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平安夜作文字優(yōu)質(zhì)

時(shí)間:2025-07-25 作者:儲xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

平安夜字平安夜字篇一

平安夜,歐美國家在圣誕節(jié)前夕過的節(jié)日,和咱沒多大關(guān)系。可是,我們的班主任卻是一個(gè)瘋狂的“平安夜迷”。

平安夜那天,負(fù)責(zé)往黑板上謄抄作業(yè)的小周同學(xué),剛從語文辦公室出來,就沖向教室。一進(jìn)教室,她就跳上講臺,揚(yáng)了揚(yáng)手里的作業(yè)本,大聲喊:“今天只有兩項(xiàng)語文作業(yè)!”什么?太反常了!我們班主任(也就是語文老師)嘮叨和布置作業(yè)多是兩絕,今天怎么會(huì),我愣了一下,跑向講臺,問小周:“你說的是真的?今天不是愚人節(jié)哎!”“我沒騙你。不信你看。”小周邊說邊打開手里的作業(yè)本遞給我。我一看,果真不假!其他同學(xué)都激動(dòng)壞了,談?wù)撝砩显鯓油妗M罍愡^來,我和他不約而同的伸出手擊掌,嘴里還念叨著“太好了”。

奇怪!你說班主任怎么只布置兩項(xiàng)簡單的作業(yè)呢?對了,今天是平安夜!往年的平安夜,班主任不是也只布置一點(diǎn)作業(yè)嗎?興奮ing!想著想著,上課鈴響了,我回到座位,從書包里拽出活動(dòng)書。突然,班主任破門而入。只聽她說:“這節(jié)活動(dòng)課你們可以寫作業(yè)。”“耶!”全班同學(xué)歡呼起來。我心里笑開 。

平安夜字平安夜字篇二

2018平安夜:平安夜歷史由來(一)

他坐下來,踩著踏板,按下了琴鍵。可是風(fēng)琴只發(fā)出幾聲嗚咽似的微弱氣息。

當(dāng)格魯伯正要俯身去察看究竟時(shí),他的好朋友約瑟夫-莫爾來了。莫爾是個(gè)教士,也是一位音樂家。奧本村教堂的正式神父還不曾派來,莫爾是臨時(shí)被派來頂替這職位的。

格魯伯見他張皇,不覺一怔,連忙問道:“天主降福!什么事兒,約瑟夫?”那位年輕的代理神父舉起雙手,做出一副絕望的神態(tài),并示意讓朋友起來跟他走。

格魯伯看見他的朋友這么激動(dòng),不覺微笑起來。因?yàn)榇蠹叶贾溃獱柕拇_很喜歡“那一類”的歌--就是當(dāng)農(nóng)婦和船工歡飲時(shí),在齊特拉琴伴奏下所唱的那種所謂粗俗的民歌小調(diào)。這種東西往往引起那些固執(zhí)守舊的虔誠教徒的不滿,使得道貌岸然的長老們大皺眉頭。

格魯伯拿起莫爾所寫的詩讀了頭幾段,頓時(shí)覺得好像有一股奇異的靈氣貫穿脊梁。這的確不是“那一類”的歌。它好像是抓住了他的心,溫和純樸和動(dòng)人地向他訴說。他從來都未曾這么深刻地感動(dòng)過。他耳邊隱隱響起了這些詩句的樂音。

格魯伯踏著地上的積雪,慢步走回安斯村。他一路上沉浸在他的樂曲構(gòu)思中。

萬暗中,光華射。

他就像耳聾的貝多芬一樣,在內(nèi)心深處聽見了所有的旋律:

照著圣母也照著圣嬰,

多少慈祥也多少天真,

靜享天賜安眠,

靜享天賜安眠。”

他準(zhǔn)備寫給童聲合唱的曲調(diào)已在腦際回蕩。他回到他那簡樸的住房,坐在他那古老的鋼琴邊,面對墻上掛著的十字架,終于譜寫稱了完整的歌曲。

那天下午,莫爾的書房里聚集了十二名男孩和女孩。他們穿著羊毛長襪、外套和圍裙,整齊而漂亮。他們并排站在一圈圈的冬青花環(huán)下,益發(fā)顯得生氣勃勃。

平安夜圣誕老人排練開始了,格魯伯和莫爾各自彈起他們的吉他琴,不時(shí)滿意地對視微笑。開始時(shí),大家對歌曲不甚熟悉,彈唱都嫌粗糙了些。第三部分也不太妥當(dāng),但很快便改好了。行了,這歌曲終于完成了。

