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爬山四年級(jí)作文字匯總

時(shí)間:2025-07-20 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

爬山四年級(jí)字爬山四年級(jí)字篇一

今天我和爸爸媽媽還有好朋友一起相約去爬烏龍山。

我們坐車到了山下,我一看,哇!好高呀,雖然沒有海拔1810米的天都峰那么高,但是它的海拔也有916米呀,我想這么高我肯定爬不上去的。媽媽聽了說(shuō)道:“快上去吧,我們一起來(lái)比賽,你和好朋友一隊(duì),我和爸爸一隊(duì),看看哪一隊(duì)先到,好嗎?”我一聽來(lái)勁了,連忙回答好的。

“預(yù)備,開始!”比賽開始了,我和好朋友先沖了一段,再不快不慢的走,剛走了一段,我們感覺還行,爸爸媽媽都落在后頭呢!慢慢地我們有些體力不支了,爸爸媽媽也累了,我們便提出比賽暫停,中場(chǎng)休息。我們拿出野餐墊鋪在平坦的地方坐下來(lái),然后從包里取出食物拿出水杯。我吃了一些面包,喝了杯牛奶,增加了點(diǎn)能量便繼續(xù)往上爬了。

到了半山腰,我已經(jīng)精疲力盡了,一點(diǎn)都不想再往上爬。但是我轉(zhuǎn)念一想,如果放棄,朋友會(huì)說(shuō)我沒有毅力,還會(huì)嘲諷我,甚至還會(huì)不跟我做朋友!想到這里,于是我似乎又充滿了力氣。喝了幾口水,又開始前進(jìn)了,終于還剩200米了,我們爬的越來(lái)越吃力了,簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣來(lái),腳似乎一步也邁不出去。我想下山吧,反正你也爬不動(dòng)了。不行!另一個(gè)聲音馬上想起,如果下山就不能看見美麗的風(fēng)景,已經(jīng)爬了一大半,馬上就到山頂了,半途而廢不是你的作風(fēng)!于是我換了一口氣,繼續(xù)邁出了第一步,第二步……雖然胸口還是很悶,腳步還是很沉,但我覺得離終點(diǎn)越來(lái)越近,心里也越來(lái)越輕松。

終于到達(dá)了山頂,我俯瞰山下花草樹木,田野山莊,一切盡收眼底,真是會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小啊!看見這美景,我覺得前面的堅(jiān)持都值了!“世上無(wú)難事,只怕有心人”,先苦后甜,只要付出努力才能有收獲,如果不經(jīng)歷艱辛的爬山過(guò)程,就不能領(lǐng)略到險(xiǎn)峰帶給我們的美麗風(fēng)光。

爬山四年級(jí)字爬山四年級(jí)字篇二

暑假時(shí),我去薊縣爬山。剛到目的地,一座大山就映入眼簾,因?yàn)檫@是我第一次登山,心里既高興又有一些膽怯:這座山真高啊,我能登上山頂嗎?爸爸好像看出了我的心思,便上前鼓勵(lì)我說(shuō);“沒事,你看有這么多和你一樣大的孩子都敢爬,你就應(yīng)該鼓起勇氣,也要向上爬!”聽了這番話,我想:我一定能登上山頂?shù)模∮谑牵覉?jiān)定了信心,開始了登山。

一開始我爬的挺快,甚至還跑在了一些成年人的前面。然后我一邊爬一邊開始欣賞山上的景色:有蘋果樹、梨樹,成熟的果實(shí)已經(jīng)掛滿了枝頭。山上的植物真是多彩多樣啊!

天哪!怎么沒有臺(tái)階了?這山還怎么爬呀?一會(huì)萬(wàn)一踩到什么東西傷了腳怎么辦呀?這些問(wèn)題一個(gè)連一個(gè)地從我的腦海里浮現(xiàn),想著想著,我沒站穩(wěn),腳下一滑,差點(diǎn)跌倒。媽呀!這要跌下萬(wàn)丈深淵,我的小命就沒了!我還爬什么呀?干脆下山得了!我把想法小聲地對(duì)爸爸說(shuō)了,爸爸依然鼓勵(lì)我說(shuō):“沒事,你一步一步地想上爬就行了,我保護(hù)你。”我便又鼓起了勇氣。

沒有臺(tái)階,所以山路上散落著許多石子,走起路來(lái)十分硌腳。我的速度漸漸慢下來(lái)了,而且氣喘吁吁,覺得有點(diǎn)累了。不過(guò)我覺得我雖然有點(diǎn)胖,但是體力還是可以的。再加上爸爸的鼓勵(lì),我便沒有停歇,而是繼續(xù)向山頂攀登。

好不容易快要爬到山頂了,我漸漸地走不動(dòng)了。再加上最后一段也十分難爬,到處是石頭,到處是陡坡。我心里又開始打退堂鼓了。出乎意料的是爸爸非但沒有鼓勵(lì)我,反而丟下一句:“你要是不怕就在這里等我吧。”這句話反而激勵(lì)了我,于是我決定我一定要爬到山頂給爸爸看。于是,我便繼續(xù)手腳并用地、艱難地向山頂攀登。

“我勝利了!”我大喊。我終于爬上山頂了,我感覺那天的陽(yáng)光最燦爛。站在上面往下望,哇!山下的景色被我盡收眼底。這時(shí),我又想起了一句名言:“世上無(wú)難事,只怕有心人。”是呀,一個(gè)人無(wú)論做什么事,只要堅(jiān)定信念,就一定能戰(zhàn)勝困難,并最終取得成功的!

