美白工作，是一整年都不能松懈的功課。尤其，天氣越來(lái)越熱，太陽(yáng)也越來(lái)越足。美白的決心可一點(diǎn)也不能松馳哦。堅(jiān)持冬天的.美白產(chǎn)品，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們?cè)诖杭拘Ч谩?/p>

皮膚專(zhuān)家指出，溫度每升高10攝氏度，肌膚油脂分泌就會(huì)增加10%。隨著天氣變暖，冬天補(bǔ)充油分的產(chǎn)品就不能再用啦，趕緊將它們妥善的保存起來(lái)吧。

是否發(fā)現(xiàn)每天早上起床，鼻翼處都是油汪汪的。肌膚出油越來(lái)越厲害，你需要置辦控油的產(chǎn)品啦。當(dāng)然，夏季尚未到來(lái)，使用整套的控油產(chǎn)品為時(shí)尚早，一件單品足矣了。

過(guò)季不用的美容品，收納起來(lái)可是很講究的。不要以為你的東西保質(zhì)期還有兩年，就把它們隨便丟在箱子、柜子里。其實(shí)，東西一旦開(kāi)封，保質(zhì)期就會(huì)大打折扣。真正不用的東西，要擦凈瓶口，放進(jìn)密封的收納箱。某些活性高的東西，可以放進(jìn)冰箱。

很多產(chǎn)品會(huì)標(biāo)注開(kāi)封之后的保質(zhì)期。那么，如果你某件產(chǎn)品到下次再度使用時(shí)已超出那個(gè)保質(zhì)期的話，請(qǐng)不要可惜，立刻把它丟進(jìn)垃圾桶。因?yàn)樽o(hù)膚品一旦過(guò)了使用期限，對(duì)肌膚不但沒(méi)有保護(hù)作用，只有傷害。收藏它，只是平白占地方。

黨委會(huì)議紀(jì)要〔2011〕第3號(hào)

一、會(huì)議聽(tīng)取了王兆立同志關(guān)于2011年度黨員發(fā)展計(jì)劃安排意見(jiàn)的匯報(bào)。會(huì)議原則同意匯報(bào)意見(jiàn)。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，發(fā)展新黨員是加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要工作舉措，要采取切實(shí)有效的方法確定好黨員發(fā)展對(duì)象，具體做到：一是嚴(yán)把黨員質(zhì)量關(guān)，確保新發(fā)展黨員整體素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)；二是發(fā)展方向要向一線傾斜，注重在生產(chǎn)工作一線、青年、高知識(shí)群體和各類(lèi)人才中發(fā)展新黨員；三是發(fā)展黨員過(guò)程要全程公開(kāi)，自覺(jué)接受職工群眾監(jiān)督，確保發(fā)展結(jié)果民主科學(xué)。會(huì)議議定：將市委組織部今年分配給我局的18個(gè)發(fā)展名額按照各單位的原有黨員比例進(jìn)行統(tǒng)籌分配，其中，局機(jī)關(guān)計(jì)劃今年發(fā)展1人；環(huán)翠局計(jì)劃今年發(fā)展2人；高管處計(jì)劃今年發(fā)展5人；煙威路計(jì)劃今年發(fā)展1人；設(shè)計(jì)院計(jì)劃今年發(fā)展1人；抱海酒店計(jì)劃今年發(fā)展3人；監(jiān)理公司計(jì)劃今年發(fā)展4人；正路公司計(jì)劃今年發(fā)展1人。

