在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一場(chǎng)精彩的籃球比賽字篇一

今天的籃球課，我們的包老師，大發(fā)慈悲，承諾最后留20分鐘給我們打比賽，當(dāng)時(shí)就全場(chǎng)歡呼：“包老師萬歲”“耶！”聲音此起彼伏，經(jīng)久不衰。

最后20分鐘到了，happy的時(shí)間也就到了。全體隊(duì)員高分成兩個(gè)隊(duì)，我們隊(duì)伍里，兩位在我印象里是“籃球老手”，一位球技和我差不多，我就把自己定位到了“守家”的位置。萬一“高手”球被搶走了，我也好防一下。“高手”都在前面打球、搶球、傳球、投球。對(duì)方上場(chǎng)的雖然是三個(gè)“小矮人”，球技上卻個(gè)個(gè)都是高手，非常靈活。只有一個(gè)“新手”比我還菜，一直在場(chǎng)上東跑跑、西跑跑，就是沒有發(fā)揮什么作用。

比賽開始了，對(duì)方先發(fā)球，一路勢(shì)如破竹，我雖然盡力擋了一下，但還是徒勞，第一分被“拿”走了。

現(xiàn)在是我們發(fā)球。我把球丟給一個(gè)“高手”，沒想到他竟然出現(xiàn)了意外，手滑了一下，球被搶了過去，我們拼命搶球，終究失敗。第二分也是對(duì)方獲得的。

這次我們隊(duì)換了個(gè)“高手”。他和另外兩個(gè)人把球傳來傳去，使對(duì)方的“火力”轉(zhuǎn)移到另一邊，再抓牢空檔，終于進(jìn)了一球！興奮的我們跳起來，加油！

球賽繼續(xù)進(jìn)行，我們隊(duì)卻再也沒拿到一分。隊(duì)員們?cè)谇颁h打得熱火朝天，我在后位也防死好幾個(gè)人，為進(jìn)球提供了好幾次機(jī)會(huì)，可就是一個(gè)球都沒進(jìn)。

不過，我們依然玩得很嗨皮！

一場(chǎng)精彩的籃球比賽字篇二

星期五，是五七班和五八班爭(zhēng)奪冠軍的日子。

比賽一開始就很激烈，五七班的王冠翔沖的異常兇猛，雖然大家普遍看好他們，公認(rèn)他們實(shí)力很強(qiáng)，但是他們沒有絲毫懈怠，而是認(rèn)真的對(duì)待每一次的進(jìn)攻和防守。

王冠翔又一次沖到了五八班的前場(chǎng)，眼看即將起腳射門，五八班的守門員肖保彤毫不畏懼，出手敏捷，迅速抱住了足球，化解了一次險(xiǎn)情。然而由于慣性的沖力，王冠翔剎不住車，一腳踢到了肖保彤的身上，黃牌！

面對(duì)可能被罰下場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)，王冠翔并沒有退縮。仍然是積極進(jìn)攻，雖然五八班的門將肖保彤守得異常驍勇，而且經(jīng)驗(yàn)豐富，但王冠翔終于抓住一次機(jī)會(huì)，起腳射門，球進(jìn)了，比分變成了1比0。

五八班雖然落后，卻越踢越勇，場(chǎng)外的啦啦隊(duì)也是喊聲震天。五八班的前鋒張藝楠積極拼搶，抓住一次防守反擊的機(jī)會(huì)，將比分扳平。比賽重新回到了起點(diǎn)。

強(qiáng)者恒強(qiáng)。五七班繼續(xù)加強(qiáng)進(jìn)攻，終于又一次撕開了五八班的防線，再得一分，比分變成了2比1。

隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的逝去，面對(duì)不利局面的五八班堅(jiān)持不懈，不慌不忙，依靠團(tuán)隊(duì)的力量獲得了一個(gè)任意球。罰球的是五八班的李子恒，這個(gè)孩子腳法細(xì)膩，而且沉穩(wěn)老練。隨著一聲哨響的同時(shí)，足球拔地而起，一個(gè)完美的弧線直接飛進(jìn)球門的死角，比分變成了2比2。

場(chǎng)外觀眾興奮不已，就連體育老師也豎起了大拇指，踢得好！

比賽進(jìn)入焦灼狀態(tài)，雙方的體力下降很快，觀戰(zhàn)的同學(xué)們自發(fā)的為自己的隊(duì)員買來了水，為他們打氣，為他們補(bǔ)充能量。

最終，這場(chǎng)比賽竟然踢到了點(diǎn)球大戰(zhàn)。孩子們知道了什么叫殘酷。

一場(chǎng)精彩的籃球比賽字篇三

樹是多么的綠呀！樹枝上還有幾只小鳥在嘰嘰喳喳地為我們唱歌。校園里的屏幕上還為我們寫著：三四學(xué)區(qū)隊(duì)列隊(duì)形比賽！

比賽快要開始了！第一個(gè)上場(chǎng)的正是我們班。我們現(xiàn)在比任何時(shí)候都緊張。心里面都默念著：哎呀！千萬別出錯(cuò)呀！報(bào)數(shù)的時(shí)候可千萬別出差錯(cuò)呀！