圣誕夜,教堂里點(diǎn)燃的幾百支燭光,在光潔的金盤碟和圣餐杯上映輝爭耀,給那些僵硬呆板的哥德式圣母態(tài)像,賦予了盎然生氣和溫柔慈祥的風(fēng)采。教堂里到處都用青松、萬年青和圣漿果等裝飾起來。全體教徒擠坐在長條硬板凳上。男人們穿著臃腫的羊毛外套,婦女則被披上了醒目的圍裙和有色的披巾。

當(dāng)莫爾和格魯伯提著他們的吉他,隨著十二名男女兒童走上圣壇前時(shí),驚訝的群眾頓時(shí)轟動(dòng)起來。格魯伯向他的樂隊(duì)微微點(diǎn)頭示意,琴弦便撥響了。接著,莫爾神父的男高音和格魯伯先生的男低音,便和諧地共鳴著響徹那古老的教堂。

于是,流傳久遠(yuǎn)的圣誕贊美詩便這樣首次被人們唱出來了。然而,第二天也就被人忘記了。當(dāng)時(shí)參加圣誕彌撒的教徒之中,誰也不曾料到這首歌后來竟會(huì)風(fēng)靡世界。

后來僅僅是由于一次偶然機(jī)會(huì),才使這一杰作得以免遭淹沒的命運(yùn)。第二年春天,從齊勒塔爾來了一位風(fēng)琴修理師,卡爾·毛拉赫。他在閑聊中隨便問起:既然風(fēng)琴壞了,那么你們是怎樣進(jìn)行圣誕彌撒的?格魯伯這才提起那曲子的事,他說:“這是個(gè)不值一顧的東西,我甚至已忘記把它塞到哪里去了。”在教堂的后部有一個(gè)小櫥,里頭塞滿了塵封已久的亂紙堆。格魯伯從這里找到了那首曲譜。

格魯伯大笑起來。“行,行,你盡管拿去就是了。再說,你把琴修好后,這東西就更加是一點(diǎn)用處都沒有了。”毛拉赫走后,格魯伯也就忘了這件事。然而平安夜卻在可愛的齊勒塔爾山中回響,并且從此開始了它遠(yuǎn)播世界的歷程。

平安夜字平安夜字篇三

“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),叮兒響叮當(dāng),我們滑雪多快樂,我們坐在雪橇上……”在經(jīng)過漫長的等待后,我們終于迎來了圣誕的一絲曙光--平安夜!

平安夜,這個(gè)神圣的節(jié)日,本應(yīng)是快快樂樂的,然而這回,卻被孤獨(dú)占據(jù)。爸爸媽媽出去了,留下我來對付這間恐怖的空房。

恐怖、孤獨(dú)的平安夜,無奈的感覺在心頭蕩漾。坐在電腦前無力如半醉,啊,是誰令我的心如此冰冷,只有較溫暖的回憶還殘留在腦間,深夜的寂靜讓人感覺更加冰冷。天空十分昏暗,連星星也害怕孤獨(dú),隱去了身形。

平安夜字平安夜字篇四

今天是平安夜,為了這個(gè)節(jié)日,我和小姨可花了不少功夫。

第一大項(xiàng)目―準(zhǔn)備禮物

我們在上個(gè)月就開始準(zhǔn)備了,小姨在網(wǎng)上“團(tuán)購”,買了好多的玩具,一輛40厘米長的車子,只要10元!然后,我們又挑選了10張美麗的包裝紙,和紅、藍(lán)、綠三種顏色的拉花。我呢?就在學(xué)校里四處奔走,你說干嘛?要賀卡唄!我又翻箱倒柜找到了我一年級的課外題,當(dāng)作智力題抄在了賀卡上,因?yàn)榭腿硕际窃谏嫌變簣@的“小客人”。那就得拿“低難度”的題來考他們嘍!另外,我還經(jīng)常找盒子來裝禮品。也花了我不少功夫噢!

