每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

學校的感覺真好個字篇一

水鄉小鎮讓我賞心悅目；游樂場讓我興奮不已；書店讓我留戀忘返；村頭的小樹林是我們的樂園……然而我最喜歡的還是新民小學。

我喜歡學校左邊的大榕樹，大榕張開雙臂，就像一把遮風擋雨的大傘。博學樓下還有一排美麗的桂花樹，桂花的色彩有兩種，金黃的叫金桂，淡黃的叫銀桂。他們一堆堆一叢叢，擁擠在碧綠的桂花枝下，真是美不勝收。聽說桂花還可以釀酒，做糕點，用處可多了。

操場的左邊是旗臺，那里有三根柱子，每當星期一的時候，六名升旗手就會抬著國旗穿過同學們的隊伍，莊嚴地為我們升五星紅旗，聽著國歌在耳旁響起，我舉起我的右手行對禮，那一刻，我為我是新民小學的學生而驕傲。

舞臺后面是我們的食堂，食堂里的工人為我們提供新鮮的飯菜。每一天他們都會為我們換一種菜，而且每一次的飯菜都很美味，對我來說這簡直就是人間美味。

這就是我的學校，一個很美麗的校園。

學校的感覺真好個字篇二

我們的校園，一年四季都很美。

一進校園，首先映入眼簾的就是高大的教學樓和樓前的升旗臺。一根筆直的銀白色旗桿，高高的聳立著，就像是個巨人。在旗桿的上空，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，它是那樣的紅，像在空中燃燒的火焰。

教學樓四面是花池，里面種著許多漂亮的會兒?；ǔ乩镞€種著柳樹、桃樹和李子樹，寓意著桃李芬芳。萬紫千紅的春天來了，柳樹姑娘梳理著她那綠色的又長又密的頭發。桃花姐姐們也綻開了粉紅色的笑臉，一個比一個開的漂亮，好像在比誰美。當我們玩累了，就坐在柳樹姑娘的腳底下欣賞這美麗的桃花。

炎熱的夏天來了，花池兩旁的小樹撐起了綠色的打傘。當我們玩熱了就躲在樹下歇涼。花池里，無數的串紅爭奇斗艷！遠遠望去，就像一個個紅紅的小辣椒，哆可愛！一陣微風吹過，那些小辣椒在風中微微擺動，就連梧桐樹也那么茂盛。

秋天，葉子從枝頭上掉落下來，像很多漂亮的蝴蝶在空中飛舞。

冬天到了，滿是白皚皚的雪，小樹挺著身子，它的葉子還是那么蒼翠，像勇猛的戰士，站在雪地中保衛這校園。這么美的景色，再加上空中白云朵朵，五星紅旗高高飄揚，操場上孩子們的歡聲笑語。走進校園就像是走進了一個美麗的大畫卷。

學校的感覺真好個字篇三

我們的校園真美麗。我們的校園是一座美麗的大花園，也是我們學習的樂園。

來到校園門前，看見的是兩個大花壇，花壇里的花開得熱烈，使人看心情舒暢。校園的門造型奇特：一個大大的筆筒里插著一枝筆，旁邊還放著一本書，書上寫著――“逸夫實驗小學”這六個大字。校門不但造型奇特，還蘊含著深深的含義，就是讓我們好好學習，天天向上，將來做祖國的棟梁，為祖國做出貢獻。

走進校門，看見的是一個寬闊的操場，操場上鋪這紅黃相嵌的馬路磚。每逢星期一，我們全校師生要排著整齊的隊伍到操場上舉行隆重的升旗儀式；我們還可以在操場上做早操、上體育課，讓我們讓我們鍛煉身體、增強體質。

在操場的左邊，是一個升旗臺。升國旗可以讓提高我們的愛國之心；每到重要節日，我們還可以在旗臺上舉行文藝演出。

升旗臺的對面，就是我們學習的地方――教學樓。教學樓一共有五層樓，每一層樓都有五間教室和兩間老師的辦公室。我們的教室既寬敞又明亮，使我們在學習中學得快樂。

教學樓的“老鄰居”便是綜合樓了。綜合樓大部分是學校領導的行政辦公室。還有語音室、電腦室、圖書室……語音室是讓我們學英語的，教室里各種設備齊全，學好了英語，才能和世界各地的人溝通；電腦室里有好幾十臺電腦，讓我們學習高科技，更能適應社會的要求；圖書室里有上萬本圖書，可以讓我們擴大知識面，提高寫作水平。

校園里種著各種各樣的花、草、樹、木，讓我們在學習中更加舒適。

學校的感覺真好個字篇四

但凡人能想象到的是事物，必定有人能將它實現。我想象中的未來學校，擁有許多獨特而先進的功能。

現在的學校空間太小了，老師總是說：“不要跑，不要跑，萬一撞到了就不好了！”我想把學校建在海洋里，這樣我們就可以擁有更大的學習空間了，我們還可以認識很多海洋生物。上課的時候，我們安安靜靜地上課。下課的時候，可熱鬧了，有的同學在和小魚們玩耍，有的在觀察各種各樣的海洋生物……累了的時候，還可以浮到海面上吹吹海風，看看海鳥，聽聽海浪的聲音，多好??！

