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2023年同學(xué)帶給我的快樂(lè)作文字實(shí)用

時(shí)間:2025-07-15 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

同學(xué)帶給我的快樂(lè)字篇一

每當(dāng)我跌進(jìn)情感的沼澤,你總不離不棄,帶給我快樂(lè)。——題記

獨(dú)自走在校園的小徑中,那鮮紅的字如影般不斷地在我腦海浮現(xiàn)。夜風(fēng)冷冷地吹打著柔弱的殘花,一滴淚水“嗒”,落在地上,滲入土地。下意識(shí)地抬頭望了望明月,心中猛地一顫,是的,那不是你嗎?剎那間,在腦海里取而代之的是一幅幅唯美的圖畫(huà)。

南 山,五 柳,菊 香

“一去誤入塵網(wǎng)中”,少年的你懷著“猛志逸四?!钡倪h(yuǎn)大志向。可十三年的仕宦征途讓你嘗盡了苦。你那般火熱的心被官場(chǎng)的污水澆冷了,一句“豈能為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒”,脫下官袍,瀟灑隱居。歸鄉(xiāng)的你與南山為伴,跟秋菊為侶,過(guò)著“夫耕于前,妻鋤于后”的自在生活。我懂,我懂你陶潛的心,雖“草盛豆苗稀”,卻只為了心中的“但使愿無(wú)違”,足矣!遙望南山,如一位儒雅的書(shū)生子,五柳先生挎著籃子,愉悅地向我走來(lái),手中拿著一朵秋菊,滿(mǎn)面的笑容,雖歷盡滄桑,卻能笑出燦爛的笑容,那是多么一種樂(lè)觀(guān)向上的心態(tài)??!

恍惚中,一朵殘花掉在我的發(fā)絲上,我回過(guò)神兒來(lái),心情好了許多,原來(lái),你帶給了我快樂(lè)。不知何時(shí),手中多了一朵殘花?我又望向明月,哦,是你。

樓 閣,明 月,酒 香

“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。。。”本應(yīng)歡聚一堂,在中秋佳節(jié),可怎不知你的心思卻惦記兩地分隔的親弟弟。你舉杯邀月,吟出千古名詞,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。多么豪放的你?。∥Ⅴ傅哪銕е男θ菹蛭易邅?lái)。。。。。。

夜來(lái)風(fēng)聲,花落多少?滿(mǎn)樹(shù)的殘花似雪般紛揚(yáng),將我的思緒拉了回來(lái),現(xiàn)在的我已不再那么低落,嘴上卻掛著淺淺的笑容,一次失敗算不了什么,陶潛的柔情,蘇軾的豪情,告訴我們?nèi)松枰鞓?lè),遇到挫折更要樂(lè)觀(guān)向上,是啊。。。。。。

謝謝你!因?yàn)槟銕Ыo我快樂(lè),永遠(yuǎn)的快樂(lè)。

同學(xué)帶給我的快樂(lè)字篇二

什么才是真正的快樂(lè)呢?快樂(lè)是擁有了想要的東西,快樂(lè)是考試成績(jī)是滿(mǎn)分,快樂(lè)是能吃到最好吃的美味佳肴……但是從那天起,我懂得了快樂(lè)其是并只是擁有。

一個(gè)陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里的早晨。我早早來(lái)到學(xué)校做早讀?!班оА钡乃俣?,不一會(huì)兒早讀就大功告成了。這時(shí)老師叫道:“茜園!上樓幫我把一班的作業(yè)本拿下來(lái)?!苯拥饺蝿?wù)后,我高興地撒腿跑到辦公室拿本子。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身想往回跑時(shí),突然發(fā)現(xiàn)老師桌上的喝水杯里沒(méi)水了。我心想:老師那么早就來(lái)到教室?guī)臀覀冏鼍毩?xí),也沒(méi)顧得上倒杯水喝,一會(huì)兒一定會(huì)口渴的?;叵胫x老師這兩年來(lái)為了同學(xué)們能取得好成績(jī)不知費(fèi)了多少心血,每天的課下來(lái),嗓子都喊啞了。記得有一次,謝老師為了給幾個(gè)同學(xué)補(bǔ)課,居然中午飯都沒(méi)顧上吃。謝老師太辛苦了,我要幫她多分擔(dān)一些事情,不能讓謝老師頭上的銀絲再增加了。想到這里,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)了,我要為謝老師沏上一杯熱茶。

說(shuō)做就做,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)快速?gòu)闹x老師辦公桌抽屜里取出了一個(gè)大茶筒和一個(gè)小茶筒。打開(kāi)茶筒一看,里面分別裝著綠茶和菊花。我從大茶筒里面拿出一袋茶倒了大約一點(diǎn)茶葉。又從小茶筒里倒出幾朵小菊花兒灑在杯子里。緊接著我一個(gè)健步跳到了飲水機(jī)前,按準(zhǔn)紅色按鈕,把水杯靠緊把手,“嗖——”的一聲一流熱水從飲水管里“滑”了出來(lái),一團(tuán)熱氣撲面而來(lái)。瞬間只見(jiàn)水杯里的小茶葉沉入水底,不一會(huì)兒又從杯底慢慢飄浮到水面上,綻開(kāi)了她那條青綠色的紗裙,在水中跳起了美麗的“水花舞”。很快,熱氣騰騰、香味四溢的一杯茶沏好了。

回到教室,我小心翼翼地把茶水遞到了謝老師面前說(shuō):“老師您喝水!”。謝老師露出了滿(mǎn)意的微笑,柔聲對(duì)我說(shuō):“太好了!謝謝寶貝兒!”。剎那間,我的心也像杯中的小茶花兒一樣隨之綻放了,內(nèi)心升騰起一股熱流。

啊!原來(lái)快樂(lè)不僅僅是“擁有”,“給予”他人也會(huì)給自己帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè),這才是快樂(lè)的真諦!

