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2023年迎春花 迎春花作文字以上(精選五篇)

時(shí)間:2025-07-23 作者:儲(chǔ)xy

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

迎春花寫(xiě)迎春花實(shí)用篇一

一年四季,春夏秋冬,都有成千上萬(wàn)種花兒開(kāi)放,每一朵花都有自己與眾不同的美。我就十分喜歡那迎春花。

迎春花是春天開(kāi)得最早的花,就好像在迎接春天,為春天而開(kāi)放,所以取名迎春花。一旦春天一走,迎春花也就凋謝了。

現(xiàn)在,是三月初春,院子里的迎春花早已迫不及待地向表現(xiàn)出自己的美麗。一顆顆石粒般的綠中帶黃的花骨朵綻開(kāi)笑臉。仿佛一個(gè)個(gè)孩子,微笑著,仰著頭,看那金燦燦的太陽(yáng),把自己也照亮了,染黃了。從遠(yuǎn)處瞧,宛如小星星,好奇地眨著眼,又像許多金甲蟲(chóng),爬上長(zhǎng)枝,欣賞美景。朵朵迎春花長(zhǎng)在枝條上,還像春姑娘的金發(fā)。碧草如茵的草坪,有了簇簇迎春花的點(diǎn)綴,好似玉盤(pán)上嵌上黃寶石,多么美麗,多么奪目!

走近看迎春花,又是另一種美。花兒嬌小玲瓏,嫩得好似輕輕一碰便會(huì)落下。它身穿黃色的、芳香四溢的華麗舞蹈服,風(fēng)一吹,便揮動(dòng)長(zhǎng)袖,翩翩起舞。再仔細(xì)觀察,迎春花是六瓣的,每一片花瓣都連在一起,不像別的花,花瓣是分開(kāi)的,一旦掉下一片,整朵花就不是那么美了。迎春花是那么團(tuán)結(jié),不離不棄,共同綻放美麗!

迎春花的葉子呈柳葉形,和眼睛一樣大小,生長(zhǎng)在花朵周?chē)际侨B在一起,穿著一身嫩綠色的衣服,似玉石般水靈。迎春花的枝條又細(xì)又長(zhǎng),彎曲地向四周伸展翹垂下來(lái)。

每當(dāng)人們看到迎春花,就會(huì)想到春天要來(lái)了,寒冷的冬天離開(kāi)了,溫暖的季節(jié)到了!朵朵迎春花向人們告訴、訴說(shuō)、宣告春的降臨,默默地奉獻(xiàn)自己的美麗,為人們的生活增添色彩。而當(dāng)人們盡情享受、陶醉在春的美好時(shí),它便不再引人注目了。幾個(gè)月后,它就化為肥料,滋潤(rùn)大地。

迎春花,你默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)。我喜歡迎春花。

迎春花寫(xiě)迎春花實(shí)用篇二

1、能用輕快地歌聲表現(xiàn)蜜蜂可愛(ài)的形象。

2、體驗(yàn)接唱的樂(lè)趣。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:教師或家長(zhǎng)事先帶領(lǐng)幼兒到大自然中感受春天的到來(lái),尋找春天的秘密。

在幼兒園中種植迎春花,供幼兒置身于春天的環(huán)境中。

材料配套:教育掛圖《領(lǐng)域活動(dòng),藝術(shù),迎春花》

1、觀察掛圖,熟悉,理解歌詞。

2、初步感受與學(xué)習(xí)小蜜蜂的叫聲與動(dòng)作。

帶領(lǐng)幼兒扮演小蜜蜂,模仿蜜蜂的叫聲和簡(jiǎn)單的抖翅動(dòng)作。

帶領(lǐng)幼兒學(xué)會(huì)"嗡、嗡、嗡、嗡、嗡、嗡、嗡---"并參試用動(dòng)作進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)。

