

游泳，是件讓人快樂的事，尤其在這個酷熱難耐的暑假。

一個周末的下午，午睡剛醒，我就央求爸爸帶我去游泳。沒想到他也正有此意，我們父女倆飛快整理好泳衣泳帽便出發了。

鄞州游泳中心，是我喜歡呆的地方，雖然每年夏天都會來無數次，但每一次來都有一股按耐不住的新鮮和興奮勁。好不容易排隊買到游泳票，我便迫不及待地去更衣室換好泳衣，戴好泳帽跟爸爸會合。

還沒到二樓的室內泳池，就聽到里面水聲和嬉鬧聲，我更加興奮了，跑到泳池邊就要往里跳。爸爸一把拉住我，只說了兩個字：“熱身。”我吐吐舌頭，無奈照做。爸爸就是這么死板，每次游泳之前都要求我做那些無聊的熱身動作，可是我也不得不服從他，誰叫他是我的游泳教練呢。

淺水區里，都是各種幾乎啥泳姿都不會的“菜鳥”，我只好找一條人相對少的泳道開始慢慢游起來。蹬腿，劃水，換氣，我又開始一遍遍地重復著爸爸教我的蛙泳動作。游著游著，我看見隔壁深水區一位小姐姐在仰泳，雙腿上下抖動，兩只手像蝴蝶翅膀一樣劃水，好飄逸，好瀟灑啊，看的我都呆了。按捺不住羨慕的心，我也試著仰泳，還沒游出2米，就嗆了一大口水，嗆得我眼淚都出來了。

旁邊的爸爸有點幸災樂禍：“哈哈，都和你說了多少遍，先學會蛙泳，掌握好基本動作。”我很不服氣，可是也沒有底氣爭辯。

每次來泳池，我都會嗆水，印象最深的有兩次。第一次來是因為害怕，其實泳池淺水區的水深才到我胸口。還有一次，是我不敢把整個頭鉆進水里，狠著心一頭扎下去，眼睛都不敢睜開就被水嗆得想哭。很奇怪的是，從此我再也不害怕下水，也敢在水底大膽睜開眼睛。

游泳就是一件看著很簡單，自己去做了才能真正體會到其中奧妙的事情。泳池里有很多游得和魚一樣飛快的高手，有笨拙不堪的“菜鳥”，有不敢下水的“膽小鬼”，還有我這種喜歡大膽嘗試各種泳姿的準高手，管它呢，大家都很開心，這就是運動的魅力吧。

我喜歡游泳這篇字篇八

我學游泳已經二年多了，我喜歡游泳。去年我參加了現在這個游泳班，媽媽說這個教練很棒，一般的學生還不收呢，一定要經過他親自推選挑選才行，當然，我就是通過他的考試才進訓練班的。

一開始我可高興了，認為自己得好，因為以前在少年宮時，有的比我大的哥哥、姐姐也不一定游得過我。

可是，第一次訓練，就給了我一個“下馬威”。一上課，準備活動就是“打腿二十個來回”，這下我可慘了，只能跟在其他同學后面，好不容易堅持游完了，累得氣喘吁吁，可教練卻開始大聲地批評起來，還讓不好的同學把腳伸出水面來，用手中的拖鞋“啪啪”地打。

還沒等我們喘過氣來，教練又讓我們練“自由泳配合”，并且給每個同學規定時間，達不到的，就再來一次、再來一次……最后都不知道游了多少個來回了。接著，又讓我們練習“不換氣游法”，我緊張極了，這可是我的弱點，但看見教練手中的“拖鞋教具”，兇巴巴的臉，我只能硬著頭皮往下跳，越緊張就越屏不住氣，一次失敗、二次失敗……我想起書上說的：成功往往是最后一個來訪的客人。于是，我穩定了一下情緒，調整好呼吸，兩腿用力地打水，兩只手臂像“電風扇”一樣的拼命地劃，終于成功了！

后來，聽家長說這是教練的“計謀”，好讓我們訓練得再累，也不會失去興趣。我可不管那么多，反正我就是喜歡游泳，我下次還要去訓練。

我喜歡游泳這篇字篇九

我愛游泳的氛圍，更愛游泳時甩開手腳的無拘無束，猶如快活的魚兒似的，有時，我會像離弦的箭，破浪前進;有時，我又會像悠閑的龜，慢慢地趟;閉上眼睛時，感覺被水擁抱著，很舒服;睜開眼睛時，看到星光點點，真美麗。

我愛游泳，因為炎炎酷暑，樹兒草兒都像蔫兒了似的，只有游泳池是最歡騰的，看，粼粼波光中，映襯著大家無忌的笑聲、快樂的笑容;聽，“撲通撲通”水花四濺處，一條條黃的、白的、黑的“小泥鰍”暢游著、嬉戲著。時而你追我趕玩著捉人的游戲;時而你教我學互幫互助好樣的。

我愛游泳，因為記憶中滿是快樂;我愛游泳，因為我知道有一種滋味叫——苦盡甘來。

5歲那年，我參加了游泳班，一開始，我學游泳的時候，見到水很害怕，教練左哄右騙，我就是賴在池邊不肯下水，教練見軟得不行，二話不說，將我狠狠地扔入水池中，“咕嘟咕嘟”我嗆了好幾口水，手忙腳亂中，我居然未沉入水底，這時教練才慢慢地游了過來，來到岸上，我哭著嘔著簌簌發抖，從此我不敢違逆教練的要求，苦練游泳。

第一天，我學會了打水和悶水;第二天，我學會了扶板單手劃水和換氣。隨著我游泳技術越來越熟練，我發現泳池變得不那么可怕了，教練也似乎不那么兇了，有一次，我正游著，教練叫我，我探出頭問：“什么事?”原來是教我跳水。只見，教練托起了我的屁股，“嗖”的一聲，我像火箭一般飛向水中，一下子沉入了二米多深的深水區，但是，這一回我一點都不害怕，冷靜地屏住呼吸，用力游出水面，換了一口氣后，我向教練做了個鬼臉。