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捉魚(yú)作文字優(yōu)秀

時(shí)間:2025-07-14 作者:儲(chǔ)xy

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

小溪捉魚(yú)捉魚(yú)字篇一

晚上就因?yàn)樽紧~(yú)這件事,我興奮得睡不著覺(jué)。等爺爺打呼嚕了,我才香香地睡去。

當(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),天已經(jīng)亮了,我發(fā)現(xiàn)爺爺坐在我身邊吃藥。

“爺爺!現(xiàn)在幾點(diǎn)?”爺爺好像被我嚇住了,抬起頭,眉毛一挑,

身子往后一斜,瞪大眼睛,看著我說(shuō):“哦!你醒了?現(xiàn)在才六點(diǎn)呢!繼續(xù)睡!我可沒(méi)功夫跟你搞。”爸爸又犯毛病了,插話道:“紀(jì)安!起來(lái)捉魚(yú)了!你老爸都脫褲子準(zhǔn)備去捉了,再不捉,魚(yú)都鉆到泥里去了”我聽(tīng)了,左右為難,該聽(tīng)誰(shuí)的好呢?唉!反正現(xiàn)在才六點(diǎn),多睡一會(huì)兒也好,再說(shuō)了,媽媽還沒(méi)起來(lái)呢!于是我又睡了一會(huì)兒。

等我再次醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)兩個(gè)妹妹瞪大雙眼等我起床。我突然想起了爸爸的話,立馬穿好衣服,洗臉?biāo)⒀溃掖亿s到了魚(yú)塘邊。我發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)在泥塘中央捉魚(yú)了,他弄得滿(mǎn)身都是泥。只見(jiàn)爸爸用手在淤泥里摸來(lái)摸去,突然往前一跳,一下子逮到了一條大魚(yú),那大魚(yú)還在爸爸手上搖來(lái)擺去呢!我真為爸爸高興。

等爸爸回來(lái)時(shí),他的腿已經(jīng)成了泥柱子了。可爸爸卻眉開(kāi)眼笑,開(kāi)心得很。

雖然今天我沒(méi)有親自下到泥塘里捉魚(yú),但看到了爸爸他們?cè)谀嗵磷紧~(yú)的情景,我一樣很開(kāi)心,我覺(jué)得泥塘捉魚(yú)真好玩兒!

小溪捉魚(yú)捉魚(yú)字篇二

今年暑假我哥哥來(lái)外婆家看我,我和我哥哥一起去了來(lái)到了外婆家的池塘下。我們準(zhǔn)備在魚(yú)塘里面來(lái)抓魚(yú)的。

我們來(lái)到了池塘,我們拿了一個(gè)很大的漁網(wǎng)。看著這池塘里面那么多的魚(yú)兒在水中嬉戲著。我們就想著這次肯定可以抓到非常多的魚(yú)的。于是我和哥哥將漁網(wǎng)放在了魚(yú)兒們嬉戲的地方,可是才把漁網(wǎng)撒下去,那群魚(yú)兒就都像知道似得跑了。結(jié)果我們當(dāng)然是一條魚(yú)都沒(méi)有抓到。

這個(gè)時(shí)候哥哥想到了一個(gè)辦法。哥哥讓我把漁網(wǎng)收了起來(lái),然后哥哥對(duì)我說(shuō),我們先將漁網(wǎng)放在水里,然后在水里放下魚(yú)食。這樣可以吸引魚(yú)兒們前來(lái)。到時(shí)候我們就可以抓到。

每當(dāng)想起我第一次捉魚(yú)的情景,心里總感覺(jué)到很有趣。

那是一個(gè)暑假中的第一天,我和小伙伴們一塊到河邊去玩耍,迎面吹來(lái)了涼爽的夏風(fēng)。這時(shí)只見(jiàn)一群小魚(yú)兒游了過(guò)來(lái),它們搖頭擺尾格外快活,時(shí)而相互追逐,時(shí)而尋找食物,時(shí)而玩起了捉迷藏,一會(huì)兒又呆立不動(dòng),似乎正在閉目養(yǎng)神。要不就慢慢游著,淘氣地吐著水泡。真有趣,我不由自主的叫喊著伙伴來(lái)捉魚(yú)。

