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回憶初三生活字作文(三篇)

時間:2025-07-18 作者:儲xy

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

回憶初三生活篇一

初三生活就如一個甜酸苦辣的經歷,讓人受盡了煎熬,初三又如一個五彩繽紛的世界,讓人感觸不斷.不同的人有不同的感受.初三生活有苦有樂,我們不能不贊嘆這個世界給我們帶來的各種不同的感受,我們要珍惜好、記錄好這樣的感受。

苦―黑色―戰爭

一場場的模擬考試使我們快要窒息,每當面對一道道的題目讓人頭都疼,我們每天都對這樣的艱苦,就像世界大站一樣激烈,每天的測驗就如總統檢閱著我軍的情況,失敗的人就要付出血一般的代價―汗水和淚水,甚至被人責備,更多的是練習逼使我們更上一層。初三的苦是戰爭、是黑色,使我們失落,使我們遇上了波浪重重。

樂-白色-畫展

初三又如一張白紙寫下的一首樂章,記下我們的快樂或傷心的時光,給我們人生第一階段話上了完美的句號,寫上一張最后快樂的初中樂章,白色代表我們將來臨第二個樂章的開始,重新的一張更豐富的樂章,又代表著我們的純潔的心靈靈記下我們曾經的快樂。我們不禁鼓起一陣陣的熱血攻心。白紙給我們畫下、添上顏色,使我們生命更加豐富、更加有生命力、更加快樂。初三的樂是紙張、白色,等待我們給它話上快樂的畫像,記下我們初中的所有,使我們不能忘記這些回憶。

初三生活的甜酸苦辣,襯托著這五彩繽紛的畫,使人感到最深的莫過于樂與苦,這黑色的戰爭最終被我們的意志和堅定的友誼打敗,這白色的紙張最終被我們畫出最優秀的畫,五彩繽紛的初三生活給我們畫上了一個圓滿的句號。

請記得我們在初三走過的這段艱苦而快樂的日子,寫下的樂章和畫下的畫,在以后的生活給予你回憶和快樂。

回憶初三生活篇二

初三的生活充實,美好但又不乏焦急,忙碌與無味。在忙碌的生活中,一天的固定模式,上課,下課,吃飯,睡覺使我變的麻木了,大大小小的考試,無數次的歡笑,淚水,來來往往身邊的人,一切都是那樣,那樣迷惘,無助乏味;成績起伏不定,朋友的瑣事,老師的教訓,父母的責備,自身的壓力……一時間,壓力,困惑,淚水,寒風,枯葉,喧鬧交織在一起,迷惘,難過,無助,悲傷一次又一次涌上心頭。我無知無措了,我迷惘放棄了!

內心的深處殘余的一絲堅強,樂觀阻止著我,告訴我要執著,堅強,掙扎,告訴我必須勇敢,于是我像剛要脫繭的蝴蝶,在一層囚牢似的繭中蠕動,掙扎,期待,期待羽化的那一刻。

無數次,無數次我在岔路口上徘徊,無數次,無數次我獨自流淚,無數次,無數次我問朋友,為什么,無數淚,無數次決定放棄又鼓起勇氣。

也許真的需要成長,朋友的瑣事,老師的教訓,父母的`責備,……那都是成長中需要經歷的,那都是感情的一個階段,需要面對,需要挑戰,更需要磨練。

我開始用坦然的心面對,開始學會堅強,開始選擇自己的路,義無反顧,無怨無悔!我要學會改變,學會奮斗!

終于,我知道:應該成長,即使有無盡的黑夜,但總會有黎明,應該將強,即使有迷惘突兀,但總會有枝葉繁茂,應該勇敢,即使有荒涼漂泊,但總會有流浪的豁達美麗。

一切都會好,都有開闊的一面,迎著,擦干眼淚,決心告別迷惘的我,明天,又是一片美好,一片明朗!

回憶初三生活篇三

學習就像一場耐久跑,只有盡全力跑完全程的人,才是真正的勝利者!

——題記

“既…然……我們……選擇起跑……我們……一起……堅持……好嗎?”我喘著大口大口的粗氣,和和我一樣落在隊伍后面的藍說。

“嗯”藍點頭和我示意要一起堅持。漫長的跑道似乎也縮短了距離,我們離終點越來越近了。雖然兩個人都是拖著沉重的步伐到達的,但是到達終點的時候,我們還是很欣慰的笑了,因為我們堅持住了!

進入初三,我知道,所有的一切都要改變的。以后再也不可以偷偷抽空上網聊天了;以后再也不可以每晚在家里悠閑的看電視了;以后再也……一切都要變,一切都必須變。

“都初三了,不可以分心了,懂嗎?”印象里,媽媽已經無數次告誡過我了。“我懂”每次幾乎都以同樣的答案回答。連我自己也不知道是不是在敷衍媽媽。但是,學習是我自己的事,都初三了,是該努力了,再不努力,明年上好的高中就沒有什么希望了!