爬山四年級(jí)字爬山四年級(jí)字篇三

早上,明麗的陽(yáng)光撫摸著大地。媽媽帶著我踏著一條林蔭小路,興沖沖地去爬大坪山。細(xì)碎的陽(yáng)光在樹枝的縫隙間跳躍著,猶如一只只歡快的小鳥。

我們有說(shuō)有笑地走著,媽媽給我講起了大坪山的故事。原來(lái),大坪山的山頂?shù)哪亲薮蟮拿褡逵⑿坂嵆晒︱T馬的雕像,是為紀(jì)念鄭成功誕辰380周年而修建的……我聽得津津有味,巴不得早點(diǎn)到大坪山。

不一會(huì),我們就來(lái)到了山門,山門兩旁的石柱上刻著兩句詩(shī)“赤手曾扶明日月,丹心猶照汗乾坤”。讀完這首詩(shī),我問(wèn)媽媽:“這是誰(shuí)的詩(shī)句啊?”媽媽笑著說(shuō):“是鄭成功的。”我被鄭成功的愛國(guó)情懷深深感動(dòng)著。

我和媽媽在許愿樹下逗留了很久才繼續(xù)前行。看著綠色的植物充盈著我的視野,聽小鳥愜意的歌唱聲,感受著自然無(wú)私的給予……不知不覺,我和媽媽終于到了山頂。

啊,我終于看到了媽媽口中所說(shuō)的“鄭成功騎馬座像”,它高高地矗立在山頂,猶如一個(gè)巨人。民族英雄鄭成功穿著盔甲,騎在一匹剽悍的馬上,看起來(lái)威風(fēng)極了。我走到他的馬蹄旁拍了張照,我看著照片中的自己,真像個(gè)“小不點(diǎn)”啊!

啊,今天不僅鍛煉了身體,而且還增長(zhǎng)了見識(shí),爬山真好!

爬山四年級(jí)字爬山四年級(jí)字篇四

今天秋高氣爽,天高云淡。我和爸爸、媽媽一起去爬小和山。

這座山爬的人少,沒有臺(tái)階,到處是雜草和樹藤。要不是爸爸鼓勵(lì)我,要對(duì)自己有信心,就一定能行我還下不了決心向上爬哩!

我奮力向上爬。走著走著,突然腳下一滑,哎呦!我一屁股坐在地上,好疼啊!可是我馬上一骨碌地站了起來(lái),拍拍屁股上的土,繼續(xù)一步一步地向山頂爬去。

不一會(huì)兒,我就累得滿頭大汗,氣喘吁吁,我走不動(dòng)了。我對(duì)媽媽說(shuō)。

媽媽給我鼓勁,加油啊!勝利就在前方!

我聽了頓時(shí)振奮,又有了力氣繼續(xù)向山頂走去。

是啊,這次爬山不僅鍛煉了我的體力,也讓我知道遇到任何事不能輕易就放棄,而是相信自己,勇于挑戰(zhàn),這樣就能克服困難,取得成功!

爬山四年級(jí)字爬山四年級(jí)字篇五

周五就和好友潭思雨約好今天下午一起去中北大學(xué)爬山,中午不到一點(diǎn),我和媽媽、奶奶、姑姑下樓。

來(lái)到公交站前,離約好的時(shí)間還有十分鐘,我打了個(gè)電話給潭思雨,她說(shuō)她正在路上,讓我再等一會(huì)兒。當(dāng)我看到潭思雨向我走來(lái),我立刻迎接上她,一起等公交車。

一上車,車上的人還真多,為了方便我倆說(shuō)話,我倆拉著手一起向后門走去,汽車走了幾站我倆有了座位,我從包里拿出mp3,一人一個(gè)耳機(jī),一起聽著美妙的音樂(lè)。到了勝利橋東,我們又轉(zhuǎn)835路公交車,一路上我倆邊說(shuō)邊笑。

到了中北大學(xué),校園里熱鬧極了,來(lái)到二龍山,潭思雨說(shuō)她是第一次爬這兒山,我走在前面,她走在我的后面,媽媽走在最后面,媽媽不停地說(shuō)注意安全。

當(dāng)爬到半山腰時(shí),我們向下望去,遠(yuǎn)處?kù)F蒙蒙的,太原市已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了,已經(jīng)看不到城市,還有幾處像是云煙一樣,在空中飄來(lái)飄去,很是漂亮。潭思雨忍不住拿著手機(jī)拍了幾張照片。我們順著彎彎曲曲的山路向前走著,一些小野花依然開著非常鮮艷。

在長(zhǎng)亭處我們稍休息了一會(huì),媽媽還給我們備了一些小吃,望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,覺得視野寬廣多了,空氣也清新多了,要是天天在這樣的環(huán)境下多好呀!