效率，提升服務(wù)水平。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，一是要嚴(yán)格執(zhí)行車(chē)輛管理辦法，該辦法一經(jīng)通過(guò)，就要嚴(yán)格執(zhí)行，局辦公室車(chē)輛管理中心要科學(xué)調(diào)度好公務(wù)車(chē)輛，提高車(chē)輛使用效率，確保不因車(chē)輛使用問(wèn)題耽誤公務(wù)辦理；二是局班子成員要樹(shù)立大局觀念和榜樣意識(shí)，自覺(jué)遵守車(chē)輛使用規(guī)定，不僅要在行動(dòng)上執(zhí)行，還要在思想上支持，為分管科室和基層單位帶好頭、做表率，領(lǐng)導(dǎo)出差后，車(chē)輛及時(shí)交由辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理；三是要不斷完善車(chē)輛管理辦法，隨著時(shí)間推移，要將暴露出來(lái)的問(wèn)題做及時(shí)調(diào)整，原則上，全局車(chē)輛總數(shù)不再增加，確需有新增用車(chē)的，實(shí)行內(nèi)部調(diào)整。會(huì)議議定：一是要認(rèn)真研究，科學(xué)調(diào)度，分別從各項(xiàng)目辦抽調(diào)一部車(chē)，從高管處調(diào)整3名人員到局機(jī)關(guān)，由局辦公室車(chē)管中心統(tǒng)一管理，項(xiàng)目辦所在基層局要與項(xiàng)目辦做好溝通協(xié)調(diào)，科學(xué)處理好因抽調(diào)車(chē)輛而產(chǎn)生的車(chē)輛使用問(wèn)題，辦公室車(chē)管中心要切實(shí)加強(qiáng)管理和調(diào)度，確保車(chē)輛管理辦法落實(shí)到位；二是機(jī)關(guān)車(chē)輛管理情況意見(jiàn)反饋表必須按規(guī)定收繳，作為加強(qiáng)車(chē)輛管理和考核駕駛員的依據(jù)，由辦公室負(fù)責(zé)及時(shí)匯總；三是路政車(chē)輛管理由席琳軍總工程師牽頭，路政科負(fù)責(zé)，按原有辦法堅(jiān)決執(zhí)行下去，尤其是安裝gps定位系統(tǒng)后，要加強(qiáng)監(jiān)管，嚴(yán)肅處理違規(guī)車(chē)輛，路政執(zhí)法車(chē)輛不得在酒店、娛樂(lè)場(chǎng)所等門(mén)前停放，避免造成不良影響；四是要解決好財(cái)務(wù)委派人員車(chē)輛使用問(wèn)題，財(cái)務(wù)科、審計(jì)科以及委派財(cái)務(wù)人員本人要加強(qiáng)與所委派的基層單位溝通聯(lián)系，切實(shí)解決好委派人員的上下班問(wèn)題；五是局屬各單位要參照本辦法執(zhí)行，制定出各自單位的車(chē)輛管理辦法，作為一個(gè)議題在下次行政辦公會(huì)議上進(jìn)行匯報(bào)。

三、會(huì)議聽(tīng)取了冷毅同志關(guān)于2011年工程、養(yǎng)護(hù)建設(shè)計(jì)劃的匯報(bào)。會(huì)議指出，今年，我局爭(zhēng)資立項(xiàng)的力度很大，從省局計(jì)劃安排來(lái)看，總計(jì)劃投資15億多元，其中新增6.3億多元，當(dāng)年計(jì)劃項(xiàng)目資金5億多元，在全省17個(gè)地市當(dāng)中排名第一，但個(gè)別項(xiàng)目還存在資金不足等實(shí)際問(wèn)題，下一步要召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議進(jìn)行研究部署。會(huì)議議定：一是由工程科負(fù)責(zé)，抓緊完成已建工程計(jì)量；二是由孫勇主席牽頭，工程、養(yǎng)護(hù)、計(jì)劃等相關(guān)科室參與，對(duì)每個(gè)項(xiàng)目認(rèn)真進(jìn)行研究和梳理，對(duì)于具體問(wèn)題做到提前介入，心中有數(shù)，在專(zhuān)題部署會(huì)議上，各分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)具體匯報(bào)。

