范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

我的媽媽四年級字我的媽媽四年級字篇一

我有一個樂于助人的好媽媽。

我媽媽的頭發是烏黑烏黑的。她的眼睛不算大但很有神，眼皮是單眼皮。她的鼻子是普通的鼻子。她的嘴巴寬寬的大大的。我媽媽特別喜歡穿她的運動服。

我媽媽的愛好是做美食，我特別喜歡吃媽媽做的大米。

有一次，我和媽媽在路邊看見一個流浪漢，當時天氣很冷，于是我和媽媽就給他買了一碗拉面。

我的媽媽四年級字我的媽媽四年級字篇二

我的媽媽今年37歲了，是銀行的職員。她身材很苗條，穿的很漂亮。她喜歡拉直的發型，有時扎成馬尾辮。臉很光滑，手也很光滑。

媽媽喜歡看書。我放學回來，經?？匆娝鐾觑埡螅谒姆块g里看一本很厚的小說。我心想：媽媽那么喜歡看書，我長大后，等我有了錢，我一定給媽媽買好多書。

我們每次回老家，媽媽總是買一些禮物給爺爺、奶奶。我想：媽媽那么孝順，我一定向她學習。

我的媽媽四年級字我的媽媽四年級字篇三

我的媽媽和藹可親，她擁有一頭烏黑亮麗的頭發，明亮的眼睛，迷人的`笑容，對我說話總是和顏色悅色，讓我如沐春風。如果我是媽媽，我也要像她一樣，眉開眼笑的對待我的孩子，為這個家無私奉獻。

如果我是媽媽，我會培養孩子的好品格，，擁有好的品格，絕對能幫助孩子未來發揮無限的潛能，我希望他們能盡責任，做好自己的本分；有禮貌，遇到朋友熱情的打招呼；懂得感恩，并且珍福、惜福、再造福；更重要的是，教會他們樂善好施，孝順父母，俗語說：“世界上有兩件事不能等，一是孝順，二是行善?！睕r且，“百善為先”、“手心向下是助人，手心向下是求人，助人快樂，求人痛苦?！倍喽鄮椭鷦e人，結善緣，最終收獲的還是自己。

“媽媽是子女在生活中一切言行舉止，最早的啟蒙老師?！碑斘页蔀閶寢屢院?，除了教育孩子之外，我會先以身作則，嚴格要求自己，做為他們的模范，指引他們人生正確的方向，做個對社會有貢獻的人；另外，在學業上，陪伴他們學習，指導孩子如何解題，不會嚴格要求分數，只希望他們各科考九十分以上，如果考不好，我會鼓勵他們不氣餒，再接再勵，考試重要的是在檢閱自己的學習究竟吸收了多少，而不是追求一百分。

對孩子來說，生活就是一所學校，一草一木都可以成為研究探索的對象。因此假日時，我會帶他們去接觸大自然，體會好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章，在大自然中學會欣賞，發現美。為了培養他們的思考力，我會為孩子精挑細選，添購益智游戲，陪伴他們一起嬉戲，在過程中挖掘更多知識和寶藏，若是過程中闖關失敗，我會教導他們努力不懈、永遠秉持勇不放棄的精神，遇到困難，帶著笑容去挑戰，千萬不要自暴自棄，只是哇哇大哭是不能解決事情的，情況只會每況愈下，越來越糟。

品格、教育、玩樂，是陪伴孩子快樂、健康成長，不可或缺的三大元素，身為媽媽的我，會盡心盡力，樂此不疲的付出。我想，看見孩子充滿自信，認為自己是一個有價值的人，進而喜歡自己，將會是我最欣喜與驕傲的。

我的媽媽四年級字我的媽媽四年級字篇四

我們家里一直有一個默默付出而不求回報的人，是誰呢，當然就是我的媽媽，一個無私奉獻的媽媽！

每天回來家里都干干凈凈，沒有一點灰塵，是誰做的呢，當然我的媽媽。是誰整天為我的學習操勞受累，是我的媽媽。是誰整天操勞家務在剛做完的時候就去上班，從來不埋怨，那就是我的媽媽，一個為我們家無私奉獻的好媽媽！

歲月流逝的很快，我已經十歲了，原來那樣年輕的媽媽卻已有了白發，那每根白發中都是對我對我們這個家的操勞，媽媽的手也從柔、棉變得粗糙。

記得在暑假有一次，我在姥姥家，那里的花草很多，而我卻對花草過敏，到了半夜，我感到呼吸困難，這時我知道我哮喘了，我感覺到有人把我抱了起來，我睜眼一看，啊，是媽媽。媽媽把我抱到她的懷中，我從媽媽的眼里感到了萬分的焦慮和擔心。我在媽媽的懷抱中漸漸的睡著了。

第二天，我一睜眼，清晨的陽光刺進了我的眼里，媽媽走過來問道：你好點了嗎？我說：好了，媽媽。那就好媽媽露出了笑容。這時我才發現媽媽的眼里布滿了血絲，頭上的銀絲似乎也多了許多，媽媽為了我一晚上沒睡覺。這時，我感動的說不出話來，我想：母愛的確是最偉大的！

