人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
校園說(shuō)明文字校園說(shuō)明文字實(shí)用篇一
它望著我。
每天朝九晚五，上車(chē)下車(chē)，上學(xué)放學(xué)，它總深情地注視著我，像母親。
它是鐘樓。
學(xué)校的鐘樓啊，是不走的，時(shí)間永遠(yuǎn)定格在8點(diǎn)。八點(diǎn)，太陽(yáng)初升，一天中最美好的時(shí)刻，野草挺直了身板，都抖落了滴滴晨露；青菜披著白霜，在太陽(yáng)的照射下越發(fā)的惹眼。鐘樓這不是在告誡我們趁早學(xué)習(xí)，抓住早晨太陽(yáng)射出的縷縷金絲嗎？人們把孩子比作點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，旭日東升，我們也要抓緊這時(shí)間??！
雨，淅淅瀝瀝的，沒(méi)完沒(méi)了?；ú荼荒敲苊艿挠挈c(diǎn)打得歪頭晃腦，左右攲斜。我于心不忍，將盆栽放置在鐘樓之下。聽(tīng)夠了一夜的繁雜的雨聲，早上見(jiàn)到還掛著烏云的天穹。當(dāng)鐘樓那小小的屋檐上貯集的最后一滴雨水落到了那盆花早已干透了的土上，那花似乎發(fā)瘋了地吮吸著——那哪怕獨(dú)有一絲絲的——水。它是鐘樓母親的乳汁，看吧！花又長(zhǎng)高了一寸。
鐘樓雨后是嫵媚動(dòng)人的。秋雨是冰涼的，它洗刷了鐘樓身上的穢土。外面的一層粉刷過(guò)得保護(hù)層褪了色，一塊兒紅，一塊兒白。而且還透著點(diǎn)兒雨的潤(rùn)白色的美麗肌膚……看到這，所有的煩心事都應(yīng)該消散了吧！
鐘樓頂上，沒(méi)有學(xué)生的嘈雜聲，我的思緒隨風(fēng)飄走，飄向海洋，隨著洋流沖向陸地。它像個(gè)宿儒，教會(huì)了我很多很多；但又像個(gè)劊子手懲戒那些心懷不軌之意的人。
“滴答”！當(dāng)鐘樓那小小的屋檐上貯集的最后一滴雨水落在了地上，我醒了，是場(chǎng)夢(mèng)，鐘樓還在那矗立著。沒(méi)有了海洋與陸地，只還有那盆花。
啊！它望著我！
校園說(shuō)明文字校園說(shuō)明文字實(shí)用篇二
我們的校園非常美麗。
進(jìn)了校園的大門(mén)，繞過(guò)停車(chē)場(chǎng)，就是我們那美麗的小花園。小花園里的花都是獨(dú)一無(wú)二的。對(duì)了，小花園里有一個(gè)很特別的地方，那就是爬山虎的地方，那里的爬山虎呀，可特別了，尤其是爬山虎的葉子，春、夏、秋、冬都有不同的色彩，春天一長(zhǎng)出來(lái)是嫩紅的，夏天是綠色的，秋天是紅黃色的，冬天就又變成了棕色?；▓@里還有粉紅色的玫瑰，還散發(fā)著淡淡的香味。小花園里還有很多奇跡，我就不一一給你說(shuō)了。
小花園的正前方是教學(xué)樓，教學(xué)樓有四層每層有四間教室，每間教室里有整整齊齊的桌子和凳子。
教學(xué)樓的東西是寬闊操場(chǎng)，每到大課間的時(shí)候一個(gè)個(gè)班級(jí)里的同學(xué)從班里出來(lái)到紅色的跑道上來(lái)跑步。跑上三圈在回到草坪上，做啦啦操和廣播體操，那步伐，可整齊了。
從操場(chǎng)的左面一直向前走就到了餐廳。共有兩層，它是給我你補(bǔ)充體力的。校園的飯菜又好吃又有營(yíng)養(yǎng)，你聞到就想吃。
餐廳的后面是我們的實(shí)踐園。那里春天是一派，夏天植物長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，秋天金黃一片冬天下雪后，就像給園子蓋上了一層棉被，等待來(lái)年煥發(fā)生機(jī)。