四、會(huì)議聽(tīng)取了郭建軍同志關(guān)于《全市公路改建及養(yǎng)護(hù)施工交通組織管理實(shí)施方案》的匯報(bào)。會(huì)議原則同意匯報(bào)意見(jiàn)。會(huì)議指出，做好公路改建和養(yǎng)護(hù)工程施工現(xiàn)場(chǎng)和交通組織管理是貫徹省局要求和滿(mǎn)足人民群眾安全便捷、舒適出行的迫切需要，是全面提升全市國(guó)省干線公路建設(shè)、管理和服務(wù)水平，展示負(fù)責(zé)人行業(yè)新形象的有力舉措，要采取有力措施規(guī)范組織好，做到有法可依、有法必依，切實(shí)貫徹下去。會(huì)議議定：由董禮文副局長(zhǎng)牽頭，相關(guān)科室參加，搞一次專(zhuān)項(xiàng)集中治理活動(dòng)，抓緊將該方案落實(shí)到位。

會(huì)議還研究了其他事項(xiàng)。

局黨委委員董禮文、畢建華、于新政、王文敏、王兆立、林仲松、孫勇、席琳軍、徐法政、郭有輝參加了會(huì)議，有關(guān)科室和單位負(fù)責(zé)人列席了會(huì)議。

產(chǎn)學(xué)研討論會(huì)議紀(jì)要

時(shí) 間：20**年2月16日上午

主 持 人：毛大龍

出 席 人：黃立鵬、王梅珍、陳星達(dá)、陳運(yùn)能、張福良、黃煒

一、毛大龍同志傳達(dá)了全國(guó)第二次產(chǎn)學(xué)研工作會(huì)議精神和20**年全省教育工作要點(diǎn)。要求要結(jié)合上級(jí)指示精神，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

二、會(huì)議決定，王梅珍同志協(xié)助毛大龍同志主持學(xué)院行政日常工作。各單位、部門(mén)要及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)工作，分管領(lǐng)導(dǎo)要在職權(quán)范圍內(nèi)大膽工作，及時(shí)拍板。如有重要問(wèn)題需要學(xué)院解決，則提交辦公會(huì)議研究。

三、毛大龍同志再次重申了會(huì)議制度改革和加強(qiáng)管理問(wèn)題。毛院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，院長(zhǎng)辦公會(huì)議是決策會(huì)議，研究、解決學(xué)院辦學(xué)過(guò)程中的重大問(wèn)題。要形成例會(huì)制度，如無(wú)特殊情況，每周一上午召開(kāi)，以確保及時(shí)研究問(wèn)題、解決問(wèn)題，提高工作效率。具體程序是，每周四前，在取得分管領(lǐng)導(dǎo)同意后，將需要解決的議題提交辦公室。會(huì)議研究決定的問(wèn)題，即為學(xué)院決策，各單位、部門(mén)要認(rèn)真執(zhí)行，辦公室負(fù)責(zé)督促檢查。

毛院長(zhǎng)就有關(guān)部門(mén)反映的教學(xué)管理中的若干具體問(wèn)題，再次重申，一定要理順工作關(guān)系，部門(mén)與部門(mén)之間、機(jī)關(guān)與分院之間、分院與分院之間一定要做好溝通、銜接工作，互相理解，互相支持。機(jī)關(guān)職能部門(mén)要注意通過(guò)努力工作來(lái)樹(shù)立自己的形象。基層分院要提高工作效率，對(duì)沒(méi)有按時(shí)間控制點(diǎn)完成任務(wù)的要提出批評(píng)。要切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工作，查漏補(bǔ)缺，努力杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。

三、會(huì)議決定，要進(jìn)一步關(guān)心學(xué)生的'生活問(wèn)題。責(zé)成學(xué)生處結(jié)合教室管理等工作，落實(shí)好學(xué)生的勤工儉學(xué)任務(wù)。將教工餐廳移到二樓，一樓餐廳全部供學(xué)生使用，以解決學(xué)生就餐擁擠問(wèn)題。針對(duì)校外施工單位晚上違規(guī)施工，影響學(xué)生休息問(wèn)題，會(huì)議責(zé)成計(jì)劃財(cái)務(wù)處立即與高教園區(qū)管委會(huì)反映，盡快妥善解決。