第二大項(xiàng)目―包裝禮物

我們把禮物放在盒子里,小的盒子就裝小的禮物,盒子太大了,就把盒子剪開,做成小盒子。盒子做好了,禮物也就裝進(jìn)去了,我們就把包裝紙拿來,選出一張,把盒子放在紙的一邊,然后卷一圈,在紙上大致樣一下,用筆作個(gè)記號,用剪刀剪下,把盒子的每一面都裹起來,然后用透明膠粘上,最后拉出花來,樣一下哪種顏色最顯眼,再用雙面膠固定。就這樣,我們包完了禮物,但小姨一聲尖叫:“啊!兩輛40厘米長的車子還沒裝在盒子里呢!”“什么?還沒裝盒子里!快點(diǎn)啊。”可我們左試右試,就是沒有合適的盒子,姨夫靈機(jī)一動(dòng),急中生智,說:“放進(jìn)紙包裝袋里,再用彩紙包唄!”“好,就這么辦!”于是,我們把所有的禮物都包完了。

第三小項(xiàng)目―討論計(jì)劃

小姨先發(fā)表她的意見:“我認(rèn)為我們22號晚上什么也不布置,23號上午把家里布置一下,把彩帶、氣球掛好,把圣誕樹拿出來,把糖果裝在袋子里,掛在圣誕樹上,然后把彩帶掛上去,剩下的(飾物)等小朋友來時(shí)再掛上去,我下午就讓他們過來。”“前面的我同意,但有一點(diǎn)反對,你讓小朋友們?nèi)欤麄儠?huì)有意見不同而吵架、打架。在高處他們站在椅子上掛容易摔下來,會(huì)出事故的。”我說道。小姨夫也講了“的確,而且23號上午能布置完嗎?”小姨說:“那你們留一點(diǎn)飾物給它們掛吧,但如果22號晚上布置的話,23號早晨孔泊遠(yuǎn)會(huì)弄臟、弄亂的。”于是,我們采納了小姨的最后意見。

第四大項(xiàng)目―布置場景

打氣比吹氣還慢,于是,我們拿一個(gè)氣球“啊嗚,啊嗚”地吹起來了。不一會(huì)兒,氣球就吹好了20個(gè),我們把氣球系在彩帶上。接著,把圣誕樹拿了出來,我、小姨和姨夫一同把圣誕樹的葉子掰開,掛上飾物與彩帶,然后,小姨抹桌子,姨夫掃地,我把帶亮片的雪花粘在窗戶上,然后,我又把零食放在茶幾上。就這樣,一個(gè)上午過去了。

第五大項(xiàng)目―歡度圣誕

下午1點(diǎn)時(shí),翁世琦和黃揚(yáng)波到了,我們還不到兩分鐘,就把樹掛完了。一開彩燈,呵!真漂亮,“咦,萬宇軒怎么還沒到?他不來就不能發(fā)禮物了。”我心里這么想著。不一會(huì)兒,他們倆一起去了茶幾邊,一邊吃零食、一邊和果珍。可開心了!當(dāng)他們酒足飯飽的時(shí)候,萬宇軒來了,但他一來就在沙發(fā)上坐著,悶悶不樂的樣子,我就拿來一只多余的氣球和他一起扔球玩,不久幾個(gè)小孩也參加了“戰(zhàn)斗”。不一會(huì)兒,我們就玩累了、瘋夠了,我就戴上一頂圣誕帽,悄悄地將裝禮物的箱子推出來,但沒有說話。我邊取出賀卡邊說圣誕快樂,然后挨個(gè)送給他們,大喝一聲:“發(fā)禮物了!”孩子們便發(fā)瘋地跑過來,先拿盒子再一個(gè)一個(gè)拆開。翁世琦得了一個(gè)可愛的芭比,不停地給她梳頭,還給她取了個(gè)名字――小纓子。黃揚(yáng)波和萬宇軒也拆了不少的車子。緊接著,徐紅阿姨給我和翁世琦頭花,給孔泊遠(yuǎn)和黃揚(yáng)波鉛筆。然后,孔泊遠(yuǎn)、黃揚(yáng)波和萬宇軒打電腦游戲,我和翁世琦玩“小纓子”,最后,小姨請我們?nèi)ワ埖瓿燥垺?/p>

今天真開心!