還有寬敞明亮的圖書(shū)館，溫暖設(shè)備齊全的體育館……
校園的美景是看不完的，歡迎你來(lái)細(xì)細(xì)觀賞。
校園說(shuō)明文字校園說(shuō)明文字實(shí)用篇三
雨，是大自然的使者，輕輕地灑滿校園輕輕地拂過(guò)臉頰，雨悄悄地來(lái)了。
她，就像一位美麗的少女，披上薄薄的輕紗，飄著！飄在校園里，那朵朵花兒被雨水滋潤(rùn)著，哇！露珠晶瑩剔透。片片花瓣像那片片泛舟，輕盈在水中漂浮??！雨，輕輕地落在校園里。
雨，輕快地在美人蕉上，滴——嗒！那輕輕的音響，打在翠綠的美人蕉上是多么爽朗！雨，輕快地打在我 里。
雨，落在校園里！有的同學(xué)撐著傘，慢慢地在雨中漫步，那翠綠的樺木葉，在雨中輕輕地飄落下來(lái)，似乎有一段離別哀愁的感情啊！
雨，滴滴嗒嗒地打在花壇上，那上面的花木，被雨輕輕地打過(guò)！多美妙的旋律！
雨，打在鋼棚上，那鋼棚把雨從天上的滑梯送下來(lái)，輕盈的雨滴落在地上！多么有趣的游戲??！
雨，灑落在校園里，輕輕地為校園蒙上一片白紗，那美麗的花兒，被雨輕打后都是那么翠綠、可愛(ài)??！雨，是大自然輕快的節(jié)奏，輕輕地灑落在校園里。
指導(dǎo)老師：陳月華
校園說(shuō)明文字校園說(shuō)明文字實(shí)用篇四
校園大概是人的一生中最無(wú)憂無(wú)慮、最幸福、快樂(lè)的地方了吧。相信大家都對(duì)自己的校園憧憬過(guò)，都有自己理想中的校園，當(dāng)然我也不例外，我也有我理想中的校園。
我理想中的校園是這樣的：他的校門(mén)是由電腦控制的，對(duì)于那些破壞者它會(huì)清楚地記下他的面孔，對(duì)于有需要的家長(zhǎng)它可以以最快的速度傳遞給門(mén)衛(wèi)。走進(jìn)校園你首先看到的是一排排柳樹(shù)。穿過(guò)柳樹(shù)你將看見(jiàn)好多棟樓房。第一棟樓房的第一層是老師們的辦公室，每個(gè)辦公室都放著電腦，窗臺(tái)上還擺放著鮮花。第一層的最右邊是一個(gè)醫(yī)務(wù)室，它由2個(gè)房間構(gòu)成。第二層就是老師們的宿舍了，每個(gè)房間里都放著一個(gè)書(shū)架，里面放滿了各種各樣的書(shū)。后面的這一棟樓房就是我們的教學(xué)樓，有好多班級(jí)。教室里面有三塊黑板，其中有一臺(tái)多媒體，學(xué)生們的課桌都是電腦版的，老師可以通過(guò)電腦給學(xué)生們上課、留作業(yè)。教學(xué)樓內(nèi)的走廊上掛滿了同學(xué)們的佳作。整個(gè)樓道都充滿了書(shū)香味。第三棟樓房就是各種微機(jī)室、音樂(lè)室、美術(shù)室、書(shū)法室、圖書(shū)室等，同學(xué)們可以利用課余時(shí)間來(lái)這里尋找自己的愛(ài)好，放松自我。最后一棟就是宿舍了，宿舍樓道里有水房和廁所，宿舍里有風(fēng)扇、有陽(yáng)臺(tái)、有晾衣架，還有防盜門(mén)和防盜窗。
接下來(lái)我們將看見(jiàn)最大的體育用場(chǎng)。場(chǎng)中心是足球場(chǎng)，上面鋪滿了綠色草坪。周?chē)?00米的跑道，在旁邊是一個(gè)很大的籃球場(chǎng)，同學(xué)們經(jīng)常在那里舉行友誼聯(lián)賽？最后那個(gè)引人注目的地方是自由活動(dòng)場(chǎng)所，你可以在這里熱身或欣賞這龐大的體育用場(chǎng)和觀賞同學(xué)們?cè)谶@里比賽。