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同學(xué)帶給我的快樂(lè)字篇三

愛(ài)分兩種:大愛(ài)和小愛(ài),兒女私情是小愛(ài),父母,兄弟,團(tuán)體之間的愛(ài)是大愛(ài)。

一轉(zhuǎn)眼滄海蒼天,往事云煙周?chē)鷧s早已物是人非,小學(xué)與朋友的玩鬧嬉戲,初中埋頭的奮筆疾書(shū)無(wú)不是美好的回憶,這些事好似發(fā)生在昨日,又好似發(fā)生在亙古以前。而這些美好無(wú)比的回憶全被時(shí)間塵封在記憶的長(zhǎng)河之中。

那是我還沒(méi)上初中,而且是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲沂莿倓傓D(zhuǎn)過(guò)去的,當(dāng)時(shí)誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),又因?yàn)槲艺脹](méi)帶卷子讓我非常苦惱,只能決定第二天去早點(diǎn)將卷子補(bǔ)完,這種種意外弄成了這次的事。

第二天,因?yàn)榫碜拥氖挛艺箾](méi)睡好,起床收拾了下就直接去了學(xué)校,在學(xué)校買(mǎi)了個(gè)面包邊吃邊走。但是剛剛走進(jìn)教室就驚訝了下,因?yàn)槔锩嬗袃扇齻€(gè)男的湊在一起補(bǔ)作業(yè),其中就有我以后的好基友,他們看我進(jìn)來(lái)問(wèn)道:“補(bǔ)作業(yè)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,而那個(gè)人超級(jí)熱情直接把我拉過(guò)去一起補(bǔ)作業(yè),并且說(shuō):“人都力量大嘛,來(lái)一起補(bǔ)。”我倒是沒(méi)什么意見(jiàn),雖然當(dāng)時(shí)很早但是我們幾個(gè)人卻很亢奮,因?yàn)槿绻幸蝗擞蓄}目不會(huì)就會(huì)有人去幫助他,但是遇到答案不同的就會(huì)各自說(shuō)出各自的理由,看誰(shuí)更有理,我很喜歡這種氣氛,就這樣在我們歡聲笑語(yǔ)中之中流去,原本一張很難的卷子硬是被我們?cè)谝恍r(shí)內(nèi)寫(xiě)完,而且成績(jī)還不錯(cuò)。通過(guò)這次事情我與他們幾個(gè)人的關(guān)系好了許多,也讓我明白了學(xué)校好不代表成績(jī)好,而那些樂(lè)于幫助別人學(xué)習(xí)的人成績(jī)肯定不會(huì)很差。

這就是團(tuán)體之間的愛(ài),大愛(ài)!無(wú)私的幫助別人,經(jīng)過(guò)這件事情后我慢慢地融入了這個(gè)學(xué)校。


同學(xué)帶給我的快樂(lè)字篇四

在閑暇的時(shí)光里,我喜歡泡一杯霧氣繚繞的香茗,散發(fā)著幽幽的茶香,裊裊地映在鼻翼,把我整個(gè)人都包在里面。斜臥在床頭,手里捧一本散發(fā)著淡淡墨香的書(shū),帶著恬適的心情靜靜地讀。茶香、墨香混合在一起,再好聞不過(guò)了。

我是喜歡讀書(shū)的。

依舊記得那句話(huà):讀書(shū),是一種最美的姿態(tài)。我對(duì)此深信不疑。

記得起初,讀書(shū)只是好奇,好奇那或薄或厚的書(shū)中,那整齊劃一方塊字的字里行間,藏著怎樣的世界,于是,便踏上了與書(shū)同行的征途。

同書(shū)一路走來(lái),我從好奇,驚喜,直到熱愛(ài),我發(fā)現(xiàn),書(shū)的世界是樂(lè)趣無(wú)窮的。在無(wú)人陪伴的時(shí)光中,讀書(shū),同樣帶給我快樂(lè)。

書(shū),漫延無(wú)邊,無(wú)窮無(wú)盡。

——在書(shū)中,我體會(huì)著古人們?cè)娗樵~意中的喜與悲,樂(lè)與憂(yōu)。

——在書(shū)中,我感受著異國(guó)志士的理想與追求。

——在書(shū)中,我領(lǐng)略著祖國(guó)風(fēng)光的秀麗和雄偉,婉約和奔放。

——在書(shū)中,我品味著歷史的興衰,看到了時(shí)空那一頭人們的所做所感。

書(shū)如海,無(wú)際無(wú)邊;書(shū)如天,廣博宏大;書(shū)如路,彎曲向前……成長(zhǎng)之路上,是它,指引著我。

一杯香茗,一本書(shū),大概是人生中最恬淡的時(shí)光了吧,在這樣的時(shí)光里,我享受著快樂(lè),享受著閱讀。

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在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參考,大
隨著法律觀(guān)念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀(guān)。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧樹(shù)葉貼畫(huà)小學(xué)篇一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。暑
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
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