平安夜字平安夜字篇五

一個(gè)人的平安夜就這樣過了,清晨在晨風(fēng)中起來,打開那扇心靈的窗,凝望遠(yuǎn)處蔚藍(lán)的天際,清風(fēng)刮過臉龐,我作別了昨日的感傷,把它埋葬在了記憶的時(shí)光里,獨(dú)自走在了尋夢的路上。今天,小編為您介紹的是平安夜的美文:平安夜的鐘聲,歡迎欣賞與借鑒。

冬至過完,唇角還猶有湯圓的余香,視野所及,已是彌漫的各色彩紙包裝出來的平安夜蘋果。

風(fēng),冷冷地吹著,在這靜靜的夜里,適合懷念。恍惚間,想起了那年,那事,那人。原來不經(jīng)意間,時(shí)光如流沙,居然就這樣渺無痕跡,悄悄從我身邊飄漏。一回首,年華如水,靜靜流淌,在心上,在眼里,在,不言中。

回憶,是需要音樂陪伴的,放一首老歌,只為年華隨歌老。聽著《圣誕禮物》,只想追溯那年的圣誕,我們聽云大的鐘聲,寒風(fēng)簌簌,娜娜、阿梁我們四人沐風(fēng)而行,興之所及,我們繞過云大,繞過翠湖,到武成路教堂,排長長的隊(duì),只為領(lǐng)到派發(fā)的圣誕圣餅。最后,雖然什么也沒領(lǐng)到,但是,那股寒風(fēng),那長長的隊(duì),那凌晨三四點(diǎn)街上的冷清,以及最讓我感受頗多的蠟燭,至今想來,恍如昨日。

聽說,你曾想回來過,透過阿梁,你傳遞過來的信息,卻已經(jīng)讓我無動(dòng)于衷。曾經(jīng),你只是我一時(shí)的迷惑,本來就懶得修正這個(gè)迷惑,總想著,就這樣吧,無愛,也是愛。是你的不滿足,打破了我的自欺欺人,我本來就是一個(gè)冷淡的人,輕易,無法讓人觸動(dòng)我的心,包括你,可是,香格里拉清冷的空氣,淳樸的人情,漫野的野花,把我的心留在了那里,生成了種子,發(fā)芽,生根。就算到了今天,看著一幅幅旅游雜志上的香格里拉的圖片,那種悸動(dòng),仍在。所以,原打算就這樣吧,未嘗不好。

無法走到我的心里,不是你的'錯(cuò),但守不住你在我心里本來就不太顯眼的位置,卻非我所為之。漸行漸遠(yuǎn),我記得松贊林寺的喇嘛是怎樣跟我解釋藏地佛教和漢地佛教的不同;記得去鄉(xiāng)下過年沿途的松樹上掛著的冰凌;記得我們?nèi)ヒ巴獯蚵槿福沂窃鯓颖荒遣恢囊盎宰。溽嗥溟g,不去跟隨你,讓你回來把我找回去的;記得你家不遠(yuǎn)處那座小山包上的“牟尼堆”(瑪尼堆);記得牧牛的牧民是怎樣在接近天際的原野上唱著原生態(tài)的歌;記得我們騎自行車去天生橋景區(qū)拍攝……原來,記憶沒有因?yàn)槲覀冸S手丟棄,它就沉入泥埃,不經(jīng)意拈來,它仍那么深刻。

可是,當(dāng)我想起這些時(shí),你卻是模糊的,正如旺堆這個(gè)名字,它太普通,好記,也忘得快;正如瀏覽一幅幅拍過的照片,只看見照片里的人,照片里的景,卻看不到拍照的那個(gè)人。而你,正是那個(gè)人。

那年的同學(xué)聚會(huì),我本不愿去,就怕碰到你,碰到他,尷尬,無關(guān)情。后來捺不住小敏的邀約,也想莽莽、想娜娜。

你和娜娜都沒來,阿梁來了,他也來了。十年之后,每個(gè)人都稍有風(fēng)霜,不在面上,而在心里。看到他,雖然同學(xué)們總在玩笑,但我們沒有交談,這個(gè)曾經(jīng)追著我后面將近四年的弟弟,他不知道,在有的人心里,兩年的歲月差距,已是“我離君天涯,君隔我海角”,而我,就是那個(gè)人。不愿讓他璀璨的大學(xué)歲月糾結(jié)在我身上,加上我追隨香格里拉自由流浪的心愿,促成了我們之后的開始。我不知傷不傷他,卻知最不想傷他。那天,他喝得很醉,那天,我們離得很遠(yuǎn),刻意的。那天,我不想聽說你的事。只因,年少輕狂,離我,已遠(yuǎn)。