我挽起袖子就去抓,因?yàn)槭堑谝淮巫剑?jīng)驗(yàn)不足。手剛捉魚(yú)就跑了多遠(yuǎn),魚(yú)兒沒(méi)捉到,反被濺了一身,我無(wú)可奈何地去長(zhǎng)新的魚(yú)群。

我沿岸望去,發(fā)現(xiàn)了一條全身亮閃閃的魚(yú),定晴一看,原來(lái)是條鯉魚(yú)啊,可真惹人饞。這回我吸取了上次的教訓(xùn),并沒(méi)有急著下手,而是躡手躡腳地走到魚(yú)群旁,剛一伸手,魚(yú)便“嗖”的一聲不見(jiàn)了蹤跡。雖然魚(yú)跑了,可我并不甘心,又撲了上來(lái),因?yàn)橛昧^(guò)猛,一下子河里的臟水涌進(jìn)了我的嘴,岸上的伙伴看到了我那狼狽樣笑得前仰后翻,就在此時(shí),在我的腳下有一個(gè)軟乎乎的東西。我心里暗喜,魚(yú)沒(méi)有捉到,卻有意外收獲。于是我喜出望外的把它撈出了水面,小伙伴們看見(jiàn)了,笑得在地打滾,哈哈大笑,原來(lái)是只破皮鞋。我不禁感嘆起來(lái):“這真是竹籃打水一場(chǎng)空啊。”我看見(jiàn)小伙伴笑的非常起勁,我也忍不住大笑,而且一笑不止。

小溪捉魚(yú)捉魚(yú)字篇三

記得一個(gè)假日里,我去外婆家玩,看到有好多人在捉魚(yú),我覺(jué)得太有趣了,便讓爸爸帶我去試一試。

我們來(lái)到小河邊,我拿來(lái)了魚(yú)竿、漁網(wǎng)、魚(yú)兜和水桶,選好位置,在一棵大樹(shù)下面做好,開(kāi)始釣魚(yú)。

一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了……直到十分鐘,也沒(méi)有一條小魚(yú)上鉤。

我想放棄的時(shí)候,爸爸又拿起旁邊的漁網(wǎng)說(shuō):“你把它給忘記了嗎?”我說(shuō):“瞧我這記性”。

于是,我在漁網(wǎng)里放上面包屑,還挖了幾條小蚯蚓放在網(wǎng)里,放入水中,小魚(yú)一會(huì)就把“美味”吃光了,我剛拉了一下網(wǎng),小魚(yú)立刻跑光了。哎!真是肉包子打狗——有去無(wú)回啊!

我又亮出了我的殺手锏——魚(yú)兜,我又捉了起來(lái),可是小魚(yú)逃得比我捉的速度還快。我眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),在魚(yú)兜里放上面包屑和小蚯蚓,小魚(yú)一條接一條的上了當(dāng),嘻嘻,“狐貍狡猾也斗不過(guò)好獵手啊”!

那一次我們捉了很多魚(yú),還吃上了美味的燉魚(yú),真是太開(kāi)心了!

小溪捉魚(yú)捉魚(yú)字篇四

我最忘不了的是在2018年勞動(dòng)節(jié)的那天,我和爸爸媽媽一起到外公家去玩,正巧我們趕上了捉魚(yú)的時(shí)候。

外公先是把魚(yú)塘的水放到另一個(gè)大魚(yú)塘去。魚(yú)塘的水抽干后,我看見(jiàn)里面有許多小魚(yú)小蝦,里面還有一只甲魚(yú),我脫鞋挽褲迫不及待的跑了下去。當(dāng)時(shí),我踩到了干巴巴的石頭上,腳后跟突然就紅了,走進(jìn)黑乎乎的泥里,仿佛走在沼澤上,讓人提心吊膽。我一眼就看到了那一條大大的草魚(yú),可是它不斷地往泥里鉆,我連忙跑過(guò)去一把抓住它的身體,我抓住它的時(shí)候,它還不停地?cái)[動(dòng)尾巴,正好擺了我一臉的泥,當(dāng)時(shí)我直接成了一個(gè)大花貓。