四、會(huì)議決定，要規(guī)范學(xué)生的技能鑒定工作。重申，學(xué)生畢業(yè)之前須取得中級(jí)以上技能證書(shū)，才能發(fā)給畢業(yè)證書(shū)。由產(chǎn)業(yè)園設(shè)計(jì)中心（考工站）具體組織學(xué)生的報(bào)名、培訓(xùn)和考核工作。

五、會(huì)議決定，要加強(qiáng)對(duì)外交流和學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取利用暑假期間，組織教工到境外考察學(xué)習(xí)。

六、針對(duì)今年的招生工作，會(huì)議決定，召開(kāi)一次專(zhuān)題會(huì)議，統(tǒng)籌解決今年招生中的重大問(wèn)題。

山西厚生礦業(yè)集團(tuán)有限公司綜合部

會(huì)議議題：關(guān)于優(yōu)化組合后需要明確的幾個(gè)問(wèn)題 會(huì)議內(nèi)容：

一、關(guān)于優(yōu)化組合后工薪發(fā)放問(wèn)題

1.機(jī)關(guān)及各礦從9月1日起執(zhí)行新的工薪標(biāo)準(zhǔn)，具體明確如下：

（1）各礦副礦級(jí)以上人員和公司安全生產(chǎn)系統(tǒng)部長(zhǎng)，月薪標(biāo)準(zhǔn)按年薪的十二分之一發(fā)放。

（2）公司安全生產(chǎn)系統(tǒng)科長(zhǎng)，工薪按優(yōu)化組合方案所確定的月工資水平標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

（3）機(jī)關(guān)非礦類(lèi)部（科）長(zhǎng)，工薪均按照優(yōu)化組合方案所確定的一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

（4）集團(tuán)公司科員的工薪級(jí)別，由各部領(lǐng)導(dǎo)組織考核，根據(jù)能力和成績(jī)提出工薪級(jí)別標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)分管副總審核后，報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)執(zhí)行。

2.機(jī)關(guān)和各礦九月和十月份工薪不再追溯考核，十一月和十二月份公司要對(duì)工薪實(shí)行考核發(fā)放制。

3.公司副總級(jí)領(lǐng)導(dǎo)已有工薪待遇的，暫按原有標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。暫還沒(méi)有確定工薪的，等董事長(zhǎng)回來(lái)確定。

4.關(guān)于各礦停產(chǎn)期間工薪管理辦法

（1）在停產(chǎn)期間，未開(kāi)展任何有效的工作來(lái)啟動(dòng)、恢復(fù)生產(chǎn)工作的，整個(gè)礦井領(lǐng)導(dǎo)的工薪按70%發(fā)放。

80%、85%或90%發(fā)放。

5.關(guān)于公司機(jī)關(guān)值班及下井補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)

（1）參加公司安全生產(chǎn)值班的人員，建議每人每班補(bǔ)助80元。

（2）集團(tuán)公司人員下井補(bǔ)助，建議部長(zhǎng)50元、科長(zhǎng)30元、科員20元。

二、關(guān)于下一步績(jī)效考核辦法

1.公司對(duì)各礦后二個(gè)月考核辦法，由總工程師吳志祥、基建副總鄭成樑、總經(jīng)理助理任恩昌根據(jù)《煤礦安全生產(chǎn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考核辦法》進(jìn)行修訂補(bǔ)充，作為公司11、12月份對(duì)各礦副礦級(jí)以上人員考核依據(jù)。

2.公司對(duì)機(jī)關(guān)安全生產(chǎn)部門(mén)人員的考核辦法，由總工程師吳志祥、基建副總鄭成樑、總經(jīng)理助理任恩昌，抓緊制定安全生產(chǎn)系統(tǒng)人員的考核細(xì)則辦法，從11、12月試行，年底修訂后正式推出考核制度文件。

3.非礦類(lèi)機(jī)關(guān)人員考核辦法，依據(jù)已定考核標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