校園是教書(shū)育人的地方，是獲取知識(shí)的大海洋。我相信同學(xué)們?cè)谶@樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，一定會(huì)學(xué)有所成、越來(lái)越喜歡學(xué)習(xí)。老師們一定會(huì)越教越想教，恨不得降自己所有的知識(shí)都分享于學(xué)生們。國(guó)家的棟梁之才一定會(huì)一個(gè)比一個(gè)更優(yōu)秀。
校園說(shuō)明文字校園說(shuō)明文字實(shí)用篇五
大愛(ài)無(wú)疆：如果純粹為了賺錢(qián)而花費(fèi)大量精力去經(jīng)營(yíng)小賣(mài)部，卻無(wú)法真正將所學(xué)專業(yè)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，這樣的做法無(wú)異于舍本求末，只顧眼前利益而損失了長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。雖然，大學(xué)時(shí)代課余時(shí)間比較寬裕，但完全可以利用空余時(shí)間，將精力放在更廣泛的學(xué)習(xí)上，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，沒(méi)什么不好。
貴貴的蒲公英：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)值得提倡，但應(yīng)該選準(zhǔn)方向，開(kāi)小賣(mài)部不是好選擇。更需要注意的是，不能因?yàn)閯?chuàng)業(yè)而荒廢了學(xué)業(yè)，如果在學(xué)習(xí)比較忙的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)立即暫停創(chuàng)業(yè)，等到有空余時(shí)間了再繼續(xù)。
各有利弊量力而行
奧格了：在校園里創(chuàng)業(yè)，要一分為二來(lái)看待。如果學(xué)習(xí)的就是營(yíng)銷(xiāo)學(xué)或者類(lèi)似專業(yè)，我覺(jué)得開(kāi)小賣(mài)部就無(wú)可厚非，這樣可以將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，鍛煉自己、積累經(jīng)驗(yàn)，對(duì)以后走出校門(mén)創(chuàng)業(yè)或者求職都會(huì)有很大幫助。如果學(xué)的是其他專業(yè)，就不大合適，而且，重大的決定，需要與父母溝通好，不可過(guò)于任性。
不知瀟湘在何處：大學(xué)生在求學(xué)期創(chuàng)業(yè)，有利也有弊。若創(chuàng)業(yè)比較順利，不僅可以減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還能充實(shí)課余生活，若創(chuàng)業(yè)過(guò)程比較坎坷，使大學(xué)生身心皆疲，就會(huì)影響學(xué)業(yè)。所以，大學(xué)生應(yīng)該把握有好度，量力而行，盡量讓學(xué)業(yè)、創(chuàng)業(yè)兩不誤。
風(fēng)景城賞風(fēng)景：利用課余時(shí)間，大學(xué)生進(jìn)行力所能及的創(chuàng)業(yè)，既能減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，又能得到社會(huì)實(shí)踐的鍛煉，可謂“財(cái)智”雙收。對(duì)學(xué)生而言，需要考慮的問(wèn)題是：一要選準(zhǔn)方向，適合自己的才是最好的，不要盲目跟風(fēng)。二要對(duì)自己有準(zhǔn)確的定位，即現(xiàn)在所進(jìn)行的創(chuàng)業(yè)，賺錢(qián)固然重要，更重要的是，為自己未來(lái)發(fā)展做好準(zhǔn)備。