我把它裝進(jìn)袋子后,就又開(kāi)始捉魚(yú)了,我心想這次我先抓點(diǎn)小魚(yú)吧!說(shuō)完我就又開(kāi)始抓了。

我首先找了一個(gè)有幾條小魚(yú)的角落,不大的水坑里,它們探著腦袋在水面游動(dòng),我心里一陣竊喜,準(zhǔn)備來(lái)個(gè)"大滿(mǎn)貫",我彎下腰,雙手放進(jìn)水中,猛地一捧,攪動(dòng)的水花差點(diǎn)濺入我的眼睛,水從掌心里漏下去,我才發(fā)現(xiàn)居然是一條死魚(yú),小魚(yú)實(shí)在太機(jī)靈狡猾,我抓了半天也沒(méi)抓到。不過(guò)但我也有了新的收獲,因?yàn)槲以谝粋€(gè)洞里找到了大龍蝦,看他們頭上身體紅紅的,一看歲數(shù)就不小。

之后,我順著塘堤邊緣繼續(xù)找小龍蝦,又看見(jiàn)一個(gè)個(gè)的洞,當(dāng)我伸頭往里面看去時(shí),那炯炯有神探出的腦袋,不像是龍蝦,我嚇得跑回了魚(yú)塘,我心想那有可能是一條蛇,想想就覺(jué)得背后發(fā)涼,可當(dāng)時(shí)我又看見(jiàn)它把頭縮了回去,我才明白那是一只甲魚(yú),走過(guò)去準(zhǔn)備去抓它的時(shí)候,爸爸突然說(shuō)甲魚(yú)有牙齒,會(huì)咬人的,讓我最好別去抓它。

聽(tīng)了爸爸的話,我只好又回去抓小魚(yú)了,我像一只鴨子在水里來(lái)回的撲騰,不是濺了一身泥,就是撲了個(gè)空,不過(guò)我一點(diǎn)不在意。大約一兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,魚(yú)終于抓完了,外公又把水抽了回來(lái),我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候,外公又拿了一些魚(yú)給我們。

直到現(xiàn)在我還記得那天滿(mǎn)滿(mǎn)的一筐魚(yú),還有我的大花臉呢。

小溪捉魚(yú)捉魚(yú)字篇五

童年是一首優(yōu)雅的詩(shī),詩(shī)蘊(yùn)悠長(zhǎng)。童年是一幅美麗的畫(huà)本,畫(huà)頁(yè)色彩斑斕。童年是一首美妙的歌,歌曲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。

一天,爸爸突然說(shuō)要帶我去溪邊捉魚(yú),我高興極了,馬上就和爸爸去了小溪邊,我把褲腿提起,拿起小木桶,跳下水中一躍,突然我摸到了一個(gè)小小的滑滑的東西,低頭一看,哇塞!是小魚(yú)!

我把手放進(jìn)水中準(zhǔn)備抓魚(yú),一抓,抓了個(gè)空,于是我決定撲魚(yú),所以我一直撲來(lái)?yè)淙ィK于抓住了一條小魚(yú),結(jié)果準(zhǔn)備放進(jìn)木桶,卻不想被一個(gè)石頭絆了一下,“啊!我的魚(yú)!”我大叫一聲。

所以我一撲,魚(yú)是沒(méi)撲中,結(jié)果抓住了一只龍蝦,“哎呦!我的手!啊!啊!啊!”我尖叫道。

原來(lái),龍蝦用兩個(gè)大鉗子狠狠地夾中了我的手。我把龍蝦甩掉 ,跺了一下腳,“不捉啦,氣死我啦!”我說(shuō),“別啊,捉中了,晚上我們吃你媽媽做的魚(yú)。”爸爸鼓勵(lì)我道,“什么?晚上吃魚(yú)!太棒了!我現(xiàn)在就去抓!” (因?yàn)槲覌屪龅聂~(yú)很好吃,也因?yàn)槲沂且粋€(gè)吃貨)