父母一切的希望,像個包袱早已悄悄的壓到了我的肩上。連我自己也不知道從何時起,自己開始偷偷的努力,自己開始想未來,自己開始想報考的學校。但是,同時,自己也開始害怕,害怕明年中考的那一天,害怕自己的身體受不了初三這樣的日子,害怕學習的壓力成不了學習的動力,只會成為自己學習的絆腳石。

從開學的那天起,我沒日沒夜的忙,學習幾乎占據了我所有的時間。每天過著同樣的生活,每天干著同樣的事,每天精神不振的我都像在做著一個同樣的夢。每天,從醒來的那刻起,我就一直累著自己。因為晚上熬夜,我沒有辦法象其他同學那樣,晚睡還能早起,我不得不賴在床上,多補補睡眠,否則會發生在課堂上與周公約會的尷尬。

“7。10分早讀課,來不及了,我先走了,不吃飯了。”早已忘記自己對媽媽說過多少遍這樣的話了,每天早上,幾乎都急急忙忙的從家里跑到學校,再從一樓沖到五樓,每天幾乎都是氣喘呼呼地坐到位子上。心還為平靜,鈴聲早已響了。顧不得收拾心情,就把書拿出來了。這就是初三的早晨嗎?也許吧!忙忙碌碌的早晨才是初三的早晨。早已忘記自己何時開始過著這樣的早晨,也記不清自己已經過了多少個這樣的早晨。

沒吃早飯的我,只能等到下課后到服務部買東西填飽肚子。從五樓到一樓,買了東西,再從一樓到五樓,只有10分鐘,下課的'10分鐘,我都分秒必爭,只為了讓肚子過得好一點。初三了,可憐的肚子看來要陪我受罪了。

在學校里上完4節課后。拖著沉重的身體往家里趕,只想早點吃完飯,補個午覺。

幸好補了睡眠,才沒在課堂上發生尷尬的場面,上完中午的3節課,以后可以脫離苦海了,結果,才知道,原來以后晚上都要來晚自習了。無奈……。晚上拖著忙了一天的累得快趴的身子從后門沖到位子上,以為挺早的了,結果,一進門才發現,所有的人都坐得好好的,開始做做業了。所以很不好意思的從后門偷偷進來。

所有的人的桌面上都堆滿了書。似乎現在的書桌已經太小了。容不了那么多的東西。我也不例外,理清楚所有該做的作業,然后開始動手。

無奈得過完一天,回到家里好想一下子趴到那張等待已久的床,啊……忘了,澡還沒洗呢!匆匆忙忙得洗完。突然才發現,洗完之后的感覺這么舒服,吹這電風扇,吃著夜宵,看著自己喜歡看的書,才發現,現在才是一天中最愜意的時刻了。

吃得飽飽的我,滿足的睡下了……

哦!初三原來就是這樣,忙碌中夾帶無奈,忙碌中沒有多余的時間讓我想太多!

當第二天的太陽升起的時候,我又開始重復著這樣的生活了。一天又一天,雖然有些疲倦,雖然,有些無奈,但是,忙碌也不失為一種快樂。

突然間,才發現。原來學習的道路,就象那天體育課上的耐久跑。只要堅持住了,我才有可能成功。累點,苦點,有什么可怕的?慢點,遲點,又有什么可懼?只要,我不停下腳步,沒有人可以阻止我前進,只要我意志不曾倒下,我還是有機會成功的!

我這只笨笨的魚,雖然沒有辦法游得太快,但是,我還是一樣會到達終點的!看來,我還是真慢別人半拍!

人生在世,若白駒過隙,忽然而已。轉眼間,我來到初三的教室里,一陣莫明的心情涌上心頭,說不上是什么滋味。

初三了,我只能與電視、電腦、隨身聽道聲“bye——bye”;初三了,我只能與“當代歌壇”、“體育周刊”說“夕u拉la”;初三了,我只能與排球、羽毛球進行一場生離死別;初三了,隊了試卷、書本,其它一切的一切都與我無緣。單調嗎?我無言。

初三了,那隔三差五的考試令我頭疼,可謂是“一天三小考,三天一大考”,真應了那句“考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學生的命根。”還真有“典故”呢!考試前,我埋頭苦干,與“難友”們集體抱佛腳:考試時,除了寫字時的“沙沙”聲,其它便什么也沒有了;考試后,同胞們便怨聲重重:“我完了!”“又考砸了!”“our 命over!”“嗚啦,神啊救我!”只因為我們上初三,初三生活的特點就是如此。

我不知道未來的道路究竟怎樣?我更不知道現在生活的滋味又是怎樣?苦嗎?我無語。

每天被函數、abc、之乎者也、串聯并聯、原子分子包圍得團團轉,又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打敗,雖然慘了點兒,但我卻在不知不覺中進步著。其實初三的生活是積極的,是有趣的;學習的緊張,競爭的激烈是鍛煉我的好機會,我想對自己說:即使再苦再累,我也不會畏縮,因為暴風雨過后,我迎來的將會是彩虹。

心中充滿理想,不管未來怎樣,永不放棄拼搏,世界任我闖蕩。

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
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