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美麗的秋天四年級(jí)作文字大全

時(shí)間:2025-07-11 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的秋天四年級(jí)字美麗的秋天四年級(jí)字實(shí)用篇一

沙沙沙,沙沙沙,一片片樹葉落在了地上。這是第幾片?誰(shuí)也不清楚。但大家都知道,秋姑娘穿著艷麗的連衣裙,靜悄悄地走進(jìn)了我們的生活。

我走進(jìn)小區(qū)公園?!巴郏 蔽胰滩蛔〈蠼幸宦?。公園的地面上滿是黃色的落葉,如同給大地蓋上了一層厚厚的棉被。

“好漂亮??!”公園門口的大樹下有一片不知名的小野花。我彎腰俯下身來(lái),仔細(xì)欣賞。小野花有紅的、黃的、白的、粉的,五顏六色,猶如彩色的絲帶。它們還有著不同的姿態(tài),有的只是花骨朵,有的半張半合,有的完全盛開了,向我微笑。

不知從哪傳來(lái)一股清香。我抬頭一看,哦,原來(lái)是桂花的香,香得沁人心脾,讓我恨不得一下子聞個(gè)夠。

我向公園右邊的那排桂花樹跑去。它們亭亭玉立,枝繁葉茂,青綠色的葉片中間,一簇簇、一串串金黃色的小桂花在茂盛的枝葉中若隱若現(xiàn),好似害羞的小姑娘在和我們捉迷藏。

“呼——呼!”一陣微風(fēng)吹過,香氣直往我鼻孔里鉆。幾朵小桂花飄了下來(lái),不偏不倚地落在了我的手心。他們各自有四片嬌嫩的花瓣,摸上去軟軟的。

我陶醉地呼吸著清新的空氣,又是一個(gè)美麗的秋天!

美麗的秋天四年級(jí)字美麗的秋天四年級(jí)字實(shí)用篇二

美麗的秋天,天使般來(lái)到了人間!

果樹園里,紅彤彤的蘋果綻開了甜甜的笑臉;金黃的橘子將橘樹枝壓彎了腰;火紅的柿子像串串小紅燈籠;黃黃的鴨梨既像一個(gè)個(gè)的寶葫蘆,又像可愛的不倒翁……正是這些果子,將果樹園弄的香香的。

樹林里,楓樹的葉子身穿著火紅的衣裳;梧桐樹葉子像一個(gè)個(gè)黃黃的手掌,漸漸像大地母親飄去;只有雪松的葉子還是那么綠,一棵棵雪松挺拔地站在那里守衛(wèi)著自己的“地盤”。

菊花仙子也來(lái)到了人間,有紫紅的、淡黃的、雪白的……五彩賓紛,漂亮極了!桂花一點(diǎn)也不比它們差哦,憑著它們濃郁的香味吸引了好多好多的人。

在金色的田野上,農(nóng)民伯伯正在收割稻子了,雖然忙碌著,但是臉上卻洋溢著笑容,那笑容告訴我們今年又是一個(gè)豐收年。秋天是收獲的季節(jié),他們春天的付出終于換來(lái)了回報(bào),多么令人興奮??!

美麗的秋天四年級(jí)字美麗的秋天四年級(jí)字實(shí)用篇三

我喜歡鳥語(yǔ)花香的春天,也喜歡生機(jī)盎然的夏天,但我更喜歡瓜果飄香的秋天,她把美帶到人間,帶到了田野,帶到了樹林,帶給了動(dòng)物,迷人的景色使人陶醉。

秋天是萬(wàn)物換妝的季節(jié)。秋姑娘是一位無(wú)所不能的畫家,她帶著水粉和顏料,趁你沒留意,就蹦蹦跳跳地來(lái)到人間,她給大樹換取了金黃色的衣服。幾個(gè)調(diào)皮的孩子在玩耍中不小心把秋姑娘的調(diào)色盤掉進(jìn)了河里,河水馬上變成了金黃。