正在這時(shí),一只大魚(yú)從我的腳邊游過(guò),吃我如來(lái)神掌!我抓!“太棒了!終于捉住了!”我高興的叫道,“兒子!你看我抓了什么?”爸爸說(shuō),我一看,有兩條大魚(yú)!于是我們高高興興回家了。

童年,是五彩繽紛的,童年的我是那樣的可愛(ài),那樣的天真。

小溪捉魚(yú)捉魚(yú)字篇六

我負(fù)責(zé)幫爺爺提桶子,爺爺負(fù)責(zé)扛網(wǎng)子,李爺爺則托著最沉的小舟。我們步伐整齊地來(lái)到河邊,有序地乘上小舟,小舟緩緩地駛到河中央。

哼,竟敢挑畔我,有你好看,我使用了雙面夾擊法,把一個(gè)網(wǎng)子放到它面前,它靈巧的躲開(kāi)了。哈哈,中計(jì)了。我早已經(jīng)悄悄地把另一個(gè)網(wǎng)子在了它的后面。“雙面夾擊”總算把你給逮住了。你始終還是逃不過(guò)我的“五指山”我把它放入了桶子里,原路返回。

今天晚餐,我一個(gè)人狼吞虎咽地吃著那條魚(yú)。一邊嘀咕著誰(shuí)叫你挑畔我,現(xiàn)在你不敢了吧!

小溪捉魚(yú)捉魚(yú)字篇七

回憶往事,是一種享受,也是一種快樂(lè)。

在一條無(wú)名小溪的身邊,發(fā)生了一件充滿(mǎn)趣味的事情。

那是一個(gè)夏日的午飯后,太陽(yáng)越笑越燦爛,她的笑給大地撒上了金黃的亮粉,在太陽(yáng)在笑聲下,讓人感到格外暖和。我在外婆家得到爸爸的同意去捉魚(yú)兒。我?guī)狭嗣姘蜐O網(wǎng),當(dāng)然還有水桶一起去完成我的捉魚(yú)大計(jì)。

我興致勃勃地邊跑邊蹦地來(lái)到小溪開(kāi)始捉魚(yú)行動(dòng)。我瞅了瞅溪里游來(lái)游去的魚(yú)兒,臉上嘿嘿一笑。我把大網(wǎng)悄悄靠在溪邊,在大網(wǎng)四周降落下了許多面包渣,想用食物引誘魚(yú)兒。我等了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒都不敢靠近離大網(wǎng)很近的食物。我把大網(wǎng)悄無(wú)聲息地拿了出來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,魚(yú)全圍在了面包渣身邊,我眼珠一轉(zhuǎn),想到了一條妙計(jì)。正當(dāng)魚(yú)兒吃得津津有味時(shí),我迅速把網(wǎng)往水里一兜,可是因?yàn)榫W(wǎng)接觸水面的聲音太大了,魚(yú)兒全被嚇跑了,我只“捉住”了面包。我想:既然你們不吃軟的,我就來(lái)硬的。

我大步走到溪水邊上,脫掉鞋子,把褲子往上拉了拉,走入小溪,幸虧溪水不深,只淹沒(méi)了我的小腿。我右腳在前,左腳在后,準(zhǔn)備開(kāi)始“瘋狂”兜魚(yú)。我左一網(wǎng),右一網(wǎng)不停地執(zhí)行著我的大計(jì)劃。我小心翼翼地跟蹤在小魚(yú)兒的后面。豆大的汗珠順著臉蛋,滑落到了水中,與水融為一體。費(fèi)了九牛二虎之力終于讓我捉住了兩條長(zhǎng)得比較漂亮的魚(yú)兒,我拎著水桶勝利地回家了。

捉魚(yú)充滿(mǎn)了樂(lè)趣,充滿(mǎn)了故事。

小溪捉魚(yú)捉魚(yú)字篇八

水是生命之源,動(dòng)植物離不開(kāi)它;水是美麗之源,江河湖泊離不開(kāi)它。水是工業(yè)血液,人類(lèi)生產(chǎn)離不開(kāi)它。水更是小朋友的好伙伴,能給我們帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)。