每個(gè)人的心情都忐忑不安，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)上場(chǎng)了嘛！上場(chǎng)了哪有不緊張的呀！所以，我們就在剛剛上場(chǎng)的時(shí)候出了差錯(cuò)。幸虧這個(gè)錯(cuò)不大，沒有被評(píng)委看出來。

我想：真奇怪！我們平時(shí)在下面練習(xí)的那么好，為什么一上臺(tái)就這么差了呢？難道是緊張的問題？緊張應(yīng)該使自己表現(xiàn)得更好吧？我也開始半信半疑。

正在報(bào)數(shù)時(shí)，我忽然看到一位評(píng)委皺了皺眉，而且還搖了搖頭。這時(shí)，我的手心冒汗了。

我們回到各自的座位上靜靜地看著其他班級(jí)的表演。

我看到四學(xué)區(qū)的同學(xué)全都是變著花樣的。這時(shí)，我可慌了張，因?yàn)槿思叶际亲冎拥模覀儯嵌嗝吹膯握{(diào)！

我一看到其他的班表演地好，心里則有些不安。但一看到他們出錯(cuò)，我的嘴角處漸漸露出了微笑。

我們不是最強(qiáng)的，但也不是最弱的。我們最終雖然只得了三等獎(jiǎng)，但我們努力了，那就是最棒的！

這是一場(chǎng)多么精彩的比賽呀！有緊張、有快樂、有忐忑、有不安、有……

一場(chǎng)精彩的籃球比賽字篇四

今日，我們經(jīng)過了一星期的鍛煉，還有上次與五一班比賽增加了經(jīng)驗(yàn)，我們向全年級(jí)最強(qiáng)“五六班”發(fā)出了挑戰(zhàn)書，在今日午時(shí)一分高低。

午時(shí)第三節(jié)課，林教師帶著我們?nèi)鄟淼讲賵?chǎng)，同學(xué)們各個(gè)興奮的坐下，無比期待的觀看者接下來的的比賽。

第一場(chǎng)，隊(duì)員：劉洽亨、張志成、吳煒峰、儲(chǔ)翼飛、王成。教師的口哨聲打破了一時(shí)的寧靜，只見球飛上天空，敵方主力王志佳手一拍，球立馬飛出了我的視線，只見六班分散開，你傳給我，我傳給你，像耍猴一樣耍著我們，可我們并不怕，因?yàn)槲覀兠靼祝覀兊闹骶€任務(wù)是拖時(shí)間，能進(jìn)球就進(jìn)球，不能進(jìn)就防守，在緊張的第一回合結(jié)束后，我們最終還是完成了比分不超過六分的任務(wù)，并且將主力拉下了臺(tái)。

第二場(chǎng)，女生隊(duì)上場(chǎng)，我們只求老天保佑讓女生拖住時(shí)間，好讓第三場(chǎng)的主力們壓力小一點(diǎn)。可令女人吃驚的是，她們?cè)诖虻揭话氲臅r(shí)候，對(duì)方的強(qiáng)隊(duì)友一個(gè)球也沒進(jìn)，反而我們隊(duì)進(jìn)了一球，可真是喜從天降啊，可樂極生悲，最終的時(shí)候，女生失手，讓對(duì)方進(jìn)了一球，比分升為2比6，分差為兩球四分。

第三場(chǎng)，主力全上，可禍不單行，我方不但沒有進(jìn)一個(gè)球，反而敵方進(jìn)了四個(gè)球，比分瞬間拉開了12分，最終，比分還是沒能趕上，又以失敗告終。

經(jīng)過這次比賽，我又學(xué)習(xí)了許多籃球技巧，期望明天的比賽能夠反敗為勝！

一場(chǎng)精彩的籃球比賽字篇五

一場(chǎng)精彩的籃球比賽字篇六

今天，我與大家分享一種新式“投籃”——樂高投籃。下面，就是投籃小人的具體制作步驟。

首先，找來軸與軸連接器搭出爪子，再與馬達(dá)連接；接著，拿黑銷把馬達(dá)固定在主機(jī)上；在主機(jī)下方安上輪子，裝上顏色傳感器，接上線。瞧！一番忙碌之后，一個(gè)投籃小人便做好啦！

游戲規(guī)則是這樣的：比賽場(chǎng)地上一共有三條線。測(cè)好光值，目測(cè)完距離后，選擇適合籃球小人的那一條線投籃。在第一條線上投籃得一分；在第二條線上投籃得兩分；在第三條線上投籃得三分。游戲一共分三輪，每輪黑白配組隊(duì)。一共兩隊(duì)，每對(duì)三個(gè)人。

期盼已久的游戲正式開始嘍！第一局，分配完我沉浸在“絕望”之中。因?yàn)閮晌煌度值耐瑢W(xué)都在對(duì)方隊(duì)伍中；我們隊(duì)中，除了我是投兩分球的，剩下的同學(xué)都是投一分球的。果然不出我所料，第一局我們“成功”敗北。但是，我并不氣餒。下面，你們就看我怎樣獲勝吧！

