每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

小學生一件令人感動的事篇一

打開記憶的閘門，總有那么一件事令我久久感動。

那是去年的暑假，我和媽媽坐著火車從廣西回仙河鎮。上車時已經是晚上十點多鐘了。我們很快的找到了自己的座位。我坐在窗邊欣賞著美麗的夜景，望著這個美麗并不是很富裕的城市，我的心里竟有了一絲留戀之情。

我的.視線漸漸轉向了車內。這時，我看見一位大姐姐在火車里走來走去，不停的問著別人什么。我問了周圍人才知道，原來那位大姐姐坐于列車行駛相反的座位會頭暈、想嘔吐，可是她買票時就剩相反座位這一張了，而她因為家里有急事，必須明天回去，所以就買了。可她沒想到座位與行駛方向相反，所以她想和別人換一下座位。

我和媽媽是不會換的，因為我們的座位與她的座位方向相同。這時侯，我們對面的一個叔叔站起來，對那個姐姐說：“唉！到我這來吧！”那位大姐姐連說謝謝，便坐到了那里，那位叔叔也坐到了她的位子上。

正如季羨林所寫：“人人為我，我為人人。我覺得這種境界是頗耐人尋味的。”心里有一種感覺油然而生，那就是感動。

小學生一件令人感動的事篇二

在世界上，有很多令人感動得掉淚的事情，都是因為曾經幫助過別人，或接受過別人的幫助，雖然他們都是非親非故，但是他們都有著一顆閃亮的心讓人傾倒。

“我上醫院去，她不是我的孫子。”老奶奶急匆匆地說。

“那她是誰呀？”

老奶奶一邊焦急地走著，一邊說：“我剛才在路上給我的孫子采花，采著采著，看見路上有一個小孩子在哭，我走過去一看，這個孩子臉色通紅，我一摸，還高燒，我知道是病了，可當時又沒有任何人在她身邊，所以我就把她背起來準備送到醫院去。”頓時我感覺到有一股熱氣正往上沖，渾身上下都是熱熱的。

“她與您非親非故，您為什么要送她去醫院？”我一邊說一邊陪著老奶奶往前走。

“她雖然和我沒有任何血緣關系，但是她現在病得很厲害，要急需去醫院治療才行啊，如果是我的孫子在路上遇到這樣的事情，人家看到了也會這樣做。”聽完老奶奶的話，我的心里很慚愧，心想：一位老奶奶卻有著如此好的愛心，在世界上如果這樣的人越來越多的話，那么人世間就會心靈相通、和諧相處，只要彼此多一份關愛、多一份信任，那么，人世間就會多一份和平，多一份人與人之間的親情。

這件讓人感動的事情，我會永遠記在心里。

小學生一件令人感動的事篇三

在我所認識的感動是幫助別人，更是用自己的生命去冒險救一位素不相識的人，但還有一種感動是出自于自己真正心聲的感動。

今天，胡老師讓我們看了這樣一則公益廣告：有一位長的非常漂亮的小姑娘，她面龐白凈，深藍色的眼睛就像一顆深藍色的寶石，一張面似月圓的小臉，顯得她更可愛迷人了，她擁有一頭金色的頭發給她增添了春天般的明媚。

但是她卻用一把剪子把自己的長發剪成了短發，把剪下的頭發送給了一位白血病兒童。

正是這位幼稚的小女孩，用她那幼稚的舉動喚醒了我心中那顆感動的心。

是啊，感動也許是某一種發自內心的美麗。

使人落淚的感動，一定是出自于自己真正的心身的感動。

小學生一件令人感動的事篇四

今天，也許是我有史以來最緊張的一天。因為，我即將面對一學期的最后關頭——期末考試。

早上，我來到教室里，開始為考試做最后的準備。雖然我已經復習了好久，但是我依舊很緊張，我努力告訴自己不用這么慌張的，我已經努力復習過了，但是我的心臟依舊不聽話地怦怦亂跳。

漫長的'十五分鐘過后，考試開始了，前面的同學把輕飄飄卻又顯得沉重的后兩張卷子（共三張）拿了過來。老師說第一張卷子要先貼條形碼再發下來，我先看了看桌面上的后兩張卷子，天吶！兩道閱讀大題好難呀，我不禁心底一涼。

最終，總監考老師急急忙忙趕來通知我說：“只要把我的卷子放在最上面就算成績。不要擔心這個，好好考試吧！”我聽完這句話以后，感動極了。沒想到這位總監考老師這么體貼，他及時想出了解決辦法，還很好地安慰了我，讓我能繼續考試。我不禁舒了一口氣，總算不用補考啦。

成績出來了，考得還不錯，又想起這位老師對我的幫助，心中滿滿的都是溫暖。