未來的學校不用背書包，學校有很多機器人可以聽你使喚，你可以選一個機器人來幫你背書包。你只要每天給它充電，它就可以隨時幫我們做事情。比如，你沒帶筆，機器人可以幫你變出幾支筆；如果你家離學校太遠，機器人可以變成一輛車，可以自動把我們帶到學校里或是送回家；考試的時候不用筆，機器人可以變成一臺電腦，讓我們在電腦里完成試卷；考完后不用老師改，機器人一秒鐘就可以把試卷批改完，而且一點也不會出現差錯。

學校的食物很豐富，下課的時候，要是你餓了，可以叫機器人送上豐盛的美食?？焐险n了，如果來不及吃，你可以叫機器人過來幫忙，它會快速地把桌子擦得干干凈凈，等下課的時候，美食就會再次出現。

如果你上課的時候忘帶書了，不用擔心，每張桌上都放著一臺電腦，里面可以搜索我們學習的內容。這臺電腦的作用可大了，上課的時候，可以讓我們好好的學習，下課的時候，還可以讓我們玩五分鐘游戲，等時間到了，電腦會自動關機。未來的學校安全性很高，它的建筑材料里層是用棉花填充的，軟軟的墻，很舒服，沒有人會因為撞墻而受傷。

未來的學校不用值日，機器人可以把教室打掃得干干凈凈。它們還可以有效地管理學生，從一年級到大學的學生都可以很開心地完成學業，而且學習成績也很好。

這樣的學校真是令人向往，希望我的想象能早日變成現實。

學校的感覺真好個字篇五

走進八小校園，首先映入眼簾的是個寬敞的操場，操場四周有一棵棵挺拔的樹木，它們昂首挺胸，像一個個威武的將軍等待出征的號令，守護校園。

操場西南角有一組健身器材，供我們鍛煉身體，隨著一陣清脆的下課鈴聲，同學們飛也似的涌出教室來到活動場地，有的在跑步機上跑步，有的在玩翹翹板，有的在沙坑里堆城堡。

教學樓的左邊是一個車棚，旁邊還種了許多紫薇樹，春天來了，紫荊花盛開，有粉紅的淺紅的白色的紫色的……十分漂亮。

教學樓的左邊栽種著一棵棵山茶樹，開著紅艷艷的花朵，搭配綠油油的葉子，好看極了！茶樹旁邊還種著櫻花樹呢！每當它開花時，像下雪一樣，給草地鋪了一層薄薄的白毯。再加上那一只只穿著彩衣的蝴碟和在花叢中載歌載舞的小蜜蜂還有枝頭上小鳥快樂的歌唱，那清脆悅耳的歌聲，傳遞著春的信息。

再來介紹學校的后花園吧！每當我心情不好時都會對后花園的一草一木訴說，但這時也是我最開心的時刻。

后花園里有一個小花圃，花圃中間是亭亭玉立的紫荊樹，它的葉子一片挨一片，擠滿枝丫，仿佛在比它們誰最漂亮。微風吹來臘梅樹伸出了漂亮的臂膀玉蘭花跳起了婀娜的舞蹈非常美麗！深深吸一口氣，覺得心曠神怡，煩惱頓時消失得無影無蹤。

這就是光谷八小的校園！我們在這里沐浴陽光，健康成長！

學校的感覺真好個字篇六

校園里收藏著成長日記，滿滿的，一頁頁。有一件事讓我難以忘懷，永遠刻在我腦中，讓我終身受益。

一個涼風習習的早晨，我快快樂樂的走上樓梯，來到教室。

今天似乎安靜了許多，好像感覺有一種異樣的事要發生。上課鈴聲打響了，黃老師推開了門，拿出語文書，講了一會后，就叫我們看課文，再抽查我們談感受。我預感老師會讓我來談，但我也沒太多顧慮。黃老師發話了，要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了：如果抽到我，該怎么辦？想著想著，老師開始“掃描”了，老師突然點了我的名字，我心里緊張無比，但還是裝著興奮的表情站了起來。

大家的目光一齊投向我，我不得不吐出一兩個字來，因為我膽小，感覺很難受，真不好意思。老師叫我不要緊張，放松一下。我鼓起勇氣，正準備談時，感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論，在嘲笑。老師以為我說不出來，說：“坐下吧。”此時，我滿臉通紅，說不出的委曲和無耐。

過了幾天，老師同樣還是抽我回答，吸收了幾天前的經驗，我一字一句，流利如流，把整個內容都完整說了出來。

從那以后，我明白了一個道理：只要有自信，沒有什么事是做不了的。

學校的感覺真好個字篇七

我的校園非常美麗。四季洋溢著歡樂。

春天，當百花未開之時。身負重任的迎春花先開放了。他微笑著，告訴人們：春天來了。柳絮飄飄揚揚，好象在為春天這個美麗的季節做個臨時裝點。此時，同學們剛剛開學，也在慶祝新的學期。