第二局，兩隊(duì)算是“公平”的，投一分球、兩分球和三分球的同學(xué)各一位。可結(jié)局并不是打平喲！真難想象，兩隊(duì)一共六個(gè)人，就是我一個(gè)人投中了。我們隊(duì)的勝利，就是靠我“奪”到的呀！

第三局，人員相同。可對(duì)方的得分依舊是零分。我們隊(duì)一共得三分。哎！一直贏也太爽了吧！我們興高采烈地“炫耀”起來。原來，贏了一場(chǎng)比賽是這樣開心，這樣“爽”啊！

今天，這場(chǎng)籃球比賽我們勝利啦！真是一次來之不易的“實(shí)戰(zhàn)”體驗(yàn)！

一場(chǎng)精彩的籃球比賽字篇七

我們學(xué)校的讀書節(jié)終于開幕了，這呢！要從幾個(gè)星期前開始講。這一天語文老師來到我身旁，親切地對(duì)我說：“你的朗誦水平不錯(cuò)啊！過幾天學(xué)校有個(gè)朗誦比賽，你有沒有信心跟其他同學(xué)pk一下呢？”這讓我又驚又喜，又有點(diǎn)忐忑不安。

現(xiàn)在朗誦比賽如期而至了，各個(gè)班的選手們來到3樓的會(huì)議室集合。我來到現(xiàn)場(chǎng)，找一個(gè)位置坐下，當(dāng)望向四周時(shí)，發(fā)現(xiàn)來比賽的各個(gè)都是重量級(jí)的選手啊！頓時(shí)我坐臥不安。

選手一個(gè)又一個(gè)入場(chǎng)了，我心里的石頭也越來越沉了，感覺自己的負(fù)擔(dān)也越來越重了。我身體在瑟瑟發(fā)抖，手心也不停冒汗。

老師說：“我先點(diǎn)名，看有沒有沒來的。”選手全部都到齊了。第一個(gè)被叫到的居然是我，我有點(diǎn)不知所措，觀眾們都不約而同地從四面八方投來異樣的目光，一時(shí)沒緩過神來，原來我是第一個(gè)人，我邁著顫抖的腳步走向前。

隨著伴奏音樂聲的響起，我的心漸漸平靜下來，我仿佛聽到了一個(gè)世外桃源，我在朗誦著。花兒不停的對(duì)著我綻放，我就像一只小雀嘰，聲音清脆，盡情地叫著，叫著！我停止了歡叫。接著臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，冰冷的空氣中又多了一些大家的熱情，我走下臺(tái)后，別人的朗誦開始了。

比完賽后老師說三天后會(huì)評(píng)出結(jié)果，聽到這句話后，我心里就像15個(gè)吊桶打水，七上八下，生怕比不過別人而沒有獲獎(jiǎng)。

三天后我驚喜萬分，我竟然得了二等獎(jiǎng)，興奮到自己好像是火箭，馬上就可以沖出天際，雖然沒有獲得一等獎(jiǎng)，但參加了這次朗誦比賽，讓我有了視覺和聽覺上的享受。

一場(chǎng)精彩的籃球比賽字篇八

今天下午，在學(xué)校禮堂舉行了一場(chǎng)精彩的無與倫比的三年級(jí)“四星大賽”！

首先，毛忻嶸和其他主持人走上了舞臺(tái)，可一句話沒說，居然就走了下去！接著舞蹈老師說了一大大大堆規(guī)矩，大家又重新走上來播報(bào)節(jié)目，精彩的四星大賽終于開始了！

“敬愛的老師，親愛的家長(zhǎng)……”大家齊聲念了一點(diǎn)讓我發(fā)暈的句子，就開始了熱鬧的架子鼓表演。“咚咚，咚咚……”鼓點(diǎn)時(shí)重時(shí)輕，重時(shí)如飛機(jī)飛上藍(lán)天，輕時(shí)如微風(fēng)拂過根根麥子。

“多么精彩的架子鼓表演啊！接下來掌聲有請(qǐng)三到五號(hào)為我們表演酷炫的街舞！”主持人剛說完，尖叫聲和掌聲頓時(shí)炸成一片！

“現(xiàn)在有請(qǐng)六到八號(hào)為我們表演鋼琴，掌聲！“第一位小琴手的琴聲讓我回憶起了《貓和老鼠》，一只老鼠偷了東西，一只大灰貓過來追老鼠……音樂真神奇！

“現(xiàn)在有請(qǐng)97號(hào)為我們表演古箏，掌聲在哪里？”

“現(xiàn)在是十二到十五號(hào)選手為我們表演器樂……”第一位選手表演的是小提琴，有點(diǎn)刺耳！第二位選手表演的是吉他，那個(gè)男孩兒邊彈邊唱，他的聲音如同鯨聲在海面上回蕩，如同夜鶯在高昂地歌唱；琴聲似百鳥爭(zhēng)鳴，引得百花爭(zhēng)奇斗艷。

精彩的四星大賽，在雷鳴般的掌聲中結(jié)束了！