三、關(guān)于員工工休問(wèn)題

會(huì)議明確，從現(xiàn)在到年底，員工出勤、請(qǐng)銷(xiāo)假及工休暫定為：

1.省內(nèi)員工工作26天為全勤，省外員工工作24天為全勤。

2.各礦、各部門(mén)在保證不影響工作的情況下，可合理安排員工輪流工休。

3.因工作原因工休日無(wú)法安排休息的，經(jīng)考勤部門(mén)核實(shí)后，

對(duì)超出天數(shù)按當(dāng)月日工資水平予以補(bǔ)助，因個(gè)人原因達(dá)不到全勤天數(shù)的，按員工的當(dāng)月日工資水平予以減薪。

4.會(huì)議明確必須嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷(xiāo)假制度，公司副總、各礦礦長(zhǎng)（副礦長(zhǎng)）、部門(mén)經(jīng)理請(qǐng)假必須報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)，一次違反規(guī)定的，罰款500元；兩次以上違反規(guī)定的，停職檢查。其他人員的請(qǐng)假按照公司相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

2.礦級(jí)領(lǐng)導(dǎo)礦長(zhǎng)每月下井次數(shù)不得少于12次，副礦長(zhǎng)不得少于18次。

3.安全生產(chǎn)系統(tǒng)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)每月下井次數(shù)不得少于20次。

2015年11月3日

主題詞： 優(yōu)化組合 工資 工休 確定 紀(jì)要

呈 報(bào)：郭董事長(zhǎng)

主 送：各煤業(yè)公司、機(jī)關(guān)各部門(mén)

抄 送：公司各副總 留 存 共印1 6 份

單元整理課是每學(xué)完一單元后必上的“溫故而知新”課。“知新”就是在原有基礎(chǔ)上的提高，也是查漏補(bǔ)缺、綜合、提高課，就如何上好單元整理課，下面是小編為大家整理的如何上好語(yǔ)文單元整理課，希望能夠幫助到大家。

單元整理課是把平時(shí)在每篇課文中學(xué)到的零碎知識(shí)系統(tǒng)化，讓學(xué)生從整體上把握所學(xué)內(nèi)容。因此，要把復(fù)單元整理課課與新授課區(qū)別開(kāi)來(lái)，切忌逐課逐段地把字詞句像回放電影鏡頭似的重復(fù)一遍。這就要求教師首先要指導(dǎo)學(xué)生從整體上把握整單元教材。在復(fù)習(xí)之前先把本單元中的基礎(chǔ)知識(shí)按照拼音、字、詞、句等不同的內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi)，把課文中出現(xiàn)的練習(xí)題類(lèi)型分別列出來(lái)；再把閱讀思考題的類(lèi)型、作文訓(xùn)練的不同內(nèi)容等也分門(mén)別類(lèi)地列出來(lái)。這樣，使學(xué)生從整體上把握了單元內(nèi)容，復(fù)習(xí)就有章可循，有的放矢。但不管采取哪種形式，都要著眼于各類(lèi)知識(shí)的整體性，使之系統(tǒng)化、綜合化。

單元整理課要改變過(guò)去那種教師“一言堂”的現(xiàn)象，把更多的時(shí)間和空間還給學(xué)生，要實(shí)施開(kāi)放式教學(xué)，即讓學(xué)生自主選擇復(fù)習(xí)的內(nèi)容和形式，自己總結(jié)復(fù)習(xí)的方法。教師的任務(wù)在于“宏觀調(diào)控”，把握復(fù)習(xí)的方向和進(jìn)度，進(jìn)行適時(shí)的引導(dǎo)和點(diǎn)撥等。復(fù)習(xí)時(shí)，教師不再布置學(xué)生多讀多寫(xiě)，而要把復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，如復(fù)習(xí)生字：“你認(rèn)為哪些字比較難記，難寫(xiě)，應(yīng)重點(diǎn)復(fù)習(xí)哪些字；你愿意怎么復(fù)習(xí)就怎么復(fù)習(xí)，可以反復(fù)練，可以同桌合作聽(tīng)寫(xiě)，也可以出一份自測(cè)題。”復(fù)習(xí)閱讀部分：“自己從課外讀物中找一篇文章，想想能提出哪些問(wèn)題，這些問(wèn)題該怎樣回答，然后在小組內(nèi)容交流。”每復(fù)習(xí)一類(lèi)知識(shí)或一個(gè)單元讓學(xué)生寫(xiě)一份“復(fù)習(xí)心得“，總結(jié)自己在復(fù)習(xí)中的新收獲和成功的復(fù)習(xí)方法。復(fù)習(xí)完整冊(cè)教材后，讓學(xué)生每人出一份測(cè)試題，在全班內(nèi)互相檢測(cè)。這樣的開(kāi)放式復(fù)習(xí)，學(xué)生自身受益，全班其他同學(xué)生受益，教師也了解到更多的學(xué)情信息，使指導(dǎo)更具針對(duì)性，更有實(shí)效。