回家的路上,潭思雨說(shuō)下周還要和我一起爬山,我當(dāng)然也非常樂(lè)意,有個(gè)好伙伴一起爬山,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑也不覺得累。

爬山四年級(jí)字爬山四年級(jí)字篇六

今天下午,繆老師宣布去爬山,目標(biāo)是距離學(xué)校幾里遠(yuǎn)的北山。隨著“哇噻!”一聲,同學(xué)們有的一蹦三尺高;有的拍著桌子慶祝;有的干脆站在凳子上歡呼……頓時(shí),教室里一片熱鬧的景象。

我們排著整齊的隊(duì)伍,前往北山。一路上,(.)草兒向我們招手,花兒向我們點(diǎn)頭,麥苗像一張綠色大絨毯鋪在路邊,好一派蓬勃的景象;五顏六色的野花散發(fā)出一陣陣馨香,那種香味,真叫人陶醉!不知不覺就來(lái)到了目的地——北山。

后腿。哨聲一響,我們就像剛出籠的兔子,使勁向山頂跑去。慢慢地,我的雙腿好像灌滿了鉛似的,越走越慢,越走越?jīng)]勁。突然,四(2)班的一個(gè)同學(xué)重重的撞了我一下,我就像一列失去了方向的火車頭脫離了軌道——路線。頓時(shí),我火冒三丈,真想把他撞下山腳。這時(shí),我想起了老師的話:“友誼第一,比賽第二”。身體里又涌上一股力量,暗自鼓勵(lì)自已一定要堅(jiān)持爬上山去。“有志者,事竟成”,經(jīng)過(guò)我的一番努力,終于爬上了山頂。

爬上山頂,放眼望去,遠(yuǎn)處是藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,一座座青山好像一條長(zhǎng)龍連綿不斷。近處是一片片蒼翠的樹林和鱗次櫛比的高樓。四周美景,盡收眼底。

比賽結(jié)束了,我們久久不愿離去,細(xì)細(xì)品味著“會(huì)當(dāng)陵絕頂,一覽眾山小”的真諦。

爬山四年級(jí)字爬山四年級(jí)字篇七

我愛運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以鍛煉我們的身體,我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是爬山,因?yàn)槲蚁矚g爬到山頂看浩如煙海的白云。

今天,我們國(guó)際班的同學(xué)們要去爬美麗的白云山。一聽洪老師說(shuō)要爬山我就精神大振!上完早讀了以后,我就迫不及待來(lái)到教室門口排隊(duì),我們整整齊齊的排好隊(duì)走向校車。在校車上我安靜的坐在座子上看著司機(jī)想什么時(shí)候才開車。過(guò)了一會(huì)兒司機(jī)就開車了,司機(jī)一開車同學(xué)們就興奮的叫起來(lái)。這是洪老師說(shuō);“從這里到白云山大概要三十分鐘時(shí)間才到白云山。”我喜歡安靜,就拿出手機(jī)來(lái)消磨時(shí)光,一邊玩一邊聽歌一會(huì)兒就到了白云山。

老師幫我們買好票后,我們就進(jìn)去了里面,秦老師在門口幫我們照相之后,我們就開始往上爬。突然在前面出現(xiàn)了兩條路,一條是寬闊的大路,一條是有一千級(jí)臺(tái)階的,洪老師問(wèn)我們:“你們想走那條路?”同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“我們要爬那一千級(jí)臺(tái)階的。”我很好奇,真的有一千級(jí)嗎?我要數(shù)一下。

我們沿著臺(tái)階往上爬,好累啊,我早忘記了數(shù)臺(tái)階了,我們沿途看見了一個(gè)小店,老師讓我們?cè)谶@里休息一會(huì)兒。我看見有的同學(xué)去買水喝,有的同學(xué)跟洪老師一起聊天。休息了一會(huì)兒我們就繼續(xù)往上爬,終于爬到了山頂,我早喝光了老師發(fā)給我的水,感覺自己要焦渴而死了。

在山頂?shù)柠湲?dāng)勞,洪老師給我們選擇漢堡包。選完以后就跟我的同學(xué)一起到散步,因?yàn)檫€要很長(zhǎng)時(shí)間他們才做好漢堡包。在山地廣場(chǎng)我看見了有許多人在比賽拔河。我們也想跟他們一起比賽。過(guò)了一會(huì)兒我們就開開心心去吃麥當(dāng)勞。我真喜歡爬山!

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。那么我們?cè)撊绾?/div>
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧春日
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以
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現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。下面是小編幫大家整理的最新合
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