夏天，無雨之時，校園里一片歡聲笑語。同學們在校園樹陰下盡情嬉戲，上課鈴聲響了，教室里傳出一片朗朗的讀書聲。老師講話的聲音清晰可聞。百花怒放，絢麗多彩，姹紫嫣紅，散發著陣陣濃郁的芳香。下雨時，同學們一個個打著雨傘，在雨中向教學樓走去。一把把美麗的雨傘在雨中轉動著，仿佛一朵朵爭奇斗艷的小花，在雨中競相開放。

秋天，與日爭紅的花朵漸漸凋謝，結出了籽，只有那菊花，亭亭玉立，向我們綻開美麗的笑臉，仿佛在說："秋天到了，小朋友們要多加幾件衣服啊，千萬別感冒！"還有，開學后再過一個月，就該慶雙節了。每到這時，老師都會給我們做一些有益的慶祝活動！

也許你會想："冬天校園就沒意思了吧！寒風怒號，簡直把人凍的要死。"

我真愛這美麗的校園，它的四季都是如此美麗多彩。

學校的感覺真好個字篇八

再見，校園！我忘不了在小學中的那一段美好的回憶：春暖花開的時候，我們坐在校園一角，望著那紅艷艷的山茶花，望著那碧綠的柳枝，望著那四季常青的松柏，望著那一幢幢教學樓，拿起我們的畫板，勾繪出我們七彩的童年；下課了，我有說有笑，跳跳皮筋，踢踢毽子，打打籃球……這是一段多么美好的回憶??！

再見，校園！你給予了我豐富的知識，讓我懂得了1+1=2，讓我知曉了我們中國漢字的形體構造，更讓我懂得了許多做人的道理。與你相處的六年，我知道了收獲是甜蜜的，而給予是幸福的。

再見，校園！我忘不了老師的一張張美麗的笑臉。每次，當我考試考了一百分的時候，老師望著我的眼睛，微笑著將紅旗和獎品發給我，我心里是多么的高興；每次，當我被評為三好學生的時候，老師給我頒發獎狀，她微笑的看著我，讓我小小的心中充滿了歡樂。

再見，我可愛的校園！我會永遠記著你！

學校的感覺真好個字篇九

一個美麗的早晨，我乘著校車來到學校，叮鈴鈴叮鈴鈴鈴聲響了，該上早讀課了。

上早讀課時，同學們朗朗的讀書聲把松鼠都吸引過來了。我們學校的教室，寬敞明亮，看，一排排桌子，排得多整齊哪。

叮鈴叮鈴，不一會兒就下課了，教室外充滿了歡聲笑語。教學樓旁邊是操場上，操場中間是籃球場，外圈是紅色的塑膠跑道。下課了，操場上的小朋友可多了，有的在玩捉迷藏，有的在玩剪刀石頭布，還有的在玩123木頭人呢瞧，一二三木頭人的小朋友，正在當木頭人呢，她們一動不動地站著，多有趣呀！

到了吃午飯的時間，我們去食堂吃完了午飯。我們的食堂，菜品豐富，很多菜，都是我們海亮自己養殖的呢，特別新鮮健康。吃完了午飯，我們回到寢室睡午覺。

校園的生活可豐富啦。

學校的感覺真好個字篇十

那天正下著大雨，我在家一邊看電視，一邊吃東西。（薯片），不時的掉一點薯片的"殘體”。就在這時，老媽過來了，見我掉了一地的薯片“殘體”，就對我說：“青呀，你看看你，你看看你，掉了一地，俗話說的好，鋤禾日當午，粒粒皆*苦。你看看你掉得，你讀的書都白讀了？......”我聽了他*的一番“大道理”，理也不理，就轉身進了房間。

進屋后，我隨手拿起一本書，一下子躺在床上，隨便翻了幾頁，忽然，我看見了一個：在又干旱又缺糧食的地方，那里的人，每一個人都瘦骨嶙峋的，各個皮包骨頭，沒有飯吃。

看完后，我走出了房間，看看了地上的薯片的“殘體”，用

笤帚掃了后，找到了媽媽，用道歉的語氣對媽媽說“媽媽，是我不對，我不應該.......”媽媽聽了對我說“青，知道就好，以后記住了！”我點點頭。我走到了陽臺，窗外有一道*虹。有一點濕又有一點清新的空氣向我撲來，我感到很舒服，仿佛放下了所有包袱，很輕松。

瞧！是書讓我改正了錯誤，怎么樣？不錯吧，我可是個小書迷，如果和我一樣，就跟我一起做書迷吧！

我喜歡書，和我一起讀書吧！

當我拿到一本好書的時候，眼前總是突然一亮，就好像一只蜜蜂飛入了萬紫