一次池塘捉魚(yú)讓我記憶猶新。夏天的一個(gè)下午,好朋友謝予林約我一起去人工湖的荷花池捉魚(yú)。我拿上直徑九厘米的圓形撈魚(yú)網(wǎng)、一根細(xì)繩子、兩個(gè)空飲料瓶和一小塊面包,就去捉魚(yú)了。

我們來(lái)到圓形荷花池旁,池塘不大,里面長(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠碩大的荷葉,粉色的荷花亭亭玉立,水里小魚(yú)兒快活地游來(lái)游去。我把面包捏碎,撒一些面包屑在水面上,不一會(huì)兒就吸引來(lái)一群群小魚(yú),你爭(zhēng)我搶地吃了起來(lái),毫無(wú)一點(diǎn)防備。我拿著捉魚(yú)網(wǎng)小心翼翼地伸入水中,再慢慢靠近貪吃的小魚(yú),等漁網(wǎng)接近小魚(yú)的一瞬間,迅速地向上提起漁網(wǎng),哈哈!魚(yú)網(wǎng)中捉到了一條大約三厘米長(zhǎng)的紅色小魚(yú),它不停地翻騰,試圖從網(wǎng)中逃走。我趕忙把它放入灌滿(mǎn)水的飲料瓶中。

我又嘗試用另外一種方法捉魚(yú)。先在空飲料瓶中放入面包屑,再在瓶口系一根繩子,然后把瓶子按入池中。瓶子“咕嚕嚕”地冒出一連串大大小小的氣泡,很快就灌滿(mǎn)了水,我蹲在池邊一手拉著繩子,一手往瓶子上方撒一些面包屑,靜靜等待我的“俘虜”。一條小魚(yú)游來(lái)了,它慢慢地靠近瓶子,我緊緊盯著水下,逐漸地用繩子調(diào)整瓶子在水中的方向,正當(dāng)它游到瓶口正上方時(shí),我快速地提瓶子。哎呀,大失所望!沒(méi)有捉住一條小魚(yú)。

我覺(jué)得第二種“守株待兔”的方法不如第一種“主動(dòng)出擊”法好。就繼續(xù)用第一種方法,又捉到了四條銀白色的小魚(yú)。一個(gè)下午,我一共捉到五條小魚(yú),帶回家養(yǎng)在魚(yú)缸里。

我曾經(jīng)在水中自由自在地游泳,在水上驚心動(dòng)魄地漂流,在清澈無(wú)比的小溪放紙船,但是讓我最難以忘懷的還是這次池塘捉魚(yú)。

小溪捉魚(yú)捉魚(yú)字篇九

鄉(xiāng)下奶奶家清魚(yú)塘,就是把塘里的水抽干,把魚(yú)全撈起來(lái)。我好奇,迫不及待地就跟著父母去鄉(xiāng)下。

爸爸是去幫忙的,因而穿上了那種套著下半身的“雨衣”。哇!一個(gè)闊大的魚(yú)塘眨眼間就成了泥巴的天下,數(shù)不清的魚(yú)兒在泥巴里活蹦亂跳,讓人看著就有種想要奔下去盡收囊中的沖動(dòng)。爸爸小心翼翼地走進(jìn)魚(yú)塘,泥巴總“抱”住他的腳,每一步都要有技巧,要輕,否則會(huì)陷得更深。

爸爸的目光鎖定了一條肥大的草魚(yú),那家伙居然不知道大難臨頭似的,嗨!第一個(gè)“獵物”很快被裝進(jìn)了袋子。抓魚(yú)的還有姑爹和叔叔,三個(gè)大漢碰到幾十條大魚(yú),會(huì)擦出哪樣的精彩火花呢!