幼兒在琴聲伴奏下,學(xué)唱后四小節(jié)蜜蜂叫聲部分。

3、教師完整演唱歌曲,幫助幼兒感受音樂(lè)中快樂(lè)美好的意境。

第一遍時(shí),教師指圖唱并在叫聲處配合肢體動(dòng)作。

第二遍時(shí),引導(dǎo)幼兒在部分參與與演唱。

4、幼兒學(xué)唱歌曲。

第一遍時(shí),教師與幼兒嘗試接唱,注意提示幼兒按節(jié)奏進(jìn)入。

第二遍時(shí),教師伴奏,幼兒完整演唱歌曲。

第三遍時(shí)。將幼兒分兩組參試練習(xí)接唱,一組唱前四小節(jié),一組接唱后四小節(jié)。

迎春花寫(xiě)迎春花實(shí)用篇三

“點(diǎn)點(diǎn)金黃腰帶綴,先花后葉破寒來(lái),雪中忽報(bào)春消息,引得萬(wàn)紫千紅來(lái)。”這首詩(shī)是描寫(xiě)一年一度最先開(kāi)放的迎春花。

每當(dāng)迎春花開(kāi)放的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片金色的海洋,一條條柔軟的枝條上掛滿(mǎn)了金色的小花,一團(tuán)團(tuán)、一群群、一叢叢、一串串……像一條金色的鞭子,像金色的星星河,像金色的小發(fā)卡,像金色的海洋,還像金色的蝴蝶,更像一個(gè)小仙女坐在草地上。

站在近處看,每個(gè)枝條上都開(kāi)滿(mǎn)小黃花,有的小黃花才展開(kāi)兩三片花瓣,像一支毛筆;有的花瓣全展開(kāi)了,共有六片花瓣,好像張開(kāi)的小手;有的含苞待放,像小鈴鐺一樣;有的花是垂著的,像一個(gè)喇叭,還有的像一顆顆小星星,美麗極了!

我拎起一朵小花看一看、嗅一嗅,哇,好香呀!嫩嫩的花瓣多像一個(gè)小孩子的臉。小花的香氣讓我陶醉,讓我心曠神怡。

迎春花,你是春天的鑰匙,是春天最先來(lái)到的小天使。通過(guò)你的盛開(kāi),就讓我們知道美麗春天已經(jīng)來(lái)到了,草長(zhǎng)鶯飛、百花爭(zhēng)艷的季節(jié)就要來(lái)臨了。

我愛(ài)你——迎春花。

迎春花寫(xiě)迎春花實(shí)用篇四

美麗的春天來(lái)了,公園里的迎春花競(jìng)相開(kāi)放。

這些迎春花是種在一起的,很稠密,園丁們把它們整體修剪成方形的,看上去很整齊。迎春花盛開(kāi)后是黃色的,沿著小路放眼望去,滿(mǎn)眼都是黃色的迎春花,看起來(lái)就是一條金黃的小道,可惜不能踩上去。迎春花的枝干是墨綠色的,上面好像布滿(mǎn)了青苔似的。枝干上面,布滿(mǎn)了黃色的花骨朵,一些葉片包裹著小黃花,好像幾個(gè)士兵在守衛(wèi)著一個(gè)國(guó)王。

漸漸的,葉子松了,離花骨朵的距離遠(yuǎn)了,慢慢的,花瓣張開(kāi),變成一朵黃色的小花,數(shù)一數(shù),每朵花有六個(gè)花瓣,中間有一個(gè)花蕊,迷人極了!

小花綻放開(kāi)之后,有一股淡淡的清香。在迎春花叢中,還有一些個(gè)子高一點(diǎn)的,朝天空伸展開(kāi)去,好像一棵小樹(shù)苗正在沐浴春天的陽(yáng)光。

迎春花,它是春天最早開(kāi)放的花,它代表著春天的到來(lái),代表著我們對(duì)春的向往。我愛(ài)這美麗的黃色迎春花,更愛(ài)這色彩繽紛的春天。

迎春花寫(xiě)迎春花實(shí)用篇五

迎春花市?

春節(jié)還要插供水仙花。每年臘月初,市面上便有從福建漳州運(yùn)來(lái)的大批水仙頭,人們買(mǎi)回后,精心培植,通過(guò)對(duì)水溫和日照的調(diào)節(jié)來(lái)控制花期。水仙花似乎也能解人意,常常就在除夕合家吃團(tuán)圓飯時(shí),或在正月初一的爆竹聲中依次開(kāi)放,這情景給人們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。俗語(yǔ)說(shuō),“花開(kāi)富貴”,這正巧取了個(gè)好兆頭。加上水仙花外形清秀、亭亭玉立,香氣襲人,所以家家必備。

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心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
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在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
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