秋天是豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯一年的耕耘在秋天的田野里得到豐收,田野到這個(gè)時(shí)候是一片五谷豐登的景象。金黃色沉甸甸的稻子掀起了層層稻浪,火紅的高粱舉起了傳遞的火炬,金黃色的玉米像衛(wèi)兵一樣保護(hù)著田野。

秋天是成熟的季節(jié),果園里是一派瓜果飄香的景象,蘋果露出紅紅的臉頰,梨被秋姑娘染成了金黃。石榴樹上的石榴個(gè)個(gè)都精神飽滿,不時(shí)有幾個(gè)石榴咧開了小嘴,嘴里露出了“紅紅的牙齒”。柿子掛在樹上,像一個(gè)個(gè)小燈籠。一串串葡萄像無(wú)數(shù)顆珍珠閃閃發(fā)亮,小朋友的腳常被那香味勾住。

在公園里,菊花競(jìng)相開放,它白如雪,紅似火,黃賽金,它們個(gè)個(gè)千姿百態(tài),五彩繽紛。微微的秋風(fēng)吹來(lái),陣陣的桂花香沁人心脾。

??!我愛美麗的秋天,因?yàn)樗笳髦墒?,它把豐收的喜悅帶到了人間。

美麗的秋天四年級(jí)字美麗的秋天四年級(jí)字實(shí)用篇四

秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。秋姑娘邁著溫文爾雅的步子姍姍而至!

秋姑娘笑盈盈的漫步在田間,她順手從田邊摘下一朵野菊花,放在鼻邊,頓時(shí),香氣撲鼻,秋姑娘露出了甜美的笑容。

秋姑娘在果園散步,她還特意帶了一杯甘露灑在果園里,讓蘋果寶寶、梨寶寶,變得更甜更美而這時(shí)農(nóng)民伯伯臉上則早已樂開了花,而秋姑娘也露出了欣慰的笑容。

當(dāng)秋姑娘走在樹林中的時(shí)候,樹葉都變成了金黃色,紛紛飄落,就像一只只金黃的蝴蝶在空中飛舞。美麗極了!秋姑娘看到這一切十分高興,在林中開心的玩耍!

可秋姑娘也有哭的時(shí)候,當(dāng)她看到枝頭光禿,草坪枯黃的時(shí)候,她會(huì)流淚,而那綿綿細(xì)雨就是她一滴又一滴憐惜的淚!

秋是金色的!秋是美麗的!秋是我最喜歡的季節(jié)!

美麗的秋天四年級(jí)字美麗的秋天四年級(jí)字實(shí)用篇五

秋天到了,樹梢變禿了,樹下鋪上了厚厚的一層樹葉,踩上去,軟綿綿的,像踩在地毯上一樣,感覺很舒服。

藍(lán)藍(lán)的天空飄著白云,大雁排著整齊的隊(duì)伍向南飛去。一會(huì)排成“人”字,一會(huì)排成“一”字。

秋風(fēng)吹來(lái),一片片金色的樹葉在空中飛舞,好像一只只美麗的蝴蝶,它們飛呀、飄呀,仿佛在對(duì)大家說:“明年春天再見!”路邊開滿了野菊花,一叢叢、一簇簇,散發(fā)出淡淡的清香。山坡上小草彎下了腰,給大地穿上了金黃色的袍子。

大風(fēng)一吹,樹枝不停的搖晃,把最后的幾片葉子也給搖落了。只剩下光禿禿的樹枝,在微微地顫抖著。

秋天意味著收獲。你們看,遍地呈現(xiàn)出碩果累累的畫面。橘子紅了,掛在枝頭像一盞盞小紅燈籠。棉花笑咧了嘴,吐出白色的花絮。稻海翻起金色的波浪,農(nóng)民伯伯看到豐收的景象,笑的合不籠嘴。

秋天真美??!

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家整
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
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時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
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