校園說(shuō)明文字校園說(shuō)明文字實(shí)用篇六
走進(jìn)這個(gè)家，映入眼簾的是一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)。一踏上操場(chǎng)，現(xiàn)代化的操場(chǎng)就會(huì)使你對(duì)運(yùn)動(dòng)欲罷不能?？?，漂亮的噴水池！一顆顆水珠從天而落，好似七仙女兒把她手中的花瓣撒向人間。瞧！那還有一個(gè)大舞臺(tái)呢！舞臺(tái)后背的墻上寫(xiě)著：“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”看到這八個(gè)大字，我們就會(huì)心潮澎湃，它激勵(lì)著奮勇向前。
舞臺(tái)的四周擺滿了鮮花，那些五彩斑斕的鮮花把舞臺(tái)裝扮得好似一個(gè)小女孩那漂亮的臉龐。環(huán)繞舞臺(tái)的是400米的跑道，紅綠相間的跑道軟綿綿的，如果你不小心摔倒了，你決不會(huì)感到疼痛，反而像是躺在媽媽那溫暖的懷抱中。在這寬闊的操場(chǎng)上，還有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、足球場(chǎng)。下課鈴聲一響，這里瞬間變成了我們的天堂，同學(xué)們?cè)谶@里打球、跑步、做游戲。這兒真不愧是我們學(xué)校最亮麗的一道風(fēng)景線！
“叮鈴鈴?！蹦懵?tīng)，學(xué)校那歡快的上課鈴聲打響了，同學(xué)們蜂擁而至來(lái)到教室。這，是一座高達(dá)七層的現(xiàn)代化教學(xué)樓。教學(xué)樓外觀漂亮大方，窗明幾凈，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)。一走近教室，你會(huì)看到明亮的窗戶上，貼著很多像“知識(shí)改變?nèi)松?、?xí)慣主宰命運(yùn)”勵(lì)志的條幅，這些話語(yǔ)記在了我們的心田，激勵(lì)著我們前行。
走進(jìn)教室，你首先會(huì)看到一塊烏黑發(fā)亮的大黑板，在它的前面是一個(gè)嶄新的講臺(tái)桌，上面堆滿了同學(xué)們贈(zèng)與老師的祝福。它的旁邊是一個(gè)大背投，大背投那炯炯有神的大眼睛仿佛在告訴我們說(shuō)，你們老師的課件可都在我這兒呢，你們可要注意呀！講臺(tái)的前方是一排排整齊的新課桌、新椅子，它們好像是一個(gè)整齊的閱兵方對(duì)，讓人看了好不歡喜！我們的教室里不僅教學(xué)設(shè)備齊全，生活條件也很好，教室里的兩臺(tái)空調(diào)冬天給我們送來(lái)了溫暖，夏天給我們送來(lái)了一絲絲涼意?？矗≈v臺(tái)的旁邊還有飲水機(jī)呢！一個(gè)個(gè)水杯整齊地?cái)[在它的周?chē)?，仿佛?zhēng)著要裝滿自己那圓滾滾的肚子！
教學(xué)樓中，還有閱讀室、微機(jī)室。閱讀室中的藏書(shū)多得數(shù)不清，那隨時(shí)可以借閱的圖書(shū)經(jīng)常讓我們怦然心動(dòng)。微機(jī)室的電腦是我們的最?lèi)?ài)，我們?cè)谶@里可以盡情地在知識(shí)的海洋中遨游。這里的洗手間再?zèng)]有了以前的異味，潔凈的地面干凈得讓你都不忍心踩上去。學(xué)生宿舍更是煥然一新，新的書(shū)桌、新的床鋪仿佛讓我們看到了新的未來(lái)！
這就是我暢想中的美麗校園！一中！我的母校！讓我們一起來(lái)暢想未來(lái)、共同努力！