在單元整理過(guò)程中，還應(yīng)還注意基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀、作文等各部分內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系，使之互相滲透，融為一體。一般情況下，以復(fù)習(xí)課文段落的閱讀為載體，把基礎(chǔ)知識(shí)和寫(xiě)作的復(fù)習(xí)融入其中，三者兼顧，能收到事半功倍的效果。教師就一定要深入鉆研教材，發(fā)掘課文中蘊(yùn)含的訓(xùn)練因素，是復(fù)習(xí)“牽一發(fā)而動(dòng)全身“，以閱讀為核心，融”雙基“于一體，這樣才能大大提高課堂復(fù)習(xí)的效率。

a、主體性原則。教師要轉(zhuǎn)變教育觀念。確立學(xué)生在復(fù)習(xí)中的主體地位，教師要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松的復(fù)習(xí)空間，協(xié)助學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，讓學(xué)生自己經(jīng)歷知識(shí)的形成過(guò)程，系統(tǒng)地整理知識(shí)體系，使學(xué)生在自我復(fù)習(xí)過(guò)程中獲得成功的體驗(yàn)。

b、靈活性原則。在復(fù)習(xí)過(guò)程中要體現(xiàn)知識(shí)內(nèi)容呈現(xiàn)方式的新穎性，運(yùn)用知識(shí)的靈活性，解決實(shí)際生活問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)性、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題思維的靈敏性。

a、體現(xiàn)目標(biāo)性b、講求序列性c、注意聯(lián)系性d、突出方法性e、發(fā)揮主體性f、具有趣味性。

a、新理念，即減少頭緒，加強(qiáng)綜合，引導(dǎo)學(xué)生積累語(yǔ)言，感悟語(yǔ)言，運(yùn)用語(yǔ)言，著力于培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

b、新內(nèi)容，即依據(jù)教科書(shū)，并適當(dāng)向課外拓展，以知識(shí)與能力、過(guò)程與方法，情感、態(tài)度、價(jià)值觀三個(gè)維度為經(jīng)，以識(shí)字寫(xiě)字、閱讀、習(xí)作、口語(yǔ)交際和語(yǔ)文實(shí)踐為緯，組織復(fù)習(xí)內(nèi)容。

c、新教法，即從學(xué)生已有知識(shí)基礎(chǔ)出發(fā)，從課文入手，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)復(fù)習(xí)，多讀書(shū)、多積累，精做題，做好題，舉一反三，掌握規(guī)律。

a、故君子之教，喻也。道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開(kāi)而弗達(dá)。道而弗牽則和，強(qiáng)而弗抑則易，開(kāi)而弗達(dá)則思。和易以思，可謂善喻矣。

b、教是為了達(dá)到不需要教。（教在學(xué)生需要教的地方）

c、生活中什么是最重要的呢？可以不假思索地回答說(shuō)：“愛(ài)孩子。”