袋子快要用完了,忽然,三條肥胖的草魚(yú)從泥巴里猛然鉆出來(lái),拼命用泥水“攻擊”這三人。左跳跳,右跳跳,泥漿子隨著魚(yú)們的搖擺飛舞,三位“勇士”也不畏懼,一人看準(zhǔn)一條,一招制勝。也嚇!三人都成京劇大花臉了,滿(mǎn)臉黑泥,笑死我啦!哈哈!

突然,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“看!那還有條大黑魚(yú)!”哦!果然,它的膚色跟泥巴渾然一體了,不仔細(xì)看還真看不出來(lái)。機(jī)會(huì)來(lái)了,我也要大展身手體驗(yàn)一下。

媽媽遞過(guò)蛇皮袋,我穿好防水衣下塘,一步一挪,很慢很輕,生怕陷住。好不容易靠近了黑家伙,我伸出雙手,準(zhǔn)備來(lái)個(gè)空襲。誰(shuí)料,它縱身一跳,又跳到那邊去了,狡猾的家伙!我不甘,操起一邊的竹竿,呼!猛地朝它腦袋打去,它便昏迷了。我心想:還治不了你呀!馬上拿塑料袋去套進(jìn)魚(yú)腦袋,我可不想被魚(yú)來(lái)個(gè)“詐尸”,小心地把身子讓得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,背拱著,萬(wàn)一它“黑魚(yú)跳泥門(mén)”呢?嘿,擔(dān)心最終枉然,順利捕獲!那一刻,我好興奮,像個(gè)大獲全勝的將軍跨上岸去。

捉魚(yú)收獲了快意!快樂(lè)洋溢在每個(gè)人的臉上。

小溪捉魚(yú)捉魚(yú)字篇十

馬上就要過(guò)年了,家家戶(hù)戶(hù)自然打算買(mǎi)一些魚(yú)了。薇蜜姐姐的爸爸告訴大家:要把家門(mén)口的魚(yú)塘里的魚(yú)捉上來(lái)賣(mài),請(qǐng)大家在29日的時(shí)候去那兒看捉魚(yú),買(mǎi)魚(yú)。

29日下午,我和小伙伴們一起去薇蜜姐姐家門(mén)口看捉魚(yú)。當(dāng)我們到那兒的時(shí)候,看見(jiàn)魚(yú)塘的邊上圍滿(mǎn)了人。那些大人的手中都拎著一個(gè)桶,一看就知道他們是準(zhǔn)備來(lái)買(mǎi)魚(yú)的,而不是像我們幾個(gè)小孩一樣湊熱鬧。

只見(jiàn)魚(yú)塘里的水正在慢慢地減少,漸漸可以看見(jiàn)魚(yú)模模糊糊的輪廓了。

開(kāi)始捉魚(yú)了,兩個(gè)大人穿著雨鞋,拿著漁網(wǎng),慢慢地走下去。其中一個(gè)人站在水里,雙手抬到與腰相平的位置,等到魚(yú)游過(guò)來(lái)的時(shí)候,他便把漁網(wǎng)快速罩下去,將魚(yú)撈了起來(lái)。魚(yú)在他的網(wǎng)里拼命地掙扎,泥漿濺滿(mǎn)他的一身。他全然顧不了這些,臉上笑盈盈的。邊上的人紛紛將自己手中的桶伸過(guò)去,捉魚(yú)的人便將魚(yú)放入了桶里,買(mǎi)賣(mài)成交。與他不同的是,另一個(gè)人喜歡挑魚(yú)多的地方下手,試圖用漁網(wǎng)將那些魚(yú)來(lái)個(gè)“一網(wǎng)打盡”,可網(wǎng)就網(wǎng)那么大,再說(shuō),魚(yú)又不是呆在那兒任你捉的,所以每次撈上來(lái)的還是屈指可數(shù)的兩三條魚(yú)。

天色暗了下來(lái)。大人們拎著桶滿(mǎn)載而歸,小孩們則心滿(mǎn)意足。

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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹?/div>
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下我給大家整理了一些
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。寫(xiě)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。鸚鵡魚(yú)
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演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠
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演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?接下來(lái)我就給大家
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家可
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。魚(yú)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?下面
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?/div>
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?以下是我?guī)?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面我?guī)痛蠹?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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