我的媽媽四年級字我的媽媽四年級字篇五

我的媽媽長著長長的頭發，高挑的個子，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，她擁有著《超能戰隊》里面“大白”那樣的心，她和“大白”一樣擁有各種模式：溫暖的、悲傷的、開心的、生氣的、家務的、美食的……但最重要的是，她和“大白”一樣都特別關心她最寶貝的人，“大白”最關心的就是他的小主人，而我的“大白媽媽”最關心的就是我。

在我6歲的時候，幼兒園畢業了，進入了小學。一年級一大堆作業就馬上淹沒了我，讓我非常的不適應。語文讓我傷透了腦筋，“a、b、c、d、e、f、g……”這些拼音，不僅要能背誦還要會正確寫下來，弄得我頭都暈了。那個時候我的“大白媽媽”啟動了她的“溫暖芯片”來安慰我，用“放松芯片”讓我不再那么緊張，最后用“沖刺芯片”鼓勵我一口氣把所有的拼音用自己適合的方式都背誦了下來。

每當我因為學習緊張，因為參加各種興趣班，忙得疲憊不堪的時候，我的“大白媽媽”又啟動了她的“美食芯片”，用我最愛的美食大餐，解除我的疲勞。

當我生病的時候，我的“大白媽媽”又會啟動她的“護理芯片”，像一個專業護士一樣，在一旁照料我，直到康復。

當我放假想要出去旅游的時候，我的“大白媽媽”還會啟動“導游芯片”，提前做好旅游攻略，安排好旅游的各項準備工作，比方說：機票、酒店、餐飲……還有當地的風土人情，在出行以前就提前的告訴我，讓我帶著對將要去旅游的地方的各種好奇和疑問，去旅行。有時候去近郊玩的時候她還要充當我的專職司機，開車帶我四處游玩。

……

人們常說——母愛如海。但我覺得，我的“大白媽媽”對我的愛比海還要寬廣，比夜空上的星星還要明亮。

我親愛的“大白媽媽”：如果我是一只小帆船，您就是我的大海，如果我是一顆夜空中的明星，那您就是一直陪在我身邊的月亮。您總是根據寶貝的需要，不停的.更換著各種“芯片”，為了孩子您從來不知疲憊。我愛您，我的大白媽媽，我愿永遠做呆在“大白媽媽”身旁的“小白"！

我的媽媽四年級字我的媽媽四年級字篇六

記得我過4歲生日那天，爸爸和同事們到飯館里吃飯去了，媽媽要上前夜班。媽媽擔心我和小朋友在家里不安全，就請了假在家陪我過生日。

在冬季的一天，天氣很冷，還吹著大風，爸爸上班了，媽媽也不在家。細心的爸爸知道我忘記帶鑰匙了，就提前在家等著我。其實，即便爸爸沒回家，我放學后也可以在別人家待一會兒。

為了腳的健康，我每天都要換一雙襪子，因為我經常不穿鞋在地板上走來走去，襪子弄得很臟。所以，爸爸或媽媽每天都要堅持給我洗襪子，哪怕是加班加點到十一、二點。

爸爸時常給我洗腳，而我卻沒有給他洗過；為了讓我吃好早餐，爸爸每天都想著改變花樣，或豆或牛奶或小米稀飯或玉米糊或轉黑米粥，還有小菜咸菜泡菜或水果，但我挑挑撿撿，不認真吃，惹他生氣。

媽媽的愛是柔美的，爸爸的愛是威嚴的，爸爸媽媽的愛是無私的。

在家里，雖然少不了被指責和批評，但是我知道有兩首歌最能表達爸爸媽媽的愛。一首是《世上只有媽媽好》，“投入媽媽的懷抱，幸福享不了……”另一首是《好爸爸壞爸爸》“哪個孩子不挨嗎，哪個爸爸不罵人……爸爸媽媽對我的愛雖然我還不能完全理解，但我想他們都是為我好。

我的媽媽四年級字我的媽媽四年級字篇七

一個星期二下午，放學后，我高高興興地回到了家，蹦蹦跳跳地到廚房跟媽媽聊天。我問媽媽：“今天醫院里有多少個‘疑似’？有確診的嗎？”媽媽沒有回答我的 問題，沉默一會兒，裝作很輕松的樣子問我：“你想讓媽媽去‘非典’一線嗎？”太突然了，我驚恐地說：“媽媽，莫非，莫非，你要去‘非典’一線？那太可怕 了！”我幾乎哭出聲音來，乞求媽媽：“你別去，別去?！眿寢屍届o地說：“媽媽真的要去‘非典’一線，你看疫情發展得這么快，今天媽媽已向院長報了名?！蔽?雖然不想讓媽媽去，但是知道拗不過她，因為這是醫生的職責。

半個月后，媽媽終于回到我們身邊，家里那幾天可熱鬧了，親戚朋友紛紛來看望媽媽，我和爸爸都親切地稱她 “非典”媽媽，從此我更敬佩媽媽了，也更敬佩那些奮戰在一線的白衣戰士了。