字要規(guī)規(guī)矩矩地寫(xiě)，詞要一個(gè)一個(gè)地積累，句子要一句一句地理解，課文要正確流暢地讀，話要清楚連貫地說(shuō)，作文要通通順順地寫(xiě)，該背誦的詩(shī)文要老老實(shí)實(shí)地背誦。只有這樣，才能把基礎(chǔ)盡可能打得扎實(shí)一些，才能提升語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力，才能落實(shí)“三個(gè)維度”。

a、處理好單元整理與考試的'關(guān)系，不要以應(yīng)付考試而學(xué)習(xí)。應(yīng)該以整理舊知、培養(yǎng)能力為主要目的。做一題，學(xué)一法；會(huì)一類(lèi)，通一片。

b、處理好教材與資料的關(guān)系。教材是專(zhuān)家們經(jīng)過(guò)反復(fù)論證，精心設(shè)計(jì)的。訓(xùn)練是有針對(duì)性的，且符合兒童的年齡特點(diǎn)。因此，復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)以教材為主，資料為輔，多舉教材中的實(shí)例更進(jìn)一些切合學(xué)生實(shí)際，訓(xùn)練項(xiàng)目明顯的資料作為運(yùn)用練習(xí)之用。沒(méi)有課內(nèi)的“一”，哪有課外的“三”。

c、處理好教師與學(xué)生的關(guān)系，堅(jiān)持“三為主”的原則，即以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線”這三個(gè)本原則。

堅(jiān)持“有講有練，精講多練，邊講邊練，以練為主的”。在課堂上要給學(xué)生提供機(jī)會(huì)，內(nèi)容要“全”，練的習(xí)題要“精”，練的方法要“活”，練的時(shí)間要“足”。訓(xùn)練應(yīng)循序漸進(jìn)，由淺入深，由簡(jiǎn)到繁。

a、重視積累。

根據(jù)課標(biāo)的理念和總目標(biāo)的要求，做到立足教材，多維拓展，即充分利用教材，體現(xiàn)知識(shí)序列，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，運(yùn)用媒體、網(wǎng)絡(luò)等資源，選擇、編制復(fù)習(xí)內(nèi)容，以加強(qiáng)語(yǔ)文教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，體現(xiàn)知識(shí)積累的靈活和開(kāi)放性。

b、體現(xiàn)綜合。

選擇一種形式，如閱讀、作文等，把各項(xiàng)基本知識(shí)和能力培養(yǎng)的要素進(jìn)行組合，融合其中，在正確理解和把握課程目標(biāo)所蘊(yùn)含的教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，著重體現(xiàn)學(xué)科知識(shí)的序列和目標(biāo)的綜合。

c、展現(xiàn)學(xué)生的智慧水平。

要平衡“基礎(chǔ)知識(shí)和能力”與“重視個(gè)性發(fā)展”之間的關(guān)系。科學(xué)規(guī)劃內(nèi)容的難易度，讓每個(gè)學(xué)生都能展現(xiàn)自己的智慧水平，使每個(gè)學(xué)生通過(guò)復(fù)習(xí)，都能在原有的基礎(chǔ)上獲得發(fā)展。

電腦系統(tǒng)用的時(shí)間久了就會(huì)有一些垃圾產(chǎn)生，它們會(huì)使電腦變慢。那么怎樣進(jìn)行磁盤(pán)碎片整理呢?下面小編為大家分享下磁盤(pán)碎片整理的方法吧。

1、首先電腦桌面上打開(kāi)(我的電腦)，然后選擇需要碎片整理的磁盤(pán)，如右鍵e盤(pán)，再單擊屬性。

2、在磁盤(pán)屬性頁(yè)面，點(diǎn)工具欄，在工具欄下面看到磁片整理項(xiàng)，點(diǎn)擊(開(kāi)始整理)。

3、進(jìn)入磁盤(pán)碎片整理程序頁(yè)面，所有的.分區(qū)盤(pán)都顯示出來(lái)，可以選定點(diǎn)擊任何一個(gè)磁盤(pán)，然后點(diǎn)擊(磁片整理)。

4、這時(shí)程序就會(huì)自動(dòng)整理磁盤(pán)數(shù)據(jù)，紅色方條代表零碎的文件，紅色方條越多零碎的文件越多，越需要整理。

5、當(dāng)碎片整理完成，會(huì)提示完成并可查看整理報(bào)告。

6、最后來(lái)看看整理后的使用量圖，上下圖對(duì)比會(huì)發(fā)現(xiàn)整理后的圖里已經(jīng)沒(méi)有紅色方條，碎片整理成功完成。