后來,娜娜說,你曾經(jīng)在結(jié)婚前那天,連夜送到昆明搶救,婚禮上只有新娘,沒有新郞。我聽著,只有同學(xué)的淡淡關(guān)心,已經(jīng)沒有任何悸動(dòng),因?yàn)槲业男模辉鵀槟愦蜷_,卻已對你緊緊關(guān)閉。雖然,那時(shí),我們也曾經(jīng)在香格里拉湛藍(lán)的天空下,許下了心愿,但,“那曾在佛前哭泣的玫瑰,早己失去舊日的光澤”(倉央嘉措),時(shí)間總是最好的利器,斬?cái)嘁磺嘘P(guān)聯(lián),包括我想自由飛翔的心。所以,那一天,那一月,那一年,那一世,我們就這樣,擦肩而過。也許,每個(gè)人都不是誰的誰,只是彼此生命中的過客。生命如歌,若唱不了宮商角徵羽,就隨風(fēng),起舞。

靜靜的夜,適合想念,無關(guān)風(fēng)月,無關(guān)情愛,只是純粹的想念,為那——圣誕。

merry christmas,我祝福你,祝福所有的朋友,所有我想念和想念我的。還是那句:愿歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)。

平安夜字平安夜字篇六

在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的有關(guān)平安夜的作文:平安夜的親情,歡迎大家分享。

記得在我五六歲的時(shí)候,爺爺就經(jīng)常給我講了關(guān)于圣誕節(jié)的故事:每年的12月24日平安夜的晚上,圣誕老人會(huì)從遙遠(yuǎn)的.地方,駕著一輛馴鹿車,悄悄地從煙囪里面鉆進(jìn)來,送每個(gè)孩子心中想要的禮物。圣誕老人很漂亮,他頭上戴著一頂紅彤彤的帽子,帽子上面還有一個(gè)圓滾滾的小白球。他披著一身紅衣裳,戴著黑色的手套,衣服上還系著一條皮帶。圣誕老人的眼睛黑得像珍珠,鼻子紅得像火球,他一團(tuán)團(tuán)的胡子像棉花……那可真是一個(gè)美妙的故事啊!每當(dāng)圣誕節(jié)早晨起來看到床頭精美的禮物時(shí),我都會(huì)手舞足蹈。

雖然圣誕老人每年都給我送圣誕禮物,可我從沒見過他。七歲那年的平安夜,我好奇地問爺爺,我很想見到真正的圣誕老人,他倒底是什么樣子呢?爺爺說,圣誕老人一定要在小朋友睡著了才來送禮物。我不相信地在家里跑來跑去,卻只看見到房間的窗戶留著一條細(xì)縫。爺爺拍拍我的肩,笑著說:“這是給圣誕老人留下的,否則他怎么能進(jìn)來送禮物呢?”聽了爺爺?shù)脑挘沂謭?jiān)信地坐在客廳里,焦急的等待著圣誕老人的到來。可眼皮打起了架,慢慢地合上了。爺爺說:“快去睡吧,也許圣誕老人已給你送來了。”我伸了個(gè)懶腰,似信非信地回到房間,剛拉開被子,啊,那個(gè)我日思夜想的芭比娃娃正睡在我的枕頭邊呢!我高興得一蹦三尺高。爺爺奶奶也應(yīng)聲而來,裝著很驚奇的樣子說:“哦,圣誕老人這么早就給你送禮物來了,這下你好安心的睡覺了。”我抱著心愛的芭比娃娃很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng),夢見慈祥的圣誕老人坐在精美的馴鹿車上,奔波在全球各地,辛苦地為其他小朋友送禮物呢。

日子一天天過去了,我也慢慢明白了,其實(shí)世界上根本就沒有圣誕老人,只是人們心中美好的幻想。那精美的禮物也是爺爺奶奶送的,然而在這一份份禮物的背后,是爺爺奶奶對我無限的愛啊!

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧給學(xué)校的表揚(yáng)信篇
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編給大家介紹的方案范文
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編為大家整理的報(bào)告范
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是小編整理
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫一篇演講稿,可是
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹?/div>
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實(shí)際問題。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?以
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖?/div>
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
心得體會(huì)是我們在生活中不斷成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告
報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
在撰寫心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識進(jìn)行分析和評價(jià),注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么心得體會(huì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。寫哥哥作文字篇一有
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理
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報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢
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